快樂六一四年級作文（精選40篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂六一四年級作文，歡迎大家分享。
快樂六一四年級作文 篇1
一年一度的六·一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學(xué)們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學(xué)們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學(xué)的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學(xué)的時間，我們戀戀不舍的離開了學(xué)校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結(jié)束了。
快樂六一四年級作文 篇2
今天就是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊！媽媽說：“因為今天就是兒童節(jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都就是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球就是不就是送的。”媽媽笑著說：“就是的，麥當(dāng)勞的姐姐說今天就是六一兒童節(jié)，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真就是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。
快樂六一四年級作文 篇3
打開記憶的大門，有許許多多的往事，有的高興的、有的慚愧、有的沮喪。令我最難忘的時候，還是學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)慶典，現(xiàn)在還讓我記憶猶新呢！
那天上午，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)教室，就聽到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。活動開始了，大家奔走各個教室里。在校長的一聲命令下，同學(xué)們立刻歡騰了起來。我來到四（2）班教室，來玩“夾鋼珠”。這個游戲可真難玩，游戲規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾的鋼珠越多越好。這對我可是一個難活，我的手心握著兩根筷子，一絲不茍的夾著鋼珠。可是，這些小鋼珠都被撒上了水，變得格外濕滑。更別說我翼翼的夾著鋼珠，可是鋼這個平時連菜都夾不穩(wěn)的人了。這鋼珠就像根我做對似得，一夾起來就掉，一夾起來就掉。我急的滿頭是汗，心急如焚。最后，我以失敗告終，但奇怪的是老師競給我一顆星，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！我哈哈笑著，滿心歡喜地離開了教室。再看看全校，沒有一個教室不充滿著同學(xué)們“咯咯“的天真笑聲。
這個“六一”節(jié)可真快樂！
快樂六一四年級作文 篇4
今天下午，我們班級舉行“六·一”聯(lián)歡會。
午飯后就開始布置了，大家都十分興奮地拿出自己帶來的五彩繽紛的彩帶、五顏六色的氣球，一起動手，把教室裝扮出一派節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會開始了，我、朱酉牧、沈之宇、顧宇飛一起主持聯(lián)歡會。我說了自己精心準(zhǔn)備的一段熱情洋溢的開場白之后，顧宇飛報幕，第一個節(jié)目是沈之宇和何念澤表演的歌曲《稻香》，演出十分成功，教室里響起了熱烈的掌聲。我給他們發(fā)了獎品——每人一支水筆。這是我們班主任楊老師事先準(zhǔn)備的。
接著，沈之宇報幕，是徐和華演奏的單簧管獨奏《友誼地久天長》……節(jié)目一個又一個有序地進(jìn)行著，同學(xué)們的掌聲和叫好聲不斷地響起來。最逗樂的是《一次闌尾炎手術(shù)》和《今天你偷菜了嗎》兩個小品，引得同學(xué)們棒腹大笑，教寶里樂翻了天。最后，同學(xué)們一起快樂地分享了大家?guī)淼男〕裕瑮罾蠋熯�給我們每人發(fā)了兩只枇杷，作為給我們的節(jié)日禮物呢。
不知不覺中已經(jīng)到了放學(xué)的時間啦，“六·一”聯(lián)歡會在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了。
快樂六一四年級作文 篇5
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園，我們心里別提多高興啦！
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進(jìn)，還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多啊！在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就好像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時機(jī)，我狠狠得撞了爸爸兩下，時間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車非常好，因為可以練好車技。
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬，這個可是經(jīng)過改造的，游戲開始了，我就好像一只小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
啊！多么快樂的六一呀！
快樂六一四年級作文 篇6
我過有很多的節(jié)日，有春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等等，但就是我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的時候，爸爸媽媽帶我去游樂場去玩，我們玩了過山車，碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了，我的心一下子提到了嗓子眼兒里，過山車突然沖到了老上面，接著過山車又往下面沖，沖下去的時候我聽見了風(fēng)在我耳邊呼呼作響，然后過山車又轉(zhuǎn)到了最高處，我總就是害怕掉下來，所以，特別害怕。過了一會，過山車停了，終于結(jié)束了，我的心又回到了原位，下來的時候我的雙腿直接發(fā)軟，我對爸爸和媽媽說：“我以后再也不玩過山車了。”媽媽和爸爸笑了笑說：“以后你要堅強(qiáng)一些。”
最后，我對爸爸媽媽說：“今天就是我過的最快樂的六一兒童節(jié)，謝謝你們，爸爸媽媽。”
快樂六一四年級作文 篇7
今天是星期五，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對于我們來說有著不一樣的意義，因為今天是“六一國際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動，下午放假自由活動，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個班中都充滿歡聲笑語，老師看上去也無比輕松，全沒了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計的游園活動了。
又一個快樂的兒童節(jié)，不知道我長大以后還記不記得今天的快樂，我問過爸爸媽媽小時候是怎么過兒童節(jié)的，他們都說不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年，我會用心記下這溫馨、快樂的一幕幕，期待著下一個兒童節(jié)快點來臨。
快樂六一四年級作文 篇8
六月是百花齊放的一月，是百花爭艷的一月，是小朋友們最充滿歡樂的一月，也是我們小朋友企期盼已久的一月。因為這個月有我們最快樂的節(jié)日———六一兒童節(jié)！
今年的六一，天氣格外的晴朗，一早我就睡不著了，洗臉?biāo)⒀篮螅陨狭税职謰寢屧缇蜏?zhǔn)備好的愛心早餐。然后和小區(qū)的幾個小朋友們不約而同的來到樓下，準(zhǔn)備參加居委會為慶六一而舉辦的游園活動。等了約半個小時，游園活動在我們熱烈的掌聲中開始了，首先是朗誦比賽，小朋友們按照報名順序有的朗誦課文，有的朗誦古詩，我與眾不同的朗誦了一篇英語課文。朗誦結(jié)束后緊接著就是跳繩比賽，小朋友們一個比一個積極。
很快，我們的活動進(jìn)入了尾聲，居委會的工作人員讓我們排好對，給我們照了幾張美麗的合影。最開心的時刻到了，排隊領(lǐng)取禮物，每個參加活動的小朋友都有一大袋，拿到我們的禮物，我們幾個迫不及待的打開了，好開心，里面不但有吃的，還有喝的，還有熒光筆呢。我們一個個笑開了花。
“六一”真是我們快樂的節(jié)日，期盼著明年的“六一”！
快樂六一四年級作文 篇9
“六一”兒童節(jié)到了，你快樂嗎？讓我與你一起分享我們的快樂吧。
學(xué)校操場上慶“六一”活動開始了。二年級的小朋友們表演的是舞蹈《你快樂嗎？》，有的手腳亂舞，感覺手和腳都要攪在一起了，有的忘記了動作干脆站在臺上發(fā)呆：笨手笨腳的樣子，別有一番情趣。不久，我們就無聊起來，干脆進(jìn)入野餐時間，把自己的零食都拿出來放在凳子上，吃得美美的。
主持人興奮的說：“下面，歡迎三年級可愛的小朋友們來表演《放輕松》。”當(dāng)音樂聲飄進(jìn)我們的耳朵，我們情不自禁地唱起來：“放輕松，我們放輕松，好讓我的心靈吹吹風(fēng)……”悠揚的歌聲在校園上空回蕩。唱完了，下面的掌聲久久不能平息。
“讓我們熱烈歡迎三年級小朋友給我們帶來的《倍兒爽》。”歌聲響起，舞臺上下就成了歡樂的海洋。“就這個feel倍兒爽，倍兒爽……”有的人跟著一起唱，有的人站凳子上叫，還有的人還跳起了舞……
表演完畢，回到教室，雖然我們表面上端端正正的坐著，但心還停在操場上。
快樂六一四年級作文 篇10
六一兒童節(jié)到了，小朋友們的節(jié)日來了，學(xué)校組織的文藝演出特別精彩，來看一看吧！
為了迎接兒童節(jié)我特意早晨五點鐘就起床了，我快速穿好了我的舞蹈服，又完成了洗漱活動。上學(xué)時間快到了，我?guī)еd奮的心情來到學(xué)校。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我發(fā)現(xiàn)校園里張燈結(jié)彩，煥然一新，就連窗簾也換新的了。
我進(jìn)了教學(xué)樓來到老師辦公室開始化妝人特別的多，老師又不會分身，只能一個一個的化。我左等右等終于到于我了，不一會兒就化完了，我來到了了校園里。
不一會兒節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是鼓樂隊，我敲著小鼓，有的人敲大鼓，有的人吹喇叭，還有的人舉著旗子，整體聲音震耳欲聾。這時所有人都望著我們目不轉(zhuǎn)睛。
第二個節(jié)目是我們的大合唱，我連忙換了衣服來到操場上。3,2,1我們隨著背景音樂唱了起來······。
我們演完之后又看了許多有趣的節(jié)目，各個班都拿出了自己的絕活兒特別精彩。
六一兒童節(jié)這一天我特別開心！
快樂六一四年級作文 篇11
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風(fēng)飄揚，好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點左右，煉化公司電影院鼓樂齊鳴，小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院，整個電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶祝活動上，學(xué)校師生表演了一臺精彩紛呈的節(jié)目，有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞，充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂展示，那優(yōu)美的聲音，讓臺下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑，回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了，同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息，久久不愿離去。這個六一兒童節(jié)過得真愉快，沒有煩惱，只有快樂，讓我終生難忘！
快樂六一四年級作文 篇12
六月一日，是兒童節(jié)，是小朋友們最喜歡的節(jié)日！也是我最喜歡的節(jié)日。六一兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去了白云山。
今天一大早爸爸媽媽就帶我來爬白云山了，一進(jìn)白云山門口就看見人山人海的人群，我們排了好長的隊伍才買到門票。一進(jìn)去，一排排松樹挺立白云山門前，好像是一位位保護(hù)我們的士兵呢！我們開始爬山了，才爬了1個小時我就叫苦連天，一直住著媽媽問“什么時候到啊，什么時候到啊！”媽媽卻說“還早著呢，你看才爬了一會兒你就不行啦，平時應(yīng)該多鍛煉。”
爬到半山腰，媽媽叫我往下看，哇！幾乎廣州都在眼皮底下了，藍(lán)藍(lán)的天空，火球般的太陽照著人們，人們不覺得累反而是動力。我看見我們廣州的象征“小蠻腰”，頓時感覺它還比我們矮了許多。我在心里想：“半山腰都那么漂亮了，站在山上豈不是更美麗？”于是我下定決心一定要爬到山頂！
爬了兩個小時，終于爬的了山頂，我再次往下望，這次看的比在半山腰上看的還要多，整個廣州就像在我們的腳下！
這就是我的兒童節(jié)，謝謝爸爸媽媽帶給我這么棒的兒童節(jié)。
快樂六一四年級作文 篇13
六一，就是每一個兒童開心的節(jié)日，不信你聽，就是哪里傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來就是我們?nèi)昙壴诮淌依锱e行聯(lián)歡會呢！
聯(lián)歡會開始了，由周同報幕，第一個就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點不熟練，但就是還就是迎來了同學(xué)們的掌聲、鼓勵聲。接下來就是李文照的電子琴獨奏：《步步高》，琴聲悠揚婉轉(zhuǎn)，仿佛把我們帶到那個境界，真就是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來像行云流水一樣，動聽極了！孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術(shù)帶來了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術(shù)一般，我感受到了分享的快樂。
我喜歡這個兒童節(jié)，我一定不會忘記的！
快樂六一四年級作文 篇14
昨天——-六一兒童節(jié)。我興高采烈的來到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠，也似乎在好像我祝賀六一快樂。
一到教室，大家好像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了！
鈴聲一響，大家都紛紛跑到操場上辦跳蚤市場。外面東西真是琳瑯滿目呀！有玩具。書。本子……我是班級的收銀員，我們可拉了很多不是本班的人。我們班上一個非常不錯的收銀員——潘子慧就是她拉了很多“小客人”。因為她賣的很/便宜，還送贈品，所以很多人都到這里來了。
外灘呢？也算不錯，不過大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀！我在本班買了一些玩具，是；一個毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎！
最后，咱班的東西一共賣了490元。還是不錯了吧！畢竟我們已經(jīng)勁力了。
從這里我學(xué)到了賣東西非常好玩，但是也非常辛苦。我以后再也不會亂花爸爸媽媽給我的錢了。
這個六一很快樂！我想我天天過六一，不過我就要破產(chǎn)了。
快樂六一四年級作文 篇15
六一國際兒童節(jié)是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節(jié)目，吃零食，進(jìn)行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終于讓我們盼來了。
早上，陽光明媚，像在慶祝這個快樂的節(jié)日。我早到了學(xué)校，教室里只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應(yīng)該是高興的吧！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領(lǐng)下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節(jié)日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們好像小鳥一樣，來到花園里，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節(jié)日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的開心。
看完節(jié)目我們一起回班里，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂。
快樂六一四年級作文 篇16
今天我起了個大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
雖然只過了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動的不得了！如同過了幾小時一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后，我們班的大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！上課的鈴聲響了，當(dāng)其他班進(jìn)場站好時，我們班卻站在主席臺后。當(dāng)全校都安靜下來時，主持人說下面請三年四班的同學(xué)上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂響起后，我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結(jié)束后，開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽細(xì)細(xì)道來吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了，我拿著乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡單，做起來卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點。
回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險一樣，好不刺激！
快樂六一四年級作文 篇17
6月1日 星期一 晴
今天是我們小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
小鳥在樹上歌唱，噢，鳥兒是在為小朋友們祝福；涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾，噢，風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋。
今天的小朋友呀，別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，有的在玩貓捉老鼠的游戲，有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……
我呢，和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。
我是總指揮，小馬是建造師，冬冬是美容師，小剛是運輸員，丁丁是工程師。
看我們建得多認(rèn)真啊！一個個滿頭大汗的，忙忙碌碌的……
五分鐘，十分鐘，三十分鐘……
花了九牛二虎之力，偉大的、壯觀的城堡終于建成了。
它分為三部分：部隊防備城、休閑娛樂城、快樂莊園。
部隊防備城里有：炮樓、轟炸戰(zhàn)斗機(jī)場，坦克秘密基地、導(dǎo)彈放射中心、灣隱身雷達(dá)、陸海空部隊8千萬。
休閑娛樂城里有：夢幻劃劃梯、開心足球場、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、極速賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑，碰碰大巴車、奇幻動物園。
快樂莊園里有：豪華別墅、購物廣場、玩具超市、音樂噴泉、彩虹瀑布、陽光牧場、開心農(nóng)場、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學(xué)、超級影院、藍(lán)圖書館、綠圖書館、神奇田野。
玩著玩著，校長爺爺過來了，說：“這真是世界第九大奇跡呀！”
聽了校長爺爺?shù)脑挘覀冮_心的笑了。
快樂六一四年級作文 篇18
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”無論是清新脫俗的古裝風(fēng)，還是富有節(jié)奏的現(xiàn)代歌舞，她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。
報幕結(jié)束，她款款上臺。
身穿黑衣，與臺下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對比，但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀眾，她莞爾一笑。
音樂聲響起。這配樂富有節(jié)奏，隨著音樂的節(jié)拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音樂高潮迭起。
只見她雙手一扣，左右舞動著。像滑，像飄，若不是臺下掌聲、歡呼聲，我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈，那時前方的桌子遮擋了她的雙腳，以使我們觀眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯覺。
舞蹈結(jié)束了，臺下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來了，一上場，一種獨特的搞笑氣氛便布滿全場。
男扮女裝的大小姐招親，三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間，笑料層出不窮，臺下的笑聲好像春雨中的雷，一波未盡，一波又起。有時候，快樂，就是這么簡單。
我呢？雖然并沒有什么節(jié)目，但是仍然很開心。且看看我眼前的果盤吧，那真是“大紅（西瓜）小紅（小西紅柿）落銀盤，黃色香蕉綴其間。”啊，品著水果，看著表演，真不失為一種無與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去，始覺春空。”六一結(jié)束了，可它在我的心中久久揮散不去。那歌，那舞、那笑聲……
快樂六一四年級作文 篇19
期待已久的六一節(jié)終于來了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學(xué)，雖然今天下暴雨，但同學(xué)們都很準(zhǔn)時地來到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個校園，一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動漫科技未來城，門口還有藍(lán)美妹和美國隊長在迎接我們，教室也有各種各樣的機(jī)器人，其中就有我做的瓦力機(jī)器人。哇，太棒了！
六一活動開始前，老師就宣布了活動規(guī)則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負(fù)責(zé)樂高活動，給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個活動場館，有的人太多了，有的又沒什么好玩的，在有限的時間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒玩，后來還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點點失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動，我們各個小組都準(zhǔn)備了游戲和節(jié)目，我們采取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節(jié)目，好緊張呀，同學(xué)們準(zhǔn)備的游戲都挺有意思的，有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過了一個有意義的集體生日，我也在其中，家長和老師還給我們準(zhǔn)備了2個大蛋糕，我好開心呀！
活動結(jié)束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節(jié)，喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂，我愛六一！
快樂六一四年級作文 篇20
6月1日，黃巖實驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認(rèn)真的朗讀聲，而是一片歡歌笑語。這是為什么呢？原來，今天既是孩子們的節(jié)日六一兒童節(jié)，也是安全"爭章節(jié)"。
早上，同學(xué)們一個個都帶著興高采烈的心情走進(jìn)校園，去各班參加活動。活動項目有很多：防溺水安全、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙一起活動著。首先，我們來到了音樂教室1，我看了一下單子，上面寫著：看有人落水了怎么辦？我聽了前面同學(xué)的對話，想：挺簡單嘛！輪到我了，老師看了一下旁邊的池塘，指著它對我說：“小同學(xué)，如果有人掉進(jìn)這個池塘，你應(yīng)該怎么救他？”我淡定地回答道："馬上喊家長幫助！”"那么你應(yīng)該用什么工具來救他？"我環(huán)顧了一下四周，說到："竹竿。""還可以用什么工具？”我想了一會兒，說："救生圈。""嗯……不錯。"老師說著就給我蓋上了章，上面寫著：你真棒！我心里美滋滋的。
隨后，我又去參加了其他班的一些活動。感覺安全方面知識真的增加了不少。
這次活動讓我明白了：安全是最重要的，必須要認(rèn)識安全的重要性，才有一個平安的家。
快樂六一四年級作文 篇21
我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂的一個六一。
5點30分左右，我們就來到教師會議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過很長一段時間，我們才化好了妝，并有序來到了幼兒園操場舞臺前準(zhǔn)備演出。
“剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲，我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節(jié)目由六年級的十二個學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節(jié)目一結(jié)束，就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。
緊接著第一個節(jié)目是五年級的舞蹈《開門紅》，我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右，她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點兒緊張了，雖然我們的節(jié)目在后面，但我還是很擔(dān)心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個接一個，一個比一個精彩。時間一晃而過，終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺。一開始，我就有點兒緊張，心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲，隨著同學(xué)們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩，臺下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認(rèn)識到：功夫不負(fù)有心人，有付出就會有回報。只要付出一分努力，就會有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強(qiáng)，像魚兒一般自由快樂。
快樂六一四年級作文 篇22
歲月匆匆，時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié)，這個節(jié)目將永遠(yuǎn)的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上，來到學(xué)校，整個學(xué)校人山人海，個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？啊！我想起來啦！今天是六一兒童節(jié)！照進(jìn)教室，教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學(xué)們說說笑笑，陽光，充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學(xué)生手捧紅領(lǐng)巾走出去，來到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。
在莊嚴(yán)的國旗臺下教他們敬禮紅領(lǐng)巾之后就退下了，之后又響起了莊嚴(yán)的國歌，國歌既莊嚴(yán)又優(yōu)美，構(gòu)成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動，桌上擺滿了同學(xué)們剛買來的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了，老師們準(zhǔn)備了許多糖果和果凍，還為我們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲。我們玩的不亦樂乎，學(xué)校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩考驗一個人的記憶力；投盤位置的游戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節(jié)也就此結(jié)束了。這個最后的六一兒童節(jié)，要我們從小學(xué)生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！
快樂六一四年級作文 篇23
一年一度的國際“六一”兒童節(jié)，在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來了。
清晨，我懷著無比喜悅的心情早早地來到學(xué)校，和同學(xué)們在教室里焦急地等待著“六一”匯演開始的那一刻。書雖然擺放在眼前，但我一眼也沒看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣，有的甚至干脆小聲地議論起來……
班主任老師來了，嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著整齊的隊伍來到操場上。每個人的臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。
慶祝“六一”活動開始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式，別看他們?nèi)诵。珎�個精神抖擻，步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見證和祝福中，光榮地成為了一名少先隊員。接下來的是頒獎儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節(jié)目匯演正式開始了，各班學(xué)生摩拳擦掌，都想在這個舞臺上再次一爭高下。第一個出場表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》，在悠揚的樂曲聲音，他們動作整齊，歌聲甜美，贏得了一個開頭彩。接下來的節(jié)日一個比一個精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演；他們穿著統(tǒng)一服裝，在臺上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是輕盈、美妙、動人。表演一結(jié)束，臺下就歡呼陣陣，掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……
多么幸福哇，快樂的“六一”兒童節(jié)!多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)!我們盡情地唱著，跳著，完全沉浸在這幸福美好的時光里……
快樂六一四年級作文 篇24
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天是我們兒童自己的節(jié)日。
今天我們正在準(zhǔn)備派對所需要的東西，不一會兒，時間就到下午了5點24了，派對馬上就要開始了。
派對馬上開始了，只見老師和我們倒數(shù)五個數(shù)，“五、四、三、二、一！”老師宣布開始。老師首先祝我們小朋友節(jié)日快樂，接著，游戲開始了。我最喜歡的.是游戲是句子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。規(guī)則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫時間，一組寫人物，一組寫動作，而最后一組寫地點，然后組成句子。所寫的人物和動作越搞笑越好。
一會兒，我們就把各自的內(nèi)容寫好了。老師每一組抽出一名同學(xué)，站在黑板前，面向同學(xué)。寫時間的那位同學(xué)站在最右邊，寫人物緊挨著那名同學(xué)站，寫地點的站在第三個位置上，寫動作的站在最左面。
接著他們四人逐個讀出自己寫的內(nèi)容，形成了這樣一句話：2014年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學(xué)出來了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團(tuán)了。
游戲就這樣進(jìn)行著，說出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個游戲，我們還猜了謎語，玩得很開心。
時間過得可真快啊，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)9點多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭，要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。
快樂六一四年級作文 篇25
一個屬于我們自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學(xué)校組織我們進(jìn)行義賣活動，將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。
早上，我們早早地來到了學(xué)校，急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區(qū)進(jìn)行，于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。
我們義賣的主題是義賣書簽，上午我和手工組的幾個同學(xué)湊在一起，將自己準(zhǔn)備的材料拿出來，一起做起了書簽。做書簽很容易的，準(zhǔn)備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先，將絲帶打一個蝴蝶結(jié)，將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結(jié)的兩個頭上剪一個開口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結(jié)和回形針粘在一起。最后，在蝴蝶結(jié)的結(jié)心上貼一個你喜歡的圖形就完成！
經(jīng)過一上午的制作，我們做了許多書簽，我們將于2.5元一個出售。雖然價格不貴，但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點貢獻(xiàn)，好開心哦！
中午學(xué)校為我們提供了午餐，我好喜歡哦，因為是一份揚州炒飯，好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦！差點沒說，還有水果拼盤。
午餐過后，就是激動人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少：有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應(yīng)有盡有！我不但積極地去推薦我的書簽，還賣了許多東西。真實豐收多多呀！
一天下來，雖然有點累，但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。
快樂六一四年級作文 篇26
今天六一國際兒童節(jié)。
中午，天空著毛毛細(xì)雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來，一下子就滑來到球池。哇，里邊有許多氣球啊！我還在球池堆里玩。有一個小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個球扔向他，他躲過去走掉了。
接下去，我找到了一些積木，在一個隱秘的地區(qū)開始了我工作。我想建一個好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個搗蛋鬼趁我不注意，將我的成效解決沒了。
這時候，我看到有很多小朋友在玩一個滾球盤，看她們笑的很開心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來到她們的團(tuán)隊中。一開始，大家大家都很想起球里邊去翻轉(zhuǎn)，大伙兒就都擠作一團(tuán)。之后，有一個親姐姐講話了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個工作組，大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友，就承擔(dān)界外球往返翻轉(zhuǎn)。每一個工作組轉(zhuǎn)十圈，大伙兒開心極了。
之后我都玩了轉(zhuǎn)動球，可是由于我姿態(tài)不對，每一次都被轉(zhuǎn)動的球給甩出來了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒有給甩出來了。
時間過得可飛快，一下就到五點鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過了幸福的時光，要我過去了一個快樂的六一！
快樂六一四年級作文 篇27
早晨，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，看來連動物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀！
8：20，我來到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場”。讓我慶幸的是今天沒值勤隊員。教學(xué)樓里熱鬧非凡，氣球滿天飛。到了教室，我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊。“來來來，看一下！這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過路過不要錯過哦！”這個叫賣聲就是我吆喝的。就這樣，吸引了不少人。
“你這電風(fēng)扇便宜一點嘛！3元！”“不行，這可是‘高科技’，最少也要5塊錢。”顧客在討價還價的時候，有一個小朋友又問我：“這個三級頭多少？”“不貴，不貴，10塊錢！”“我要了！”就這樣，我忙得不亦樂乎。
賣了好多東西以后，我想去逛逛。我來到六年級三班，看到有一個大哥哥在賣可愛的小雞、小鴨，還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞，他說：“彩色小雞20元！”就這樣，我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著，我來到六二班，買了幾個香菇包，非常美味。回到班上，我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢！好多同學(xué)問我在哪里買到的這只萌萌噠小雞？我說：“在六三班！”很多人蜂擁而至，但是都掃興而歸，原來說是賣完了。
這個六一，我不僅賺了100大洋，媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢！這真是一個快樂的六一。
快樂六一四年級作文 篇28
每年“六一”，我們都是在體育課上度過的，一個個玩得開心極了！
這不，你瞧,六一又到了，又是遇上體育課。還沒等老師進(jìn)來，班上就已經(jīng)像菜市場那么熱鬧了！我們跑來跑去，大喊著：“可以出去玩嘍！”班長想管也管不住。
體育老師來了，我們一下安靜起來，怕老師不讓我們?nèi)チ恕！巴瑢W(xué)們六一快樂。”老師一進(jìn)來就對我們說，我們紛紛鼓起掌來。“今天想怎么玩呢？”老師一問完，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說了起來。“我們想在教室里做自己喜歡的事。”“老師，我們想和你聊天。”“老師，我們想出去打球。”……
老師一一滿足我們，我們幾個男生瞬間拿著球風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場。比賽開始了，我當(dāng)守門員。我們的隊員搶到球后，帶球向前跑去，很快就把球帶到了對方的球門區(qū)。但是沒想到被對方的人攔截下來了，這個人動作敏捷，躲過我方隊友的攔截，直朝球門沖來。我趕緊扎好馬步，雙手伸開，眼睛直勾勾地盯著球，隨時準(zhǔn)備向球撲去。他調(diào)整了下姿勢，使出九牛二虎之力，右腳對準(zhǔn)球一踢，球向我飛來。“那是什么？”和球一起飛來的竟然還有一只鞋，我都驚呆了，球沒撲到，竟然還被鞋子打了。同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的還說：“這是在放暗器啊，想把守門員臭昏嗎？”同學(xué)們一聽更是笑個不停。
操場上回蕩著我們的笑聲，這真是快樂的一場球賽啊，這真是快樂的“六一”啊！
快樂六一四年級作文 篇29
我們中國有許多的節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等，在這么多的節(jié)日中，我最喜歡的就是兒童節(jié)。
我記得一年級時的六一兒童節(jié)是這樣過的：老師讓我們帶水果和零食來學(xué)校分享，那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來學(xué)校，吃的好開心呀！吃完我們就開始玩游戲，讓我們興奮不已，第一個游戲，搶椅子；第二個游戲蒙眼給小熊貼鼻子，有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上，看到這個場景，我們都棒腹大笑，這兩個游戲真的太有趣了，我至今難忘。
現(xiàn)在三年級時的六一兒童節(jié)是這樣過的，老師也讓我們帶水果來，但是要求我們做水果拼盤，這太新鮮了，可把我們樂壞了。接到這個任務(wù)后，我們小組飛快地商議，然后分工需攜帶的水果，有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等，老師一聲令下，我們就開始制作水果拼盤，我的同桌先用西瓜擺滿了水果盤，再用葡萄和牙簽做了一個小雪人，我用葡萄擺滿盤四周，再用西瓜切出兩個字六一。擺完后，看到這個拼盤造型，我們好有成就感呀！再看看其它小組也都在不亦樂乎地忙著，但個個同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的微笑。
經(jīng)過激烈的角逐，最后我們這組榮獲了拼盤最佳形象獎，獎品是一本可愛的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng)作獎，獎品是一只卡通筆。拿到獎品后，我們個個笑顏逐開，這個六一兒童節(jié)真開心呀！
快樂六一四年級作文 篇30
六一的歌聲是甜甜的，六一的花兒是艷艷的，六一的小朋友是美美的。在這陽光明媚的夏日里，我們終于迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié)。
今天一大早，我的心情特別激動，走在去學(xué)校的路上仿佛看到花兒在對我點頭微笑，鳥兒在向我喳喳問好，大家這都是在為六一而慶祝嗎？
我早早地到了學(xué)校，來到郭老師辦公室里化妝，為慶祝六一的表演做好準(zhǔn)備。
到了7：50，操場上奏起了歡樂的樂曲，同學(xué)們趕緊拿著椅子，排著整齊的隊伍來到大操場上。我們的李校長在主席臺上宣布："慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。"接著，同學(xué)們陸續(xù)上臺表演節(jié)目。節(jié)目真是豐富多彩，有古箏表演，有三四年級的大合唱，有五年級大哥哥大姐姐的經(jīng)典誦讀，還有一二年級的舞蹈節(jié)目，個個都是精彩絕倫的。
終于輪到我們上臺表演了，我的心里非常緊張，但還是勇敢地走上了臺開始表演我們的舞蹈《小跳蛙》。我和伙伴們聽著音樂，跟著節(jié)奏完美地演繹了“小跳蛙”，謝幕時臺下掌聲雷動。這是我第一次上臺在那么多觀眾面前表演，我們成功了，特別有成就感。
六一真開心啊！我們成功地演出后，老師還給大家送上了豐盛的禮物，有冰淇淋，有紅紅的蘋果和金黃的香蕉，還有最愛的牛奶。回到家，爸爸媽媽也為我準(zhǔn)備了禮物，真是太開心，太爽了！我愛六一兒童節(jié)！也在這里祝大家六一節(jié)快樂！
快樂六一四年級作文 篇31
一年一度的“六.一”節(jié)大假來了。我們迎來了夢寐以求的兒童節(jié)了。這一個兒童節(jié)，我們是星期五過節(jié)。這不，正好連上了一個周末。一共玩了三天。第二天，我們就開始了屬于我們自己的歡樂時光。
第一天是6.1，當(dāng)然是最有趣的。這一天早上，我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來的電話。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽，眼神中說：老媽我能不能出去玩？老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車就氣勢洶洶的沖向了我和馬英喬的會合之地————金沙小學(xué)。燦爛的陽光下樹蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中，有兩個人在騎著自行車追逐打鬧。不時在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個人就是我和馬英喬，我們騎車騎得十分開心。因為我們鍛煉了身體，又強(qiáng)健了心智。不一會，我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對馬英喬說：“你家有氣球嗎？”馬英喬故作老練地回答：“當(dāng)然有，不過有一點小了！”我倆吹著氣球。
我沖著馬英喬說：“咋們做水球吧！”馬英喬比我多做了6個。我們一個一個一個的瞄準(zhǔn)，發(fā)射！我們的水球正中樓下的車子，“洗了個車”。我和馬英喬不覺呼聲大叫，十分快樂。這個六一節(jié)，令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個快樂的六一節(jié)！
快樂六一四年級作文 篇32
“我在野外放煙花，五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童，節(jié)日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒，我困了，剛閉上眼，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，我一睜眼，一大車禮物出現(xiàn)在我眼前……”忽然，被鬧鐘的鈴聲拉了起來，原來這只是一場夢。疲憊的我又該去學(xué)校了，不過，我會很開心的!
到了學(xué)校以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天還真美麗嘛。看來，今天的學(xué)校還真是與眾不同啊！想必，這一定是一個充滿樂趣的六一！
我們班上的游園活動非常豐富：有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……
第一項是表演節(jié)目，一開始由鄧悅，賴欣欣……表演了唱歌。然后，林廷等人表演了小品，非常有趣，讓人笑口大開。比如說：林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個天才演員，于是，找到了林廷和李君睿。然后，他們每一次演得都很滑稽，可是，卻總是不合要求。我們的教室里充滿了笑聲。唱歌的也迎來了同學(xué)們的一片掌聲。整個教室都充滿了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了！中間還玩了許多有趣的游戲呢！比如：吹氣球、踩氣球、成語接龍……
今天，我們還發(fā)了許多零食呢！我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心，你們玩的怎么樣呢？玩的還是不錯的吧！
快樂六一四年級作文 篇33
今天是六一兒童節(jié)，是我上小學(xué)后的第一個兒童節(jié)，我非常高興。
上午，我在學(xué)校里和我的同學(xué)們一起度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。我參加了幾個游戲節(jié)目，有搭積木、搶凳子游戲，我還上臺即興表演了一段舞蹈，不過很遺憾，很短，希望下一次我會跳一段長一點的舞蹈給大家看……還有保齡球和憤怒的小鳥這二個游戲我很想玩，但時間沒了，有些遺憾。不過，我卻很意外的收到了宋濤送給我的六一禮物，一套橡皮玩具，真是太開心了！這套玩具形象逼真，杯啊、鍋啊、炒釣啊……，哈哈，太可愛了，一套很袖珍很逼真的廚房玩具。我很喜歡。謝謝宋濤！
中午，我和幾個同學(xué)去必勝客吃比薩。吃完比薩，我們?nèi)タ戳艘徊侩娪啊＿@部電影的名稱叫做《潛艇總動員》，播放的時候很糊，就像有兩層一樣，于是我戴上門口阿姨給我的眼鏡，戴上之后，我感覺它就在我的面前一樣，好像摸都摸得到了，可是，我一伸手卻摸了個空。哈哈，原來這是3D電影，看到的東西都像是就在我的身邊一樣，觸手可及。當(dāng)看到害怕的場景時如同迎面飛過來一樣，好像就快撞到自己了，大家都大聲地尖叫起來。雖然害怕，但是很好玩……
看完電影，我和幾位同學(xué)到世茂廣場那里去玩，可好玩了。我們玩了爬椰子樹、蹦蹦床、滑滑梯鉆進(jìn)了彩色球堆，走平衡木……還有好多好玩的，我真想再玩一次呢！
這一天，我玩了整整的一天，真是開心快樂的一天！
快樂六一四年級作文 篇34
昨天上午，在我們學(xué)校舉行了“六一”活動，我非常高興，因為我們班舉行了一場非常有趣的班隊，所以讓我好開心。
那一天早上，我很早就從睡夢中醒來了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著爸爸的車子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后，我?guī)屯瑢W(xué)開始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過了一會，唐老師來了，這次六一班隊課也隨之開始了。幾個主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節(jié)的來歷，然后就開始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個魔術(shù)，他先在白紙上寫一個1到9之間的數(shù)，然后你隨便說出一個1到9之間的數(shù)，最后他那出來看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。
后面就是兩個小品，其中我也有份。當(dāng)兩小品表演的同時，全班同學(xué)都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲。現(xiàn)在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時候了，那個游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開始玩了起來。只要塞一些紙在褲子里，露出長長的段紙，就可以開始踩了。我們在場地里跑來跑去，我踩到了兩個人的尾巴，最后我贏了，得到了獎品。
啊！雖然有比“六一節(jié)”還要好玩的節(jié)日，但是，我還是喜歡我自己的節(jié)日—“六一節(jié)”。
快樂六一四年級作文 篇35
今天，是我最高興的日子，因為六一兒童節(jié)到了，今天放半天假，而且沒有作業(yè)，我們還到先玩了一下午，然后，晚上到了楊浩宇家，我們在他家吃了包子，然后才回家的。
剛放了學(xué)，我就和楊浩宇跑到了我媽辦公室，我和楊浩宇換了衣服，在學(xué)校門口坐上了915去西安，姨媽在火車站等著，我們在火車上總是等不及，就玩開了，玩著玩著就打起來了，下車了以后，開始我以為姨媽不在這里等，結(jié)果我們最后還是找到了。
我們先在街道上一買了一個麥旋風(fēng)，其實，麥旋風(fēng)一點也不好吃，首先是看都讓人吃不下去，因為，法式布雷的漿都讓人惡心，第二，奶油太多。
然后我們繼續(xù)往前走了好長的一段路，又到了萬達(dá)廣場，有一個電梯，直接就通向最后出一層，當(dāng)我到第四層的時候，我還想再大玩家里玩呢，但是楊浩宇說他都快餓成一張紙了，所以，我們就帶著楊浩宇一起陪他去吃飯，第一次，我們?nèi)コ缘娘埖昃筒缓茫思伊鶄�雞翅35元，我們沒有付錢就走了，當(dāng)然也沒有吃，我們再去吃飽了，然后去大玩家玩，那里要拿錢買硬幣，然后投入硬幣才能玩，我們玩了很多，先是玩車，我們騎到上然后還有對手，看誰先到終點。還有我們玩那個砸的就和玩中心廣場的砸老鼠一樣。然后我媽媽頭疼，想吐，我就把剩下的硬幣給了楊浩宇，我和媽媽出來了。
等了一會，楊浩宇也出來了，我們?nèi)チ藞D書大廈，各買了兩本書，然后下來了，我就做車回家了。
快樂六一四年級作文 篇36
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。學(xué)校放了半天假，爸爸、媽媽把我?guī)У搅藶I海公園。
濱海公園的大門好氣派啊！公園大門長60米，高16、6米，堪稱蘇北公園第一門。
咱們來到了“體智能樂園”，“體智能樂園”是公園新型游樂設(shè)施，園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險，刺激性強(qiáng)的項目。他倍受青少年的喜愛。其中步步登高、翻山過海、空中漫步這3樣最驚險、刺激具有挑戰(zhàn)性。
我爬上了“步步登高”時，可就是不敢下來，于是我就大聲喊道：“媽媽，怎么辦？”這時候媽媽跑過來叫我抓緊繩網(wǎng)，輕輕的下。我聽了媽媽的話，勇敢的往下爬，可下到一半時，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng)，我也不覺的疼。于是我又爬了上去，順利地下來了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時候，我剛踏上木板，沒想到，上來幾個男孩，不停的在木板上晃來晃去，我嚇得趕快蹲了下來，等那幾個男孩走了，我順利的過去了。
在“體能樂園”出來，咱們漫步到“臨水畫廊”，爸爸說“臨水畫廊”長238米，具有皇家園林風(fēng)格，長廊頂部由我縣省級著名畫家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故。花廊66幅，為鹽阜地區(qū)第一廊。咱們欣賞這畫廊，覺得藝術(shù)家們太偉大了。
咱們最后來到四方亭，四方亭位于公園北側(cè)土山，登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂六一四年級作文 篇37
早晨，我抱著愉快的心情，迎著涼爽的清風(fēng)，哼著歡樂的歌兒，邁著輕快的步子，走進(jìn)學(xué)校迎接這我們夢寐以求的日子——“六一”。
早上，我們學(xué)校組織紅領(lǐng)巾小超市活動。我們拿出自己所帶的物品來銷售。我和劉暢、江也好一組一起對外售賣。不一會兒，便有人過來“淘寶”，他們一看，就毫不猶豫地買走了我的超大螺號和真子彈殼，他們這樣不會討價還價，我很開心。又一班人來了，我笑嘻嘻地迎上去，向他們介紹我的商品。他們可真是“鐵釘子”，我磨破嘴皮子，他們也不肯讓步，看他們的樣子，就像久經(jīng)“商”場的小商人。我為了賺點零花錢，無奈之下，只得把我曾經(jīng)心愛的玩具低價出售了。午飯時間到了，東西也快賣完了，我們也該收攤了。
下午，我們舉辦游園活動，就是在很多地方安排益智游戲，如果做得好就會有糖獎勵。我在十幾個地方都有糖獎勵。比如說，我在扔鉛球的地方，我舉起鉛球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，注視了半天，然后用盡全力扔了出去，竟然投中了，贏得兩顆糖。還有現(xiàn)場演講，我演講的題目是“歡度六一”。一開始，我講得結(jié)結(jié)巴巴的，后來在老師的鼓勵下，我鎮(zhèn)定下來，把我度“六一”的快樂情景都說了出來，奇跡般地獎勵到五顆糖……游園活動完畢后，我竟然得了二十七顆糖。
回家了，我和爸爸、媽媽一起品嘗我所帶回的那些糖，似乎我們在快樂中睡著了。
快樂六一四年級作文 篇38
馬上畢業(yè)，這是我們在一起的最后一個“六一”節(jié)，也是我們的最后一個“六一”節(jié)，“六一”是兒童節(jié)，但是恐怕我們過了這個“六一”節(jié)之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時間會倒流，讓我再次回到小學(xué)一年級的時候，那時的我們，是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……
——題記
畢業(yè)了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業(yè)了，我們舍不得、我們在哭訴，我們不想離開，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的點點滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木，我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……
“六一”節(jié)，將會成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最后一個兒童節(jié)，我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿，我想在兒童節(jié)這天，讓我們這個班集體真真正正的團(tuán)結(jié)在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的笑聲……
我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實的事實，我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過了這天，我們或許會很難相見，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會永遠(yuǎn)的在我們面前，但是我們會永遠(yuǎn)把他們既在我們深深的腦海里……
永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
快樂六一四年級作文 篇39
時間過得真快呀！一年一度的屬于我們兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)到了，這一天是我們每個兒童最盼望的快樂節(jié)日。
為了迎接這個特殊的日子，我和同學(xué)八人在前幾天就開始精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目，經(jīng)過家長們的辛苦指導(dǎo)和我們努力練習(xí)，我們的舞蹈《barbarbar》順利通過了學(xué)校的海選，代表我們?nèi)昙壱话鄥⒓訉W(xué)校的節(jié)日演出，我們更加努力的練習(xí)，盡量把每個動作做得完美。真是功夫不負(fù)有心人，演出時我們出色的表演為我們班級增添了光彩。同時，我還參加了學(xué)校太極班的表演。
除了演出，我們當(dāng)然也要好好的玩一玩了，為此，學(xué)校專門為我們組織了游園活動。我首先參加了“盲人敲鼓”的游戲，我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)圈后憑感覺向鼓的方向走去，拿著木棒一敲，成功敲在了鼓上，贏得一張獎券，換得了一份精美禮品。我還參加了杯塔游戲，也順利的過了關(guān)。
做完游戲，我又來到了跳蚤市場，一個漂亮的王冠吸引了我，真是愛不釋手啊！抬頭一看，是我的同學(xué)——鞏思彤的攤位，我就問她多少錢？她說“五元，因為我們是朋友，就四元賣給你吧！”我說：“三塊五吧，不差那五毛錢了？”她說：“好吧，服了你了，真是殺價大王，連五毛錢都不放過，不過不能再降了，我都已經(jīng)虧本了。”后來我又買了幾件東西才回到了教室。
這真是一個快樂的六·一啊！我們每個小朋友都玩得特別開心，臉上掛滿了美麗的笑容。我真盼望明年的六一快些到來。
快樂六一四年級作文 篇40
“六一”國際兒童節(jié)是我們少年兒童憧憬的節(jié)目，我們學(xué)校舉行了一次饒有興致的游園活動。
這次活動的項目有許多，讓我回味無窮的有“掌上明珠”和“系鞋帶”
“掌上明珠”聽了這個項目，我心想：會不會是把一顆彈珠放在手掌上？于是，我趕緊去看游戲規(guī)則，原來是手上拿著乒乓球板，上面放著一個乒乓球，跨過兩條凳子，在過一條小河，只要不把乒乓球掉在地上，就能過關(guān)了。我排隊等候，看到前面的同學(xué)經(jīng)常把乒乓球掉在地上，沒有順利過關(guān)。過了幾位同學(xué)，終于輪到我了，我用右手拿著乒乓球板，上面放著一個乒乓球，只聽葉老師說，：“開始！”于是，我跨過一條凳子，將要跨過第二條凳子的時候。乒乓球一點也不聽使喚，左右滾動，幸好我眼疾手快，十分謹(jǐn)慎，跨過了第二條凳子，就到過小河了，我想：過小河可真簡單，于是就失敗了。我非常愧疚。
走出了教室，我和同學(xué)一起興高采烈地又來到四(3)班進(jìn)行“系鞋帶”的活動。
我一進(jìn)教室就輪到我了，我用右手拿好鞋帶的一端。正聽陳老師喊：“準(zhǔn)備，開始！”于是，我一個個洞地穿進(jìn)去，然后再打兩個結(jié)后，又拉出來，在拉的時候，同學(xué)的手恰好碰到我的眼睛，害得我得睜一只眼閉一只眼地拉，拉好后，我就喊了一聲：“好了！”沒想到，我得了第一名，然后我給同學(xué)加油。不知從哪傳來一聲喊叫，同學(xué)只能得第三了。但是我們都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。
雖然這次活動結(jié)束了，但是這次活動使我意猶未盡，樂趣無窮！
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