【精選】四年級成長作文300字五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的四年級成長作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級成長作文300字 篇1
哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發生在我三年級時候的事!
怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發現的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉來轉去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的腦子里呈現。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。
反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數真的有這么重要嗎?可我不敢,因為我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達老媽的`要求!我知道媽媽是為我好,我會不斷努力的。
四年級成長作文300字 篇2
光陰似箭,歲月如梭,轉眼我今年都已經9歲了,我從一個不會說話的嬰兒成長到一名小學三年級生。在過去的幾年里,在我身上已經發生了很多變化,下面大家就來聽我講講我的故事吧!
1-2歲,我和爸爸媽媽生活在一起,跟著爸爸媽媽學會了簡單的話句,之后我又學會了走路,剛學走路時,我就像一只小鴨子一樣!
3-4歲的時候,爸爸媽媽出門要跟著了,沒有時間帶我了,我就與奶奶住在一起,姥姥,文化程度不高,但她很隨和,我過著吃飽穿暖的日子。
4歲,我還是與奶奶住在一起,不過爸爸和媽媽偶爾會帶我去公園里玩。
5歲時候,我就在全國幼兒創意大賽上獲得了大獎,在這里我是最光榮的事,同時我的舞蹈也很優秀,我也喜歡唱歌。
6歲我步入幼兒園學習了,適應了校園的新環境。
7歲進入小學一年級學習,學習了漢字。而且我在課堂上認真閱讀,立志長大后成為國家的棟梁之材,更好地服務于社會。
8歲我在學習期末考試當中取得了數學100分,語文98分的優異成績.
直到如今,我9歲了,我依然在努力認真學習。
四年級成長作文300字 篇3
每一個人,他在成長的過程中都會遇到許多的煩惱。比如說:有一些人在整天催你你感到他實在是太煩了,有時候心里太悶了什么世都覺得很煩、明明是你不會做壞,卻有人一直問你、告訴你……這個正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的,但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了,她太嘮叨了。
就在這一個夏天里,我的媽媽就一直問我,告訴我,我覺得她號嘮叨。
那一天,爸爸和媽媽他們已經出去上班了,家里只有我一個人,我吃完早飯,正在樓下寫作業的時候,電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話,沒想到世媽媽打來的,她問,你在哪里,在樓上嗎?那門有沒有關;如果在樓下的話,記住上樓時把門關了,不然小偷會進來的……我只回答了一聲就把電話掛了,我的媽媽好嘮叨。≈形缌,我吃完飯后,媽媽又來電話了問:“你現在吃完飯了嗎?煤氣有沒有關,如果沒關會煤氣中毒或遇到火爆炸的,做樓上要打開窗戶讓空氣流通!”“我明白了!”我回答。又把電話給掛了!
媽媽我知道你這是關心我,怕我受傷,可是我已經長大了,這成了我的煩惱!
四年級成長作文300字 篇4
書,伴我成長書,是我們的良師益友;書,伴隨著我成長。
我的學習愛好就是讀書,每天放學回家,放下書包,第一件事情就是看書,媽媽給我買了很多作文書,我不到十天就全部看完了。我對媽媽說:“媽媽,作文書我已經看完了,再多給我買些作文書吧!”媽媽生氣地說:“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說:“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買~”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去買書。“哈哈,太好了!”我開心的叫起來,回到家中,我把書放到床上,說:“有三本作文書,該看哪個呢?啊,就看《優秀作文》吧!”我拿起書,欣賞著、回味著,好像進入了夢境一樣,媽媽說:“萌萌,吃飯去!”媽媽見我不應聲,就會到房間里,看我看著作文書,很高興,說:“萌萌,把飯吃了再看吧!”我說:“讓我再看一會兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說:“現在已經是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒辦法,你都看了幾小時了?”我聽了,大吃一驚,爸爸回到房間,說:“休息去吧!”我點了點頭。
我就是一個愛看書的女孩!
四年級成長作文300字 篇5
“書是人類進步的階梯”,我正是在“書”這個“階梯”的幫助下慢慢成長、進步。從不到一周歲開始,爸爸媽媽就開始陪我讀書。那時候是他們讀給我聽,親子閱讀是我們家每天晚上睡前的必修課,一直持續到我成為一名小學生,能自己閱讀為止。
從最初的繪本,到后來的拼音讀物,再到現在的無拼音書籍。我讀過的書涉及小說、天文、地理、歷史、科學、名人傳記等各個領域,每天我都徜徉在知識的海洋里,長見識、明事理,書教我做人、做事。暑假期間,我讀了《錢學森》這本書。錢學森是享譽海內外的杰出科學家,是中國航天事業的奠基人,是中國“兩彈一星”功勛獎章獲得者。他放棄了美國優越的條件,克服重重困難回到中國,就是為了為自己親愛的祖國做貢獻。從錢學森身上,我學到了勤奮、無私、愛國的良好品質。
“以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興衰”,讀書既能夠讓我“明得失”,也能夠讓我“知興衰”。眼睛和腳步到達不了的地方,文字都可以帶我到達。書是我的良師益友,讀書讓我的童年生活豐富多彩。今后,我將繼續以書為伴,在濃濃的書香里茁壯成長!
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