快樂小學四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的快樂小學四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂小學四年級作文1
周末時,我約了幾位同學去郊外春游,只見到處是春風,處處盛開鮮花真是美不勝收鮮花。
我們一群人步行來到郊外,只見黃黃的油菜花上有一群蜜蜂飛過來采蜜了,看那綠油油的小草真美!風一草就跳起舞來了,看那盛開的迎春花真多啊!一朵兩朵……那你還有各種各樣的花,比如迎春花有油菜花還有紫色的杜鵑花等等……
走在田野的小路上一陣陣綠油油的香氣,那香氣真的是芬芳撲鼻呀!如果你從田野里走一圈回來你的身上一定有草的氣味。在回來的路上有溫暖的春風它吹遍整遍田野,吹著小搖起頭來,吹著大樹唱起歌來,吹的花跳起舞來。吹得我們追著我們涼風兮兮?茨菧嘏年柟庹丈渲髽浯髽涓佑粲羰[蔥,小草長高啦照的我們綠油油的。
我們幾個同學一起比賽抓蝴蝶,比賽規則是誰要是抓蝴蝶抓得最多的就是第一名。比賽開始了我們像兇猛的豹子一樣迅速的來抓蝴蝶,我一會兒抓到東一會兒抓到西,還是沒有抓到。我看見一只蝴蝶在草叢里我馬上撲過去結果抓住了,可是旁邊又飛來了一只蝴蝶,我好不容易抓到一只蝴蝶又被他飛走了。比賽結束了,可我一只蝴蝶也沒抓到小明卻抓到了很多蝴蝶。這次比賽小明得了第一名。
我和幾個同學一起來抓蝌蚪,我們帶好塑料瓶一起來到田野里抓蝌蚪,一下就來了一只蝌蚪,我馬上用手去捧,可是用手去捧一只也捧不到,我看到別人捧到了許多我好不容易捧到了一只,可那只小蝌蚪好機靈啊當我不注意的時候那只小蝌蚪偷偷的溜走了。后來我再也沒碰到了蝌蚪了。
到了下午我們高高興興的回去了,這一天我們玩得真開心呀!
快樂小學四年級作文2
迷人的海南是一個令人神往的旅游天地。相信你不會不知道。這回,我就在海南度過了一個快樂的假期。那里有大自然濃厚的氣息,熱帶水果的天下。一望無際的大!
暑假的一天,我和媽媽興致勃勃地來到了海南。那兒秀麗的景色就如同天上的點點繁星,數也數不完。在這不可勝數的“群星”之中,最令我過目難忘的是無邊無際的玉帶灘和生長著奇花異草的南山。
玉帶灘的外形獨特。整個海域被如同玉帶似的沙灘圍了起來。更奇特的是,海域像被一條看不見也摸不著的線給隔開了,如同兩片月牙。一面是擁有五彩繽紛的海底世界,時而洶涌澎湃。一面是具有美味可口的湖底淡水魚,湖面上時而又會蕩漾出一圈圈圓暈。當我看到這幅奇景時,不禁陶醉了,興奮地在被陽光曬得滾燙的沙灘上又是蹦又是跳,一會兒在沙灘上堆沙城堡,一會兒又把被沙子燙熱的腳丫踏入涼爽、碧藍的海水中……整個海灘上布滿了我歡樂的足跡。
如果你認為海南的所有景點都如月帶灘一樣炎熱的話,那就錯了。草木繁多的南山能令長途跋涉的旅客們感到心曠神怡。我和媽媽登上南山。哇!這里簡直就是一片綠色的世界。綠的樹、綠的草、綠的水……像一條巨大的地毯一樣伸向遠方。山角下,“壽比南山”四個鮮紅的大字顯得格外引人注目,大家都紛紛跑去拍照留影,希望自己也能成為一位“老壽星”。據說,南山上樹木種類最多的,活的最久的就要數南山不老松了。這種樹壽命十分長,活得最久的,據說有六千年以上了。它們形狀奇特,莊嚴高大,內部都被白蟻吞食,所以是空心的。如果你用小刀在樹上深劃一刀,它還會流出鮮紅的液體,這種液體還是非常珍貴的中藥呢!
這次旅行真讓我受益匪淺,既飽了我的眼福,又使我增長了不少課外知識,真是一舉兩得!海南,這令人神往的旅游天地將永遠珍藏在我的記憶里。
快樂小學四年級作文3
當一個個音符跳動在耳邊,你有沒有為之喜悅;當一曲曲旋律回蕩在耳邊,你有沒有為之沉醉;當一句句歌詞浮響在耳邊,你有沒有為之落淚?也許,你沒有;也許,你有過。但我,決定要永遠這樣地活下去!
是歌曲,讓我從懵懵懂懂的孩童時光,變成了成熟世界中的一名成員;是歌曲,讓我放下手中的筆,用心去凝聽音樂中那一絲絲、一縷縷的曼妙;是歌曲,讓我不再哭泣,時時刻刻伴隨著微笑……
“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍”在我聽到這句歌詞時,我不禁閉上眼睛,一滴眼淚順著臉流進嘴里。我想:生活就如同一滴眼淚,當你傷心時,眼淚變成了大雨,這時,你就要淋雨一直走,不再哭泣,不再悲傷,像寶石一樣的微笑,這樣,你就會看見照進心田的那道燦爛的陽光。
如果你聽過《七秒鐘的記憶》,也許會冥想一個問題“假如我只有七秒鐘的記憶,會干什么呢?”這個問題其實對我來說很深奧。在這世上,要做的事情很多很多,當你只擁有七秒鐘的記憶時,也許就會開始珍惜記憶了吧。記憶是是一個令人幸福、難忘,卻又令人傷心、流淚的物品。所有物品都分成兩面,記憶也是,開心與悲傷的。只要你存留開心的記憶,忘卻悲傷的記憶,也許就能奮發向前,不再沉醉于以往的痛苦,創造更多開心的回憶!
而音樂呢,又能給我們帶來什么?
你有想過,當你的生活沒有音樂,會變成怎樣?那一定非常傷心吧;你有想過,當你聽到的是一曲曲旋律錯亂的歌曲時,你的心會感到怎樣?那一定是非常煩躁吧;你有想過,當你聽到你所喜歡的歌曲,你會怎樣?如果是我,我會感到很幸福。
有時唱歌,我會情不自禁地流下淚,我也不知是因為感動,還是因為什么。只是覺得,這種感覺很美妙,就好像悟到了歌曲中的含義。
歌曲,給你的人生帶來了什么?
歌曲,給我的人生帶來了——無限的快樂。
快樂小學四年級作文4
我的校園是美麗的,是讓同學們快樂成長的地方,每當我走進我的校園都有一種回家的感覺,很溫暖很有安全感!
校園是我成長的地方,這里記錄著我成長的痛苦,也留下了嘻嘻哈哈的笑聲,我愛我的校園也愛我的班級和疼愛我們的老師,因為這里也是我最喜歡的一個家,這里充滿了愛,充滿了智慧,友善,這里是我的校園讓我歡喜的校園。
我的校園很高每天來都有很多位老師和守門的爺爺迎接我們到校。
走進校園正前面就是我們的五星紅旗每次星期一都會在那里升旗,看著五星紅旗在空中飄揚都會想到我們的國家是多么的'紅紅火火!還有五星紅旗后面就是教學樓,進入教學樓,上面有很多牌子上面寫著很多名著和讓我們學生好好學習的話,你還會聽見朗朗的讀書聲!
我的校園給予了我們許多知識,教室里有班班通,是讓老師準備教學的電腦,這樣我們可以看到畫面.圖片等等等等。
最東邊就是我們的操場,我們的跑道是塑膠的,中間是草皮,四周還有好多的小樹,課間時同學們在玩耍有的在踢球,有的在跑步,有的在跳繩,一下課操場就是一片狼藉。
每到星期二我們都有大掃除大家都忙著老師安排的任務開始忙起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的拖地······過了一會我們把校園打掃好了,那真的是干干凈凈沒有一片垃圾!
之后到了星期五都有社團活動比如:大合唱,輪滑,折紙,國畫······我的社團活動是大合唱我們一般都是練聲.聽音符.練呼吸······一唱起來那聲音真是翩翩起舞!
這就是我的智慧校園有趣的校園,和藹可親的校園,像媽媽一般的老師親兄弟姐妹的同學,還有好多有趣的東西下次我一一介紹!
快樂小學四年級作文5
為了豐富我的假期生活,也為了鍛煉我的眼睛,一放寒假,媽媽就帶我到我們小區里的乒乓球室學習打乒乓球。學習中,我逐漸提高了球技,也獲得了不少快樂。
在前兩天的學習中,我學會了定點連續正手攻球。今天,開始學兩點連續攻球。一上課,劉教練就雙手背在身后,鄭重地說:“今天,我們要學習兩點連續正手攻球,跟著我做動作。”說著,他兩腿分開,與肩同寬,把膝蓋彎曲,往內扣,“走的時候,步子先從右邊移到左邊,接了一個球,再從左邊移到右邊,繼續接一個球,就這樣反復移步接球,向哪邊移步,就先走哪邊的腳,否則就會摔倒。注意,要先打了球再走!遍_始上桌打球了。我第一個上臺打,心里默默地念著:“打、走、打、走、打、走……”邊念邊打邊走,慢慢就熟練了,只有兩次摔倒了。教練夸我:“第一次打兩點連續正手攻球就打得不錯。”我心里頓時欣喜若狂。
到了中途休息時間了,劉教允許我們打比賽。第一輪,我和另一個同學打比賽。球一會兒打到對方的左邊,一會兒打到對方的右邊。他一會兒往左跑,一會兒往右跑,不一會兒就累得坐在了地上。這一輪,我勝出,心里立刻有了成就感。第二輪,換了一個對手,他吸取了上一個同學的教訓,在我把球發到左邊時,就提前到了左邊。就這樣,我每發一顆球,對方都接住了,這可怎么辦呢?咦!有了,我裝作要打左邊時,對方馬上跨到了左邊,而我馬上改變方向,把球打到了右邊,對方還沒反應過來,球就已經掉到地上了。我心里綻開了花。
乒乓球給我帶的快樂不只這些,還有很多呢!啊,我要去上乒乓球課了,bye---bye!
快樂小學四年級作文6
快樂,大家一定非常熟悉吧!大家的理解一定也各不相同。有的人說,快樂是可以盡情地玩耍;有的人說,快樂是可以獲得許許多多的禮物;有的人說,快樂是有一大筆金錢;有的人說,快樂是得到真誠的友誼;有的人說,快樂是有一個幸福的家;有的人說``````總之,這樣的例子數不勝數。不過,我認為快樂是一種付出辛勞后獲得成功的享受。
那時學校為了慶祝六一兒童節,讓三四年段進行滾輪胎比賽。我們班同學個個摩拳擦掌,躍躍欲試,正準備和別的班級進行一場“惡戰”讓他們知道我們的厲害!
滾輪胎比賽開始啦!我們班的“頭號種子”選手——許岳洋一馬當先地往另一邊的女隊員沖去,一下子領先了別班一大截。我心里真是樂開了花:哈哈這場比賽我們一定會“血洗”別的班級的,我們贏定啦!俗話說得好呀“人有失足,馬有失蹄”我們女生隊的“女一號才子”——黃楚君走了兩米就跌一次,過來一共就跌倒了四次!我們領先的優勢又被扯平了,大家又回到同一起跑線了。不過,在臺下的我們班的“鐵桿粉絲”們還拼命的在喊:“加油,加油,四年三班必勝!”我們班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆舉著寫“四年三班必勝”的一卷條子,為我們助威,為我們吶喊。
過去了許久,全年段的班級差不多已經到最后一名選手了。最后一名隊員:我們班的“豬肉榮”——梁杰像一把離玄的箭沖了出去,只見他一手挨著一手向終點推去,經過我們的努力下,我們終于取得了第一,隨著我們“耶——”的一聲,我們高興得一蹦三尺高,有的同學甚至擁抱在了一起。
回到了教室里,我們格外的開心,因為我們取得了好成績。自從那件事起,我認為:快樂是團結一心、戰勝了困難之后獲得了勝利and成功。
快樂小學四年級作文7
看,一個個可愛活潑的“小鳥”正快樂地“飛翔”著。哦!原來他們正在進行大課間活動!
就看這些一二年級的孩子們吧!哇!他們跑步的姿態可真是五花八門啊!有的非常規范,手握拳頭,搭在腰間,前后不停擺動著,臉上還洋溢著幸福的笑容;有的呢,手就不聽話了,要么就干脆不動,要么就隨意地甩動著;還有的就像嘰嘰喳喳的小鳥,邊與同學不停地交流著,邊揮舞著手臂。
小朋友們不但跑步姿態不同,穿的衣服也不同,五彩繽紛的。遠遠望去,就像一條絢麗的彩虹向前方奔去。
太陽公公正大光明地暴曬著大地,撒下了自己最耀眼的光芒,似乎在鼓勵著小朋友們快快跑。云朵姐姐躲在了一旁,偷偷地觀戰。
小朋友們一個接著一個,跑了一圈又一圈,從不落隊。個個臉上的汗都像斷了線的珍珠不停地往下掉。這些孩子們的“爸爸媽媽”——老師們默默地跟在后面,生怕誰走丟了。一直守護著他們。
不一會兒,廣播里響起了激烈、有力的音樂。跑步結束了,活動開始了。小朋友們的活動可真豐富多彩,有接力、跳皮筋、繞花壇跑……其中,看起來最有趣和激動人心的就是接力了。老師一喊開始,兩個孩子馬上就沖了出去。似乎早已約定好了,到了一個地方就跑了回來。但是,后面立刻就出現了三個同學一起沖出來了,還有些還沒到就迫不及待地跑向終點了。現場的氣氛非常緊張,一個又一個地輪流進行,還有些男女生竟對抗起來了……
音樂停了,孩子們依依不舍地回到了教室,但在一旁的我還在回憶著剛才的情景,想起那些童真童趣的孩子們,不由覺得好笑,仿佛他們就是從前的我們。同時,我也贊嘆著:好快樂好豐富的大課間哪!
快樂小學四年級作文8
眼睛,是心靈的窗戶,透過這扇窗,我們可以解讀快樂,憂傷,憤怒……當然,快樂的眼睛是人世間最美麗的眼睛。
在那個夏天,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地。小賣部門前人山人海,他們為了消除炎熱而去瘋狂地購買各色各樣冷飲。很快,人群逐漸散去了,但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來來往往的行人匆匆趕路,對這一地的包裝紙熟視無睹。而小賣部的老板也坐在沙發上,瞧著二郎腿,開著空調,看著電視,一臉的不屑,好像什么事也沒有發生似的。那老板娘呢,她總該去撿撿吧!可是她也一樣坐在沙發上,樂滋滋地數著錢。
正當所有的人都躲在房間里,享受著空調提供的清涼世界時,有一位人卻在辛苦工作著,那就是維護道路清潔的環衛工人。他望著那“漫天飛舞”的馬路,眉頭微微皺起,他彎下腰,一個個的撿了起來,放進垃圾袋里?墒,那么多包裝袋,哪里撿的完?路人小心翼翼繞過一個個包裝紙,像避開一個個地雷一樣;或者向自己的小孩教導道:好好學習,長大以后不要做這樣的人。環衛工人卻像什么也沒聽見,繼續一個個撿著。中午時分,太陽高高掛起,汗珠像斷了線的珠子不斷從環衛工人的臉頰墜落而下……
一群少先隊員正巧路過,見到這個場面便再也看不下去了,快步走了過去,彎腰幫環衛工人撿包裝紙。環衛工人事先愣了一下,他不知道這些孩子要干什么,是在給他搗亂嗎?但很快他發現這群孩子在幫他撿包裝紙,并扔進垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來,感激的淚水模糊了他的視線……
幫著撿包裝紙的人越來越多,不僅僅是那群少先隊員們,行人也紛紛加入了進來。人心齊泰山移,地面終于恢復干凈了。那一對小賣部里的夫妻,早已慚愧地低下了頭……這時,環衛工人的臉上洋溢著幸福的微笑,那雙滄桑的眼睛里滿滿的都是快樂!
快樂小學四年級作文9
今天是20xx年1月1日,元旦。今天發生了很多開心的事,真是一個happy day。
第一件事,因為今年東北的大雪,各個學校放假都很早。在20xx年的最后一天學?纪炅似谀┛荚,布置了寒假作業。所以今天既是新年的第一天又是寒假的第一天,怎么能不開心呢?
第二件讓我開心的事和作文網有關。早上我登錄作文網的轉盤抽獎,以前都是中5積分的,今天居然中了兩次30積分,我開心的和媽媽說:哇,今年一定有好運。
第三件開心的事是元旦聚餐。好久不見的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲,搭建實驗室,大人們則聚在一起吃飯聊天,平時只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來。
第四件事是最開心的,我的爸爸回來了!爸爸是一名軍官,因為工作的原因被調到北京上班,我總也看不到他,前幾天看電視有個節目叫《爸爸去哪兒》,我心里就一直在問:我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學的父親那樣帶著我去滑冰多好。雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色,帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球,可是看到媽媽一個人那么辛苦,很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺前默默地許了個愿望,希望能夠和爸爸一起去滑冰,今天爸爸真的坐飛機回來了!爸爸開門進來的那一剎那,我和媽媽都呆住了,因為我們都不知道他會回來。今年元旦的假期由三天變成了一天,我們都以為要到春節才會看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京,但我還是非常開心。爸爸一定是特別愛我和媽媽才這么辛苦自己,趕回家和我們相聚。我抱著爸爸變成了樹袋熊,就是不肯離開他。吃完飯我們還一起去學校的冰場滑冰。我們大手牽小手,輕盈地在冰上舞動著。媽媽拿出相機拍下這美好的畫面,而我的心里早已記住了這份幸福。
多么快樂的元旦,我真的很貪心地不想黑夜降臨,不想時間那么快的溜走,如果我有魔法棒,我一定讓時間停留在20xx年1月1日。
快樂小學四年級作文10
說到寒假這兩個字大家一定再熟悉不過了,寒假是一個令人開心又難忘的時光。
一到寒假,大家便像出了籠子的鳥兒一樣自由自在的。在去年寒假便是一個令人難忘的日子。大年的那天晚上,大家便讓煙花重現天空,那滿天的煙花是多么美麗,五彩繽紛!那煙花散開時,像無數顆星星在空中飛翔。早上,晨曦照亮了我的心,大家紛紛走向廣場看舞龍燈,當我們走到那兒時,已經人山人海,看舞龍燈的人群立即出現在我眼幕中,啊!那么多的人!我爭先恐后地搶到了一個好位置。大家都在聚精會神地觀賞著那靚麗的龍燈。直到深夜。
第二天,在我的眼前中仿佛又出現了前幾天的事。那天,我和姑姑的女兒和兒子去河邊街那下游玩。我們走了一會兒,便看見了兩個人在那石頭下找東西,挖東西。好奇心無法控制我。我來到下邊,聞了聞,捏著鼻子說:“那么臭!”我仔細定睛一看。原來是青苔散發出的臭味。太陽伯伯灼燒著大地,就因為天氣太熱,把青苔的水份曬干了,可憐的青苔便死了。然后,泥土味與青苔味合體,便產生了這種味。在漫游中,我又發現那幾個人挖的東西是像貝殼一樣的東西,不過比貝殼還小。從奶奶口中,我得知那種東西叫“田螺”?梢猿裕耸袌鲋薪洺?梢钥吹健M蝗,我不小心掀翻了一塊石頭,那石頭底下藏著許多田螺,我便帶回來幾只。在回來的路上,我想:“今天可真幸運。〖扔瓮媪擞质暗搅颂锫荩@是我最快樂的一天!痹谶@個寒假中,我學到了許多,可想而知,寒假是一個令人難忘又能教育人的大好良機。
快樂的時光總是那么短暫,但我永遠忘不了寒假所發生的一點一滴,因為這是屬于我自己的時光,是最快樂的時光。
快樂小學四年級作文11
時間過得真快,這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里,我最喜歡做的事就是:騎自行車。
這個暑假我過得也很有意義,快樂極了!每天上午我總是先做作業,聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一起騎小單車比賽,你追我趕真是開心!我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規則是:“小偷”離“警察”要有一定的距離,“警察”要從“一”數到“五”才能開始抓,“小偷”要在這時候趁機逃跑;“小偷”不能游出規定的范圍,否則算犯規;如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了,我當“小偷”,張曉霖當“警察”。我奮力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看,她正拼命朝我游來,不過和我有一小段距離,這時她終于屏不住氣,站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可是她還是發現了我,并且飛速向我游來。我逃也來不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:“我抓到你了,抓到你了!”輪到我當“警察”了,我暗暗下決心:這次我不能“輕敵”了。
等我數完五下,她才離我兩米遠,“嘻嘻,你跑不掉了!”我用力往前一撲,就抓住了她,我真是又高興又激動。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
快樂小學四年級作文12
在生活中,人人都會有困難的時候,如果在別人需要幫助時給予幫助,那就像“雪中送炭”一樣,溫暖別人心頭,也快樂了自己,其中有一件事像烙印一樣,印在了我的心里。
記得在一個周六的下午,我去少年宮上課,來到公交車上,只見上面空蕩蕩的,我心想:“今天運氣真好!竟還有這么多的座位!蔽疫x了一個座位,便坐了上去。可過了幾站,公交車上的人越來越多,越來越擠,都快沒站的地方了,正在這時,我的目光落在了一位白發蒼蒼的老奶奶身上,只見她站在車上,一手杵著拐杖,一手扶著椅子后背,被人們擠得面紅耳赤,頭發也亂七八糟的像一個大鳥窩,她還時不時踹著粗氣。突然司機來了一個急剎車,人們紛紛往前栽,許多人抱怨道:這個司機怎么開車的!!你又踩到我的腳了……而老奶奶卻“哎呦”一聲,栽倒在年輕人身上,年輕人把奶奶一把推過去說:“去去去!別把我的衣服弄臟了!”說完,還用厭惡的眼神看了她一下。老奶奶忙說:“對不起,我不是故意的!笨粗矍暗囊磺,我很氣憤,心想:“怎么能這樣?你不讓座已是不對了,怎么還能推他呢?嗯!我要給她做個榜樣!”可轉念一想:“如果我讓座了,我不就要受苦了嗎?我還是不讓座為好!笨蛇^了一會兒,我又為我的想法感到后悔,心想:“我坐得這么舒服,卻讓一個老奶奶站著,我真是個自私自利的家伙!亡羊補牢,我還有機會彌補的!”我不再猶豫!班У囊宦曊玖似饋,走上前扶住老奶奶對她溫柔地說:“奶奶,您累了,到這坐會兒吧!”老奶奶感激地說:“謝謝你,小妹妹!闭f完,她便慢悠悠地朝座位走去。我快樂極了,忽然感覺公交車上一點也不擠,仿佛是在寬闊的草地上一樣,我要告訴大家:幫助別人也是一種快樂!
快樂小學四年級作文13
在這個周里發生了很多事,但有一件事使我想起來就很高興。
記得那是星期天早上,爸爸媽媽對我說:“小明,今天我和你爸爸都要在單位加班,中午你出去吃盒飯吧!蔽覇枺骸澳銈儾换貋碇箫垎?”“回來啊,只不過遲一點。”媽媽說,我想了一會說:“今天我來煮飯吧,好嗎?”“你行嗎?”媽媽半信半疑的問,我說:“一定行!眿寢屨f:“好吧。”
爸爸媽媽走后,我從冰箱里拿出一小包豬肉放到桌子上解凍,過了十來分鐘,我將媽媽平時穿的圍兜圍起來,淘了三勺米,將米倒進電飯鍋,再倒進一定量的開水,蓋上蓋子,按下電鈕,飯就不用管了,因為它會自動煮好并自動關機。我從冰箱里又拿出黃瓜、西紅柿、青椒和雞蛋,將他們洗干凈后,放在碟子里。我想今天做一碟涼拌青瓜,炒一盤青椒肉絲,再燒一盆西紅柿雞蛋湯。我開始做第一道菜。我先用刨子將兩根黃瓜皮刨干凈,清水沖干凈后,切成薄片,又切了幾瓣蒜子,挑了一些精鹽,撒上一些味精,再澆上幾勺麻油,第一道菜就大功告成了。我又做第二道菜。我將肉切成絲,放一些鮮肉粉,用手攪和均勻,再將青椒籽去掉,切成絲,打開火,把生油倒進鍋里,燒熱鍋,然后把肉放進去,接著把青椒放進去,加點雞精粉,加放點水,蓋上蓋子,幾分鐘后,第二道菜做好了。西紅柿雞蛋湯是我最拿手的,沒費什么功夫就做好了到了中午12:點半,爸爸媽媽回來了,我將兩菜一湯的美味端上餐座,將飯碗和筷子用開水燙過,放到桌子上,爸媽一吃,都說我做的菜好吃!
就是這件事使我想起來就高興!
快樂小學四年級作文14
今天真有意義。因為馬上就要去勞動教育基地了。
坐著大班車不一會兒就到了目的地。好熟悉呀,是我和媽媽經常路過的地方。我們排著整齊的隊伍進到了教學基地。室內的各種物品很吸引我們的眼球,我好奇地看看這兒看看哪兒,怎么看也看不夠。
張老師向同學們宣布教學基地的各種要求:不能大聲說話、不能亂動東西等等,否則就要扣分了。在黃老師的帶領下我們井然有序的進了一間教室,一看教室就知道是美術教室,里面有各種各樣的展覽品。看著看著我的手就有點不受控制了,能不能摸一摸呀?馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了?赐旰,黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的:拓花瓣、剪花瓣……,他的程序可多了。我們認真的按照黃老師的要求去做,不一會兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個“桃心”并讓我把班級姓名寫在上面。黃老師把我們寫好的桃心貼在展覽板上,供大家欣賞,也是對我的鼓勵。老師把活動手冊發給了我們,它可以記錄我們的每次活動,好開心呀。
叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動物標本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥和老鷹,它們個個活靈活現真可愛。
午飯后,觀看各類科普視頻。有自然現象,有科學知識,有趣極了。最難忘的就是龍卷風的整個過程——它很是壯觀;它的威力很大;也給人類帶來很多災難。這也是人類目前無法克服的難題。這難道不是留給我們將來的作業嗎?
按照老師的安排,我們做手工,看標本,盡情地觀看,盡情地玩。不知不覺的快樂的一天就過去了,我看到了很多東西也學到了不少知識并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來。
快樂小學四年級作文15
在我的內心里,有一件事讓我印象深刻——那是一個烈日炎炎的中午
那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的汗水。
這九十秒時間終于過去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的過馬路,因為,過馬路的時間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉過頭來,我說了一句:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復了一遍,老人說了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會呼嘯而過,可是卻出乎我的預料。他們并沒有發動汽車,而是在原地等待我們走過馬路。時間一分一秒的過去了,老人走過了黑色的馬路。這時,司機們才發動汽車,一輛輛汽車井然有序的通過,我的內心感到了無比的欣慰。
真的,就是這樣,正如我的題目一樣幫助別人,快樂自己。還有那些司機叔叔都有一顆善良的心。其實在這個世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會變得十分美好、甜蜜!
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