四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文1
庫(kù)珀先生派人把車(chē)開(kāi)走后,我一點(diǎn)也不高興。“我”心里想:反正庫(kù)珀先生不記得了,我爸為什么通知庫(kù)珀先生派人把車(chē)開(kāi)走?父親仿佛猜到了我的心思,摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,還記得我媽曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的那句話(huà)嗎?一個(gè)人只要老老實(shí)實(shí)生活,守信用,就會(huì)有很多財(cái)富,不是嗎?孩子。”“我”點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)父親說(shuō),“我明白了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你對(duì)我媽說(shuō)的話(huà)!”我媽看到我和我爸說(shuō)話(huà),走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):“你知道我爸為什么這么開(kāi)心嗎?”我搖搖頭,我媽繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)槲野謥G的是車(chē),他得到的是誠(chéng)實(shí)守信,心里安寧幸福。這是金錢(qián)買(mǎi)不到的巨大財(cái)富。
我媽話(huà)音一落,我爸就贊許的看了她一眼。而我從父親的表現(xiàn)和母親的教導(dǎo)中學(xué)到了一個(gè)道理:我們從小就應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣我們的一生才能擁有大量的財(cái)富,這比擁有物質(zhì)財(cái)富更重要。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文2
小時(shí)候想看刺猬。在我的自然生活中,我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí),并從中受益匪淺。一群可愛(ài)害羞的刺猬給了我一個(gè)保護(hù)貴重物品的啟示。
為了找到刺猬給的指令,我想用行動(dòng)去探索。一個(gè)寒假,我坐公交車(chē)去動(dòng)物園看刺猬。當(dāng)我到達(dá)動(dòng)物時(shí),它們可愛(ài)的外表立刻吸引了我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,心思一動(dòng)。我想到買(mǎi)菜吸引他們,然后我拿錢(qián)去買(mǎi)菜。過(guò)了一會(huì)兒,我端著食物來(lái)到刺猬身邊。我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有刺。它住的地方有一棵蘋(píng)果樹(shù)。一只小刺猬走過(guò)去,把背上的蘋(píng)果捅給他的同伴。后來(lái)我觀察了刺猬走路的動(dòng)作。一個(gè)人來(lái)了,馬上走過(guò)去想捅那個(gè)人。這時(shí)我突然想發(fā)明一個(gè)和刺猬有關(guān)的東西,就是一件衣服,因?yàn)檫@些靈感和啟示讓我想到了這個(gè)有趣的發(fā)明。這件衣服通常是用荊棘鋪成的。不傷人,被壞人捅了就站起來(lái)。
為此,我想發(fā)明這件衣服,這樣人們的貴重物品就不會(huì)丟失。最大的好處是我實(shí)現(xiàn)了另一個(gè)來(lái)自大自然的啟示。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文3
我是一只高傲的白鵝,我的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。如果有生客進(jìn)來(lái),我會(huì)厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,我也會(huì)引吭大叫。我的步調(diào)從容,大模大樣的。我是吃冷飯的,一日三餐,我需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是草。我吃飯的時(shí)候,必須有一個(gè)人在旁侍侯,像飯館了的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓范贾牢业钠猓糠晡页燥埖臅r(shí)候,狗就躲在籬笆邊偷看,等我吃過(guò)一口飯,再踏著方步去喝水,吃草的當(dāng)兒,狗就跑過(guò)來(lái)吃飯。我有時(shí)候早點(diǎn)回來(lái),伸頸去咬它,并厲聲叫罵,狗就逃走了。
我就是這樣一只高傲的白鵝。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文4
我是個(gè)十歲的小孩,是小學(xué)生,我很調(diào)皮,有烏黑的頭發(fā)和眼睛,有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點(diǎn)。
我粗心的地方有很多,比如:離開(kāi)房間的時(shí)候忘記關(guān)電風(fēng)扇、電燈,洗完手后忘記關(guān)水龍頭;做作業(yè)和考試的時(shí)候漏字、漏題、漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。最近有一次,老師十分生氣,因?yàn)檎n堂作業(yè)只有一名學(xué)生得了100分,那就是的同學(xué),老師還說(shuō)沒(méi)有批分?jǐn)?shù)的同學(xué)要全部擦掉重新寫(xiě)。我非常緊張,心里好像吊著一塊大石頭,當(dāng)組長(zhǎng)把課堂作業(yè)本發(fā)到我桌子上時(shí),我連忙打開(kāi)作業(yè)本,一看,還好得了99分,錯(cuò)在哪里呢?原來(lái)“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的兩豎連在一起了,雖然錯(cuò)了,但有分?jǐn)?shù),不用擦掉重寫(xiě),所以我心里的那塊石頭也漸漸地落了下來(lái),這就是我的錯(cuò)字粗心。如果我不粗心的話(huà),我就也能得滿(mǎn)分啦!
我以后一定要認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取摘下粗心的帽子,戴上細(xì)心的帽子。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文5
我是一只人人憎恨的小老鼠。我的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了灰黑的毛發(fā),既難看又骯臟。
我生性懶惰又貪吃,常常偷吃別人的食物。有時(shí),我還會(huì)咬破人類(lèi)的衣物,所以當(dāng)人類(lèi)看見(jiàn)我時(shí),總會(huì)最著我喊打喊殺。
為了對(duì)付我,人類(lèi)在家里養(yǎng)貓,甚至設(shè)置捕鼠器。有一天,我和同伴到一戶(hù)人家的廚房,尋找美味的食物。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí),突然一只可惡的貓向我們撲了過(guò)來(lái)。他那尖利的爪,緊緊地抓住我,把我弄得頭破血流。幸好我拼命掙扎,最后總算掙脫了他的魔掌,逃出生天,但是已傷痕累累。
第二天,我發(fā)現(xiàn)同伴們還沒(méi)回來(lái)。于是,我躡手躡腳的出去找他們,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們誤踩機(jī)關(guān),被捕鼠器夾住了,死狀非常恐怖。
唉,為何老鼠的命運(yùn)如此坎坷啊?
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文6
今天,我們上了體育課。結(jié)果體育老師有事,學(xué)生們因?yàn)檫@個(gè)班改語(yǔ)文而情緒低落。
走廊里隱約聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么:“這個(gè)體育課有多好,就算老師不來(lái),上級(jí)體育課不行嗎?”“就是,怎么會(huì)這么差!”說(shuō)實(shí)話(huà),我也不想上這個(gè)課。
當(dāng)我走到教室門(mén)口時(shí),我看到語(yǔ)文老師在教室門(mén)口等學(xué)生。我趕緊進(jìn)去。我們開(kāi)始上課,所有的學(xué)生都無(wú)精打采的。老師在課上說(shuō)了什么?同學(xué)們都不知道。讀課文時(shí),學(xué)生的靈魂已經(jīng)飄到操場(chǎng)上了。下課后,我問(wèn)同學(xué),你知道老師說(shuō)什么嗎?大家都不知道,都說(shuō)是無(wú)聊的語(yǔ)文課。
啊!真的是無(wú)聊的語(yǔ)文課。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文7
媽媽?zhuān)?/p>
您辛苦了,我知道您一直都在為我的學(xué)習(xí)操心,您認(rèn)真地幫我檢查作業(yè),您怕我的學(xué)習(xí)不好,每天你晚上回來(lái)輔導(dǎo)我,您為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會(huì)深深的記在心里的!媽媽我想對(duì)你說(shuō):“您對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的。您對(duì)我真是太好了,我想吃什么您就帶我去吃什么,我想玩什么您就給我買(mǎi)什么。您給我的這份情我會(huì)深深的記在心里的。
媽媽我想對(duì)你說(shuō):“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心,您總是放棄休息的時(shí)間給我檢查作業(yè),您就是我學(xué)習(xí)的指明燈。可是您也要多注意自己的身體,兒子長(zhǎng)大了,不會(huì)辜負(fù)您的期望的
祝
身體健康,工作一天比一天好!
你的兒子:肖紅森
20xx年12月20日
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文8
大家好,我是變色玻璃,知道我是干什么的嗎?不知道了吧,那就由我來(lái)告訴你吧。
你們可能有過(guò)這樣的感覺(jué):因裝上了普通玻璃而由于陽(yáng)光太強(qiáng)烈刺得你睜不開(kāi)眼睛;或因?yàn)椴A腹舛寗e人看見(jiàn)了自己的隱私。
現(xiàn)在好了,變色玻璃來(lái)了,包你一切困難都煙消云散。但是,可能有人會(huì)說(shuō),這樣我們做作業(yè)時(shí),會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)陽(yáng)光呢?當(dāng)然不會(huì)!我能對(duì)陽(yáng)光起反射作用,建筑物裝上這種玻璃,從室內(nèi)看室外很清楚,而從室外看室內(nèi)卻什么也看不見(jiàn)。我還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺,調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線(xiàn),因此,我有一個(gè)好聽(tīng)的小名——自動(dòng)窗簾。
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四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文9
今天是星期四,第二節(jié)課是語(yǔ)文。昨天語(yǔ)文老師譚老師布置了一個(gè)作業(yè):預(yù)習(xí)課文和天鵝的故事,不知道是不是預(yù)習(xí)。我還需要收集關(guān)于天鵝的信息,盡量做幻燈片給大家看。我做了這個(gè)作業(yè),還做了幻燈片。
在家做幻燈片的時(shí)候,想把課文的精彩句子貼在幻燈片上,想了想,老師說(shuō)天鵝的事,我就不貼了。只貼了一些關(guān)于天鵝的信息和圖片。
到了學(xué)校,老師問(wèn):“哪些學(xué)生做幻燈片?”我、杜克威、吳世孝都舉起了手。老師讓我們?cè)僮鲆槐檎n文。我們沒(méi)有做任何關(guān)于文本的幻燈片。
他們兩個(gè)炫耀完了,就輪到我了。上臺(tái)的時(shí)候心里打鼓,很緊張。當(dāng)我讀材料時(shí),我不那么緊張了。終于寫(xiě)完了,我松了一口氣。沒(méi)想到同學(xué)都給我鼓掌。我太開(kāi)心了。
今天的語(yǔ)文課真的很緊張很開(kāi)心!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文10
我想象中的鳥(niǎo),小巧玲瓏。有一對(duì)小眼睛,頭上的羽毛是紅色的,繡滿(mǎn)翠綠色的花紋;背上的羽毛像雪一樣白;腹部的羽毛是黃色的;它還有一張尖尖的嘴。
我想象中的鳥(niǎo),奇特萬(wàn)分。它的唾液能治百病,它的皮毛能救活死人。它的舌尖能使世界和平,它的爪子能奔馳萬(wàn)里,它的翅膀能飛越長(zhǎng)空。它的左眼能看見(jiàn)寶藏,它的右眼能看透每人的內(nèi)心。
我想象中的鳥(niǎo),嗓音柔嫩。聽(tīng)了它的歌聲可以延年益壽、長(zhǎng)生不老、預(yù)防疾病、力大如山;聽(tīng)了它的歌聲可以讓人忘記前一天的煩惱,也可以讓人開(kāi)心無(wú)比。
這就是我想象中的鳥(niǎo),我愛(ài)它。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文11
這天下午,我和爸爸一起去河邊釣魚(yú)。
我們來(lái)到小河邊,只見(jiàn)天有點(diǎn)陰沉沉的,小鳥(niǎo)在河面上飛來(lái)飛去,岸邊的柳樹(shù)被和風(fēng)輕輕的吹著,柔柔的綠發(fā)蕩來(lái)蕩去。我用手摸一摸河里的水,呀!太涼了。看來(lái)今天的天氣不怎么樣啊!
我們開(kāi)始釣魚(yú)了,我把魚(yú)餌套上魚(yú)鉤,然后甩起魚(yú)竿,把釣線(xiàn)拋向遠(yuǎn)處。魚(yú)餌劃破水面沉入水中,河面便泛起了一圈圈圓暈。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,突然,魚(yú)漂動(dòng)了一下,我不管三七二十一就猛地一拉,一直臭鞋子被我釣到了。我想:這鞋子里面可能有小魚(yú),不妨摸一摸。呀!好疼呀,原來(lái)是只螃蟹夾住了我的手。我愁眉苦臉的'說(shuō):“唉,這個(gè)星期天我可真倒霉呀!”
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文12
一天晚上,小動(dòng)物們?cè)谛『舆呁嫠#摺⒎^、爬樹(shù),玩得不亦樂(lè)乎。它們口渴了,就到小河邊喝水。剛低下頭,小猴大聲尖叫起來(lái):“不得了啦,不得了啦!月亮掉到小河里了!怎么辦呀?”小狗和小貓仔細(xì)一看,清清的河里真的有一個(gè)彎彎的月亮。小貓說(shuō):“別著急,我們把月亮撈上來(lái)吧!”說(shuō)完,它們就飛快地去拿網(wǎng)兜。
一會(huì)兒,小猴和小貓背著網(wǎng)兜急急忙忙地跑到河邊,對(duì)著月亮用力一撈。一看,網(wǎng)里空空的,什么也沒(méi)有。大家都著急了,月亮卻還在水里。“再來(lái)一次吧!”小猴又把網(wǎng)伸進(jìn)水里,小心地?fù)苼?lái)?yè)迫ィ稍铝羺s逃來(lái)逃去。小猴累得氣喘吁吁,卻怎么也撈不著月亮。大家沒(méi)辦法了,只好傷心地坐在草地上哇哇大哭。
這時(shí),月亮姐姐正在天上偷偷地笑小動(dòng)物們呢!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文13
在爺爺奶奶家,有一只很特別的寵物,那就是美麗的球蟒。
它靜靜地呆在一個(gè)小箱子里,如果打開(kāi)蓋子,它就會(huì)馬上膽小地團(tuán)成一個(gè)小球。我以為我會(huì)怕它,結(jié)果它更怕我這個(gè)“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來(lái),它便軟軟地趴在我手上,看上去很害羞,小小的橢圓腦袋上有一對(duì)紅豆一樣的小眼睛,小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋,體溫很低,腹部非常有力,可以貼著桌面向前爬行。
慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它開(kāi)始在我手掌上、手腕上、手臂上來(lái)回繞行,一會(huì)兒擺成S形,一會(huì)兒纏成麻花,還時(shí)不時(shí)吐出信子,特別可愛(ài)。
球蟒性格溫馴,只要不弄疼它,它就不會(huì)攻擊人。現(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺(jué)得小白鼠很可憐,但是食物鏈就是這么安排的,還是遵循自然規(guī)律吧。
真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文14
我常常在想,生命是什么呢?
一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開(kāi)著的窗戶(hù)外飛進(jìn)一只我們俗稱(chēng)“獅子蟲(chóng)”的甲蟲(chóng)。這只獅子蟲(chóng)在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來(lái)的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲(chóng)竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái),它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái),這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒。看上去它已經(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。
就在獅子蟲(chóng)起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文15
春天到了,天氣慢慢的暖和起來(lái),課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。
來(lái)到榕樹(shù)下,我們問(wèn):“小榕樹(shù),春天在哪里?”小榕樹(shù)伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來(lái)了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。”我抬頭看,只見(jiàn)榕樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來(lái)到花壇邊,我們問(wèn)小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說(shuō):“我只知道春天到來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)有新的伙伴。”我們爬在地上仔細(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來(lái),密密麻麻,一片連著一片。來(lái)到花園里,我們問(wèn)蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說(shuō):“我只知道春天來(lái)的時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來(lái)到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景。”我們放眼一看,無(wú)數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……
在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹(shù)的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書(shū)中……
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