【實用】四年級讀書作文匯總8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級讀書作文8篇,歡迎大家分享。
四年級讀書作文 篇1
小女孩晶晶是蒙古族人,平時學習成績很好,在學校里,她經常受到老師和同學的夸獎,是老師和同學們的小助手;在家里,她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務活兒,也是父母的小幫手 。當然,每天做完作業,她也非常喜歡讀書,讀完書后,還會摘抄一些好詞好句好段,父母都非常喜歡她。
一天,她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國》,她看得津津有味,忘記了周圍的一切。她之所以十分認真,是因為這本書十分珍貴,她從來沒有看過,是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的,這本書介紹了中國內地一個個著名的風景名勝的概況,晶晶第一次看到這么多的景點,剛剛翻開第一頁,就被深深吸引住了。就這樣,她一口氣,從做完了作業一直看到睡覺,連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜,晶晶家里每個人都睡著了,而晶晶,卻一直在認真地看書,她看啊看啊,實在太累了,手一軟,趴在桌子上睡著了。她一邊睡,一邊做了一個奇怪的夢。
夢中,她夢到了正在看書的時候,書中突然蹦出一個小人來,小人對晶晶說,:“你好,晶晶,讓我做你的導游吧!”晶晶很驚訝:“你怎么知道我的名字?”小人說:“我是天然小人,知道任何人的名字,我也沒有名字,讓我帶你環游中國吧!本Ь偛旁诳从嘘P中國的書呢,聽到這個消息,十分高興,連忙答應了小人。小人聽完后,從包里抽出一根魔棒,一下子就變成了一架飛機,晶晶和小人一起,坐上了飛機。在飛機上,晶晶好奇地看著這一切,這是她的第一次旅行,也是第一次坐飛機。她們飛啊飛啊,沒飛到一個新城市,飛機就會停在空中,晶晶一邊看,一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市,還領略了非物質文化遺產,晶晶忘記了一切,在空中快樂地喊道:“中國實在是太地大物博了!”
“晶晶,你在干什么呀?在地毯上睡覺會受涼的!快起來!本Ьг趮寢尩暮奥曋畜@醒了,一看,原來是個夢!她想:中國這么幅員遼闊,值得我去贊美!我長大后一定要去那些地方,我愛你,中國!
四年級讀書作文 篇2
我愛讀書,因為它可以帶給我快樂,帶給我知識,帶給我幻想。它就像一位良師,一位益友,陪伴我快樂地成長,幫助我打開知識的寶庫,引領我駛向成功的彼岸。
我愛讀書。讀書讓我體會到了一種前所未有的樂趣。書中那些動人心弦的故事、優美動聽的語言、驚險刺激的過程都讓我如癡如醉,仿佛來到了另一個神奇而又美麗的世界。
我愛讀書。讀書已經成為了我生命中不可缺少、不可割舍的一部分。我下課時讀書,吃飯時讀書,睡覺前讀書,甚至連上廁所也不忘帶本書去讀,常常讀得忘記了時間。記得有一次,媽媽給我買了一本小說書,它是由著名作家黃蓓佳創作的傾情小說系列之一——《我飛了》。我才讀了一頁,就愛不釋手了。在讀書的過程中,我時而為單明明的聰明機智而拍手叫好;時而為杜小亞的悲慘遭遇而暗自落淚;時而為左凡兵的蠻橫無理而咬牙切齒;時而為周學好的一鳴驚人而驚嘆不已……我正沉浸在書的海洋中,媽媽冷不丁地在我耳邊大吼一聲:“快去吃飯,喊你好幾遍了。”我這才從書中回過神來,不舍而又無奈地放下書,走到飯桌前,狼吞虎咽地吃完了午飯,顧不得擦嘴,就又捧起書讀了起來。不一會,我又沉浸在書的海洋中了。
我愛讀書。讀書開闊了我的眼界,增長了我的知識,陶冶了我的性情。古人說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。自從領悟到書中蘊含的樂趣后,我便癡癡地愛上了讀書!独峭鯄簟、《今天我是升旗手》、《魯濱遜漂流記》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。我有時為魯濱遜敢于冒險的精神而拍案叫絕;有時為母狼紫嵐的竭盡全力、堅持不懈而敬佩不已;有時為肖曉的機智勇敢而拍手叫好;有時為馬小跳的調皮搗蛋而大笑不止……這些激情蕩漾的書,讓我心情舒暢,讓我回味無窮,讓我仿佛身臨其境,讓我知道了生活的真諦!我的夢想是做一位著名的小說作家,讓我寫的小說給人們帶來快樂,忘記煩惱。我相信只要我努力學習,多讀書,就一定可以實現這個偉大的夢想!
同學們,書本豐富生活,知識改變命運。讓我們與書為伴,盡情地在知識的天空中翱翔。勤讀書,會讀書,讀好書,勇敢地去開創我們的美好未來吧!
四年級讀書作文 篇3
大家好,我的名字叫林奕凌,今年10周歲,在一附小上小學,現在就讀四年級。
我有一頭烏黑帶深棕色的頭發,一雙再正常不過的雙眼皮,比較干燥的鼻子、紅色的小嘴巴,看起來比較瘦小。
我有許多愛好畫畫、唱歌、跑步書法……希望能得到全面發展,但我最喜歡的還是看書!皶侨祟愡M步的階梯”,讀一本好書就像與一位睿智的人談話。我非常愛讀書,認為書是我們生活中不可缺少的一部分,如果生活中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。但要從小培養閱讀的好習慣,從圖畫書到文言文,從陪讀到自己讀,每一步都是基礎。
我一看起書來就津津有味,仿佛自己變成這本書里的人物,經?雌饋硗俗约核诘氖澜,別人叫我,我都聽不見,如果把新書看完了,過了一段時間重新看一遍,也就是溫故而知新吧!把里面的好詞、好句、好段摘抄下來變成自己的,用在以后的文章里學以用之!
我最近喜歡看的書是《笑貓日記》,這本書的作者是楊紅櫻,他用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心,這套書是他的代表作。這套書的主人公是“笑貓”這只貓最大的特點就是會笑、大笑、微笑、苦笑、冷笑、獰笑、皮笑肉不笑……
多看書吧,那你的思想飛翔多看書吧,把笑容凝固在臉上多看書吧,把不好的事情忘記。書可以凈化一個人的心靈,希望大家像我一樣愛看書。
四年級讀書作文 篇4
“肯定有同學,這道題還沒有弄明白。我再講一次!背衫蠋熤钢诎迳习谆ɑǖ臄底终f。
此時的我已經變得漫不經心。椅子上似乎有一顆釘子,隨時刺痛著我的屁股。我坐不住了,左動一下,右動一下,手緊緊地攥著一支黑色水性筆,讓它與課桌不斷近距離接觸,發出“咚咚咚”的響聲。我不斷左看看右看看,還時不時模仿成老師講課的動作,同桌差一點兒笑出聲來,趴在桌子上眼睛早瞇成了一條縫。
“真無聊!”我不停抖動著雙腿。對了!抽屜里不是有本《十萬個什么》嗎?這個時候正好解悶。我低下頭,在抽屜里找到了這本書!昂呛呛牵憬裉炀褪俏业木刃。”我的嘴角微微上揚,用同桌的話來說,那就是陰險一笑。
正準備打開時,內心突然忐忑起來,我質問自己這樣做對不對。可是,讀書的欲望之火已經燃燒了起來。我把頭埋下去,津津有味地看,心卻忍不住怦怦直跳。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
“曾彥錦!”同桌小聲提醒我,同時還總是用胳膊肘推我。“干什么!”我有點生氣,“你沒看我正在看《十萬個為什么》嗎?”“老師!”她的聲音有點顫抖!袄鲜裁磶煟床灰姷摹!蔽艺Z重心長地說著,還用手拍了拍她的肩膀。
“嗯哼!”聽到這個清嗓的聲音,我的心似乎要跳出來了,緩緩偏過頭去,囁嚅著:“成老師。”“拿來!”成老師瞪大了眼睛,平時慈祥的眼神中增添了幾分嚴厲。我的臉頓時紅了起來。
下課后,我進辦公室做客。書本還給了我,現在還在書房里。它常常讓我陷入回憶。
四年級讀書作文 篇5
我喜歡讀書,讀過的書不知有多少,但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天,一個小女孩在大街上走著,叫賣火柴。她的鞋子丟了,而她的火柴卻一根也沒賣掉......”每當我的媽媽抱著我,用顫抖的聲音講到這里的時候,我都會天真地問她為什么要去賣火柴?媽媽說:“因為她家里很窮,如果不賣掉火柴的話,她的爸爸就會打她!蔽腋韭牪欢,所以就撒嬌的說:“我不聽這個了,這個不好玩!”
直到現在我才明白,我跟那個小女孩比起來,是多么幸福!我每天在寬敞明亮的教室里上課,回到家中有豐盛可口的飯菜等著我,家里人都會送給我溫馨的問候。
以前,我總在想:我會不會跟賣火柴的小女孩一樣啊?今天我醒悟了,我不會跟她一樣,因為我有疼愛我的父母,關心我的祖輩,最關鍵的'是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩,我希望你能來到我們身邊,我們共同生活,一起學習,我一定會讓你高興起來的!
四年級讀書作文 篇6
我的讀書故事征文
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神秘的小島,未知的遠方。我隨它來到了火星,看到了火星那一望無際的沙漠;我隨它來到了三國時期,魏、蜀、吳三國的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來到恐龍時代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……下面請隨著我的鏡頭進入我的多彩讀書故事!
讀書之“苦”
書給我帶來無窮無盡的快樂和知識,同樣也讓我這個“小書蟲”吃盡苦頭。記得有一次,媽媽給我買了一本《海底兩萬里》,這可是我心儀已久的著作。媽媽一給我,我就愛不釋手,“躲”進書房孜孜不倦地“啃讀”起來。我看著看著,著迷了,似乎自己與“林肯號”戰艦一起尋找“怪物”,又似乎與凡爾納一起膽戰心驚地來到“鸚鵡螺號”……不知不覺,已經是中午時分,雖然肚子直唱“空城計”,但我還是強忍著,與故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一陣夾雜著海里咸氣的海風好像在向我吹來,我頓時感到心曠神怡,吃著海里的美味佳肴——鱗鲀、鯖魚、鰩魚,令我回味無窮,幾乎到了走火入魔的境界!澳苣,吃飯啰!”肯定又是爸爸媽媽在催促我。我頭也不抬,不耐煩地回答著:“來啰!”大約過了半個小時,爸爸上樓喊我:“能能,還不快下去吃飯?”我倔著不下去,爸爸虎著臉,當即給了我一頓“竹筍炒肉絲”,唉
……
讀書之“甜”
從陸游的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”到長歌行的“少壯不努力,老大徒傷悲。”激勵我們要珍惜時間、努力學習。從朱熹的“等閑識得春風面,萬紫千紅總是春!钡结瘏⒌摹昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開!泵恳皇自姸济枥L了大自然的美景,讓我們身臨其境。現在的我懂事了,慢慢地讀懂了一些名著:《巴黎圣母院》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了很多道理,悟到了一些做人的真諦……這些“甘甜”真是沁人心脾、受益終生!
書是豐富多彩的,書是無窮無盡的,書是人類進步的階梯,書不但給予了我知識,而且陶冶了我的情操。總之,我覺得讀書是有益的!
四年級讀書作文 篇7
每星期的星期六,就是我的讀書日。
在我的讀書日里,我會讀各種各樣的書籍,如和天文有關的、和人類有關的、和動物有關的……總之,我什么樣的書都愛讀。
今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因為我的讀書日已經過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。
我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。
少年萬事問有許多類:語文類,數學類,科學類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的書也不會使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當我讀到300多頁時,我便有點兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個讀書日是我當著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來。
我的讀書日訂的讀書時間是5小時,如果沒到時間就讀完的話,就先躺在床上休息一會兒,然后再去干其他事情。
時間過得真快,一轉眼,離今天讀書日的結束時間不遠了,我已經把少年萬事通讀完了,就按規定先躺在床上休息了一會兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興,因為我不僅不到5個小時就讀完了少年萬事通,還獲取了知識,真是一舉兩得啊。
四年級讀書作文 篇8
每個人都有自己的夢。開心的夢,悲傷的夢,驚險的夢,祖國的夢,人們的夢……中國夢!
中國夢,這是一個偉大而美好的夢。在這美麗而偉大的夢中,兒童是最重要的主人公。兒童——祖國的未來,祖國的花朵,他們象征祖國著的一切希望與夢想。
“書是人類進步的階梯”說的真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預言家,預知著未來,預知著中國的夢。
我也有夢想,我的夢想就是當一名光榮的人民教師,雖然我不可能讓世界因我而美好,但我可以培育出令人驕傲的花朵,可以盡力讓更多的花朵受到澆灌,享受春的光芒。讓它今后光芒萬丈!但在這夢想之上,我們依舊要認真讀書。要不然怎么去教育他人呢?
“我的夢?中國夢”,和“夢”聯系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽,它屬于每一個平凡的中國人!皣,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。讓我們一起加油,為祖國的明天譜上一曲宏偉的樂章!
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