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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2022-03-05 15:43:12 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)想象作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于四年級(jí)想象作文匯總六篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  一身反射出幽藍(lán)的光,一身光滑的流線型設(shè)計(jì),扁平得像只盤子,只有中間隆起,玻璃散放著光芒,沒有輪子,但是底下有許多小球……你問我這是什么,我自豪地告訴你,這是我腦海中的未來的汽車。

  這汽車的速度可快啦,就在你看完前面的“快”字時(shí),它已行駛了3000米了,當(dāng)然,這還不是最高速度了。問題在于,如此快的速度遇到堵車也毫無用武之地,這時(shí),車底下的小球就派上了用場,平時(shí),這小球可以當(dāng)輪子滾,比現(xiàn)今用的車輪子靈便。堵了車,它就散發(fā)出一種磁力,與地球磁場相排斥,車子散發(fā)出磁力就使它離開地面和堵車的諸位嘍!

  這汽車還能當(dāng)船使,可必須借助蒸汽,汽車接觸到水后會(huì)施放出一種油,油浮于水,汽車浮于油上,因?yàn)檫@種油接觸水,會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的蒸汽,蒸汽驅(qū)動(dòng)推力槳,產(chǎn)生反作用力,使汽車行駛于水上,油揮發(fā)完了,汽車也靠岸了。

  這汽車這么大,速度這么快,不會(huì)撞車嗎?當(dāng)然會(huì),但車不會(huì)壞,為什么呢?因?yàn)槠嚤砻娉擞乃{(lán)的電波電池板光能以外,還用鋁鎂鎳合金制作了記憶金屬外殼,一遇到撞車、刮擦之類的事故,金屬可以變形,以抵消沖撞帶來的力量,降低司乘人員的損傷。

  上述的所有的神奇的力量,都?xì)w功于一種新奇的清潔能源:太陽能!太陽能電波電池板收集光束,儲(chǔ)存成電量或轉(zhuǎn)化成更利于保存的氫氣,每當(dāng)陰雨或深夜氫氣就能燃燒轉(zhuǎn)化成汽車的能量了!

  這種汽車現(xiàn)今固然不能出現(xiàn),但我相信,不遠(yuǎn)的將來,它將行駛在全國的大街小巷!

四年級(jí)想象作文 篇2

  人們都說以后的很多年,我們就會(huì)生活在一個(gè)機(jī)器人的世界,還有人說我們的未來將會(huì)被機(jī)器人所征服,那么20xx年的時(shí)候我們會(huì)怎么樣呢?

  在20xx年的一天早晨,機(jī)器人小蓮蓮說:“主人,你去工作的時(shí)間到了,快點(diǎn)起床,快點(diǎn),要遲到了。”我每天都被這小蓮蓮細(xì)細(xì)的聲音吵醒了。我快速的起床,穿好鞋子……等在門口的機(jī)器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下,在樓下的機(jī)器人小飛飛早已準(zhǔn)備好了,我坐上小飛飛的身體上,接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來,小飛飛飛了起來,一下就來到了公司樓下,在樓下等候多久的機(jī)器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機(jī)器人小糖糖連忙遞過記賬本,跟我說了一些蘿莉八所的話。姐姐,我妹妹把我給吵醒了,雖然只是夢但我相信,總有梯田會(huì)有機(jī)器人的。

  20xx年的機(jī)器人世界真的很先進(jìn),我們能用機(jī)器人干任何事情,我們現(xiàn)在開始期盼那時(shí)候的到來了。

四年級(jí)想象作文 篇3

  在20xx年,我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室,就像在宇宙一樣-失重,但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來給我們講課。教室的椅子是用星空氣泡做成,當(dāng)有人要撞上時(shí),它會(huì)立刻變得像水一樣軟,不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀桑瑫?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡,在上課時(shí)戴上它,就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它,把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來,再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。

  此外,教室還有變溫功能,冬暖夏涼,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。

  教室里有一個(gè)小小的藍(lán)色的洞,把手伸進(jìn)洞里,心里默念你想看的書,把手拿出來時(shí)你要的書就在你手里了。這就是-宇宙書架。

  下課時(shí),桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來。五秒鐘后,教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間,這20分鐘你們可以好好玩兒。

  這就是“星空教室”,怎么樣?喜歡嗎?

四年級(jí)想象作文 篇4

  未來的車會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的`夢想,你們不知道吧!就讓我來告訴你們吧!

  它不像現(xiàn)在這種汽車,現(xiàn)在汽車排污量大,污染空氣,遇到節(jié)假日出行交通堵塞容易出交通事故。我夢想中汽車它的形狀是甲蟲狀,它可以利用廢棄物品進(jìn)行循環(huán)利用,它是能夠飛行的汽車,可以使人過上一種真正的浪漫生活,它可以自由地在天空飛翔,它可以在小路上起飛,也可以從交通擁擠的公路上起飛。它能垂直起飛和降落。里面像卡通樂園一樣:有秋千,有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車,等等。里面還要有一張小床,還要有窗簾。

  它的燃料是:光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽光,它就燦爛,白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光來儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝馐菬o處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,紅色鈕時(shí)代表陽光,藍(lán)色按鈕代表水,綠色代表空氣。這樣車隨時(shí)隨地充滿正能量。

  現(xiàn)在是21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候汽車也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。

四年級(jí)想象作文 篇5

  今天清早,我打開窗戶,咦,怎么我們都泡在牛奶里?啊!原來是下霧了。

  霧像一個(gè)調(diào)皮的孩子,藏起了太陽,藏起了車輛,藏起了行人,只留下鬧市的喧嘩聲,讓我們猜測外面發(fā)生了什么事?

  霧像從天上落到人間的白云,把人間變成仙境,我們走在其中,就好像變成了仙人。

  霧像仙女的輕紗,輕柔而美麗。我站在霧中,輕紗拂過我的臉頰,我伸手想抓住它,可它卻散開,像怕人的含羞草。

  啊!我愛這迷人的霧。

四年級(jí)想象作文 篇6

  鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受主人的表揚(yáng),越來越驕傲了。

  一天,鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大,于是,它們爭吵起來了,爭了半天,誰也不服誰。后來,他們請(qǐng)來了紙伯伯,要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰的本領(lǐng)最大。

  紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的道理后,就讓它們當(dāng)場比一比。

  墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙弄得亂七八糟,字不成字,畫不像畫,鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上,走來走去,可是,鋼筆不管怎么使勁,紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時(shí)鋼筆看著墨水,墨水看著鋼筆,都低下了頭,誰也不吭聲。

  紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰也不行啊!”

  從此,鋼筆和墨水再也不爭吵了,互相密切配合,成了一對(duì)永不分離的朋友。

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