四年級觀察樹作文（通用23篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級觀察樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級觀察樹作文 篇1
“哇嗚！”我使勁咬了一口梨，細細地品味。“真好吃！”我喃喃地說。可是，我瞅了一眼桌子上的梨核，梨的二分之一都被它占去了！媽媽仿佛看穿了我的心思，說：“可不要小看了它！它可以成為梨樹哦！”我突然產生了一個奇特的想法：種梨樹！
說干就干！我跑來跑去，拿了杯子、梨核、水、花盆、牙簽，還找了一塊空地。
我拿著牙簽使勁捅，終于在梨核上扎了四根牙簽，我試了一下，水杯里的水剛好能碰到架在上面的梨核的頭，我把牙簽調整了一下，使梨核轉了轉。然后，我把它放到有陽光的地方。
過了幾天，梨核碰著水的那一頭冒出了一點翡翠似的細根兒，水靈靈綠油油，那細根里的水飽滿的仿佛下一秒就會變成一滴價值連城的玉水滴。
又過了幾天，我把書包一放就興沖沖地奔向杯子。“呵！”那根變了：變大、變長、變粗、還像魔術師一樣生出許多小根，而且，還變成了淺棕色！不過，我可來不及慶祝一下，我得趕緊想想下一步該怎么辦。我左思右想，就是想不出辦法來，急的我團團轉，直跺腳。突然，我急中生智，腦袋一亮：“哈！我不是還有一塊空地來嗎？！”說到做到，我又把它埋到土里去了。
我天天給它澆水、翻土，還對它講悄悄話，簡直把它當人看待了。不過，功夫不負有心人，梨核終于抽出了它那細小的主干，我興奮極了，它終于終于要長大成“樹了！我當天還把一條死掉的小魚放在了它的旁邊。有營養(yǎng)，身體棒！！
“等到兩三年后，我的寶貝就該結果了。到時候，我要請院子里的人都來吃。呵呵，我再炫耀幾句！”我躺在床上，心里的如意算盤打得可妙啦！
四年級觀察樹作文 篇2
今天早上，做完作業(yè)我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么辦？還是看看吧，我到窗臺旁邊看看沒有朋友，我就很失望，一下子發(fā)現了柳樹的枝條上長出了綠色的小包，我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現小包跟西瓜蟲一樣大，我就回了家，我就想在天看看吧。
過了十幾天，我又去看柳樹，哇！柳樹長葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子，我就上家里打開了電腦查了查，原來那個小包慢慢張開了，我就繼續(xù)觀察。
又過了十幾天，我發(fā)現葉子里面長出了毛茸茸的東西，很小個毛毛蟲，我又上網查了查原來那是l柳絮，我又想完蛋了，這樣風一掛那柳絮的毛就飛了，這樣很容易瞇眼。我現在就不想出去玩了，我就想怎么防止瞇眼呢？
春天可真美好了！我就想問什么今年的春天來得晚，但是今年的春光很美好!
四年級觀察樹作文 篇3
去年暑假，爸爸媽媽帶我去廣東旅游，我增長了不少見識，最難忘的是參觀橘園。
那天，我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶，大大小小的山坡、平地里，到處長滿了郁郁蔥蔥的橘子樹，上面掛滿了果實。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏，硬硬的。橘子擠擠挨挨，把樹枝都壓彎了。負擔過重呀！
主人說：“你們來得不是時候，再過一個月來就能大飽口福，交一元錢放量吃橘子，小孩不要錢盡量吃。甜得很啦！”聽他這么一說，我的口里不覺流酸水了，好像已經吃到了香甜的橘子了。
“哎喲！”我正美著，一不小心摔了一跤，不由叫出聲來。我正要爬起來，突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯，有1~2厘米深，顯然是有意砍下的。是誰這么無聊干壞事？
爸爸媽媽呼喚我起來，問我摔著哪里沒有。我不理，我原以為只有眼前這棵樹上有刀痕，便瞪大眼睛，趴在原地轉動身子朝四面看，卻發(fā)現每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰干的？又是為什么呢？
老板走過來了。我把我的發(fā)現和問題向他提了出來。老板笑著說：“這孩子真善于觀察。許多游人都沒注意這一現象；更不要說提問了。”后來，他告訴我們，這是故意砍的，可以多結橘子。這也和人一樣，要受苦才能有大出息。
四年級觀察樹作文 篇4
校園里有許多花草樹木：郁郁蔥蔥的梧桐樹，散發(fā)著誘人香氣的桂花樹，或紅或紫的玉蘭樹，高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數校園里的銀杏樹了。
銀杏樹有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因為它的生長周期慢，所以又叫“公孫樹”。
當春姑娘邁著輕盈的腳步走進校園時，銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來了，它的造型非常獨特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛。
炎熱的夏天來了，銀杏樹長得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽光。下課了，同學們三五成群地來到樹下做游戲，而此時的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著樹下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來了涼爽。
幾陣秋風和幾場秋雨過后，銀杏樹的葉子變黃了，它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起，有的拿它做書簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說，銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營養(yǎng)價值很高；燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來了，雪花飄飄悠悠地落下來，銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋，遠遠望去，一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣，我愛你！
四年級觀察樹作文 篇5
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，傾聽它們的細語：“雖然凋零的命運我們無法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”
是嗎？我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓 我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。
每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負著國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走著，她無法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠掌握在自己手中的，于是有了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的領悟，有了“簾卷西風，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己的生命，展示了自己的人格和才情，添進了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。
這一瞬間的聯想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去尊嚴、人格，而這些對我們來說，卻是相當重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的生命，若這些失去了，那么手上將會空空如也，人與一般動物又有何差異？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現的又豈止是一種英雄的豪情，簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌！
不知何時，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”
手上突然覺得好重好重。
四年級觀察樹作文 篇6
學生對校園里的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學生充滿期待的課堂。因此這節(jié)課，我用了兩個課時來進行安排。
第一節(jié)課，先是讓學生畫簡圖，觀察都是由遠到近的觀察，畫簡圖，可以激發(fā)學生觀察的興趣。出示課件讓學生認識到其實樹并不是只有幾種形狀，還有許許多多種學生們沒有見到過。從而使學生更有動力以及興趣去觀察樹木。這節(jié)課的重點是引導學生從細節(jié)觀察樹木并記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學生們都很認真的學習拓印樹皮的方法，并合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達成良好的團隊合作。讓他們感受到團隊合作的重要性以及有趣性。
第二節(jié)課，我讓學生把所觀察記錄下來的信息整理一下。并把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來，做成一張觀察記錄單。每位學生都參與到制作中。對制作出來的圖片加以引導，使之更加完善。
聽到學生無意中說的一句話：“科學課真好玩！”讓我倍感開心。希望我們學生都能在玩中學到知識。
四年級觀察樹作文 篇7
你見過洞天樹嗎?沒見過我就告訴你吧！
洞天樹是一棵被絞殺的榕樹，一眼從里面望去，就能看到蔚藍的天空，這是為什么呢？原來，這就是絞殺現象。那么，絞殺現象到底是什么意思呢？后來媽媽告訴我：“絞殺現象的意思就是兩個植物在打架一樣，贏的就把弱的養(yǎng)分吸走了，就像農民伯伯每天都把雜草除掉一樣，怕出現絞殺。”哦，我明白了。所以洞天樹的養(yǎng)分被吸走了，就形成了一個大洞。
洞天樹的壽命大概幾百年了，這是我猜的，他的養(yǎng)分這么少活到現在真是不容易，它的那份精神真值得我們學習呀！
注：
絞殺現象：熱帶森林地區(qū)，由于氣溫高，濕度大，非常適合熱帶植物的生長。植物群落中植物種類繁多，種間密度很大，故每種 植物的生活空間縮小了，接受陽光的機會也相應減少。植物之間為了生存進行著一場爭奪陽光和土壤養(yǎng)分的激烈競爭。在自然競爭中，那些具有生長優(yōu)勢的植物物種，可以得到充足的陽光和養(yǎng)料，從而在競爭中保存下來；那些處于劣勢的植物，終究被淘汰。
絞殺植物的幼苗附生于“支柱植物”上，長出氣生的網狀根系包圍樹干并向下擴展，直到伸入地下生成正常根系。從土壤中吸收養(yǎng)分后生長加快，網狀根膨大并愈合為網狀莖，支柱植物則被絞殺致死。
四年級觀察樹作文 篇8
幾年以前，樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時候是一株小苗，如今已長成一棵大樹，我站二樓窗前，抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。
阿木的根扎在地下看不見，但我想，它的根系應該很發(fā)達，扎得很深，分布很廣，要不然，阿木怎能在大風中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢？阿木的樹干很直，根部有大人的小腿粗，然后很均勻地細下去，到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長的樹干周圍，大約有7層，每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上，其余的依次向旁邊伸展，最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長、大拇指粗的葉柄，葉柄頂端分叉長出7條葉脈，七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開，大小好像兩把展開后合成一個圓的紙扇。阿木邊開花邊結果，冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目，空氣中仿佛流動著它們的幽香。剛結出的果實像熟透了的枇杷，緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長大一點后就變成青色，但還是用一寸長的果柄緊緊地拉著媽媽，長大變紅以前，堅決不松手。阿木每次結果十來個，真正長大的六七個，還有兩三個只有乒乓球大就不肯再長。成熟的果實有兩個網球那么大，形狀有點像陀螺，果皮青紅黃三色相間煞是好看。
奶奶用一根長長的竹桿捅摘成熟的木瓜，每次捧著木瓜回家時，都樂哈哈的，就像我們考了好成績，受到老師表揚一樣。有一次奶奶問我，“喜歡不？”“送你一個！”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡，只是實在不好意思不勞而獲。
如今阿木依舊站在我家的窗外，和我一起成長。它長得比我快多了，我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中，窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠，花蕊鮮艷，生機盎然。
四年級觀察樹作文 篇9
我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯，樹也長得很旺盛、美觀。
這幾棵高大、粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學校移栽過來的，聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒，每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒，這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔，也像一個個守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士，還像一把把參天的大傘。
松樹的樹葉非常稠密，它們長在小樹杈兒頂端和中間，一簇簇的，每簇上車五根葉子像四五個兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開時，像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色：一種是翠綠色的、另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長出來的，手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長出來有一段時間了，手摸上去硬梆梆的，一不小心碰上了葉尖，就會感覺有點痛，又有點癢癢的好舒服啊。
松樹一年四季長青。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機。
我們學校自從有了這四棵松樹，校園似乎變得更美麗了。
我喜歡這四棵松樹！
四年級觀察樹作文 篇10
校園里有幾棵小松樹。我很喜歡它們。
松樹的樹干是深褐色的，有的地方都裂開了，好象是被用刀劈開了一樣。樹冠整整齊齊地像一座小寶塔似的。樹葉細細的，尖尖的，像針一樣扎手，一束束散開著像一朵美麗小花。
松樹雖然不開美麗的鮮花，但是它四季常青，更讓人難忘。
當第一縷春風吹來的時候，松樹墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠，那是新生的小芽在悄悄地生長。
夏天，它的葉子變得碧綠碧綠的，渾身上下散發(fā)著一種勃勃的生機。風雨來了，花、草、樹木都被風吹得搖搖晃晃，在風雨中艱難地支撐著。只有松樹不管怎樣打雷、閃電，都依然頑強地挺立著，不曾有絲毫的歪斜。大雨過后，松樹在晴空下顯得更加挺拔，郁郁蔥蔥。
秋高氣爽，大雁南飛，一陣陣秋風帶來了許多涼意。很多樹木的葉子變黃了，干枯了，從樹枝上落到了地下。可松樹仍依蒼翠挺拔，一片葉子都未落下。
冬天到了，寒風呼嘯，大雪紛飛，天地間一片白茫茫的。在一片枯枝落葉之中，唯有松樹一身翠綠，迎著風，頂著雪，頑強地站立著，無論風吹雨打，它都毫不畏懼。
一年四季松樹總是這樣青翠如常，從沒因為風吹雨打而退縮，也不因為天寒地凍而干枯。我心中不僅暗贊：松樹的這種精神真可貴！
松樹，我愛你，愛你四季常青、蒼翠挺拔，更愛你那不怕困難、不怕風雨、頑強生長的精神。
四年級觀察樹作文 篇11
今天，我們一起來到操場上，認真觀察了一株桂花樹。遠遠望去，它就像一把撐開的綠傘，為我們帶來陰涼，帶來涼爽。還沒等我們靠近它，一股淡淡的清香就撲鼻而入，令我們心曠神怡。走進一看，桂花樹的根深入地底，兩根碗口大小的主干纏繞在一起，像在跳著雙人舞。它的表皮很粗糙，布滿了一個個小疙瘩，如同一雙長滿老繭的手。枝干的數量不可計數，一根根枝的樹梢長著一簇簇綠色的樹葉，多則六片。一陣微風吹來，樹葉紛紛擺動。有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞；有的像歌迷在招手，有的像芭蕾舞演員在跳著輕盈的舞步。
再看看一朵朵芳香撲鼻的桂花，更令你大飽眼福：它的花朵很小，由四片米粒大小的花瓣組成，中間有幾根蕊，然后又由幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球掛在樹枝上。花不僅吸引我們，連蜜蜂也被吸引了，它們飛來飛去，正忙著快樂地采蜜呢，這美麗芳香的`桂花樹！桂花樹不僅美而香，還有很多用處。桂花可以制成美味的桂花糕，還可以做成有益身體健康的桂花茶，也可以放在浴缸泡澡……啊，美麗的桂花樹，我愛你！
四年級觀察樹作文 篇12
“一滴水，用顯微鏡看，也是個大世界”。只要我們細心觀察，就會有所發(fā)現。
有一天，我在小區(qū)里，見到一棵小樹苗，樹葉尖尖的，非常好看，我就把它種在我家陽臺的花池里。過了幾個月，小樹苗長成了一棵樹。一天晚上，我看見樹上長了幾個細長細長的小果實，平常都沒見過。我覺得好奇怪，就摘了一個。剝開一看，里面是油亮亮的果肉。正想用手去碰，果肉突然燃燒起了小火苗，但很快就滅了，可把我嚇壞了，好半天才回過神來。我想怎么可能會著火呢，是我眼睛花了吧。我把果子放在花盆里，洗澡睡覺去了。
第二天一早，我往陽臺一看，啊！天哪！昨天放在花盆里的果子居然一直在那著著火，我慢慢地走了過去，把火吹滅。我抒抒眼睛，確定這次沒眼花。心想，這是怎么回事呀？怎么這個小東西會著火呢？真是想不明白。
下午放學回來，讓我更吃驚的是，那個果子被燒沒了。我急忙上網查找，原來這種樹叫做“蠟燭樹”，果實含有金屬鉀和甲烷，金屬鉀遇到空氣就會產生高溫，甲烷是易燃物，所以才會有火燃起來。
大千世界真是無奇不有呀！蠟燭樹真是太神奇了。
四年級觀察樹作文 篇13
我家有很多植物，不過，我最喜歡的是金錢樹。在我小的時候，這棵金錢樹就在我家了，本來這棵金錢樹是沒有發(fā)芽的，但在我一天天澆水下它長大了。風吹沙沙是它的聲音。
金錢樹的葉子大大的，像一把小扇子，它的葉子有的是兩片葉子包著幾片小葉子，像一朵花旁邊有兩片大葉子。它的根下面很粗，上面很細，像一個人一樣。它的泥土非常松軟，像一張軟綿綿的毯子。它的花盆很漂亮，上面有五彩繽紛的點點，遠看去像一只只蝴蝶。
如果拍金錢樹的話，它就會動一下，好像人嚇了一跳一樣，然后又恢復原樣。如果你搖它一下，它就會左右搖擺一下，好像人一樣在撒嬌。如果秋風一吹，它就搖一下，好像告訴我們秋天來了。
有一次，我放學回家的時候，突然想起有半個月沒有給金錢樹澆水了。我回到家后我發(fā)現它的泥土還是松軟的。這時，我才明白金錢樹就算半個月不澆水也行。而且，金錢樹一年四季都長得亭亭玉立，每家每戶都非常喜歡種。
我喜歡金錢樹。
四年級觀察樹作文 篇14
說起冬青樹吧！大家應該都挺熟悉的，但是，你們見過冬青樹開的花嗎？我猜！你是沒有見過的。
今天，我在廠里玩的時候，無意間發(fā)現，原來冬青樹長的是綠油油的，看上去很茂盛，而今天呢？！冬青樹開花了，這些花真是為這些綠油油的冬青樹錦上添花啊！一團團的白花花的花朵，一群群辛勤的蜜蜂正在采蜜呢！瞧！每一朵花上都至少有一只蜜蜂在采蜜，靜靜地聽，蜜蜂們，使勁的撲閃著翅膀，不辭辛勞的東飛飛，西飛飛。忙碌的采著蜂蜜。
我認真的觀察著蜜蜂們所做的一切。
四年級觀察樹作文 篇15
我家門前有一棵高大的棗樹，我非常喜歡它。
春天，棗樹長出一片片小橢圓形的綠葉，一陣風吹過小葉子搖動著，發(fā)出沙沙的聲音。不久，棗對長出了像米粒般大小的花蕾，黃色的棗花把棗樹點綴得猶如一把花雨傘，遠遠望去十分漂亮。
夏天枝葉長得密密層層的，仔細觀察，你會發(fā)現茂密的枝葉里藏著一串串豆粒般大的綠色的小棗子。有些孩子嘴饞，路過樹邊，順便摘幾個放進嘴，可是沒有甜味，只覺得滑溜溜的。
秋天棗樹掛滿了一串串的由綠變紅的果實，好像掛上了成百上千個精致的小燈籠。有很多顏色，有深紅的、淡紅的、一半深紅一半淡紅的。有裂開縫的和不裂開縫的。隨便摘一顆棗子放進嘴里都是蜜甜蜜甜的。
冬天，一陣寒風吹過，樹葉滿天飛舞，就像天上的仙女在灑花。樹上的葉子差不多都要掉光了，只剩下幾顆干了的紅棗。
棗樹的外貌雖然普通，甚至有點丑，但是它給人們最香甜的紅棗，我愛棗樹。
四年級觀察樹作文 篇16
春天來了，媽媽帶我和姐姐一起到公園玩兒，我驚奇地發(fā)現，河邊的柳樹有了變化。哦！原來光禿禿的柳樹發(fā)芽了！
一棵棵柳樹站在春天的陽光下，長出了嫩嫩的枝條和可愛的小葉子。遠遠望去像一位位愛美的姑娘站在河邊梳理著她那秀麗的長發(fā)。小鳥嘰嘰喳喳的叫著說：“柳樹姑娘真美呀！”柳樹姑娘在春風中擺動著自己的長發(fā)對小鳥說：“你們也很可愛呀！你們像一個個小精靈。”
看到了這個景象，我想起了賀知章的《詠柳》：
“碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀。”
春天的柳樹真漂亮呀！她們就是春姑娘的信使。我愛春天的柳樹！
四年級觀察樹作文 篇17
在我六歲生日那天，爸爸和保潔員叔叔一起給我種了一棵紅葉李樹。我高興得合不住嘴。
種好之后，我忍不住去摸了摸它，樹干很粗糙。我又去聞了聞，小樹有一股清香的氣味。接著，我又去聽了聽，它雖然沒有聲音，但我的心感覺到了小樹發(fā)芽的聲音：吱吱吱，吱吱吱……
小樹的葉子是紅色的，每年春天還會開出漂亮的花朵。
我每天寫完作業(yè)下去玩時，都會看看它。我已經把它當成了我的朋友。當我看到小樹又長高了，我會無比開心。當我看到小樹上面有一道劃痕，我會無比難過。
我們一家三口都喜歡它。不過，請大家記住，“小樹”只是它的一個簡稱，它的名字叫“紅葉李”。
四年級觀察樹作文 篇18
近日，我在觀察我的小發(fā)財樹，它生長的速度飛快，幾乎是每天都冒出一個小芽芽。就在幾天前，我從它的大腦袋上又找到一個小芽芽，這個小芽芽是嫩綠的，仿佛碰上一下就會掉似的，可它自己卻不怕，東扭扭、西轉轉，新奇的看著這個嶄新的世界。
不幾天后，小葉子長出來了，小小的、嫩嫩的，表面像涂了蠟一樣，滑滑的，六片小葉子的尖向下，并攏在一起，可愛極了。我知道，過幾天，小葉子就會變成大葉子，葉尖也不再向下了，那時，會比現在更漂亮。
幾天過去了，果然不出我所料，葉片舒展開了，葉子也變大了，可表面還是滑滑的，隨著它們漸漸長大，葉子的顏色也越變越深，從嫩綠變成翠綠，再從翠綠變成墨綠。而且我發(fā)現，發(fā)財樹的葉子是由六個葉片組成的，六六大順，這就是它名字的由來吧？
我喜歡我的發(fā)財樹！希望它快快長大，長成一顆參天大樹！
四年級觀察樹作文 篇19
中午放學回家一進門，我發(fā)現客廳多了一棵樹。爸爸說：
“這是一棵橡皮樹。”只見這棵橡皮樹長得生機勃勃的，深綠的葉冠非常豐滿。爸爸讓我?guī)退逑礃淙~。我順便拿了把卷尺量了一下，這棵橡皮樹高112厘米，只比我矮一點，它的冠幅有80厘米。栽它的盆直徑有30厘米，盆里滿是肥沃的土，難怪枝葉長得這么茂盛。
我發(fā)現，除了插在土里的根，橡皮樹樹干上還有許多像胡須樣的東西，問了爸爸才知道那叫氣根，我還是第一次看到。
根往上是3厘米粗的樹干，樹干上有一些小疤痕是什么呢？
那是老葉落下時留的斑點。不過沒關系，新葉子會很快長出來的。爸爸告訴我這就叫新陳代謝。
樹的粗干上分出了枝。我家的橡皮樹有九個枝。如果認真看，會看見每個枝上都有三部分顏色：靠近樹干的是深色的老枝；中間是黃綠相間的顏色；頂稍是嫩綠的新枝。生長的痕跡十分明顯。
數數橡皮樹有多少片葉子？一數，56片，正好56個民族大團結！
爸爸說我家的橡皮樹是金星寬葉橡皮樹。仔細辨認葉子邊緣上有許多像針尖那么大的金色小星點，所以才得名。橡皮樹的葉子又大又圓，大葉片是墨綠色的，葉莖是紅色的。新長出來的葉子卻是暗紅色的，看上去格外嬌嫩。橡皮樹最大的葉片長22厘米？2厘米。
爸爸看到我對橡皮樹有興趣， 。原來橡皮樹的故鄉(xiāng)在印度。它特別喜歡曬太陽，春秋季節(jié)生長的時候都在陽光下栽培。冬天最好放在陽光最強的地方。如果放在室內觀賞，不可以放久了，一般最好不要超過兩個星期。橡皮樹喜歡在高溫潮濕的地方生長，這樣它就生長得更快，每5至7天就生出一片新葉。
一棵橡皮樹放在房間里就好像一臺綠色的吸塵器，它把灰塵吸到樹葉上，可以保護我們的健康。看來它和其它樹木花朵一樣是我們的好朋友，我一定要好好養(yǎng)護它，讓它長得更壯。
四年級觀察樹作文 篇20
我家一棵金錢樹，綠綠的，我可喜歡它了！
今天早上，我迫不及待地去給我心愛的金錢樹澆水，我突然發(fā)現金錢樹又長出新的葉子來了，新葉子是嫩綠的，可愛極了！但是跟那些碧綠的大葉子還是有一點兒差距。那些綠葉綠的那么新鮮，看著非常舒服。突然，我大聲問媽媽：“媽媽！金錢樹真的會長出金錢嗎？”這是我第七次問媽媽這樣的問題了，媽媽微笑著說：“不會！”但我相信，金錢樹會長出金子來的！
中午我去看，發(fā)現了金錢樹有幾片黃色的葉子，我手忙腳亂的摘下來那幾片黃色的葉子，我又仔細觀察了一下，別的葉子還是那么綠。
晚上，金錢樹一定要睡覺了，因為我每次摸它的葉子時，都感到十分柔軟，我吸了一口氣，感到十分舒服。原來，金錢樹還有清化空氣的功能呢！
金錢樹不僅好看，而且還是凈化空氣的能手呢！
四年級觀察樹作文 篇21
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
四年級觀察樹作文 篇22
我的家鄉(xiāng)是水果之鄉(xiāng)。種許許多多的果樹，如荔枝樹，芒果樹，香蕉……但我最愛吃龍眼了。
寒冷的冬天過去了，春天來臨了，大地蘇醒了，許許多多樹木都脫去烏黑冬裝，換上漂亮的春裝。龍眼樹上長滿了綠葉，翠綠欲滴就像綠絨大傘，龍眼樹的花是淡黃色的，聞起來特別香。吸引了一大群蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，熱鬧極了。
夏天到了，一串串圓溜溜像佛珠的龍眼成熟了，掛在樹上沉甸甸的。龍眼的果肉特別甜，一剝開皮，就能看見晶瑩剔透的果肉甜津津的特別好吃。
龍眼的用途有很多。可以生吃，可以制成罐頭，可以曬成龍眼干，還可以幫助人們治病救人。人們還把龍眼賣了賺錢，來蓋房子。
龍眼樹的生命力頑強，全身都是寶，不但使我們的家鄉(xiāng)的龍眼聞名中外，而且又讓我們的生活越來越美好。我愛家鄉(xiāng)的龍眼樹。
四年級觀察樹作文 篇23
廣東梅縣是我的家鄉(xiāng)，它素有“龍眼樹王國”的美稱。
今年暑假，外公帶我千里迢迢地回到這里。放眼望去，山岡上、平川里、庭院內，滿目都是蒼翠的龍眼樹。白云在天上飄蕩，鳥兒在樹上高歌，好一派南國秀麗景象。
龍眼樹是嶺南的常綠果樹，樹皮暗灰色，粗糙，枝條灰褐色，樹齡大的龍眼樹冠半徑可達一、二十米，樹干高達十多米，粗須兩個大人手拉手方可合抱。我家老屋旁就有片龍眼樹林，它們像一把把撐開的大綠傘，好看極了。龍眼樹的樹干大多都是彎彎的，很象我們中國傳說中的龍一樣在空中騰云駕霧。聽外公說，最大的那棵樹已有七、八十年的樹齡了。
春天來了，大地復蘇，龍眼樹上長滿的綠葉翠綠欲滴；龍眼樹的花是淡黃色的，聞起來特別香，吸引一群群蜜蜂前來采蜜。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，令人看后無限興奮。
夏天到了，一串串圓溜溜像佛珠一般的龍眼成熟了，它的外皮是黃褐色的，果脯晶瑩剔透，輕輕一咬，汁水從果肉里擁出來，甜津津的，特別好吃。傍晚一到，大人坐在龍眼樹下的藤椅上喝茶、聊天、乘涼，小孩在樹下嬉戲玩耍。
龍眼的用途很多，可以生吃，可以制成罐頭，可以曬成龍眼干。它是保健珍品，富含豐富的蛋白質，維生素及可溶性糖份，聽說還有抗衰老、抗癌、增強免疫和養(yǎng)顏抗衰老作用呢。
我愛我那如詩如畫的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的龍眼樹。
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