四年級勞動作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級勞動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級勞動作文 1
星期六上午，我和媽媽去菜市場買菜。菜場里人來人往，好熱鬧啊！
在菜場旁，我看見有三個二十來歲的大哥哥正大聲叫道：“免費擦鞋！免費擦鞋！”那三個大哥哥看見了我和媽媽，熱情地對媽媽說：“阿姨，您好，您的鞋有點臟了，我們這里免費擦鞋，請您踩到這個板凳上來。”說完，還沒等媽媽回答，一個大哥哥就把媽媽拉到墊著海綿的板凳上來坐下。
另一個大哥哥利索地把擦鞋的工具的箱子拿過來，快速打開，拿出一只黑色的鞋油和一條白色的毛巾。他先左手拿著毛巾，右手把鞋油涂在毛巾上，再放到媽媽的鞋上左一扯右一拉，連續幾次這樣不斷地來回擦，不一會兒，原本有點灰塵的鞋子的前面已經擦干凈了。大哥哥擦好前面，立刻熟練地擦后面，最后擦左邊和右邊。一會兒功夫，媽媽的一只鞋就擦得干凈極了，亮閃閃的。媽媽把這兩只鞋比較了一下，不要說，比沒擦的那一只鞋亮得多。
接著有一個大哥哥也來給我擦鞋。我的鞋是粉紅色，可現在是臟兮兮的.了。給我擦鞋的那個哥哥是戴眼鏡的，個子高高的，一張長臉，臉上有很多麻子，不算帥氣，但看著比較舒服。他也像給媽媽擦鞋一樣用力地擦。不一會兒，那雙臟兮兮的鞋又成了干凈的鞋。
媽媽看了，二話不說，給了一個哥哥十元錢，拿了一只白色的鞋油。在路上媽媽對我說：“看，他們是用勞動來賺錢，不偷不搶，也不像有的人那樣去乞討，他們有尊嚴，值得我們敬佩。“
今天我明白了一個道理——他們用自己的勞動賺的錢，這樣的人有尊嚴，值得我們敬佩！
四年級勞動作文 2
在一個陽光明媚的早晨，我懷著激動的心情參加甌網小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動最光榮”極限生存挑戰的活動。我們在場的55個小記者被分成了9組，每組都有兩名志愿者家長。排好隊隨著金老師的幾聲口令下，大家都斗志昂揚的出發了。我們手里拿著金老師發給各個小組物品價值30元，里面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價格賣出去，賺來的錢還要還給老師的成本，將剩余的錢讓自己的團隊和志愿者家長吃一頓有搭配的午餐。
在活動中，金老師讓我們去三個地方，每到一個地方都要完成那里的'知識竟猜題目和團隊游戲，只有完成以上內容，才能拿到下一個任務卡。我們第一關是去謝靈運紀念館，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動作并拍照。我們這組剛開始看錯了內容以為是謝靈運紀念館就有雕像來給我們拍，最后看清楚了任務才出發。到謝靈運紀念館我們到處找答案，可找完答案還是沒有輪到我們這組，不知不覺我們這組成了最后一名了。
中午的時候，任務要求說是要吃溫州的名小吃。我們看來看去覺得燈盞糕最便宜，所以我們買了一個燈盞糕7個人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個地點。
最后一項任務是“無敵風火輪”我們拿了許多報紙一張一張地貼起來，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰，我們小組和別的小組比賽我們這組贏過了他們。
這次活動中，我懂得了很多。要想完成一個任務我們必須要團結！
四年級勞動作文 3
2月2日星期六，我們社區組織廣大居民做節前衛生工作，我們學生也不例外。社區的領導對奶奶說：“阿姨，您明天能不能帶孩子9點前到這里一起參加勞動呢？也有很多和他同齡的學生一起去搞衛生。”我一聽，有和我同齡的學生來。我就說：“去”。于是，我積極踴躍的報了名了。
第二天，8點30分我和奶奶到了社區，我看見了很多學生。有比我小的、有比我大的、有和我一樣大的學生。社區的`阿姨 還 發 了鐵鏟和掃帚，也簽了名，分了組，我和一個姓馮的小哥哥一組。然后9點出發了。到了那里，我們就開始鏟小廣告，我鏟下了許多。不一會兒，我就累了出了一些汗，小廣告貼的很緊，我們鏟著很費勁。于是我就把鐵鏟給了小哥哥。小哥哥邊走邊鏟。他也累了，我接過鐵鏟繼續鏟了起來。由于刀片很鋒利，我每次都小心翼翼的，怕鏟到人。我和小哥哥說好了，他鏟高的地方，我鏟低的地方。隨著大家的努力，小廣告也似乎看到了我們的行為，也自己往下掉。我們又到了車站的一面墻的前面，那個是什么呀？我問。小哥哥說：“是小廣告，這都貼到了墻里面了。”我不敢相信那是小廣告，和墻皮一樣厚。時間流失很快，我們這次活動就結束了，到了小區門口社區的阿姨對我們說：“放假了，多幫爸爸媽媽干點活。”
這次活動告訴我，我們應該多勞動，也應該保護環境，環境是我們人類的需要。保護環境就等于愛護自己，就這樣才能讓生活變得幸福。
四年級勞動作文 4
今天，我們綠影小學四（1）班的同學們來到了“蕪湖吐魯番”格林美提子園體驗勞動的樂趣。
天氣雖然很熱，但是絲毫不影響同學們的熱情，經過一個多小時的車程，終于抵達了提子園。進入提子園大門，抬頭一看，頭上都是翠綠的枝葉，還掛著一串又一串的提子。我們嘗了幾顆“黑珍珠”，啊！真甜。
在嘗完提子之后，同學們都迫不急待地拎著籃子拿著剪刀，沖入了采摘區。我們這兒看看，那兒看看，尋找特別黑的（工作人員告訴我們的），終于，有一位同學找到了一串特別成熟的提子，她學著工作人員的樣子，一只手托住提子的下面，另一只手拿著剪刀，“咔嚓”一聲，提子被剪了下來。過了不久，我也找到了一串更黑的提子，我用手托著下面，去剪提子，我用力地剪了一下，本以為可以剪下來了，誰知沒有剪下來，費了很大一會終于把它剪了下來，這時候才體會大人們常說的“眼高手低”。我們在提子園里穿梭了很長時間，每個人的籃子都滿滿的`。我們又去“香妃”品種的采摘區，工作人員告訴我們，“香妃”越黃越好，可是不能摘太多，它只能在冰箱里放兩三天。結束后，我們嘗著晶瑩剔透的“黑珍珠”，依依不舍地踏上了返程。
啊！今天我終于知道勞動的樂趣與幸苦，雖然很累，但我們都很快樂！
四年級勞動作文 5
4月26日上午，我們班開了《我勞動，我快樂》主題隊會。我下定決心在“五一”勞動節要過一個有意義的勞動節。
勞動節那天，我決定先幫外婆洗碗，再打掃整理我的書房。
我來到水池邊，準備洗碗，12歲的我可是第一次洗碗。外婆說：“先別忙，我先給你示范一下。”還說：“左手拿碗，右手拿洗碗布，仔細地洗，洗完后再用清水沖洗一遍。”外婆示范完了，我就按照外婆說的方法開始洗碗。我挽起袖子，左手拿碗，右手拿洗碗布。碗真滑，差一點我就拿掉了。我繼續洗，泡泡已經跑到我手臂上了。突然我手一滑，碗掉到池子里了。我拿上來一看，再一看還好，真幸運碗沒事。最好我把碗都洗干凈了，雙手把碗中的水倒干凈了，還把碗筷放好了。哎,這洗碗也是個功夫活，不然碗是洗不干凈的。
下午，我開始打掃整理書房，我的書房很亂，到處擺放著書和玩具。書有的翻開放的，有合上放的`，象棋、圍棋都散亂在桌上。我先把象棋、圍棋歸類，再把書按類別放在書櫥里，吧窗戶、桌面、書櫥摸干凈，把不要的東西清除掉，把其他東西整理好，再把字典、詞典放在書桌上。經過一個多小時的整理打掃。我已筋疲力盡，但是看到窗明幾凈，書櫥里的書，整齊有序。我的書房經過我的勞動煥然一新。我非常開心，這是我的勞動成果。
今年勞動節，我做了這兩件事，你們呢？記住：勞動最光榮，最幸福。
四年級勞動作文 6
暑假，奶奶看見花壇里有許多垃圾，覺得很不順眼，就說：“走，我們去打掃花園！”說完，就拿起鉗子、袋子，走向花園。我出于好奇，就和奶奶同往。
到了花園外沿，奶奶就開始工作了。首先，奶奶把外邊一圈的垃圾撿干凈。說實在話，現在的人真不講究公共衛生，包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾。看著看著，我也想動手了。于是，我一溜煙向樓上跑，拿著鐵鉗、袋子，飛快地跑向樓下。奶奶看著我，笑瞇瞇地說：“你別來插手了，會弄臟衣服的！”“我不怕！”我堅毅地說。“好，你先幫我扔一下袋子。”奶奶說著，指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手里的.工具，接過了袋子，興高采烈地走向垃圾桶。天很熱，太陽高掛空中，加上我們比較賣力，于是，一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現在我倆的額頭上。盡管這樣，我和奶奶還是不停地撿垃圾。
外面的撿完了，該撿里面的了。我們穿過長青灌木叢，來到花壇里，又開始忙起來。“太累了，不撿了。”我不耐煩地叫道。可奶奶因為聚精會神地在撿，我的話她根本沒聽見。我站在一邊，看著奶奶撿。只見奶奶一會兒前進，一會兒彎腰，一會又朝后看看；嘴里不時嘰里咕嚕念幾句話，好像在說：“這里這么臟，我一定要把這里打掃干凈······”過了一會兒，我再次參與其中。直到有幾戶人家的炊煙已經縷縷升起，我們才起身回家。看著打掃得干干凈凈的花壇，我和奶奶心里甜滋滋的。到這時，已經有五個人稱贊我勤勞。我快樂地回答道：“保護環境，人人有責！我要做勤勞的小蜜蜂!”
我深深地體會到，勞動真愉快，勞動最光榮。這充實而有意義的生活，讓我真幸福。
四年級勞動作文 7
今天是五一勞動節，爸爸說：“勞動最光榮，徐晟華，希望你今天能做一些力所能及的事，自己去體會勞動的快樂。”我高興地答應了。
上午，看見媽媽在倒面粉，我很好奇，跑過去問：“媽媽，你干什么呀？”媽媽笑了，說：“我要做韭菜餅，你也來做吧!”我興奮地說：“好呀！”
說干就干，我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來，第一步往面粉里加水，這一步看似輕松，可是做起來卻不簡單哦，因為加的必須是溫水，這樣才能讓面更Q，還要控制好加水的量才行。第二步和面，這一步讓我感覺手特別累，因為不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行，我的'‘小鐵拳’都沒有用武之地了。第三步醒面，這一步只要在面團上蓋上一層布，等三到四個小時就行了，好神奇！媽媽說這個步驟的工作是酵母菌的任務。到了下午終于可以開始第四步了，我在媽媽的指導下把面團切成一個個小塊并壓成面皮的樣子，然后往里加韭菜雞蛋餡，再包起來搓成球。最后一步就是煎了，把韭菜餅煎熟就行了，金黃帶綠的韭菜餅散發出撲鼻的香味，把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了，吃著自己親手做的韭菜餅，感覺真是好極了！
當爸爸向我翹起大拇指時，我心中的那份自豪感油然而升。此刻，我才真正明白了“勞動最光榮”的含義。
四年級勞動作文 8
“哼哧哼哧……”我蹲在水池邊，洗了幾次拖把。然后彎下腰，弓起前腿，收緊后腿，左手向上右手向下，用力擰拖把。又冷又臟的污水像饅頭一樣從我胖乎乎的小手縫隙里流了出來，額頭上布滿了晶瑩的汗珠。
我是一個熱愛工作的女生，每次上課打掃衛生總能看到我忙碌的身影；每次下課都會自覺擦黑板；每次看到地上的垃圾，我都主動跑過去撿起來扔進垃圾桶。
我們班的打掃時間是每周一中午。每一次，每個人都會自覺的帶上勞動工具，但是每一個星期，“幾個人高興，幾個人難過”。有些人總是丟東西，忘記帶勞動工具。不，任懷遠又偷偷來找我借洗衣粉了。我和他“分享”后，大家都很忙，都是汗。我覺得大家都在趕著掃地，我就默默的拿起洗衣粉，走到“健康角”，這是“敵人”最頑固的區域，因為一個星期的垃圾堆積，總是“黑暗”。我先在臟兮兮的地上撒了點洗衣粉，然后拿起袖子用刷子刷地板。不一會兒，地面開始冒泡，小肥皂泡調皮地從我手指間滑落，“嗖嗖”一聲，很快就變成了一大堆白色泡沫。我用抹布擦干。雖然累得滿頭大汗，但看著一塵不染的.大地，我卻說不出的開心。
勞動的過程是艱辛的，但回味的喜悅是甜蜜的！
四年級勞動作文 9
又到了這個收獲的季節，秋風送爽，天氣晴朗，我和媽媽懷著一顆高興的心情來到了外婆的家中，要問我為什么這么高興，因為我要幫外婆掰玉米了。
換上衣服后，外公開著車把我們送到地里，哇，一個個裹在皮里的玉米就像在襁褓中的小娃娃一樣，流露出害羞的眼神。終于開始掰玉米了，外婆怕我受傷，只讓我掰最外面的那一圈，雖然只是最外面的那一圈，但足足花了半個多小時，掰著掰著，干勁兒越來越足，就連外婆都說我這孩子長大了肯定利索。
已經掰完兩布袋了，到了第三列的時候，我看到玉米上有好多蟲子，、我天生就害怕這些沒有見過的'小蟲子，當時就以及心驚肉跳，后來一問外婆，才知道這種蟲子叫做“花大姐”，它專吃玉米上的這些東西，雖然緊張的氣氛放輕松了許多，但我還是很害怕，便歇著去了。
坐到車里，照著鏡子，發現自己脖子上滿是被劃傷的痕跡，手指也流血了，回想起那一幕，真是可以體會到勞動人民的辛苦啊，終于明白了《憫農》這首詩的真正含義，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的更深層意義，我以后一定要愛惜勞動的成果。
我喜歡勞動生活，更想體會勞動人民的那種辛苦，今天真是太開心了！
四年級勞動作文 10
有一天，小豬在床上睡覺。媽媽要他去用鋤頭把院子里的土翻好。小豬不肯，媽媽就說：“院子里有一個好玩的玩具，要把土翻個遍才能找到。”小豬馬上把院子里的土翻了個遍。總算沒白費功夫，小豬找到了一架小飛機。當然，院子里的土也松了。
第二天，媽媽給了小豬一把小槍，還給了他一些向日葵種子當子彈。小豬要媽媽當小偷，而他自己當警察。小豬和媽媽在院子里奔跑著，媽媽跑在前面，小豬跑在后面追趕。每當槍聲一響，種子就從槍里飛出來，落到了土壤里。過了一個多月，小豬看見嫩嫩的向日葵苗問：“媽媽，這是誰種的？”媽媽說：“這是你種的呀！”
到了秋天，向日葵結籽了。媽媽對小豬說：“那里有一些圓臉怪（向日葵的盤），如果不把它們摘下來，它們就會搞得我們不好睡覺的。”小豬說：“我馬上去摘。”不一會兒，小豬提著一滿籃子的.向日葵來了，說：“如何處置它們？”媽媽說：“用手捏開它們的臉，葵瓜子就捏出來了。”媽媽這次沒讓小豬去干了，而是自己去動手。
小豬終于吃到了世上最好吃的東西了，那就是自己辛勤勞動后種出的瓜子。
四年級勞動作文 11
“來來來，我們各發一個清潔工具”只見媽媽？手里拿著掃把、拖把和抹布等清潔工具。我和爸爸都疑惑不解，異口同聲地問道：“今天又要干什么啊？”媽媽回答道：“今天是五一勞動節，我決定全家進行一次大掃除。”
分配完任務后，我們就開始工作了。我的任務是把家里的地板拖干凈，我提著拖把一小塊一小塊的拖，不放過任何一點臟的地方。老爸的任務是把家里的玻璃窗給擦干凈，只見他手里拿著抹布，站在凳子上笨手笨腳地擦著窗。老媽要做的工作是把房間的每一個地方給打掃干凈，老媽拿著掃把慢慢地把在縫隙里面的垃圾，一點一點地把它們掃出來。過了二十多分鐘了之后，我和老媽都做完了自己的.工作，就差老爸了。只見老爸拿著那塊抹布。
正在一點一點的擦著窗，雖然老爸站的那張凳子老是搖搖晃晃，但老爸一點都不受影響，他仍然一絲不茍的擦著半個鐘頭過去了，只見老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老媽去檢查。只見老爸擦的窗連一點污垢都沒有，我和媽媽都情不自禁地向老爸豎起了大拇指，老爸樂得直笑，好象一個小頑童似的。
今天我雖然沒有和家人去公園玩，但是我感受到了勞動的樂趣，度過了一個真正的五一勞動節。
四年級勞動作文 12
什么是幸福？有人說：幸福是成功的喜悅；有人說，幸福是無憂無慮的自由生活；有人說，幸福就是在書的世界里遨游。那么，你的幸福是什么？
人們常說，清明節前后，農民的叔叔們會在烈日下鋤頭干活，當然我家也不例外。
那天，我放學回家，一踏進家門，父親就對我說：“兒子，你跟我父親一起去種西瓜吧。”我欣然同意。說完，爸爸拿起鋤頭，帶著種子和肥料，匆匆忙忙地去了田里。父親看著綠草，眉頭緊皺，但馬上命令道：“兒子，我們先拔草吧！”我跟著爸爸，一聲不吭的拉著草。突然，一條四條腿的蛇出現了，嚇了我一跳。真是驚心動魄！
草終于被我們毀了。我和父親累得大汗淋漓，但還是笑著開始種瓜。爸爸在前面挖坑，我負責后面播種施肥。我辛辛苦苦干了一上午，終于完成了工作，更別提有多開心了。
夏天，西瓜成熟了，嘗了嘗自己摘的西瓜，特別甜，比以往任何時候都甜，到了心里。回顧過去的`努力，今天的收獲是如此的幸福！如果你問我什么是幸福。我會毫不猶豫地告訴你，幸福是勞動的付出和收獲。
四年級勞動作文 13
今天是勞動節，我也想體驗體驗媽媽平時干活的感受。
我先戴上手套，圍上圍裙，袖套，從鏡子里看，真像一個打掃家務的小保姆。
我不敢拖拉，趕快行動起來，我先收拾我的桌柜，只見我的桌子上什么都有，吃過零食包裝紙，草稿紙和廢棄的.書本，看著亂哄哄的一片，我拿了一個塑料袋，把這些沒用的東西扔在這個袋子里，又把沒用的書分類，把大書放在一塊，小書放在一塊，一起放入書柜里，我終于收拾好了桌柜看著這干凈的桌柜，我不由得露出了會心的微笑。
接著我又開始掃地，我先把大片的廢紙撿起來，扔在垃圾桶里，然后再用掃帚掃地面，我彎著腰，把不干凈的小碎紙片和臟東西都掃在一塊，一起掃進了簸箕里面，由于長時間的彎腰，腰有些酸痛。這讓我想起了媽媽，她有腰椎病。但依然打掃家務，我不禁有些寒酸......
雖然很累，但是我并沒有歇著。繼續收拾房間和客廳，我把房間的角落里打掃了一遍，又把客廳吃過的袋子都扔在垃圾箱里。又把整個家的地面都拖了一遍，我累得滿頭大汗，水珠不停的流淌著。
這次體驗勞動，讓我體會到了媽媽平日里干活的辛苦。我以后要經常干活，幫分擔一些家務活。讓媽媽不要那么辛苦!
四年級勞動作文 14
今天晚飯后，我決定讓媽媽休息。我來洗碗。
就這么做吧，我心想：“我每次只知道在碗里吃飯，怎么洗碗？”我又想了想：“盤子洗不好，我媽會很生氣的。”爸爸看到我哭喪著臉對我說：“：就好，來我教你。我鼓起勇氣想，好吧！我必須把碗洗干凈。
于是我打了一盆水，把碗放進去洗。但是我洗了三次，都洗不干凈，總覺得黏黏的。爸爸摸了摸說：“別浪費精力了，冷水洗不掉油脂，得用熱水。”我看著盆子，不好意思地笑了。
之后換了一壺熱水，把碗和筷子放在熱水里泡了一會兒。泡完后，我先只用抹布在碗內旋轉兩次，然后倒入洗潔精，在碗內用力擦拭，但父親對我說：“這樣不好。”我應該把抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回擦拭，說我父親也動了手，又給我看了一遍。我像爸爸那樣做，真的'很快洗了一碗。我給我父親看了。然后第二個。第三個。被一個接一個地清洗。我洗的越來越快，不禁沾沾自喜。我終于可以幫助我的家人了。
最后爸爸說：“快，把桌子擦干凈。”我拿起抹布，在桌子上擦了擦，卻擦不干凈。爸爸說：“不能這樣擦，要一點一點有秩序地擦，這樣才干凈。”我和我父親一樣。
沒想到一個小刷碗和干凈的桌子竟然有這么多知識。
四年級勞動作文 15
在節假日里，有的人在游樂場里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！
你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行，他們想讓車禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無情的車禍奪去了寶貴的生命！我們應該尊敬那些認真工作的`交警叔叔，他們的勞動是光榮的。
秋天，樹上的葉子枯萎了，風一吹，落的滿地都是。這時我們總會發現，路旁有好多環衛工人在打掃落葉，他們多勤勞啊！你想一想，如果沒有環衛工人，我們周圍會不會充滿垃圾？這可不是開玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環衛工人勞動的不尊重。
我們生活的中辛勤勞動的人有很多，例如：認認真真，為國家教育出棟梁之才的老師們；兢兢業業，腳踏實地的搬磚工人；勤勤懇懇，風里來雨里去的小商販……是勞動使世界更加光彩！
從今天開始，讓我們一起，做個愛勞動的好公民吧！
四年級勞動作文 16
在長假期間我回到了農村，在這段時間里我需要去山里面幫助爺爺干農活，干活這么長的時間過去了，因此我有了一些勞動收獲與感悟。
我已經是一個二十多歲的男孩了，就好像爺爺說得一樣，如果在以前的時候已經是孩子的父親了，即使是現在也有和我一樣大的已經結婚了的，他們都在養家糊口過日子，所以我自己不得不承認現在已經是一個大人了。
可是，我卻沒有一點兒像大人樣子。因為我自己干農活的'時候要力氣沒力氣，要速度也沒速度，爺爺一個七十歲以上的老人背的東西都比我重許多，而且我和弟弟兩個人才抵不過現在的爺爺，我在今年以來第一次接觸的時候，我和弟弟兩個人在一起干農活，干了一下午的時間，才可以與爺爺一早上相比。你說，這樣一天下去干農活的時候我和弟弟還有意思嗎?
但是，即使是這樣我們也是每天都去，無論是自己可以干多少，畢竟多做一些就少一些。在這段時間里，我還對弟弟說：“我現在可以清楚的感覺到力氣增長了許多，下一次的體能測試引體向上肯定會做更多。”
不過我在這里可以明顯的感覺爺爺有多么辛苦，作為一名農民有多么辛苦，一切收成都看天吃飯，而且秋收的時候還會有更多地付出，所以才會有那么的父母希望孩子可以好好學習!
四年級勞動作文 17
我們都有自己要好的同學,有學習好的,有擅長體育的,還有……而我最要好的同學最熱愛勞動,他的名字叫：恩樂.
恩樂有著中等身材,瘦的身子,有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子.恩樂熱愛勞動,不論是在路上,不論是在學校,還是家里,從不放過一絲垃圾,一見就撿,常常讓人以為是回收垃圾的`.
有一回放學,我和他一起走回家,邊走邊聊,聊得很愉快.突然,從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來,他眼疾手快,抓住了那個袋子.我心想：完了完了!他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止,他肯定也會把我拉下水.我就說：“恩樂,把垃圾袋扔到垃圾桶,我們走吧!”突然從遠處又飄來了幾個零食袋,我想：哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料,他說：“你看,前面有幾個垃圾袋,我們一起撿吧!”我沒回答,他以為我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟著干.他彎下腰,三下五除二就把垃圾撿完了,我看呆了——他還很高興啊!我很納悶,大概撿了20分鐘.
隔天,我們走在路上,沒有垃圾,空氣新鮮,心情很好,讓我明白了：有一分付出,就有一分收獲.恩樂是為了這樣才熱愛勞動,才開心的啊!
四年級勞動作文 18
秋天來了，秋天來了，田野金黃。
小青蛙不知道該怎么辦，就跑去問他爸爸：“我該怎么辦？”我看到父親沒有回答，而是在挖坑。他跑去問松鼠哥哥，“松鼠哥哥，你在干什么？”松鼠哥哥說：“我找松果當食物吃！你為什么不工作？”“我不知道我要做什么？”小青蛙說。小青蛙又跑去問啄木鳥叔叔：“你在干什么？”啄木鳥叔叔說：“我在幫大樹療傷！你在干什么？”“不知道怎么辦！”小青蛙悲傷地說。
小青蛙又傷心地離開了，回家了。在回家的`路上，突然，一群鵝從他頭頂飛過。小青蛙大叫：“鵝，鵝，你要去哪里看？”一只大雁飛下來說：“我們要飛到溫暖的南方，因為這里太冷了！”小青蛙說：“你知道我想做什么嗎？”鵝說：“你還不知道嗎？當然是加緊挖坑，冬天睡個好覺！”小青蛙問：“為什么我不像我松鼠哥哥一樣去找松果呢？”鵝小聲說：“別讓別人聽見，不然會有人抓住我的。”說完就飛走了。
小青蛙歪著頭想了一會兒。“哦！原來我應該挖洞過冬！”
四年級勞動作文 19
星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。
我走出教室，和幾位同學邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。
還沒有開始，就聽得許多吵雜的'聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。
開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費勁了，我先用濕抹布擦，又把報紙揉成一團，擦拭四周。嘿，那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，校園里的小樹好像正在對我微笑呢。
擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺干凈了，窗戶里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。
此刻，我已經無事可做，只好和一些沒事干的同學聊起天來了，看教室里外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的在擦欄桿，還有的在拖地……
伴著第四個下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動，可真的是熱火朝天啊！
四年級勞動作文 20
我和朋友在家里玩，把家里弄得很臟，很亂。
可被爸爸看見了，他什么也沒說，就跑到衛生間，提著抹布到我的房子，一眼就看到了臟亂的地方，就握著抹布走過去，左擦擦，右擦擦，把我的房間擦得煥然一機關報。轉身來到餐桌旁，把餐桌擦得都能照見人影了，像在對爸爸說：“謝謝您!”我對爸爸說：“還有大房子、哥哥的房子和客廳。”爸爸聽了我的'話，急忙把我說的地方都擦了一遍，看著爸爸的汗水順著臉頰流了下來，真想先前就不會那么不懂事了。
看著爸爸勞動的身影，我走過去不好意思地說：“爸爸，您不用擦了，我看見您真辛苦。”爸爸抬起頭對我說：“沒事，任何成就都是刻苦勞動的結果嘛!”說完又埋頭認真地擦起剛才我說過的地方去了，我非常想對爸爸說藏在心里的這句話：“爸爸，您真是我的好爸爸。”不但我把家里弄臟了，還不打、不罵我，反而把我的房間和臟了的地方擦得干干凈凈，您用行動教育了我!
我要對爸爸說：“我會永遠記住您今天勞動的身影。”我愛您，爸爸!
四年級勞動作文 21
今天中午，我和爸爸媽媽吃完飯后，我主動提出洗碗的要求，爸爸和媽媽高興地答應了。
首先我把衣袖給卷起來，拿來一個盆子，然后再放一些清水，再倒一點洗潔精，然后再把碗、筷子放進盆子里，然后，我拿起手巾，把手巾打濕，接著小心翼翼的搭在一個碗的邊緣，再小心的把碗轉幾圈，這樣碗的邊緣就洗好了，正當我高興的時候，我突然發現碗的中間有許多污漬，我擦啊擦總是擦不掉，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，于是我去請教“家務高手”——媽媽。
媽媽說：“如果你有一些擦不掉的.污漬，就放在水里泡一下，然后再使勁一擦就行了”，我照著媽媽的話去做，過了一會兒，碗中間的污漬果然消失了。“我非常高興。這時，從盆中冒出了許多小泡泡，它們在我的手指間鉆進鉆出，美麗極了！我用手指輕輕地叉了一個小泡泡，小泡泡像施了魔法一樣，在我眼前消失了，最后，我把碗拿出來，放在桌子上，再把水倒掉，接一盆清水把碗放在里面清洗一下，這樣，碗就洗好了。
看著自己的勞動成果，我的心里像吃了蜜一樣甜。
四年級勞動作文 22
秋天來了，秋天來了，田野金黃。
小青蛙不知道該怎么辦，就跑去問他爸爸：“我該怎么辦？”我看到父親沒有回答，而是在挖坑。他跑去問松鼠哥哥，“松鼠哥哥，你在干什么？”松鼠哥哥說：“我找松果當食物吃！你為什么不工作？”“我不知道我要做什么？”小青蛙說。小青蛙又跑去問啄木鳥叔叔：“你在干什么？”啄木鳥叔叔說：“我在幫大樹療傷！你在干什么？”“不知道怎么辦！”小青蛙悲傷地說。
小青蛙又傷心地離開了，回家了。在回家的路上，突然，一群鵝從他頭頂飛過。小青蛙大叫：“鵝，鵝，你要去哪里看？”一只大雁飛下來說：“我們要飛到溫暖的南方，因為這里太冷了！”小青蛙說：“你知道我想做什么嗎？”鵝說：“你還不知道嗎？當然是加緊挖坑，冬天睡個好覺！”小青蛙問：“為什么我不像我松鼠哥哥一樣去找松果呢？”鵝小聲說：“別讓別人聽見，不然會有人抓住我的`。”說完就飛走了。
小青蛙歪著頭想了一會兒。“哦！原來我應該挖洞過冬！”
四年級勞動作文 23
這件事是我培養生活的一種技能，也是我勞動的一次開端。
現在我們把時間的沙漏轉會四年級暑假的一天。這天艷陽高照，萬里無云，本來我準備和媽媽一起去逛街，但是媽媽臨時有事，我的計劃泡湯了。在家閑著無聊的.我，看著堆積如山的臟衣服發愁。忽然我異想天開要洗衣服，下定了決心我就要開始洗衣服了。我先把衣服放到盆子里接上水，倒上洗衣液，泡了半個小時。
當我快洗完時，忽然發現有一件衣服被染上了別的顏色，這時我心急如焚。又是拿水沖，又是拿肥皂搓，可是我怎么也去不掉上面的顏色，我心想：我一定要把顏色去掉，這么漂亮的一件衣服不穿了多可惜呀！于是我又去找，這時我無意看見了“躲”在角落里的八四消毒液。“說不定這個管用呢。”我自言自語道。當我把八四消毒液倒到衣服上，使勁一搓，那顏色竟神奇般的掉了，我可高興的一蹦三尺高。當我把衣服擰干，并晾起來之后，心中油然而生出一種成就感。
這次勞動的開端讓我知道了家長的辛苦也培養了一種生活的技能，我很開心。
四年級勞動作文 24
“啦啦啦~啦啦啦~我是賣報的小行家……”今天又是悠閑自在的一天，因為我自己在家，你說能不自在嗎可是逍遙過頭，就會變成無聊。我環繞四周，看看有沒有讓我大展身手的好機會，發現咯—客廳的衛生可不太好哦，說干就干，拿起“武器”，沖啊！
客廳衛生可是十分重要的，因為客人來了，首先映入眼簾的就是客廳，如果客廳干干凈凈，就會給客人一個好印象呢！
我先拿起掃帚，先將客廳表面仔仔細細地掃了一遍，不允許留下一點兒蛛絲馬跡：下面就是客廳的死角，也就是墻角衛生，我掃啊掃啊，在掃到第三個死角時，可把我嚇壞了—竟然蜘蛛都在這兒安了家！我見蜘蛛網上并沒有蜘蛛，便大膽的、小心翼翼的把蜘蛛網給掃了下來， “還好還好”我在心里安慰著自己。
掃完后，我又拿起拖把，進行“海飛絲去屑”，嘻嘻，聽不懂了吧。 把地面完整的拖完后，還有一些頑固的黃色污漬留在上面，這可把我惹惱了，我用足了吃奶的'勁兒，可還是不行。于是我開始用靈巧的勁兒，不再那么莽撞:我轉著圈兒擦，并不再那么用力，轉了幾個圈，就輕松消除了！
我剛干了這一會兒，便大汗淋漓，再想想父母整日在外面工作，哎！以后我要多替父母干活，減輕他們的負擔！
四年級勞動作文 25
早上，我跑到陽臺那兒，抬頭一看，哇!窗玻璃上落滿了灰塵。要不，我來做下衛生吧。我走進衛生間裝上一滿盆水，拿上抹布，爬上窗臺，就開始了。
我先用干抹布把灰塵擦掉，再把抹布打濕認真地擦起來。突然，我發現有一扇窗玻璃非常臟，就趕緊從窗臺上走過去使勁擦，可無論怎樣就是擦不干凈，我再仔細一看，原來是窗玻璃反面的灰塵啊。我把窗玻璃打開，走到防盜網上，然后關上窗玻璃用勁擦起來。我連續用濕抹布擦了幾遍，然后我又找來舊報紙擦了一遍。擦完了，我跳下窗玻璃回頭一看，啊!好像我們家沒裝玻璃一樣。
擦完窗玻璃，我又去掃地。我找來掃帚，彎著腰認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍，然后把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣，整個家都干凈多了。
接著是拖地。我隨手拿起一個拖把打濕，結果卻拿不動，原來這個拖把吸水量很大，還好，家里還有一個吸水量小的拖把。我換了一個拖把開始拖客廳，啊!好累呀，我腰酸背痛，豆大的汗珠流了下來，真想不干了，可想想這是最后一步，不能半途而廢。我咬牙堅持著，終于，地被我拖干凈了。看著干凈的家，我心里像吃了蜜似的`!
啊!半天的勞動累壞了我，我終于體會到了他們的辛苦。
四年級勞動作文 26
勞動給人們帶來快樂和幸福。你經常在家幫助父母做家務嗎？我經常幫助父母做家務。今天，我將向你介紹一件我幫助父母做家務的事情。
在星期六。當我完成作業并且閑著的時候，我看見媽媽在做家務。我跑向媽媽，好奇地問道:"親愛的媽媽，你在做家務嗎？"母親微笑著說:"是的，你想幫忙嗎？"我立即回答說:是的，是的。我媽媽說:好吧，那你可以幫我拖地板。我答應完成任務！
我拿起拖把，開始拖地板。我彎下腰，拖著拖著，想著其他的`事情。這時，我媽媽走過來對我說，“耐心拖地板。你不能東張西望地去想它。”我吐了吐舌頭，說:我知道。說到這里，我放下了我的想法，專心地拖著地板。拖地板花了很長時間。這時我已經大汗淋漓了。媽媽笑著走過來說:"你知道現在對媽媽來說有多難嗎？"我吐了吐舌頭，說:我現在知道我媽媽每天工作有多努力，將來我會幫她做更多的家務。媽媽笑了。
你知道現在對你媽媽來說有多難嗎？將來我會幫助媽媽做更多的家務。讓媽媽減輕負擔。
四年級勞動作文 27
在我們軍訓的時候，我們一起經歷了許多有趣又好玩的事，推磨便是其中一個。
那天下午，老師先帶著我們去采集了玉米，再把我們領到石磨前，我們一臉茫然地看著老師，因為誰也沒見過這玩意。大家的眼睛里都充滿疑問，好像在問：“這是什么東西？”
知道了這是石磨后，大家自由分組，我和班里的`鄭宇等人分在一起。大家二話不說，說干就干。我一看那石磨，好大！但我們組都是熱血男兒，滿身的力氣，推起這石磨更是小菜一碟。嗨吆嗨吆，嘴里喊著勞動號子，仿佛回到了大生產的年代，自己就是那生產的主力軍一樣。
但女隊可就不一樣了，他們的力氣小，推不動石磨。推一次得八個人，我們兩個就足夠了。其中張天依不是個好東西，自己不行也不讓別人擁有，一把抓起男生的玉米粉，到處亂撒。我們群體憤怒了，這是我們辛苦勞動的成果，豈容他人胡亂糟蹋。此時大家都把好男不跟女斗的原則扔到一邊去了，一個個的都像斗紅了眼的公雞，惡狠狠地撲上去。一上去就大打出手，幸好老師出馬這才救下張天依。
經過勞動，大家都疲倦不堪。到了吃晚飯的時候了，碗里竟然裝著香甜可口的玉米粥，我都有點舍不得喝了，因為那是自己勞動的成果啊！
四年級勞動作文 28
小時候，爸爸常常對我說：“勞動是美好的，只有勞動，才會快樂，勞動創造一切！”這句話我很難忘，它一直刻在我心里，是啊！勞動可以實現一個人的愿望，可以改變一個人的一生，因此，我十分熱愛勞動。
有時候，爸爸媽媽不在家或是很忙，我看著家里臟臟的模樣，就忍不住打掃一下，擦桌子，拖地，洗衣服，收拾東西……每一樣都讓我很快樂，比如說洗衣服時，看看滿屋子飄著許多五彩繽紛的泡泡，像是來到了一個充滿夢幻的地方，我很快樂；拖地時，在地上拖幾個來回，滿是灰塵的地板上就多出了一條金燦燦的大道，在陽光下，顯得特別美麗，我很快樂；在打掃后，被爸爸媽媽表揚，我很快樂。
其實，勞動并不是你想象的那樣累人、無滋無味，它充滿了樂趣，它會給勞動的人應有的.成果。
勞動也并不是只可以讓自己一個人快樂，它可以讓許多人快樂，學校班上大掃除時，我會主動干一些活兒，當同學們又重新回到這整潔明亮的教室上課時，老師快樂了，同學快樂了，而我的心情更是比吃了蜜還甜，那是，我才明白了勞動的真諦——更讓所有人都快樂。
沒有勞動就沒有今天的幸福生活，只有熱愛勞動才會珍惜勞動帶來的成果，所以，勞動是美好的！
四年級勞動作文 29
為了迎接百年校慶，營造一個干凈、整潔的校園環境，星期四上午，我們班組織了一場清除墻紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得干干凈凈。
同學們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學提著水桶向水房跑去；有的同學用鋼絲球認真仔細的擦著墻；還有的同學用鏟子清處著大面積的墻紙……大家干得熱火朝天，就像在比賽一樣。
我和王金源一起用鋼絲球擦墻，可無論怎么擦都擦不掉，這時，在一旁的`伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的，并要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學問啊！
第二節課課間，同學們又在刮墻，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，墻就干凈了。終于，我們把墻面都清理干凈了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望著這潔凈如新的墻面，同學們都十分高興，忘記了臟和累。
這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！
四年級勞動作文 30
“太好了！回家！”我很高興地說。我拿起書包走到我要回家的車上，坐在車里閉眼。這時，老師上了車，對大家說：“同學們，我們校園里有些垃圾。請下車取。”我想：學校那么多人，有多少垃圾不好說。為什么要撿？撿垃圾還不如做老師布置的作業！于是我打開書包，從里面拿出課本和作業本，打開寫在那里。但不知怎么的`，我再也寫不下去了。向窗外望去，所有的學生都在撿垃圾，但沒有一個人扔過垃圾。然而，為了保護環境，他們撿起垃圾，不管它是否臟。看到這一幕，我向老師要了一個垃圾袋，下車加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當我看到一張紙，我都會高興地把它撿起來，放進垃圾袋。就這樣，我挑了又挑。因為忙著撿垃圾，沒看到腳邊的石頭，不小心摔倒了。雖然很疼，但我并不生氣。我挑了這個，然后去挑那個。大約二十分鐘后，校園變得完全干凈了。這時，我背著書上了公共汽車。
在回家的路上，我的內心感到無比的快樂，仿佛我做了什么了不起的事。在生活中，這種事情很小，但是這些瑣碎的事情卻能打動你，因為有熱愛環境熱愛校園的同學！我愿意用雙手創造我們的文明校園。
四年級勞動作文 31
我記得我小的時候，曾經為爺爺打工看電視節目。
那天是星期六，有爺爺最喜歡的京劇。當我起床時，我打開電視，看到爺爺最喜歡的.京劇。這時，我想叫醒爺爺。但是我發現爺爺去公園晨練了。我去拿電視用的大紙箱、膠帶、剪刀，準備把電視綁好，不讓電視節目漏出去。
我爬到桌子上，拉起大紙箱，然后把它推到電視上。但我側身一推，滑了一跤。我又把大紙箱拉起來，放在電視上。但這次被推得太遠了，紙箱到了電視的另一端。我拿來一把小椅子放在桌子上，然后站在上面。把紙箱往上推，終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，花了很大力氣才把所有要貼和剪的地方都固定好。我想：爺爺現在會夸我了。
這時，爺爺回來了。他看到電視是這樣做的，覺得很奇怪，就問：“為什么電視會變成這樣？”“爺爺，我想給你看京劇！”我打開電視的紙箱說：“啊？為什么是球類運動？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關系，這個游戲更刺激。”之后，爺爺說：“電視節目不能蓋。不管你是否覆蓋電視，電視節目都會繼續播放。它不會因為你覆蓋了電視就停止播放電視節目。”
我和爺爺一起笑，享受著家庭的幸福。同時，我也享受著這份勞動帶來的快樂！
四年級勞動作文 32
勞動是工作，勞動有很多種做法。可人偷取人家的勞動成果是不對的，如果自己只要不想做，但是我們只要有一點點勞動就算勞動，可是我們就是不能偷取人家的'勞動成果。
在一次，中午，爸爸讓我和他一起去田里除草。到了田里時讓我一幕了然，四面八方都是綠油油的小草。可我還記得我把小麥苗當成了小草。那時我心想：“除草有什么好學的。”可我不知除草心不能亂想就會除錯。一鋤頭一下，糟糕，除錯了，爸爸說過六根的是小麥苗長得奇怪的是小草。可這一下小麥苗成了兩半，怕被爸爸連打帶罵，怕被爸爸傷心。可爸爸一切都免談，還勸我說：“不要自備，學一下就會了”這句話讓我了稍微好一點。
過了十分鐘，我除了好多好多的小草，可大多都是小麥苗。我很傷心，一下子就想出了一個辦法：把挖出的小麥苗，挖一個小洞埋起來。一可以把小麥苗救活，二可以除小草。一會兒四面八方都是綠油油的小草變成了，褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋，還讓我學會了除草。
四年級勞動作文 33
因為今天是五一勞動節，所以老師給我們每個人布置了一個任務，任務是幫父母做一件力所能及的事。
中午我們吃完飯，我主動對媽媽說：“媽媽，今天的碗由我來洗。”媽媽高興的答應了，就去書房里看書去了。我看著桌子上的碗，感覺碗也一樣看著我，我頓時犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開始洗碗。我先把碗和盤子端到廚房里，接著把盤子和碗放進水池里，然后拿塊抹布，擠上洗潔精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就這樣，我把盤子和碗洗干凈了。最后，我把盤子和碗放到消毒柜里。
我回到自己的房間，打算休息一會兒。我一進門，呀！真亂啊！我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊，接著把我的書桌整理了一下，然后把書架上的書整理好，做上標記。最后把房間的.玻璃擦了一遍。媽媽來了看見后驚訝的說：“我又沒怎么教你做家務，你怎么會的？”“我不告訴你，”我自豪的說。
今天我真累啊，但我覺得自己過得很充實，我熱愛勞動。
四年級勞動作文 34
勞動是最光榮的，也是人們只要勤快就能做到的。懶惰的人會十分惹人討厭，憎恨。
星期六的一天中午，天氣十分炎熱，只見清潔工人們紛紛拿著掃帚在馬路兩邊打掃衛生。這時，我心里想：清潔工人們為什么這么任勞任怨的為廣大的`人民付出而不索取任何物品呢？想著想著，我走到了他們的身旁，發現豆大的汗珠從他們的臉頰旁滴下來，這時，我的心頭不由得一震，清潔工人是多么的偉大，崇高，無私啊！他們愿意為了群眾奉獻自己的青春而不求回報。
我們長大了也應該懂事了，雖然我們不能像大人們一樣去干一些體力活，但是我們可以做一些力所能及的事，比如:看到地上有臟東西就把它撿起來放進垃圾箱還可以把地上的塑料瓶拾到袋子里，然后拿到廢品店去賣，這樣才能從自己的勞動中取得收獲，才能體會到賺一毛錢都不容易!這樣做既環保又使得身邊的環境保持干凈。
勞動像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會到樂趣。
勞動像一個苦果，讓你感受到疲勞。
有喜有憂，有苦有甜，真是百般滋味在心頭。
勞動是一件非常美好的事，假如說地球創造了人類，那么勞動將是人類創造新地球的最好武器。
四年級勞動作文 35
一件件衣服，一個個水壺，一袋袋面粉，一碗碗清水，一口口鐵鍋，一盆盆蔬菜，一桶桶菜油……我在勞動中體驗到辛苦與快樂。
做菜的怕與樂
“媽，讓我試試吧！”我央求著媽媽。“好吧，小心點喲！”媽媽半信半疑。我正打算在廚房里與做飯“摸爬滾打”呢！
先洗菜，我迫不及待地抓起一盆青菜，哪知厄運說到就到，我太著急，大半盆青菜被撒在了地上，好不容易收拾好，把菜洗完。開始炒菜了，煤氣灶打開，油倒進鐵鍋，看著油在鐵鍋里悠閑地冒著泡，我得意極了：聽別人說油會濺出去，怎么會呢？哈哈，我的水平可真高！媽媽似乎讀懂了我的`心思，微微一笑：“放菜吧！小心吃苦呦！”我胸有成竹地拿起盆子，往鍋里一倒，“嘩”，小油點像是瞬間被通上了電，爭先恐后地從鍋里蹦了出來，有一滴跳上了我的眉心，“啊！”我大叫，雙手捂住了腦袋。
我吸取了教訓，斜著端鍋，油點兒就不會蹦到臉上了。放鹽，盛出，我終于完成了，香氣四溢的青菜被端上了餐桌，看著我的勞動成果，我的心中有說不出的快樂。
四年級勞動作文 36
“勞動最光榮！”這首歌代表著勞動的意義，已經深深的刻在我的心中。
我們是新時代的小主人，應該學會自己的事情自己做。從身邊的小事做起，每天起床，把房間整理干凈，整潔。時常幫媽媽洗洗碗，拖拖地……每做完一件事，常常會感到自豪感。
這天，爸爸媽媽還在睡覺，我走到客廳一看，桌子等，哪里都好臟哦！本想叫爸爸媽媽起床，可是我心想：不如給媽媽一個驚喜吧！我拿起勞動工具，開始勞動了，過了一會兒，我把客廳打掃得干干凈凈。媽媽起床了看見客廳可干凈了，而我卻滿頭大汗，媽媽夸我，我心里美滋滋的。
我們不僅要愛勞動，還要尊重大家的勞動成果。比如：尊重老師的勞動成果，上課認真聽講，仔細做好老師布置的作業；尊重清潔工人的`勞動成果，清晨，清潔工人打掃好街道，可是中午，有些快餐店，就把垃圾倒在街道上。于是，我們全家在附近的快餐店上寫了一張紙，上面寫著：保護環境，人人有則。果然街道的環境干凈多了，可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。
我們應該做一個愛勞動的好少年。
四年級勞動作文 37
中午，我放學回到家，我發現我的紅領巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然，我想起老師常說的話：“自己的事情應該自己做。 ”于是，我打了一盆清水，把紅領巾放在水里浸，然后，我把紅領巾撈上來，抹上肥皂。我發現有一處特別臟，就使勁搓那個地方，不一會兒，我的手上全是肥皂泡泡。滑溜溜的，真好玩。搓完了，我又把紅領巾放進水里搓，一下子，清水就變得像墨水似的。我把紅領巾從臟水里撈出來，放到竿上晾。
媽媽看見了說：“恬恬，肥皂泡洗了，應該用清水再洗一洗，才會干凈。”我一邊打水，一邊對媽媽說：“這是第一次，我不是不懂嗎。”我從竿上拿下紅領巾，又放進盆里搓起來，一連用了三盆水，直到看不見泡沫了，我才把紅領巾撈起來，用力擰干，又掛到竿上去晾著了。
我看著干凈以后的紅領巾在陽光的`沐浴下，仿佛更加鮮艷了。
這時一股甜絲絲的感覺涌上心頭，因為，這是我自已第一次勞動的結果，能不高興嗎？媽媽看見我能做力能及的事，贊許的笑了。
這次，我真的非常快樂！
四年級勞動作文 38
今天，媽媽不在家。我看見地板上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，一塊一塊的往下擦。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要帶妹妹，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊！終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的地板整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的'辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！
四年級勞動作文 39
又是一個快樂的周末，我們一家人圍坐在餐桌旁，吃了一頓熱鬧的晚餐。吃完飯，爸爸又開始和我玩了。當他吃飽了，他的父親有很多笑話。就連他旁邊的媽媽也趴在桌子上笑，碗和盤子嘎嘎作響。爸爸看了看，故意大聲說：“今天怎么沒人洗碗？”“我洗了一天，該換人洗了！”母親抱怨道。
“是啊，我們不要總讓媽媽洗！”我說：“我們要公平競爭！”“怎么競爭？”我媽媽看到我站在她這邊很高興，她迫不及待地想問。“對，說說吧。”爸爸也同意了。我一臉嚴肅地看了一眼，說：“你來石頭剪刀布，誰輸了誰洗！”爸爸聽著，看著我說：“金舟，你已經吃過了，所以你也必須參加！”不好，中招了，無奈，只好也參加了。一開始，我們三個人圍成一個圈。每個人都握緊拳頭，把手藏在身后。“一、二、三！”大家的手一起亮了。爸爸媽媽發“布”，我發“石”。嘿，我輸了，所以我得洗碗。
把手伸進水里，摸著油膩的筷子，我立刻感覺到了工作的艱辛。我想：辛苦一天后，爸爸媽媽應該為他們做點什么.想到這的'時候，心里最一絲的遺憾就立刻消失了。喜結良緣！
四年級勞動作文 40
同學們，你們勞動過嗎?我相信你們一定勞動過，如果沒參加過勞動的同學，就趕快去勞動吧!因為勞動里面蘊藏著許多意想不到的樂趣!我就帶著大家去尋找樂趣吧!
今天晚上吃完飯，我想：“爸爸媽媽都加了一天的班，應該很累的了。”于是我說：“今天晚上的`碗就包在我身上。”媽媽說：“那就謝謝你了!”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星洗潔精放進盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單了，因為只用干凈水沖一沖就行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動就結束了。
雖然，我把碗洗好了，已經是滿頭大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了勞動的快樂!因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識!
四年級勞動作文 41
星期六，是媽媽去農村第二天。中午了，飯還沒做，聞著鄰居家飄來的飯香，我的肚子“咕嚕咕嚕”唱起了空城記，我禁不住咽了咽口水。我趕忙急匆匆來到老爸床前大聲叫道：“爸，做飯。”
“好女孩，爸剛下班，累死了，自個做吧。”爸爸疲倦地回答。
管它三七二十一，先煮點東西填飽肚子吧。我只好來到廚房，看見櫥柜里有一些面條，“今天的午餐就是你了”。我把煤氣的閥門打開，又按開煤氣灶上的開關，“呼——”火苗立刻冒了出來，差點燒到手。
我切了些菜，先放進鍋中炒，再放了些水，水開了，媽媽說過，水開了就可以下面，我加了面，由于不知該加上什么調料，就加了方便面的.調料包，一會，鍋中就飄出誘人的香味，煮的差不多，我掀開蓋子，里面紅湯白面，味道好極了，真是色香味俱全。
這時，老爸聞香趕來：“什么這么香?”
“面。”
“給我來一碗。”老爸像指揮官一樣說。
“我累了，你自個弄吧。”哈哈，我也擺了老爸一道。
還是自己做的飯有滋味。
四年級勞動作文 42
燦爛的陽光，輕柔的微風，五月披著節日的盛裝來了。“五一”是全世界勞動人民的節日，勞動創造了世界，勞動創造了我們今天的幸福生活。
是勞動，使低矮的草屋變成萬丈高樓;是勞動，讓泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓往日破舊的校舍變成了今天花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動者用辛勤的雙手智慧編織了這五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。可是在平時生活中，我們參加的勞動太少了，在家里懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包，所有的一切有父母代辦。怕勞動，怕思考，遇到挫折困難就退縮。
同學們，我們從小就要有正確的.勞動關和勞動意識，養成愛勞動的好習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是光榮的。我們是初升的太陽，是國家和民族的希望。我們不僅要會生活，還會做人、會學習，更重要的是要會勞動，這是對“五一”勞動節最好的紀念。所以我要倡議大家多勞動，做一個愛勞動的好少年，自己鋪床疊被，收拾書包;幫父母收拾碗筷，掃地拖地，干自己力所能及的家務事，在學校積極參加各項勞動，把我們的校園打扮的更加美麗。同學們，讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起。
四年級勞動作文 43
我想，我是一個比較勤快的女孩子。雖然看著很漂亮，很斯文，可是我很熱愛勞動。而且，書上說：勞動最光榮。所以，我們都要熱愛勞動，可是我的表弟起初，卻不是這樣認為的。
還記得那天我表弟過生日，表弟鬧翻了天，把家里弄得比"豬圈"還要亂，我看了后氣憤及了，心里好似被刀刺了，"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到，"今天，是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的.眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來，“疼!主人我流血了!”原來壓到了，弟弟連忙沖上前來，好像很大人似的說到：“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經過了這次勞動，我那經常愛玩，不愛勞動的弟弟，終于慢慢的變了。不在像以前一樣，把房間弄的亂亂的，我好高興啊!
四年級勞動作文 44
今天是勞動節，我吃完早餐，一走出餐廳媽媽對我和爸爸說今天是勞動節是不是應該大掃除呢？“好啊”我高興的說。過一會我拿著抹布抹布、爸爸拿著掃把走到媽媽面前報道。
這時，媽媽一聲令下：“志洵負責抹家具、爸爸負責清潔廚房、衛生間、臥室……”根據媽媽安排的分工，我負責把所有很臟的裝飾品和家具都擦干凈，我一手拿抹布、一手端一小碗水，抹一下家具、沾一次水，很快就完成了任務。
這時我回頭看爸爸掃地，他才剛剛掃完廚房，正打算清潔浴室。爸爸掃地可厲害了，他手上的'掃把像有魔力一樣，東一掃西一掃，所有的垃圾都隨著掃把揮動的節奏進入了垃圾鏟。只見，爸爸越掃越勇只用了半小時的時間就把家里掃的一塵不染。然后，到媽媽表演了拖地了。只見媽媽就像一個有超能力的人一樣，非常熟練了用拖桶接好水、放好清潔劑、再用拖把在拖桶里面一攪、一扭，接著舞動著拖把東一拖西一拖，很快把地拖完了……最終我們把家里清掃得干干靜靜的像一顆鉆石一樣閃閃發光。
最后雖然我們都累得滿頭大汗，但看到我們的勞動成果臉上都露出了燦爛的笑容。這次勞動節真是太有意義啦。
四年級勞動作文 45
同學們，你們勞動過嗎？我相信你們一定勞動過，如果沒參加過勞動的同學，趕快去勞動吧！因為勞動里面蘊藏著許多意想不到的樂趣！我帶著大家去尋找樂趣吧！
今天晚上吃完飯，我想：“爸爸媽媽都加了一天的班，應該很累的了。”于是我說：“今天晚上的碗包在我身上。”媽媽說：“那謝謝你了！”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋里像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的.，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來簡單了，因為只用干凈水沖一沖行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動結束了。
雖然，我把碗洗好了，已經是滿頭大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了勞動的快樂！因為我為爸爸媽媽做了一件事情，也在勞動中增長了知識！
四年級勞動作文 46
又到周末了，每到星期五，不用老師說，誰都知道今天要帶水桶和抹布，因為今天是大掃除的日子。
下午最后一節課，待老師布置完作業一聲令下之后。全班同學猶如排山倒海之勢沖出教室，直奔洗手間提水。雖然有幾個同學沒帶桶，但老師說這次放過他們，不追究了。
等全班同學都抹完桌子之后，那就到了“貓捉老鼠狗看門”——各司其職的時候了。同學們洗地的洗地，抹窗戶的抹窗戶，擺桌子的'擺桌子。擺桌子的同學可以先休息一下，我是擺桌子的——
突然，在一聲聲“潑水了，潑水了”的呼喊中，教室里剎那間一片汪洋。如果你一不小心，或許就會變成“落湯雞”哦。
輪到我擺桌子了，我悄悄地環顧了一下四周，見沒有提水的同學，于是我很放心地干活了。
當我快擺完桌子的時候，突然，“嘩啦”一聲，我被一桶涼嗖嗖的水緊緊地擁抱了……唉，我“中獎”了。
雖然我的褲子、鞋子都濕透了，但我還是主動留下來，把地上的水掃干凈。其實，幾乎每次搞衛生，我都是最后一個離開教室的。
四年級勞動作文 47
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們就應該像農民伯伯這樣辛勤地勞動，勞動才是最光榮的事情。今天我也下田勞動了一次，現在才覺得勞動是一件多么辛苦的事情啊!農民伯 伯們種田可真辛苦啊!
今天，我拿著鋤頭和奶奶一起去下田播種，到了田里，奶奶拿起鋤頭，我也拿起鋤頭;奶奶耕地，我也耕地;耕完地后，我拿起菜種，和奶奶一起撒進土里，奶奶在每塊地里放了三粒白菜種。而我呢 ，我可沒心思做這件事，我就把菜種往天空里一拋，隨它落在哪里。我高興了，可奶奶卻遭殃了，她還要把我扔下來的'菜種一粒粒地撿起來，然后放進土里，我鬧夠了，覺得累了，便在一旁休息了一會 兒，而奶奶還在那兒辛勤地干著呢，廢寢忘食。太陽漸漸地從天空中沉到了湖底，我和奶奶一起回家了，奶奶滿頭大汗，勞動真辛苦啊!
通過這次下田播種，我體會到農民伯伯是多么辛苦啊，我們的糧食來之不易啊。農民伯伯不像我們過的衣食無憂，整天忙極了。
勞動節快要到了，勞動是一件多么辛苦的事情啊!
四年級勞動作文 48
我們班的公共場地有一塊是學校的衛生角。這衛生角的衛生真的很難搞。
這不，開學第一次就輪到我們組掃地。走到一看，我們都愣住了。因為寒假時，村里在我們學校舉行慶元宵迎龍燈活動。地上到處是塑料瓶、紙片、包裝袋、鞭炮……幾只垃圾桶東倒西歪。有同學抱怨道：“這么多垃圾要掃到什么時候呀？”組長也皺了皺眉說：“再大的困難也不要害怕，我們一起努力。”組長的話使我們又鼓起了勇氣。
掃了大約半小時后，衛生角已經被我們清理得很干凈了。我們剛要離開卻發現場地上又多了一堆垃圾。原來一個一年級的小朋友直接把垃圾倒在了桶邊。我又生氣又傷心。大家都不想掃了。這時組長說：“一年級的小朋友應該是夠不著吧，沒事，我來掃就好。”看著組長動手了，我們也只好又拿起掃把。
終于清理干凈了，為了保持衛生，我們又想了個辦法，每次掃完后派一個同學在場地邊守著，做好掃尾工作。碰到一二年級的小同學拿不動的還可以幫忙倒一下。
掃地是辛苦的`，但看著那么臟的地方被我們打掃得干干凈凈的，還是挺高興的。以后無論遇到多大的困難也不要放棄，大家一起努力，什么困難都能解決的。
四年級勞動作文 49
今天該發上周的數學考卷了，我心里忐忑不安，有種不祥的預感。卷子發下來了，我不敢看，但又有些忍不住，果然，那鮮紅的85分如同晴天霹靂一般出現在我的`眼前，我長長地嘆了口氣。回想起考試的情景，覺得真是不應該呀！當時拿到卷子馬馬乎乎瀏覽一遍，我就認為很簡單，一氣呵成，也沒有認真檢查，便交了試卷。
放學回家的路上，我覺得今天的書包特別沉，今天走的路特別短，我真想回家的路再長些。回到家后，我極不情愿地把卷子遞給了媽媽。媽媽頓時火冒三丈，嘮叨開了，她氣憤地說道：“你看看你自己，考成什么樣了，一天只知道玩，這樣下去你還要考重點中學，簡直是妄想。”我覺得很委屈，便頂了媽媽一句：“我又不是每次都考這么差，每個人都有失誤的時候嘛！”這下可把媽媽氣壞了，抓起棍子要打我。這時爸爸來到我跟前，語重心長的說：“失敗是成功之母，你這次考砸了，下次就得認真總結，吸取教訓，不能找其它理由來為自己開脫，懂嗎？”我滿懷信心地點點頭回到書房把卷子重新做了一遍。
雖然這次考試考咂了，但我明白了一個道理：一分勞動，一分收獲。學習也是一樣，你付出多少，就會得到多少，勞動與收獲永遠成正比。
四年級勞動作文 50
我爸媽在我們家天天做飯，但今天我想：我長大了，應該自己做飯了。讓我們展示我們的才華，給爸爸媽媽一個驚喜。
開始做飯。我先在鍋里放點油。但是那桶色拉油太重了，我提不起來，勺子也放不進桶里。我該怎么辦？頓時喜出望外。我想：家里不是有一壇豬油嗎？油壺上的洞好大，你就不能用勺子把油舀出來嗎？剛才怎么沒想到？于是我就這樣把油放進鍋里，然后在鍋里放一些花生，白糖，鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，好吃的花生就吃完了。
然后，我在鍋里放了三個鴨蛋，然后煎了幾下。突然想到煎蛋又快又好。媽的！鹽和油還沒放出來！然而，當我把鹽和油放出來的時候，鴨蛋已經變成了油炸鍋巴。哇，怎么會發生這么糟糕的'事情！荷包蛋真的變成鍋巴蛋了。
最后，我把冷午餐倒進鍋里，放了點油，飯終于做好了。我嘗了嘗食物。除了花生和荷包蛋，都不好吃，吃的有點味道。
當時風吹得像在唱：小朋友，請不要難過，你這么能干，第一次做飯真神奇！讓我也走進人間，品嘗你的美食。
雖然今天做的菜不好吃，但我覺得很開心，因為這是我第一次自己做！
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