【實用】四年級游覽作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級游覽作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級游覽作文 篇1
寒假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風(fēng)景區(qū)旅游。一個多小時的車程后，我們來到了柯巖風(fēng)景區(qū)。柯巖風(fēng)景區(qū)分為三大景區(qū)，分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。
進入柯巖景區(qū)，首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽音”。它半徑9.9米，由99塊巨石砌成，象征佛家的“九九歸一”。再過去就是“天功大佛”。只見一塊巨石上雕刻著一尊如來佛像，我細細地端詳著大佛，只見他眉慈目善，仿佛也在細細地看著我。再繞過去就是柯巖風(fēng)景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當(dāng)年采石場留下的一塊巨大的天然形成的石頭，真可以用“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”來形容。如果從東往西看，就像一根狼牙棒;從北往南看，像一個葫蘆;最典型的還是從東南往西北看，上粗下細，像一個火炬，又像冰激凌，變化多端。
接下來又來到了鑒湖景區(qū)，我們乘坐畫舫來到湖中央的一個小島上，這里的島很多、很有特色，大島連小島，島連橋，橋牽島。
最后我們又來到了魯鎮(zhèn)景區(qū)，這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪，賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》，我還和兩個穿著古裝的人合影了呢!
柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老，使人流連忘返，游玩了柯巖風(fēng)景區(qū)就好像游完了整個紹興!
四年級游覽作文 篇2
桂林自古享有“山水甲天下”之美譽，是中國乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸來到了這個美麗的地方。
桂林的景點非常多，有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是漓江風(fēng)光。漓江，是中國錦繡河山的一顆明珠，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。
大一早，我們乘著船來到了陽朔遇龍河，坐著竹筏子在遇龍河里游玩，竹筏子上有兩把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面還有一個大傘，可以遮住太陽，非常好。我們在遇龍河上行駛，發(fā)現(xiàn)了照相的地方，便快讓船夫靠向小島，就以三步并作兩步的速度跑向小島，換好了當(dāng)?shù)貕炎宓拿褡宸b，就開始照相了，我開始還覺得很怪，還要光著腳，姿勢也是形態(tài)各異，不過最后照完了我還是挺滿意的，我們照完相就滿載而歸的坐車回家了。
今天我非常高興，因為坐著竹筏子在遇龍河上行駛，而且還得到了可以永久保存的相片。
四年級游覽作文 篇3
諸暨被稱為水鄉(xiāng)，我們今天要游玩的便是諸暨的名勝古跡——五泄。五泄是國家5A級風(fēng)景區(qū)。五泄，顧名思義，由五個瀑布組成。在這五個瀑布中要數(shù)第五泄蛟龍出海最壯觀，接下來就讓我來給你分享一下吧。
一走進去風(fēng)景區(qū)。便看到一大片銀杏樹。銀杏樹葉像把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。也是因為這一扇，銀杏葉從初夏時的那個嫩綠變成了金黃色，一片片銀杏葉點綴著樹冠，遠遠看上去，一片金黃，好似神話中的搖錢樹，一陣風(fēng)吹來，“嘩嘩嘩”，銀杏樹搖晃著腦袋，一片片金黃的銀杏葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
也有不愿離開大樹懷抱的，緊緊貼著銀杏樹，好像生怕風(fēng)把他們刮跑似的。不一會兒，大地像鋪上了一層金黃色的絨毯，踩在上面發(fā)出一聲聲“沙沙”的脆響。
我接著往下走，便看到了一個寬闊的人工湖。湖上行駛著一只只小船，近看湖水，湖里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。湖里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。湖里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在行進，岸在后移。
湖邊一座座高聳入云的山峰倒映在水中，若隱若現(xiàn)。水聲越來越響，一座氣勢磅礴的瀑布出現(xiàn)在我眼前，水流像一個個頑皮的小孩，光著腳丫子從山頂跑下來。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”瀑布猶如一條白練傾瀉下來，砸向山邊的巖石，頓時分成了三四條，像一朵朵蓮花流入潭中。
水冰涼刺骨，讓人一碰便忍不住打個激靈，泉水匯成一條小溪，向山下流去。
我依依不舍地離開了，向山頂走去。耳邊響起鳥兒悅耳的叫聲，“嘰嘰喳喳”讓人賞心悅目，心曠神怡。一股淡淡的泥土清香撲面而來，進入我的鼻子，頓時，神清氣爽，山路邊郁郁蔥蔥，到處都是一片翠綠，漫山遍野的綠色，令人心曠神怡。“嘩嘩”的瀑布聲震耳欲聾，猶如千萬人在鼓掌。一顆顆直入云霄的大樹聳立在路邊。
游完了所有的瀑布，那宏偉的瀑布令人流連忘返，下次一定要再來游賞一番。
指導(dǎo)老師：吳老師
點評：美文一篇，讀后令人久久回味，通過移步換景法，分別通過轉(zhuǎn)換地點描寫，景色描寫十分生動，讀后令人心曠神怡，流連忘返。
四年級游覽作文 篇4
因為爸爸在南陽工作，所以我們經(jīng)常到南陽去游玩。景色最美的就屬南陽白河游覽區(qū)了。
去過南陽的小朋友們都知道，白河是南陽最長也最寬的`一條河了。它從東北到西南，成半環(huán)形，像一條玉石做成的腰帶，從市區(qū)里穿過。水面很寬很寬，就像《西游記》里面的通天河。河水清澈見底，藍天白云和岸邊的高樓樹木倒映在水面上，真是天水一色，風(fēng)景如畫。
臥龍大橋、淯陽橋、白河大橋、南陽大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹成蔭、高樓林立。我從來沒見過那么高的樓啊，都快頂著天了。
我站在白河大橋上往下看，水面上的游船不計其數(shù)，五顏六色。有的像啄木鳥有著尖尖的嘴巴，頭一伸一伸正給樹木捉蟲；有的像古代新媳婦坐的紅轎子，一顫一顫的；還有的像大白鵝，仰著頭望著天空……我突想起來一首詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。看著人們坐在船上嘻嘻哈哈，開開心心的樣子，我也想去坐只“大白鵝”，讓它帶我撥清波。
一陣風(fēng)吹過，你看，河岸兩邊的柳樹向我們揮揮手，仿佛在說：快來，快來跟我們一起玩。花兒也對人們張開了笑臉，在風(fēng)兒的指揮下，向游人致意。
因為是星期天，游人越來越多。有的三五成群，有的成雙成對，有的獨自一人。迎著習(xí)習(xí)河風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，他們有的散步、有的劃船、還有的坐在河邊上釣魚。
游覽區(qū)一整天都熱熱鬧鬧，人們在這里徹底的放松著自己的心情，玩得很開心。直到夜深了，都還舍不得離開。
白河游覽區(qū)真是一個美麗而又令我開心的地方，以后有時間我還讓爸爸媽媽帶我來玩。
四年級游覽作文 篇5
揚州市博物館的門外立著五位古代文人的銅像，他們分別是：歐陽修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴肅，仿佛在凝視遠方。我還看到了三匹石頭駿馬，它們低著頭，雙眼看著我，好像在邀請我坐到它的背上。
進入揚州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過氣來，特別是當(dāng)爸爸說出了她的名字時，我感覺快要窒息了，因為爸爸說她是——女媧。我不敢想象這個蛇尾雙頭的怪物就是傳說中長相美麗，皮白如雪的女媧。我又詢問了博物館的管理人員，他們都說這是女媧。
我只好接受這個事實。
接著，我耐不住性子，直接帶爸爸去了揚州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉(zhuǎn)睛地觀察這霽藍釉白龍紋梅瓶時，爸爸向我介紹說這是無價之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件，分別在中國揚州、中國首都北京和法國的巴黎。北京的那個有裂紋，而巴黎的那個表面有剝落，唯獨揚州的最大最完整。
參觀完博物館，我想，如果沒有古人的努力，就沒有現(xiàn)代人的幸福。我們應(yīng)該更加努力，創(chuàng)造美好的未來!
四年級游覽作文 篇6
哥哥姐姐都去過北京了，好多同學(xué)也去北京了。我一直沒有去。媽媽很早以前就告訴我暑假要帶我去北京，終于等到這一天了。
我和我幼兒園的好朋友馬蓓兒一起去的。我們和我們的媽媽一起到了鶴壁東站。火車站又大又長，很高特別亮，我和蓓兒高興地蹦來蹦去。我們都沒去過北京那，特別興奮。
火車開始檢票了，我們走到火車站臺上等著火車。這時候一輛沒有停的火車刷的一下從我面前開過，聲音巨響，我的耳朵啊！終于我看到了我要坐的火車，我們上來了，找到座位坐下。我覺得沒過多久就到北京了，媽媽說我們坐的是高鐵，高速火車，兩個多小時就到了。
我們坐著地鐵到了要住的賓館。北京的人好多啊。
我們放下行李，就迫不及待的出了門，我們住在后海邊上，有很多酒吧，很多唱歌的，唱的很好聽。
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