【精選】四年級關愛作文匯總7篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級關愛作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級關愛作文 篇1
“誰言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。
現在我們的身邊有越來越多的敬老院,有人覺得那是一件好事,我個人并不反對這種說法,但是,敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個幸福的晚年。
去年過年我回家的時候,發現爺爺的時間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見我時,總想找我說說話,開始我很樂意,但后來我便不耐煩了,爺爺的話似乎說不完,他的話有時還讓我聽不懂,他喜歡和我聊家常,說一些我早已聽得耳朵發炎的話。當時,我找了個借口走開了,離開時我竟然心里暗暗自喜,現在,我后悔了,這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了,那時,爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因為我傷害了他,傷害了一個老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人,你的子女不愿贍養你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子,你會怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們為了工作可以幾年不回家看望你,可以幾個月不打電話給你,你會怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽光的活力,你的子女對你很孝順,你會怎么想?關愛老人,善待老人,他們的今天也許就會是你的明天。
九九重陽,關愛老人,從你我做起,讓老人不再孤單!
四年級關愛作文 篇2
我最愛我的媽媽,因為她總是在我最需要幫助和關愛的時候站出來,每天時刻的幫助我和關愛著我。
記得很久前的一天我生病了,媽媽冒著大雨把我背到兒童醫院,當時媽媽只把雨傘給我擋雨,她自己卻被大雨淋得渾身濕漉漉的,還有一次,我被電頻車撞到了,我被嚇哭了,媽媽用她溫暖的懷抱輕輕的抱著我,輕輕的用手撫摸著我的頭,我在她的懷中好有安全感哦。還有一次我犯了嚴重性的錯誤,在她的說服教育下,我認識到了錯誤并且改正,媽媽對我的關愛真是多不剩數。
我的媽媽就是這樣關愛我和幫助我的。
你們想聽我是怎么關愛媽媽的嗎?那我就告訴你吧。
一天媽媽肚子疼,媽媽把這件事對我說了,我一聽到媽媽這么說,我就趕緊給媽媽揉了揉肚子,經過我的百般揉過以后媽媽的肚子不疼了。有一次,媽媽要上晚班我拉著媽媽的手說:媽媽好辛苦啊!我告訴媽媽下個月去嘛!“。還有一次媽媽下班累了回到家,我給媽媽脫鞋子、為媽媽打好洗臉水和洗腳水,我也很心疼我的媽媽的。
我就是這樣關心媽媽的。
四年級關愛作文 篇3
愛是各種各樣的,有父母對你的愛,有伴侶之間的愛和感恩的愛。
愛是形態萬千的,有親情,有愛情,還有愛情和恩情。
記得有一年我得了什么暴耳風,爸爸急忙把我送進醫院。爸爸在路上一點兒也沒有耽誤,終于到了醫院,我要打點滴,爸爸就一直在旁邊守著,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的啊!還有一次,那是爸爸最忙的'時候,我卻忘了帶飯錢。正當我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時,竟遇見了爸爸,真是一場及時雨啊!記得當時我還有些怕爸爸責罵我浪費了他的時間,可爸爸什么也沒說,只是遞給了我五元錢。
在網上看過一篇新聞,說是一個人的父親患了老年癡呆癥,連他這個兒子都不認識了,即叫不出他的名字,也不知道他是誰。他說:“就是他再愛父親,對父親再好,父親也不知道,這樣的愛,又有什么意義呢?”
一次,他的朋友和他一起去看他的父親,他削了一個蘋果給父親吃。他的朋友們見老人吃的津津有味,便問:"蘋果好吃嗎?"老人點點頭,他的朋友指向他,又問:“那你知道這個給你蘋果的人是誰嗎?”老人抬頭看著兒子,癡癡地看著,說:“不知道,但是我知道他是對我好的人。”老人說完,在一旁的兒子泣不成聲。
是啊,有很多人認為愛要別人記著。可是只要別人能感覺到,在這個世界上,有人對他好,有人愛著他,這就足夠了。愛不是要人記著,而是讓你愛的人,更開心、更快樂、更幸福。
四年級關愛作文 篇4
關愛是一縷陽光,溫暖每一個人的心房,關愛是一把火炬,照亮每個人的行程,關愛是一眼清泉,滋潤著每個人的心田,而對于我來說,關愛是一封書信,一份溫情,一句問候……這份愛閃在晨曦,閃在我的心間,閃在天地間的每個角落。
有一天,我因為上課時玩玩具被請家長,我想象著爸爸見到我后怒發沖冠的樣子,做好了挨打的準備。
臉沉沉的,暴風驟雨隨時都會來襲,我低著頭,偷偷看向爸爸,爸爸的臉色隨著老師的告狀一會兒紅,一會兒白,一個勁向老師道歉,并連連保證我今后認真聽課,我想現在如果有個地縫爸爸一定會鉆進去,此時爸爸的臉已經紅到了耳朵根。時間在艱澀地流動,不知過了多久,在我覺得有一個世紀那么長,老師施以的刑罰終于結束了,我被爸爸拽著往家走,我踉蹌著跟著,生怕離的太近會挨上一巴掌。
通過這件事,我已經知道了關愛不僅僅是和顏悅色,也有嚴厲的督促。在接下來的日子里,我會好好學習,回報父母對我的關愛。
四年級關愛作文 篇5
今天下午,我來到教室,發現數學老師已經在黑板上寫著練習題了。
我馬上做好了準備,拿出本子,開始做練習,我由于粗心大意,沒有看清楚題目就開始作答,把時間的換算單位當作十進制來計算,發下來后所做兩題竟然一個都不正確,我只好拿回來重新再做,這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的,總結了教訓后便很快糾正了錯誤,誰知拿上去給老師看的時候,老師竟然在我的練習本上畫了個圈,說我是偷看了別人的寫上去的,重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做,當時心里極不是滋味,感到有點冤。因為那確實是我自己實際糾正的,因此我拿到同類型的題目后,經過簡單的思考后很快就做出了正確的得數,順利地完成了老師重新給我做的題目,老師這時才相信我掌握了要領,她的臉上也露了笑容。回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我,感到很委屈,一路上心里都在想梁老師很不講道理。回到家后,爺爺、奶奶問我為什么會留堂?我把這個事情講了以后,爺爺、奶奶語重心長地說:“這是一個多么負責任的老師啊!”還說:“嚴師出高徒,要多謝老師的關心和愛護!”這時我才明白過來,老師確實是為我好,老師也有家庭,放學后還辛辛苦苦為我們補充知識,這確實一份特殊的愛啊!
而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師,我要好好讀書,長大后報答老師對我的輔育之恩!
四年級關愛作文 篇6
我的媽媽是個關愛我的人,她的身材稍微有點胖,臉胖乎乎的,媽媽微笑起來看起來特溫柔,兩邊還有兩個小酒窩。
記得有一次,過年的時候晚上媽媽煮了一鍋的湯圓讓我們吃,我的其他家人也來吃湯圓,我心里想:“不能讓他們吃完湯圓,所以我就想大吃一頓,”我吃了兩三碗湯圓,我的家人回去了,爸爸媽媽和我一塊睡覺,到了夜里兩點的時候我的肚子突然疼了起來,還吐了一床,媽媽被我吵醒了她說:“寶貝,你還要吐嗎?,”我說:“還要吐,”媽媽立刻把我抱了起來向廁所沖過去,我吐到廁所里,媽媽拿紙給我擦嘴,然后媽媽去收拾床上我吐的,我看見媽媽不顧臭味就幫我收拾床單,我的眼眶里慢慢地流出了眼淚,媽媽幫我弄完了床單,讓我睡覺去。
不知道怎么回事自從我吐完了清晨我就發燒了,媽媽又馬上帶我去醫院看病,醫生說要輸液,媽媽就坐在椅子上耐心地等我輸完液,一個小時多了,我又看見媽媽好像要睡著了,不知又怎么回事我的鼻子直發酸,我的眼眶里又流出了眼淚,我腦子里想:“這會不會就是老師說的感動,”我說:“肯定是的,”不然我怎么流眼淚,,兩個小時到了,我摸了摸我的額頭不熱了,接著我去媽媽的旁邊坐著,過了一會媽媽醒了,看見我在她的旁邊,媽媽就跟我說:“寶貝你還難受嗎?”我說:“我一點也不難受了。”
最后媽媽高興地給我來了個擁抱。
通過這件事我以后一定要幫媽媽減少點擔心我的事情。
四年級關愛作文 篇7
其實,對于美的含義,在各人的眼中有不同的見解。在每個的眼中,美是不同的。有的人認為失敗是一種美,成功是一種美,寬容是一種美,而我認為關愛也是一種美。
一天,我從學校里出來,心情好似一只從籠里飛出的小鳥般快活,很快便到了車站,公交車來了,車廂空蕩蕩的,我立刻上車找了個位置坐下。
這時,一位阿姨上來了,她的頭發散在身上,像褐色的瀑布,起伏閃亮,彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的大眼睛,鵝蛋形的臉泛著紅潤,她的嘴唇微微翹起,顯得特別和藹可親,她動作敏捷,很快找到座位了。
過了幾站,人越來越多,一位白發蒼蒼的老爺爺上來了,他的兩鬢早已斑白,頭頂中間光禿禿的,走路一跌一跛,似乎腳已無力支撐自己,他環顧了一下四周,座位早已沒有了,便嘆了口氣,眉頭緊緊地鎖在一起,站在車上。
我看到老爺爺,想到自己應該尊老愛幼,把自己的座位讓給老爺爺坐,正當我猶豫不決的時候,那位阿姨站了起來,叫她旁邊的人幫她看一下座位,然后向老爺爺走去,微笑著對老爺爺說:“老人家,您來我這兒坐吧。”老爺爺聽了,緊皺的眉頭頓時舒展開來,樂得下嘴唇往上嘴唇翹起,臉蛋兒聳成個肉疙瘩:“謝謝你,年輕人,你真是一個大好人呦。”阿姨一聽,撲哧一聲笑了:“不用謝,您是長輩,這種小事不用道謝。”說完,阿姨伸出手,扶著老爺爺慢慢地走到向座位。
我看著那位阿姨,覺的她不僅外表長得很美,心靈更美,因為她有一顆關愛別人的火熱之心。
我要向那位阿姨學習,要把關愛這種美,傳遞他人,讓世界充滿關愛。
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