有關四年級想象作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級想象作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文300字 篇1
一天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見了自己變成了一只貓。
我高興地走在繁華的大街上，街上人山人海的熱鬧非凡。我正在東張西望的時候，突然看見了一個小偷正在偷一名婦女的錢包，我馬上跑過去向著小偷喵喵地大叫起來，看見小偷不死心，我就撲上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起來。叫聲引起了婦女的注意，這時她才發現她的錢包掉在了地上，知道了小偷想偷她的錢包。她也看見了我，知道是我把小偷趕走了，于是就把我帶回了家，我便安心地住在了她家。
有一天，一只老鼠在房里偷東西吃被我看見了，我飛快地跑過去捉老鼠，可是老鼠也早就回到了洞里，我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等，老鼠終于出來了，我趁老鼠不防備的時候撲上去一把將老鼠咬死了。女主人回來后表揚了我，還帶我到公園玩，我因此交到了一些好朋友，和它們聊天說笑。一起在草地曬太陽，一起打鬧，非常開心。當我睡得正香的時候，鬧鐘響了，我的美夢也消失了。
但我心想：“如果我能像夢中的我一樣生活得無憂無慮那該有多好啊！”
四年級想象作文300字 篇2
在一個遙遠的國度里，有著什么都慢的“慢慢國”，今天，我很不幸的來到慢慢國。
一下船，正當我要抬起我的腳時，一種強大的壓迫讓我的腳抬不起來，原來，我所有的動作都變成無敵慢的“慢動作”了。
光是一個抬腳、一個抬手的動作，都要花費好幾倍的時間，我就像一個不能控制的幽靈，用慢到我發瘋的速度，慢慢的舉手投足，慢慢的挪動一小步。
原本只需要走十分鐘的路程，卻要用掉三個小時，這種折騰人的太極拳，慢的我受不了，走到路邊時，我早就累攤了，。
于是我走到一盞路燈旁，休息了一下子。
遠遠的有個黑黑的東西，緩緩的朝著我移動過來，我嚇了一大跳，那是什么？咦？我的影子呢？原來，我的影子更慢，隔了這么久，它才用烏龜的速度找到本尊我。
這時，我的臉上“慢慢的”出現三條線，“慢慢的”尖叫了起來。我發現一點也不餓，原來我的胃消化“很慢”，我的腸道蠕動的“更慢”。
我是個急性子，來到這個慢慢國，氣得只想去撞墻了呢！
四年級想象作文300字 篇3
一天，大象伯伯安排了一個任務：讓小熊、和三個人想辦法去林場運些木頭回來。
來到林場后，小熊認為自己的力氣最大，拿起又長又圓的木頭，扛起來就走。看見了，心想：“小熊的力氣好大呀！我沒有這么大的力氣，但是我有堅硬的鼻子，可以拱著木頭走。這回，就讓我的鼻子來發揮作用吧！”于是，拼命地拱起木頭來。這時，依然沒有動手。它看見小熊扛著木頭，沒走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見此情景，邊看邊想：“有什么辦法可以又輕松又省力呢？”突然，它發現旁邊有一條小河，眼珠子一轉，一拍腦門，大叫道：“有了！”只見，小猴找來了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子，一邊哼著歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結果，小猴運的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表揚，大家都豎起大拇指，夸小猴肯動腦筋，它的辦法最好！
四年級想象作文300字 篇4
有一個井底之蛙，他們祖祖輩輩生活地水井中，從來沒有到過外面看一看，小青蛙早就已經對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后，更加想要到外面去看一看了。
小青蛙哼著“外面的世界真精彩”，抱著對外界的向往，躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望，還沒發現什么，就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發現面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒，鳥兒好心地遞給它一個防毒面罩，戴上面罩，小青蛙覺得悶得透不過氣來。
小青蛙想起爺爺給他描述的那個美麗、綠色的世界，他禁不住問：“那太陽呢？藍天呢？白云呢？草地呢？”小鳥說：“工廠排出的廢氣擋住了燦爛的陽光，藍天被廢氣熏黑了，白云也不復存在了，天上只有黑乎乎的云，還時不時下酸雨�！�
小青蛙抱怨著老天爺，小鳥說：“其實這都是人類干的，他們已經讓地球變成黑色的了。”
小青蛙說：“人類啊！再不愛護環境，地球就不能生存了�！�
四年級想象作文300字 篇5
我屬兔，是一只大大咧咧、活潑開朗的“兔子”。你們可別小瞧我，因為我是一只千變萬化的“兔子”。
在家里，我是一只時常不聽話又淘氣的“兔子”。有時爸爸叫我去幫忙，我就故意幫倒忙，把他惹得像只發怒的“獅子”，揪起我長長的耳朵不放。偶爾寫媽媽布置的作業，我都不像在學校里那么認真、仔細，氣得媽媽直搖頭。
在學校，我是一只被老師人見人愛的“乖乖兔”。每次數學老師叫我批改作業，我都異常的認真;語文老師叫我加星星，我都大公無私，從不弄虛作假;體育老師叫我們搬器材，我總是第一個。在科學老師的眼里，我更是一個刨根問底、提出問題非同尋常，常常使她佩服得五體投地。
在社會，我是一只有教養懂禮儀的“兔子”。我從不在馬路上隨地吐痰，也不會在集會中吃東西、講小話。如果遇到外國朋友還會說上幾句問候的英語，不錯吧!
四年級想象作文300字 篇6
升入四年級，我們開始使用鋼筆，可現在的鋼筆真是太不方便了，有時沒上足墨水，到第二天就突然一下沒墨水了，有時墨水上得太滿了，一下子就滴下來一大滴墨水，把本子都弄臟了，真是令人苦惱極了，于是我想發明既方便又耐用的新型鋼筆。
我想發明一種鋼筆，它是用一種非常堅硬的材料做成的，可以用幾百年。它對發生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制，這一臺微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅硬耐用的物質造出來的，如果把筆摔在了地上，筆尖仍安然無恙。在鋼筆的后部有一個名叫“自動補給器”的裝置，里面儲備了足夠寫上萬字的壓縮墨水。要是鋼筆沒墨水了，“自動補給器”便會自身儲備的壓縮墨水輸入到鋼筆里，這就解決了在書寫過程中鋼筆突然沒了墨的問題。
未來的科學技術非常發達，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無比，讓我們共同創造，共同去享受現代科學給我們帶來的幸福吧！
四年級想象作文300字 篇7
我理想的神奇教室是這樣的：
教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當老師在講課時，大屏幕會不斷地變換著畫面，一會兒是波濤洶涌的.大海，一會兒是風景如畫的草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學們沉浸在其中，忘記了休息。
地板更是奇妙極了，同學們在要摔倒地板上的時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同學們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護同學們不受傷害，同學們在把書包放進去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業和沒帶作業的同學用雷達傳送到老師的手機上，幫助老師管理每一位同學。
老師每天批改作業特別辛苦，每一間教室都有一個“機器小老師”，幫老師批改所有的作業，減輕了老師的負擔。
雖然這個教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習，將來才能創造出這樣的奇跡。
四年級想象作文300字 篇8
在意大利求學的我回到了離別已久的故鄉潮州。
坐著通往潮州的飛機，看著云層下的風景：一大片綠色占據了差不多整個潮州，面包般大小的汽車行使在寬闊的水泥路上……啊，一切都變了！想起以前那落后的潮州，我忍不住心酸：房子是磚瓦房，環境破壞的厲害。盡管那時候也有小車，但交通很堵塞，經常發生交通事故……想到潮州發生了這么大的變化，我非常高興。
回到家中，只見耕地高手大伯竟然坐在電腦前聽英語，我很是驚訝�！懊米�，你來得正好，給我看看這封信寫什么��？”大伯連忙遞給我一封信。我一看，竟然是來自英國一農業局的信。原來大伯的天然不公害白菜被其看中了，他們要向大伯定100萬棵白菜。我把喜訊告訴了大伯，大伯自豪地說：“想不到我也能出人頭地，把商品銷售到國外�。 �
幾天后，我再次踏上求學的路。離別故鄉二十年，很久才能回來一次，現在那么快就要回去，真舍不得我美麗的故鄉。故鄉啊，我一定不辜負您的期望！
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