四年級小英雄作文（通用30篇）
要想寫好作文,優秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是小編整理的四年級小英雄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級小英雄作文 篇1
晉察冀邊區的北部，有一個小村莊，這個村子叫做蘆花村。十二歲的雨來就生活在這里。在這些孩子中雨來的游泳本領最高超。在這一天雨來的爸爸媽媽剛出門，區上的李大叔快速的沖進了屋子，藏進了墻角的地洞里，并對雨來說：“快把洞口遮住，逃出去到別的院子里對誰也不準說。”雨來照辦了，和最終還是沒有逃過鬼子的魔爪。鬼子從家里入手，可最后沒成功偏生了氣。大雨來狠狠的揍了一頓，頭破血流，慘不忍睹。
到了最后原來被鬼子在河邊打死了。得知消息的李大叔不禁流出了眼淚。可這時雨來突然從水中冒出頭來，大伙都高興極了！原來，在槍聲前雨來雨來趁著鬼子不注意扎身到河里去了，飛快地游走了。
四年級小英雄作文 篇2
手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來》細細地拜讀著，不知不覺中我穿越了時空的隧道，來到了七十多年前的晉察冀抗日根據地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來，靜靜地聆聽了根據地的老鄉講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來的形象在我的腦海中逐漸清晰起來，高大起來，并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書”，讀得那么專心：“我是中國人，我愛自己的祖國！”那雙閃閃發光的眼睛里充滿了對知識的渴求，那如饑似渴的學習精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進的教學設備──實物投影儀、電腦等應有盡有。我們擁有這么好的學習環境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學們學習不主動，拖拖拉拉，甚至調皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來用實際行動教育了我們，我們應該發憤讀書，學好本領，為國家效力，正如周總理說的“為中華之崛起而讀書！”
我多么崇拜雨來呀！我為雨來的勇敢而喝彩！雨來為了保護李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對雨來威逼利誘，嚴刑拷問，把雨來打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來的機智而喝彩！有一次，鬼子又來大掃蕩了，聰明的雨來故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰心驚，然后他設計誘敵人進入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來卻跳河巧妙脫險了。更令人叫絕的是，一次雨來為了讓一位戰士盡快找到大部隊，他想出了一個好辦法，讓這位戰士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過敵人的崗哨，安全地與大部隊會合。雨來，英雄的稱號你當之無愧！你是我們心中永遠的榜樣！
英雄的精神激勵了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對著狂風暴雨，為了保護集體的羊群毫無畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛國家財產，賴寧在烈火中英勇犧牲；在我們岱山，鐘盛芬為了營救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長在廢墟中英勇救出兩個同學，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災害來臨之際,當教學樓在劇烈搖晃，同學們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時間內,兩次返回教室,帶領7名同學脫險……
英雄的精神鞭策著我，我明白了應以英雄為榜樣，勇敢地面對生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學會了一個人呆在家里學習，不再像從前那樣戰戰兢兢。冬季越野賽中，我帶病咬牙堅持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見，勇敢地站了出去，勸阻了他們。
雨來，贊美你，學習你，感謝你！你是我們心中永遠的豐碑！
四年級小英雄作文 篇3
最近，我讀了《小英雄雨來》這本書，它使我深有感觸。
雨來是蘆花村的一個普通小孩子，他的爸爸是民兵。
有一次，敵人來“掃蕩”了，通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來把洞堵好，就準備逃跑。這時，一些敵人跑了進來，把雨來抓住了。一個扁鼻子軍官反復問他有沒有人進來，可雨來就是說：“沒有人。”那個敵人把雨來揍了一頓，還讓人拉出去槍斃他。雨來急中生智，趁敵人不備，往還鄉河里一跳，這才逃過一劫。
還有一次，雨來一個人向前沖，被警備隊捉住了。于是，雨來咬住一個警備隊的人，另一個警備隊的人在雨來頭上打了一下，雨來就暈了。當他醒來時，發現在敵人的據點。正當他想方設法從那里逃走時，游擊隊員們去救他了。看管他的李四喜也是自己人，他讓雨來打開手榴彈一個一個地扔下樓梯。突然，雨來身受重傷了。他在醫院養了一個多月的傷，參加了游擊隊。
這本書告訴我們：不管遇到什么，我們都要勇敢地面對，只要有勇氣，即便是赤手空拳，也能消滅強大的敵人。
四年級小英雄作文 篇4
晉察冀邊區的北部有一條還鄉河。雨來就住在河邊這個村。
雨來很喜歡還鄉河。夏天和小伙伴們在這里玩。媽媽不讓雨來耍水。有一次媽媽要打雨來，雨來向水中一跳，媽媽拿他沒辦法了。
秋天，爸媽決定讓雨來上夜校。雨來跟老師念：‘我是中國人，我愛自己的祖國。”雨來懂得了愛國。
有一天。爸爸全副武裝地對媽媽說：“鬼子又要來掃蕩了。告訴舅舅到區上集合。”說完就走了。
第二天，雨來一個人在家看門，忽然李大叔跑了進來，把缸搬開跳進了地洞里。雨來把缸搬回原地。鬼子來了，雨來向樹上爬，被鬼子抓住了。
鬼子問：“看沒看見有人來？”“沒有。”鬼子把糖、戒子給他，雨來還是沒有回答。鬼子生氣了，把雨來肚子撞到炕沿上。他兩眼冒金花，鼻子的血滴了下來。雨來還是說沒看見。扁鼻子軍官說：“槍斃！”
只聽幾聲槍響，老人們含淚說：“雨來是個好孩子，死的可惜！”隨后李大叔出來了，也哭了。大家到河沿，沒發現尸首，也沒見一滴血。順著河沿下去，發現雨來從河邊蘆葦叢冒出來了。
原來他趁鬼子不注意，跳入河中逃脫了。
四年級小英雄作文 篇5
晉察冀北部有一條還鄉河，河邊有個蘆花村，12歲的雨來就是這個村的。雨來經常跟小伙伴們一起到河里游泳，練了一身好本領。
秋天，雨來上了夜校，他學習很認真，牢牢記住了女老師教的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
一天，鬼子又到村里來掃蕩了。雨來為了掩護交通員李大叔，被鬼子抓去了。鬼子先用糖塊和金戒指引誘雨來，要雨來說出李大叔的下落，雨來根本不吃這一套。鬼子見軟的不行，就狠狠地毒打雨來，把雨來打得鮮血直流，眼冒金星，可還是一無所獲。鬼子決定槍斃雨來。
村里人聽到搶響，悲痛萬分。李大叔和聽到消息后，十分難過，掉下了眼淚。
人們沿著河邊尋找小英雄雨來。突然，雨來從水里冒出來,大家驚喜萬分。原來，在槍響以前，雨來趁鬼子不防備，扎進河里,游到遠處去了。
四年級小英雄作文 篇6
在蘆花村里住了個少年名字叫雨來，他的游泳本領最高，每到夏天雨來都會和朋友們一起去小河邊玩耍，在一次，媽媽發現雨來又去耍水因為媽媽不讓雨來耍水怕出危險。
秋天，爸爸回來了，他帶來了一個消息，說：“敵人又來掃蕩了”叫媽媽去跟舅舅，就說區上說的，叫他把民兵帶到區上去集合。
第2天，吃過早飯，媽媽去舅舅家，過了晌午，雨來吃過午飯，他覺得很無聊，突然，我聽見門外有人，原來是李大叔，他常常在我們家的落角，他把缸搬開，跳進洞里，李大叔說；‘不要告訴別人我在這里，雨來把缸搬回原地，雨來裝作不知道，后來日本鬼子來了。
四年級小英雄作文 篇7
抗震少年英雄在這次大地震中，不僅涌現出了很多官兵英雄，還涌現出一大批少年小英雄。這些小英雄，最大的18歲，最小的才8歲。讀了他們的英雄事跡后，我深受感動。其中最令我敬佩的是15歲的小英雄趙彬。趙彬是四川省綿陽市安縣茶坪初級中學初三年級學生。地震發生時，趙彬一邊叫同學快跑，一邊迅速跑向操場。
猛烈的晃動剛過，他便奔向已成為廢墟的男生宿舍，與其他同學一起，將受傷的同學彭云從瓦礫中救出。接著，他又從呼救聲中判斷出位置，沖向八年級1班的男生宿舍，盡力搬走磚石碎塊，營救廢墟下面的同學。老師們趕來后，幾次強行命令，趙彬等同學才離開了廢墟。
離開廢墟后，趙彬又帶領其他同學將受傷的人抬到附近的醫療點。第二天凌晨，他冒著余震危險，與其它同學一起轉運學校廚房的礦泉水和食物。趙彬這種在災難面前堅強勇敢、舍身救人的精神讓我深受感動，他是我學習的榜樣。也許我們不會有像他們一樣的經歷，但我們可以在日常學習和生活中發揚這種互幫互助的精神，一點一滴培養自己樂于助人的好習慣、好作風，努力做一個高尚的人。
四年級小英雄作文 篇8
轟！轟！轟！炮彈一排又一排打向了我們村子。不好了，日本鬼子又來村里掃蕩了，大家快躲起來呀！我大聲叫喊著。
忽然，幾顆子彈從我身旁嗖嗖地飛過。糟了，我被鬼子盯上了，怎么辦呢？我心想。我猛然拿起一塊石頭，向一個大胡子軍官眼睛扔去。哈哈！打中了，我趁此時機飛快的向河邊跑去，一頭扎進了河里。鬼子們也追上來了，我從河里往鬼子那邊一望，才知道鬼子有一名大胡子軍官和二、三十個小鬼子。鬼子追到了河邊，瘋狂的向河里射擊，直到認為我已經死了才離開。他們哪知，我早已經從河這邊游到河那邊去了，鉆進地道，就在鬼子腳下。我心想，這樣窩著也不是辦法，必須將這些鬼子給干掉才能救出其他村民。于是我在鬼子必經之路下面的地道里放了一大桶辣椒粉。鬼子終于來了，我找來一塊木板，把辣椒粉成功彈了出去。把鬼子們嗆了半死，馬上把一盒子大頭釘給射了出去。不一會兒，鬼子們就不能動彈了，我馬上將村民給放了出去。
這時，八路軍戰士要給我頒發獎章。丁丁當當，丁丁當當！原來這只是一場夢。不過，我也當了一次小英雄，盡管是一場夢。
四年級小英雄作文 篇9
在這次“品讀紅色經典”的征文活動中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經典少年文學作品。
我翻開紅色的封面，細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰士，他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護鄉親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經歷的事情，并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質；潘冬子的機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學習。我們現在的幸福生活是無數革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學習，不怕困難和挫折，將來做一個對社會有用的人。
四年級小英雄作文 篇10
5月12日，四川汶川發生了8.0級大地震，在抗震救災中，年紀最小的救人英雄林浩的事跡感動著我。
發生地震時，在四川汶川映秀漁子小學的二年級的一個班，全班31人，只有十名同學逃了出來，而其中有兩人，是林浩同學救出來的。
當時，9歲的小林浩已經跑出了教室，當他看到還有同學沒出來時，毅然返回教室，用稚弱的身體又背出來兩名已經昏迷的同學，在背第二名同學出來時，他的手臂也受傷了。
林浩，你真勇敢啊！我的年齡跟他差不多，可我卻沒有他那種勇敢精神：媽媽叫我去收被子，可我卻怕太累，就說腳很痛，爸爸叫我去端熱水來，我怕太熱，不去端；學習也一樣，遇到一點小困難，都要爸爸媽媽幫我解決，自己也不去思考一下。與林浩相比，我真是臉紅啊。
我又想到了地震發生時一個人跑在最前面的范跑跑老師，看也不看他后面的學生一眼，地震發生后，他還振振有詞，真是枉為人師啊。
林浩，在大災難面前表現出來的冷靜與勇敢，令人欽佩。“舍己救二人，英雄出少年”。林浩，你是我的好榜樣。
四年級小英雄作文 篇11
一個星期天的早晨，太陽公公早早的露出了笑容，小明、小剛和小紅，一起來到池塘邊觀賞荷花。
小明和他的小伙伴們，一邊聊天，一邊賞花。這時，一只青蛙跳了過來，它發出動靜讓小紅嚇了一大跳。小剛看見了，腦子里立刻想到了一個主意：抓青蛙！小明也連忙一起動手想抓住青蛙。可是，小青蛙的跳的太快了，他們根本抓不到。這時，小紅急忙攔住他們倆：“小明、小剛你們快住手，青蛙是捉害蟲的能手，你們把它抓走了，各種害蟲就要開始舉行吃莊稼大會了！”小剛和小明聽了小紅的話，覺得她說的很對，都羞愧的低下了頭，承認了自己的錯誤。小紅說：“好了好了，我們還是一起賞花吧！”
他們又在池塘里發現了蜻蜓等其他吃害蟲的小昆蟲。小剛看著小蜻蜓，給大家編了一個謎語，他問小明和小紅：“出門披蓑衣，雨天飛的低，水面點一點，水上直升機。（打一小昆蟲）”小明和小紅哈哈大笑說道：“小剛，你編的謎語可真好，這不就是蜻蜓嘛！”小剛說：“對，我們應該記著保護益蟲！”小明也說：“知道了！我們都要注意保護這些池塘里的小英雄！
四年級小英雄作文 篇12
我今天要給大家講一個小英雄——許中政。
大家都知道，2008年5月12日中國發生了一次大地震。在這次的大地震的時候，四川省都江堰市新建小學三年級9歲的許中政幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點皮外傷。一片黑暗中，小中政聽見了許多同學在廢墟中的哭喊。作為中隊長的許中政知道，這個時候一定要做些的事情把同學們團結起來，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著同學：“周圍這么黑，就當作我們在做游戲，看誰勇敢，不怕黑。”在小中政的安慰下，同學們漸漸不哭了。
小中政同學發現廢墟下的同學越來越多，他為了鼓勵同學，帶頭唱起了國歌。同學們也跟著一起唱了起來。后來，廢墟的下的同學越來越多，國歌的聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學。
“聽！廢墟底下有國歌聲！”小中政和他的同學都得救了。
我聽了這個故事后，很受感動，因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著同學，所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！
四年級小英雄作文 篇13
我最敬佩的小英雄就是王二小了，因為他用自己寶貴的生命換來了干部和老鄉的安全。
王二小的故事發生在抗日戰爭時期。一天，敵人向山溝掃蕩，卻昏頭昏腦地迷失了方向，看見了放牛的王二小，他們拿著刀，舉著槍，兇殘地對他說：“你知道山口在哪里嗎？快給我們帶路！”二小指著不遠處的一棵樹，假裝順從地說：“就在那里，我帶你們去！”二小走在前面，把敵人帶進了我們的埋伏圈。四下里乒乒乓乓響起了槍炮聲，敵人才知道受了騙。兇殘的敵人把二小挑在槍尖，摔死在大石頭的旁邊，機智英勇的王二小犧牲在山間。
讀了王二小的故事，我非常感動。我要向他學習，學習他的機智勇敢、舍己為人，做一個多多幫助別人，尊老愛幼、助人為樂的好孩子。
前幾天，我還給一位老奶奶讓座了呢！在公交車上，我看到一位手里提著菜的老奶奶，她剛一上公交車，就摔了一跤，我連忙扶起她，把我的座位讓給她坐。老奶奶對我說：“謝謝你！”我微笑著說；“不謝，不謝。”我體會到幫助別人自己也會感到無比快樂。
四年級小英雄作文 篇14
“汪——汪——汪！”只聽見一陣大叫，一只兇猛的大狗向我撲來，我嚇得拔腿就跑。那只狗露出了兇惡的表情一直緊追不舍，還邊追邊“汪汪”大叫。我跑了許久，它仍不放棄地追趕。我再也跑不動了，一直喘著粗氣。那只狗追了上來，怎么辦，這樣慘了！我被嚇得面色發紫。這時那狗正向我撲來，就在這千鈞一發之際，我表弟沖了過來，擋在我面前。
“走開！你這該死的狗！”他大聲罵道。
就在那一刻，我感動得哭了，因為我知道他也怕狗，但他為了保護我卻挺胸而出。
只見他全身發抖，眼角滾落了幾顆豆大的淚珠，臉嚇得發青，嘴咬得緊緊的。
狗又“汪——汪——汪”地叫起來，比剛才叫得更響了。
表弟抖得更厲害了，臉更青了，淚珠更大了。
表弟太勇敢了，為了保護我，與狗相斗，我太敬佩他了。
可是狗叫得更響了。這一次，表弟沒有發抖，沒有哭，沒有臉色發青，只是大罵道：“快滾開，你這死狗！再不走開，我就踹你了！”說完就用腳踹了狗一下。狗被嚇壞了，一轉眼就跑走了。狗走后，表弟滿眼淚水，臉上還掛著幾顆淚珠。
這就是我心中的小英雄——表弟！
四年級小英雄作文 篇15
你知道嗎？現在是抗戰勝利 70 周年，如今我們幸福、安定的生活都是來源于以前那些在戰場上拋頭顱、灑熱血的革命烈士，在他們足智多謀、機智勇敢及鋼鐵般的堅強意志下終于戰勝了日軍，為我們贏來了幸福生活。
在我心目中有許許多多的英雄，比如說：活在歌聲中的小英雄 --- 王二小、聰明勇敢的“嘎小子” ---- 張嘎……但令我記憶最深刻的要數“送雞毛信的小英雄 ― 海娃”。海娃憑著自己的足智多謀，把雞毛信藏在綿羊的大尾巴下面，躲過了日軍的搜查。在快要進三王村的時候，日本鬼子知道上當了，開出了一排排子彈，而其中一顆子彈射到了海娃的腿上，一位八路軍救起了海娃，這時候海娃嘴里還不停地說“綿羊尾巴下面有雞毛信，綿羊尾巴下面有雞毛信……”說完便暈過去了。
在我讀了這個小故事之后，我明白了我們現在的多彩的生活 , 都是許許多多革命戰士用他們的生命和鮮血換來的，我們要珍惜這來之不易的生活。俗話說“少年強則國強，少年弱則國弱”。我們作為祖國未來的接班人，有責任使我們的國家變得更加強大、更加富裕……讓我們的國家立于不敗之地，不再受到別國的侵略，使人們過上幸福安康的生活。
四年級小英雄作文 篇16
一年一度的籃球賽開始了!有的同學坐在那藍色的小椅子上，翹首期盼著比賽的開始，有的站著，還有的議論著什么!操場上一片熱鬧的場景。
“何佳樂，你又把我的杯子踢倒了，我要告訴老師去。”眼看何佳樂又被告了，他今天一定會進入黑名單。平常的何佳樂也真是調皮，那天在課堂上，“何佳樂，你來到黑板這里來講這個數為什么可以簡便?”老師說道。何佳樂摸了摸他的頭說：“老師，我知道，因為所以科學道理。”這一說可把老師氣壞了。
“加油!加油!”只見球賽已經如火如荼地舉行著，我們班小歐臉部干凈，說話清脆，他把球扔到左手，左手又扔到右手，眼看著小歐馬上就有一個兩分得球，他跑到了相應的地方拍了拍球，他蹲了下來，腳不小心崴了，他摸著腳來到了醫生旁，咬著牙包扎了下。
“小歐，沒事吧?”
“接下來怎么辦啊?”
“我們去勸小歐不要再打了吧!”
……
正當大家發愁時，何佳樂自告奮勇地站起說：“小歐，讓我來吧!我不會讓他們看不起我們，而是讓他們怕我們。”
此時我心里早已忘了那個調皮的何佳樂了，他現在的自己是認真的，充滿自信的。
我們有自己的想法，有自己的性格，就像調皮又勇敢的何佳樂一樣。
四年級小英雄作文 篇17
一年一度的籃球賽開始了，在陣陣吶喊聲中，今年的籃球賽拉開了帷幕。
先上場的是孫不凡，只見孫不凡從對手手中飛快地搶到了球，用閃電形容孫不凡實在太委屈他了，前后時間不到0.1秒。
眼看孫不凡馬上要投一個三分球，只見他縱身一躍，跳過了組成人墻的防守，正準備投球，突然腳崴了一下，頓時孫不凡倒在了地下，雙手抱著腳，臉上痛苦的表情持續了好久。
大家開始議論紛紛。
“怎么辦呢？我方主力受傷了。”
“哈哈，隔壁班太搞笑了。”
“哼，看來這局我們贏定了。”
……
在大家發愁時，毛空扔掉手上的東西，自告奮勇地說：“我去！”眼神好像今天必須打贏這場比賽似的。
毛空是班上的調皮鬼，很貪吃，愛吃的熱情絲毫不比熊大壯弱，因此沒少挨老師的批評。
他怎么敢去？看來我得重新認識他了。
毛空同學一上場，飛快地用手拍著球，一邊向球框跑去。突然，毛空用力一拋，球在空中劃出了一條漂亮的弧線，直中球框。“啊，我們進球啦，贏啦！”歡呼聲此起彼伏。
今天毛空真厲害，本是一個調皮鬼的，他今天一下子變成了小英雄了。
四年級小英雄作文 篇18
大家也知道５月12日在汶川發生了８.０級的大地震吧！就是在這次地震中，出現了不少的小英雄。有９歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學的……其中我就給大家說一個９歲的小男孩吧！
這個九歲的小男孩，他叫林浩，長得虎頭虎腦，濃眉大眼，抿著嘴唇，一笑就露出小豁牙，臉上有傷疤，看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人，所以在那么危險的時刻，他挺身而出。5月12日的下午2時28分，當地震發生時，他和他的同學被困在走廊，他的那位同學哭了起來，林浩唱起了歌，他的同學不哭了。當他從廢墟里爬出來，救出了他的一位同學，然后他重返廢墟，在那么危險的時刻，他還是挺身而出，用他那幼小的身軀在廢墟里移動著，又救出了他的一位同學，因為救同學，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，但他看上去一點都不在乎，還鎮定地說：“我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的。”
在災難中我們心中的魔鬼，已經化為灰燼。我們應該向林浩學習他的舍己救人的寶貴品質。
四年級小英雄作文 篇19
有一個男孩叫小鐵錘，他虎背熊腰，臉圓胖胖的'，一雙濃眉大眼，他是兒童團團長。
有一天，天氣很晴朗，他在山上放羊。突然，他看見遠處一大隊人馬沖過來，他知道這是敵人來掃蕩村子了。這時候，已經來不及通知村里的人們，他只能在山上對下面村里的人們大喊：“羊回來了！羊回來了！”山下的人們聽到小鐵錘發來的信號，知道敵人要進村了，老百姓迅速躲藏起來。然后，小鐵錘很沉著地坐在草地上等待敵人的到來。
不一會兒敵人來到山上，只看見小鐵錘一個人在山上放羊，就問他：“村里有人嗎？你知道他們到哪里去了？”小鐵錘裝著聽不懂，然后他指著對面的草坪說：“那邊有草，你們去喂馬，我去提水。”小鐵錘一邊走，一邊想，怎樣才能告訴游擊隊呢？有了，他想到了一個好辦法。
他拍了拍馬的肚子說：“這匹馬好倒是好看，只不過餓的不行了，我牽它去后山吃點草吧！”敵人信以為真，就讓他把馬牽到了后山。小鐵錘迅速地騎上馬，飛快地跑到游擊隊那里報信，游擊隊趕來把敵人消滅得一干二凈。
我覺得小鐵錘是個沉著冷靜、機智勇敢的好兒童團長。我一定要向他學習。
四年級小英雄作文 篇20
今天我要為大家介紹一位抗日小英雄他叫王二小，二小是一個放牛的孩子，不過他特別機智勇敢。在我的腦海里有個關于他的抗日故事一直讓我記憶猶新，那就是二小把敵人引進我軍的埋伏圈，最后光榮地犧牲在山間。
故事是這樣的，9月16日那天早上，敵人帶著一批又一批人，來村子里“掃蕩”，“掃蕩”完村子的時候，發現村子里連一個人影都看不見，便四處尋找，其實，老百姓都被八路軍給藏在后方機關。當敵人來的山口的時候，昏頭昏腦地迷失了方向，抓住了放牛的二小，叫他帶路，二小裝出一副很害怕的樣子，順從帶路，其實，二小心里早有了妙計。二小把敵人領進了埋伏圈，四下里響起了“乒乒乓乓”的槍聲，敵人才知道上當受騙了，把二小挑在槍尖，摔死在大石頭上，而二小臉上卻露出了笑容，那是因為他幫八路軍把敵人領進了埋伏圈，讓他們有去無回，那時的二小只有13歲。
這就是抗日小英雄王二小的故事，在現實生活中當我們遇到壞人時一定要學習二小那機智勇敢的精神。
四年級小英雄作文 篇21
自從我看了《小兵張嘎》這部電影，發現張嘎是一個帶有幾分傳奇色彩的小英雄。他幾分調皮，幾分任性，幾分機智。我就特別崇拜小兵張嘎。
故事是這樣的，在抗日戰爭時期，日本鬼子侵略村子，殺死了許多無辜的村民。張嘎的奶奶重傷，不久去世，張嘎萬分難過，在他失去了這唯一的親人后，他做出了一個驚人的決定——參加八路軍。為他的鄉親們和奶奶報仇雪恨。令我印象深刻的是張嘎在一次戰斗中，他從日本漢奸那里繳獲了一支漂亮的手—槍，沒有交工藏在鳥窩里，違反紀律，關了好幾天禁閉。他每次做錯了事以后，八路軍叔叔總是對他耐心教育，跟他講清道理，告訴他錯在哪里，為什么會錯，使他懂得許多，從而使一個不懂事的孩子，懂得許多革命道理，成為一名小八路——堅強的抗日小戰士。
通過觀看這部電影，我了解到日本鬼子他們對中國人民曾經犯下的罪行，也從小兵張嘎身上學到了許多優良品質。我要以嘎子為榜樣，不怕困難、努力學習、勇于改正自身的缺點，珍惜今天來之不易的幸福生活，長大成為一個為國家做出貢獻的棟梁之才。
四年級小英雄作文 篇22
還記得四年級課文中那個“在河里鉆上鉆下”、“面對鬼子威逼利誘不動聲色”的小雨來嗎？那時對他的印象可能是調皮、可愛、勇敢。可故事并沒有一直這樣發展下去，小雨來也成長了……
小雨來的故事是在抗日時期。自從人們被日本鬼子折磨后，參加八路軍的人愈來愈多，雨來的爸爸和舅舅杜紹英都加入了他們，雨來也為大人們傳信，和伙伴們一起站崗放哨，為八路軍帶路。
在一次對抗敵人的時候，雨來也想參加，但大人不允許，可小雨來實在是太想看看打仗了，于是，他干脆藏在干草葉子里和游擊隊員們一起沖上去，可卻一不留神混進了敵人的隊伍中，可過了一會兒他才反應到自己走到敵人隊伍中了，它在敵人的營地里被虐待，卻仍然不屈服。后來日本人山田大佐命令漢奸們好生養著雨來，以后有用。于是他后來沒有受到任何欺負，可雨來依然悶悶不樂，每天都在想該怎么逃出去，后來杜紹英、王二哥等人終于來營救雨來，其中一直裝作敵人照顧雨來的李四喜也露出真面目一起炸死了漢奸和日本顧問。
從看這本書時一直到現在，雨來那寧死不屈的愛國精神仍然鼓舞著我，我們也要像雨來一樣，用頑強的意志去克服學習上的每一個困難，掌握每一個知識點。長大后，為國家效力！
四年級小英雄作文 篇23
今天，我讀了《小英雄雨來》這本書，被雨來深深的打動了。他聰明調皮、還是個機靈鬼，他不聽媽媽的話去耍水，媽媽知道了，要教訓他，雨來跳進河里，媽媽正對著水圈發愣時，雨來忽然從老遠的地方露出頭來，哈哈大笑……但他從小就熱愛學習，一本用加板紙油印的課本，他當寶貝似的珍藏著。當交通員李大叔被敵人追趕時，他為了掩護李大叔，不向敵人透露一個字，不管敵人采用什么手段，軟的、硬的、以死威脅，雨來也并未動搖，顯露出了英雄本色。可小英雄雨來也不是“省油燈”，雨來趁敵人不注意，一頭扎進水里，敵人慌忙向水里開槍，可是不頂用，因為我們的小英雄雨來早就從水底游走了。
雨來不僅愛自己的同志，而且還機智勇敢。有一次，敵人入侵，雨來、二黑幾個小伙伴在偵查敵人走沒走，雨來不幸被敵人抓住后，被迫帶路。聰明的雨來不僅把敵人帶到地雷陣里，還讓自己安全脫身……雨來真是個聰明勇敢的小英雄！
讀完《小英雄雨來》這本書，我深深地感到雨來有著不屈不撓。強烈的愛國心，這種精神值得我們學習！
四年級小英雄作文 篇24
你還記得嗎？臉上，擦傷的痕跡依然很清晰；頭頂上的一個雞蛋大小的痕跡，頭發還沒有長出來。眼前這個虎頭虎腦的小男孩，就是救了兩名同學的小英雄—林浩，我想他應該是在我們心中百折不撓的小英雄對吧！
當地震發生的那一刻，林浩他們班正在上數學課。林浩剛好跑到教學樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地上。那個同學壓在林浩的背上，使林浩怎么都動不了。當時，垮下來的樓板下，有一個女生在哭，林浩就告訴她，不要哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱歌，是老師教的《大中國》。唱完后，女生就不哭了。后來，林浩使勁爬，使勁爬，終于出來了。逃出來的林浩，并沒有跑開，而是去救還壓在里面的同學，爬出來后，林浩看到一個男生壓在下面，林浩就爬過去，使勁扯，把男生扯出來，然后交到校長那兒，校長又把男生交給他媽媽背走了。后來，林浩又爬回去，把一個暈倒在走廊上的女生背出來，交給了校長，她也被父母背走了。
林浩救人時的情景真驚險，林浩的愛國精神真偉大，我會牢牢的記在心中。
四年級小英雄作文 篇25
在還鄉河邊有一個美麗的小村莊，叫蘆花村，12歲的雨來就住在那里，它常到還鄉河里去游泳，并且他的游泳技術非常高。
秋天到了，雨來跟老師在學校學習：我們是中國人，我們愛自己的祖國
有一天鬼子又來掃蕩了，交通員李大叔匆匆跑到了雨來家，把床邊的大缸挪開跳進了地洞里，并讓雨來把缸挪回原處，對誰也不能說機智勇敢的雨來把缸挪好，正準備出去，卻被鬼子捉住了，鬼子用糖和金戒指片雨來機智勇敢的雨來說：‘’我在屋子里什么也沒看見‘’。
鬼子又嚇唬他，可雨來說的還是那一句話，最后鬼子氣急敗壞，對雨來一頓暴打，又得被鬼子打得鼻青臉腫，眼冒金星，可他還說：‘’我在屋子里什么也沒看見！雨來把鬼子惹急了，鬼子把他拉出去要槍斃。
當人們聽到槍聲時，都傷心極了，以為雨來死了，鬼子走后，李大叔出來聽到鄉親們說雨來死了都非常難過，認為是自己害了他，人們在到處找雨來時，雨來像鴨子一樣，從水里鉆出來，原來雨來趁鬼子不注意時，一頭扎進水里游走了。
四年級小英雄作文 篇26
同學們，你們看過《英雄王二小》這部影片嗎？它講的是王二小在抗日戰爭時期的英雄事跡。看完這部影片，我被王二小不畏犧牲、舍己為人的精神深深感動了。
影片中讓我印象最深的是這個片段：荷槍實彈的日本鬼子從山前偷襲入村，全村幾百人的生命危在旦夕。十三歲的王二小臨危不懼、毅然決然地把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。并且大喊：“八路軍叔叔，別管我，快開槍啊！”四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石頭上——
看到這里，我不禁淚流滿面。王二小是一位多么機智勇敢的孩子啊！他把生的希望留給別人，把危險留給自己，并為此獻出了年輕的生命！我不由地想起了我自己：我生在新中國，長在紅旗下，衣食無憂，父母疼愛。可我卻不懂得珍惜：在家時常和父母斗嘴生氣；對學習不上心，腦海中時常留戀電腦游戲的場景想到今天的幸福生活是由無數個“王二小”用鮮血換來的，我不由地愧疚萬分《英雄王二小》深深觸動了我，我決心改掉壞毛病，珍惜現在擁有的美好生活，好好學習，長大后成為對社會有用的人！
四年級小英雄作文 篇27
譜察邊區北部的還鄉河邊有個蘆花村。十二歲的雨來就在這個村里學到了游泳的好本領。
爸爸媽媽見雨來在水里瞎折騰，就讓雨來進了夜校學習熱愛祖國的道理。
一日，雨來正在家中溫習功課，聽到急促的腳步聲從街上傳來，原來是李大叔正躲避敵人的追查逃到自己家里來了。見大叔藏進了自家的水缸做的掩蓋的地洞后，雨來幫忙把水缸搬回原處。不一會兒，敵人追上來了，滿屋子地搜人。鬼子軍官先是假惺惺的讓雨來不要害怕，說皇軍是不會傷害小孩的，讓雨來交出人來。雨來說他"沒看見時，軍官又掏出糖和戒指來誘惑雨來，希望能從雨來口中知道秘密。雨來沒有回答。鬼子軍官見軟的不行，就來硬的。一邊狠狠的扇雨來耳光，一邊扭他的耳朵。雨來的血滴在課本上，"我是中國人，我愛自己的祖國。”讀到這幾行字時，雨來更堅強了。
鬼子打累了，雨來還是咬著牙說沒看見。鬼子軍官暴跳起來說拉出去斬了。村里人聽到槍聲，都以為雨來死了，難受哭了。
正在大家都傷心之時河里冒出一個小腦袋，是雨來！原來他在槍聲響之前，雨來趁鬼子一頭扎進河里去了。是游泳本領高救了他的命！
四年級小英雄作文 篇28
晉察冀邊區北部的還鄉河邊有個小村莊，叫蘆花村。12歲的雨來就住在這個村，他的游泳本領很高。
秋天到了，雨來的爸爸回家說讓雨來上夜校，雨來非常愛惜自己的書，還包了個書皮。在學校里，雨來學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”
鬼子又在“掃蕩”了，雨來的爸爸當了民兵。第二天，雨來的媽媽要到她姥姥家去。晌午，被鬼子追趕的交通員李大叔到雨來家落腳。雨來把李大叔藏好，把書藏在懷里，就往后院跑，有人大聲喊：“站住”！雨來沒理他。到了后院，雨來抱著一棵桃樹往上爬，可是鬼子已經追到了樹下，伸手把雨來從樹上拉了下來。
鬼子問雨來：“你看見有人跑進來沒有？”雨來說沒看見。鬼子又用糖和金戒指來誘惑他，他還是說沒看見，鬼子又毒打他，雨來的鼻子被打出了血，血滴在書上，他還是說沒看見。鬼子的陰謀沒得逞，氣得把雨來拉出去槍斃。
村民聽到了幾聲槍響，以為雨來死了，都傷心地哭了。
敵人走遠了，人們都往河邊跑，人們沒有找到雨來的尸首，連一滴血也沒看見，忽然，鐵頭發現了雨來。原來槍響前，雨來趁鬼子不防備，一個猛子扎到了河里，鬼子向水里打槍，可是雨來早就從水底游到遠處去了。
四年級小英雄作文 篇29
晉察冀邊區的北部，有一個小村莊，名叫蘆花村。
雨來最喜歡在還鄉河里游泳，雨來的游泳本領很高。
秋天，爸爸和媽媽商量讓雨來去夜校想上學。
爸爸告訴媽媽鬼子又來“掃蕩”了。
第二天早上，媽媽出去了，我一個人看家。李大叔是區上的交通員來家里落腳。我聽見鬼子的聲音。趕快把李大叔藏在一半糠皮子的缸里，我趕快往后院跑，鬼子的勁很大，把我拉下來，捆綁起來帶回屋里。
鬼子先是給我松綁，讓雨來告訴他李大叔在哪里，然后掏出一把雪白的日本糖塊給我，金票全都給我，金戎指也給了雨來，鬼子見雨來還是不說。鬼子生氣了就來硬的，雨來先是扭著雨來的耳朵往兩邊拉，然后打了雨來兩巴掌。又揪著雨來的臉扯，最后朝雨來的胸脯打了雨來一拳，見雨來還不說，鬼子忍受不了了說：“拉出去，槍斃！槍斃！”
蘆花村的村民們聽見了槍響，很傷心，以為雨來死了。突然，他們發現雨來還活著。原來雨來在鬼子開槍之前跳到河里、鉆到河底去了。
鬼子向水里打槍時，雨來已經逃到遠處去了。
四年級小英雄作文 篇30
《小兵張嘎》是一部抗日影片，看了這部電影讓我覺得日本鬼子是那么可惡，而張嘎那不屈不饒，英勇奮戰的精神很值得我學習。
在影片中講到張嘎是一個很活潑，很有正義感的小朋友。有一次，張嘎的叔叔去打探日本人的情報被發現了，躲進了張嘎家里，被日本鬼子發現了，不但抓了張嘎叔叔還把張嘎奶奶給打死了，他悲痛欲絕，從此恨死了日本人決定要當一名八路軍戰士。于是他加入了八路軍，想要為死去的親人報仇。再一次任務中張嘎和隊長喬裝成賣西瓜的去抓日本鬼子，終于抓到了一名漢奸，在隊長的逼問下他說出了很多有價值的情報。于是，隊長帶著戰士們和張嘎成功地抓了一群日本鬼子，還在火車里激烈的打了一仗，最后張嘎引爆炸藥日本鬼子全被炸死了，而張嘎活了下來，成了一名優秀的八路軍戰士。
小兵張嘎的堅韌不拔，遇到困難決不放棄的精神值得我們學習。看了這部電影我深深地感到今天我們的幸福生活是多么的不容易啊，是以前戰士們用鮮血換來的。我為我是一名中國人而感到驕傲。
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