關(guān)于四年級(jí)玫瑰作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)玫瑰作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來(lái)。
同學(xué)們都愣住了，只見一個(gè)頭戴鴨舌帽，身穿絲綢格子衫，粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺(tái)上。
“大家好，我是新來(lái)的同學(xué)，我叫碧熙，我算是一個(gè)法國(guó)孩子吧，因?yàn)槲矣兴姆种皇欠▏?guó)的血統(tǒng)，三分之一的中國(guó)血統(tǒng)。”碧熙微笑著對(duì)大家介紹著自己。
就在介紹完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因?yàn)椋吹搅艘粋�(gè)女孩，她叫伊潔依，曾經(jīng)是她的死黨，就因?yàn)橐翝嵰赖陌职质芰朔傻呐袥Q，伊潔依離開了碧熙。分開的這段時(shí)間，碧熙很傷心，她每時(shí)每刻都在想著伊潔依，念著伊潔依。
下課后，其他同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了，只剩下碧熙和伊潔依了。
“依，離開的這段時(shí)間怎么樣？”
“不怎么樣。”
“哦……那，那你爸爸怎么樣了？”
“不怎么樣。”
“你媽媽還好吧？”
“不怎么樣。”
碧熙愣住了，她不知道為什么伊潔依會(huì)對(duì)她這么冷淡，她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個(gè)字，還是重復(fù)的，難道是因?yàn)樗?/p>
“依，你說(shuō)實(shí)話，是不是因?yàn)椤?/p>
碧熙話還沒說(shuō)完，伊潔依就沖出了教室。
“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項(xiàng)鏈，一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
很久很久以前，有一顆挑剔的玫瑰花種子，她總以為自己是天底下最美麗的種子。有一天，她叫小鳥把她送到一個(gè)有陽(yáng)光，水分充足的地方。
于是，小鳥把她帶到了花壇里，這里陽(yáng)光明媚，水分充足，環(huán)境優(yōu)美。小鳥說(shuō)；“玫瑰花種子，你滿意嗎？”“這里的花兒都比我漂亮，我怕她們嘲笑我，再說(shuō)，小朋友會(huì)采摘我的，我才不要生活在這里。小鳥姐姐，請(qǐng)把我送到另一個(gè)地方生活吧。”
小鳥又把她送到了森林里。“這下總滿意了。”小鳥說(shuō)。玫瑰花種子說(shuō)：“這里沒有太陽(yáng)，我曬不到太陽(yáng)我就會(huì)長(zhǎng)不高的，而且這個(gè)森林陰森森的，我一個(gè)人在這，我會(huì)害怕的。小鳥姐姐，請(qǐng)把我?guī)У搅硪粋�(gè)地方生活吧。”
小鳥又把她帶到了大草原。這里雖然沒有漂亮的花草，但有陽(yáng)光、水分，真是天堂。小鳥說(shuō)：“這下，你總該滿意了吧？”玫瑰花種子說(shuō)：“好是好，但是這里沒有花草陪我說(shuō)話，太無(wú)聊了。我希望能把我?guī)У搅硪粋�(gè)地方去生活，我會(huì)好好報(bào)答你的。”
夕陽(yáng)西下，夜幕降臨了，小鳥面對(duì)著這么難伺候的種子，一生氣，就把她丟在了一旁，自己回家了。過了好久，那顆挑剔的玫瑰花種子再也無(wú)人問津，只好在干癟的土地里呆著，怎么也鉆不出的地面，只有懊悔終身。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)挑剔的人，永遠(yuǎn)得不到機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
玲薇現(xiàn)在有點(diǎn)混亂，她閉著眼睛沖出城堡，就在那一剎那，她的腦子里空空的。
“我逃出城堡，到底是不是一個(gè)好的選擇？”
出門一看，小雯她們都不見了！天空中漂浮著各種各樣的家具：茶瓶、椅子、碗盤，甚至桌子，都浮在空中！地上還有一只不知所措的兔子，拿著一個(gè)時(shí)鐘，拼命地往前跑，時(shí)不時(shí)自己還會(huì)飛起來(lái)，每次飛起來(lái)兔子都腳直直地蹬，蹬高了來(lái)了個(gè)直線“跳水”，把玲薇嚇呆了。
“兔子先生……”玲薇拍了拍他的肩膀，“您在趕時(shí)間嗎？”
“是啊是啊！”兔子頭也沒有轉(zhuǎn)，“我要去找一個(gè)安全的地方，這樣就不會(huì)飛起來(lái)了！你也快點(diǎn)去找一個(gè)吧，被升上高空可是回不來(lái)的。”
“啊啊？”玲薇嚇住了，跟著兔子一起跑著，“您知道哪里是安全的地方嗎？”
“是啊是啊！”兔子瞄了一眼玲薇，“前面有個(gè)房子，那里住的是一個(gè)瘋子和一只瘋兔子，看起來(lái)只有他們的房子不會(huì)飛起來(lái)呢！說(shuō)來(lái)也奇怪。難道老天爺真的會(huì)保佑他們？”
“這話怎么說(shuō)？”
“他們常常招我們喝茶，他們說(shuō)老天爺會(huì)保佑他們的。而這場(chǎng)災(zāi)難……”
兔子還沒有說(shuō)完，他們已經(jīng)到了瘋子家。果真，只有瘋子家沒有漂浮起來(lái)，闖進(jìn)一看，瘋子和瘋兔子都在冷靜地喝著茶，邊喝邊說(shuō)：“啊啊，世界末日到來(lái)了啊。我們一起安安靜靜地來(lái)喝個(gè)茶吧！”
“什么世界末日？”
“你看那些東西都浮起來(lái)了，說(shuō)不定我們也會(huì)浮起來(lái)，飛向太空，那就沒得吃沒得喝。大家都來(lái)我們這個(gè)房子避難呢！”
“這場(chǎng)災(zāi)難持續(xù)不了多久了吧。希望如此。”玲薇小聲地脫口而出一句話。大家的目光齊刷刷地看著她。
“是的，這場(chǎng)再難持續(xù)不了多久了。”兔子揮舞著小拳頭大叫，那些避難的小動(dòng)物也跟著喊起來(lái)。
“啊——這場(chǎng)災(zāi)難真的持續(xù)不了多久了嗎？”說(shuō)這句話的，不是玲薇也不是動(dòng)物們，而是停在屋子里的一只老禿鷲，“你們快點(diǎn)避避難吧，我看著房子也快飛起來(lái)了。從這里一直往南走，在一個(gè)月內(nèi)越過兩座高山，去高山另一邊的那個(gè)城里，這場(chǎng)災(zāi)難就結(jié)束了。如果你們一個(gè)月內(nèi)沒有到達(dá)那里，那你們就會(huì)向那個(gè)瘋子所說(shuō)的，飛向天空。做出自己的選擇吧！”
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺，就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上，可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
爸爸在我們家頂樓種了好些花：有清香的蘭花、粉紅的桃花、純潔的百合花等等，其中我最喜歡的.要數(shù)那盆艷麗的玫瑰花。
聽爸爸說(shuō)玫瑰花有很多種顏色：白的如雪；紅的像火，黃的似金，而我家的玫瑰是粉紅的如霞，美極啦。
我家的玫瑰花是種在一個(gè)暗綠色的圓形花盆里的。玫瑰花的莖有筆桿那么粗，周圍還長(zhǎng)有尖尖的小刺，一不小心就會(huì)扎到手。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀；葉子的脈胳呈交叉狀的，春回大地，百花爭(zhēng)艷。經(jīng)過全家人的精心打理，盤里的玫瑰花也開了。粉紅色的花瓣是由外而內(nèi)層層緊挨著，有的完全開放，仿佛嵌著一個(gè)粉紅的碗鉆；有的像微微張開嘴似的半開放著；還有的是未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它們?nèi)缤瑡尚邒趁牡纳倥δ樅海利愔翗O。湊近鼻子一聞，一陣陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)。令人如癡如醉，流連忘返。
如有一陣風(fēng)吹來(lái)，它的枝葉也會(huì)隨風(fēng)微微搖擺，像一位亭亭玉立的少女在舞動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一首首優(yōu)美的曲子。花上的露珠，隨著風(fēng)婆婆在綠葉上滾動(dòng)，仿佛是一個(gè)寶寶在媽媽的搖晃下午睡。此時(shí)此景，令人感嘆不已。
每次在給它澆水時(shí)，當(dāng)我把水澆在它身上，它總是微微地上下?lián)u擺了幾下，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”這讓我不住地沉思于其中，在想：“花原來(lái)也是有人性的。”
我喜愛玫瑰花，你們喜歡它嗎？
四年級(jí)玫瑰作文 篇6
有一天下午，我放學(xué)后和媽媽走在回家的路上。
忽然，我們聽見了一陣悠揚(yáng)的二胡聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是誰(shuí)演奏的呢？我滿懷好奇的心情向琴聲傳來(lái)的地方望去，原來(lái)是兩位白發(fā)蒼蒼的老人，看上去應(yīng)該是一對(duì)夫婦。男的大概有五、六十歲，花白的頭發(fā)，戴著一副墨鏡，原來(lái)是個(gè)盲人，腰里跨著一把二胡，一邊走，一邊拉。女的好像是個(gè)殘疾人，走路一瘸一拐的，一張灰褐色的、飽經(jīng)滄桑的臉。左手拿著一個(gè)破鐵盆，右手?jǐn)v著男人的胳膊，兩個(gè)人一邊走一邊拉。看到這一對(duì)與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸，眼淚頓時(shí)模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽，媽媽立刻明白了我的意思。她停下車，從包里拿出5元錢遞給我，我飛快地跑出去，把5元錢放在老婦人手中的盆子里，那個(gè)老婦人沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，飽經(jīng)滄桑的臉上露出了一絲微笑，輕聲地說(shuō)了聲：謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠(yuǎn)了，可是那悠揚(yáng)的琴聲仍舊在我耳邊回響。
【關(guān)于四年級(jí)玫瑰作文匯編6篇】相關(guān)文章：
【推薦】四年級(jí)玫瑰作文匯編8篇02-17
【精品】四年級(jí)玫瑰作文匯編9篇02-10
【熱門】四年級(jí)玫瑰作文匯編八篇03-04
【精品】四年級(jí)玫瑰作文匯編八篇03-01
關(guān)于四年級(jí)玫瑰作文300字三篇02-15