【精選】四年級雨中作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級雨中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級雨中作文 篇1
我相信大家都有一個溫暖的家庭，可你們有哪些跟父母之間發生的事情呢！讓你們來聽聽我和媽媽之間的事吧！
夜晚，我走到陽臺，聽到天空上發出一些轟隆隆的雷聲，那些雷聲好像想把我的耳朵震聾，天空又黑得像塊黑布，把月亮的笑臉、星星的光芒全遮住，接著，天空好像被一道道猶如一把把利劍的閃電劃破了，不久，天空下起了傾盆大雨。
我不禁地“哎呀”叫起來，因為我這時才想起媽媽沒帶雨傘，我立刻穿上雨衣，帶上兩把雨傘，穿上水鞋。“呼”的一聲，我就已經沖出家門，沖向媽媽的公司，我氣喘吁吁地來到公司門口，我見到一位位阿姨都已經走了，可還沒見媽媽出來。我等了很久，媽媽終于出來了。媽媽見著我，驚訝的問：“咦！女兒你怎么來啦？”我便回答：“我來給你送傘呀！”媽媽笑了笑，說：“我不是帶傘了嗎！”我這時的臉就像一個紅彤彤的小番茄一樣。
這就是我和媽媽之間發生的事。
四年級雨中作文 篇2
一天早上，我在學校里上課。突然，烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，大雨嘩啦啦的下了下來。伴隨著下課鈴聲，我們跑到了大廳，欣賞雨中的學校。
只見密密麻麻的雨點從空中散落下來，就像是一張網，把天和地連了起來，而學校就在這張雨做的網里面。足球場和籃球場變得非常的冷清。平時我們奔跑的樂園，現在一個人也沒有了。足球場上的國旗不再招展，而是緊緊地貼著旗桿，顯得孤零零的。同學們眼巴巴的望著操場，希望這場雨快快停止，好在足球場上游玩。
教學樓變得很擁擠，就像菜市場一樣人多，聲音也多。同學們開心地游玩，完全忘記了外面在下著雨，忘記了不能去操場上游戲的遺憾。
雖然下雨害得我們不能出去，但是讓小花園變得更加漂亮了。小花園里有幾棵大樹，上面的葉子被灰塵鋪滿，可雨一下就把灰塵給沖掉了。樹葉又變成了原來綠瑩瑩的樣子。小花被雨滋潤了以后，開得更大更嬌艷了。
平常的校園同學們可以任意的奔跑，但雨中的校園卻讓我們迎來了另一種熱鬧，讓小花園變得更加美麗。不管校園怎么樣，我都愛她!
四年級雨中作文 篇3
雨，是一個很美的詞。我一向喜歡雨，它時而細膩溫柔，時而激情洋溢，時而纏纏綿綿。聲音也很好聽，或“叮叮咚咚”，或“嘩啦嘩啦”，或“淅瀝淅瀝”。
對雨的喜愛，還因為雨中的故事。
爺爺，是個退休老教師，他現在專門負責接送我和妹妹上下學。
爺爺，個兒不高，皮膚黝黑，像鄒巴巴的牛皮紙，眼睛瞇成了一條線，常年樂呵呵的。盡管已經七十來歲了，依然健步如飛，充滿活力。說出來的話，看似簡單，卻往往蘊含著哲理。在我心里，他是個睿智的，慈祥的老人。
那一天，照例是爺爺接我。
那一天，雨下得很大。狂風漫天卷地般呼嘯而來。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的，校門口，都是接孩子的家長。
在這些人群中，當然也有我的爺爺，那個睿智的，慈祥的老人。也許，他為了接我，早就等了很長時間了。
我背著書包出去了。爺爺看到我，把僅有的一把傘挪到了我的頭上。
“爺爺，你也撐著，看，都被淋濕了。”
“好吧”。
爺爺摟緊我，一起走進了雨簾中。可是不知不覺的，我發現傘老是往我這邊傾斜。我提醒他：“爺爺，你又淋濕了。”
爺爺笑瞇瞇地說：“沒事，你沒淋濕就好，爺爺身子骨健朗著呢，不會感冒。都怪我，沒多拿一把傘。”
我的喉嚨口一熱，好像被什么卡住了似的，一個字也說不出來。
到了家，我安然無恙，而爺爺的大半個身子都被淋濕了。
我看了心疼極了。
雨，還在下著，雨中的故事，經常在演繹著。
四年級雨中作文 篇4
大考，個個學生都感到壓力大，雨中獻愛。那天，我好不容易度過了緊張的一天。等到放學的時候，天空卻烏云密布，電閃雷鳴，沒多久便下起了傾盆大雨。很多同學都沒有帶傘。窗外人山人海，都是來接孩子的家長，同學們一個個地都走了，只有楊詩怡一人在那里獨自等待家人來接她。根據我所知道的消息，她的家人是讓她一個人自己走回家的。我心想：“雨下得這么大，她又沒有帶傘，家人也不來接她，。雖然她和我以前鬧過矛盾，可是現在這天氣……”
我該不該幫助她呢？這很讓我矛盾。在思考了一分鐘之后我做出了該做的決定。我對爸爸說：“爸爸，我們班里有個同學沒有帶傘，家人又不來接她，你能不能送送她？”爸爸聽了，爽快地答應了。
我撐著傘，給以前鬧過矛盾的同學擋雨，倆人面面相對，此時，我腦海中那矛盾，早就忘記到九霄云外了。我們來到爸爸的`車前，打開車門，讓同學先進了車門。
汽車在洗過澡的大地上緩緩地行駛。而我們的友誼又在這一刻重新開始。爸爸安全的把她送到了家，而我和爸爸也行駛在回家的路上了，心里有說不出的輕松，反正比考試之后還要輕松……
四年級雨中作文 篇5
雨點砸在湖上，湖面好似形成了一個個小噴泉，整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。
剛放假時，老師帶我們游覽了天德湖公園。
一進門，我就聞到了一陣清香，趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。有的全部盛開了，像戴在國王頭頂上的王冠；有的才開了幾片花瓣兒，像小孩子用粉嫩的小手遮住了自己漲得紅紅的笑臉；還有的含苞待放，花瓣像一個個守衛者，保護著里面的寶貝。荷花開放的程度不同，顏色也不同。含苞待放的荷花是淡紫色的，開了兩三片的花瓣兒是粉中帶點白的，盛開的荷花是粉紅粉紅的，像給花涂上了粉色化妝水。遠處，飛著一群蜻蜓，它們像一架架輕型飛機，碧綠的荷葉好像是它們的停機坪。雨不知不覺中下起來了。雨點落在荷葉上，一開始像一顆顆晶瑩的珍珠，積攢多了，就像一塊圓潤的白玉。我們用手輕輕搖動荷葉，“白玉”碎成了一個個晶瑩剔透的珍珠，在荷葉上蹦跳，有趣極了。
雨下得很大。我們來到小橋上，準備和小魚打個招呼，卻找不到小魚的蹤影。小魚跑到哪里去了呢？是不是因為雨太大，它們游到河底睡大覺啦？咦，那邊那個小黑點是什么？原來是小鴨，它在河岸間來回游動，真像一艘小船在雨中運送貨物呢！似乎聽到我們一遍遍地驚喜地喊“小鴨，小鴨”，它邊游邊不時地扭頭看我們呢！
雨點砸在湖上，湖面好似形成了一個個小噴泉，整個天德湖又像一口沸騰的大鍋。遠處郁郁蔥蔥的樹像沐浴在霧氣里的連綿起伏的小山，展覽館像一艘因為大雨暫時停泊的游船。
沙灘上的游人早已不見了蹤影，天地間仿佛只有“噼里啪啦”的雨聲和我們的歡聲笑語。
雨中的天德湖公園真美呀！雨中游天德湖公園真是別有一番情趣呢！
四年級雨中作文 篇6
嘩啦啦，嘩啦啦……外面下著傾盆大雨，卻澆不滅我去氣象局探索奧妙的心。
我和爸爸早早地乘著車來到了蕭山氣象局。一進門就看到了幾幢高高的房子，我和爸爸跟著別人走進了其中一幢樓，我們先到了三樓，等大家差不多都到了以后，水晶老師就像我們介紹了小陳老師，然后小陳老師又和大家說了參觀的流程，就著我們就開始行動了。
首先我們到了科普展廳。讓我印象最深刻的就是那兒的游戲了，別說我貪玩，這可不光是游戲，還能學到知識呢！參觀完科普展廳以后，我們去了氣象廳，老師讓我們看了山上的一些儀器，由于天氣原因我們不能上山親眼看看這些儀器一探究竟了，只能通過監控過一過癮。當然，我們還是學到了很多知識。比如：我知道了原來觀雪的儀器和觀雨的儀器居然是不一樣的，我還知道了紅黃藍橙四種氣象警報標志，回家后我一定要跟媽媽好好說一說！最后我們去了氣象演播廳。那里有三臺電視機，其中一臺正在播放我們在演播廳的一舉一動，哇塞，我們上電視了！原來上電視這么簡單啊！誰知道，小陳老師卻告訴我們：“當然不是這么簡單就能上電視的，因為我們的背后只是一塊藍色的布，還需要經過特效處理才能播出！”啊！原來是這樣的！參觀完畢后，我們又回到了三樓，小陳老師先讓我們看了些關于氣象的動畫片，就開始考我們了。可惜我沒有答對。我好想再來一次啊！可惜小陳老師規定沒人只能答一題，我只能遺憾的回家了。
活動結束了，媽媽問我：“你看看你，最愛的鞋子都濕了，后悔參加活動嗎？”“當然不！媽媽，我覺得今天的好活動可以用你經常說的一個詞來概括，就是——不虛此行。今天我學到了很多，收獲特別大！媽媽，謝謝你，為我報名！”
四年級雨中作文 篇7
昨天下午，我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動物園玩。上午我在上課，一下課就下起雨，到了動物園雨還在下。
我們先看了一場動物跑步比賽，有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥。然后我們趕往停車場參觀車行區時，看見海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表，發現3：15才開演，那時還早，我們就先坐了大巴游覽車行區。黑熊區在改造所以只看了一點點。看完以后就去看了演出。在步行區里，最深刻的是河馬。看河馬前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈，是我見過的最干凈的河馬了！然后它們兩只河馬一起下了水，有很大的水花呀！
這次雨中游野生動物園真是太好玩了！
四年級雨中作文 篇8
隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口子，粗大的雨點，狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的像要崩塌下來。就在這個雷雨交加的日子里，我趴在窗口，手托下巴，靜靜地欣賞著蠶豆般大的雨點。突然，一個熟悉的背影進入了我的視線。只見他身穿雨衣，騎著一輛電瓶車，車兩旁還掛了一個郵袋，里面裝著報紙和信件。那不是令人可親可敬的郵遞員叔叔嗎？
郵遞員叔叔在小區信箱前停下了車，然后用濕漉漉的雙手小心翼翼地從郵包里拿出報紙和信件，塞進信箱里。隨后，他又騎上那輛電瓶車，頂著暴風雨在雨霧中艱難地離開。雨水不斷地從郵遞員叔叔的臉頰上往下流，一陣大風吹來，阻擋著他快速地前進，可他卻仍頑強地同暴風雨作斗爭。
我被眼前的一切所打動。我本以為今天下那么大的雨，郵遞員叔叔不會來送報紙了。可誰知，他……他竟然不畏艱辛冒著傾盆大雨來了！
我急忙跑下樓，從信箱里取出報紙，報紙是那樣的濕。想到郵遞員叔叔為了送報不知淋了多少雨，我頓時肅然起敬：“叔叔，您辛苦了！今后我一定學習您那閃光的品格———服務他人，盡職盡責！”
四年級雨中作文 篇9
一天放學回家，天上烏云滾滾，大風呼呼的刮著。一會兒，粗大的雨點落下來，打在學校教室的玻璃窗上啪啪直響。一眼望去，天地間想掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片，地上的雨水漸漸地匯合成一條條小溪。同學們有的撐著傘；有的穿著雨衣，都陸續地回家了。
小紅沒有帶雨傘，她只好冒著大雨往家跑。這事被班主任劉老師發現了，劉老師連忙追上去，把自己的雨衣披在小紅身上，“這不是劉老師的雨衣嗎？難道……。”小紅想著想著，回頭一看，果然是劉老師。小紅急忙說：＂劉老師，您還是自己用吧。您感冒了，那怎么給我們上課呀。＂邊說邊把雨衣遞給劉老師，劉老師又把雨衣披在小紅身上。頓時，一股暖流從小紅身上涌出來。
小軍從后面看見了這種情景，感動極了。跑過去，踮起腳尖為劉老師遮雨。＂咦，怎么沒雨了？＂劉老師感到奇怪，她回頭一看，見是自己的學生－－－小軍，她欣慰地笑了。
就這樣，劉老師送小紅回家，小軍送劉老師回家，一個接一個地，回家了。
啊，多么感人的師生情呀！
四年級雨中作文 篇10
小時候，夏天就像一個雨的季節—經常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業，在家里閑著無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接著又是媽媽在陽臺上大聲說：“多多，別悶在家里，寫完作業就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時瞥了一眼樓道，看見了一個塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來，用詫異的眼光看著我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個小屋，鉆到這塊塑料布下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進來，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個個形態各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒，一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地揮手告別。
到家時才發現自己已經變成一個“小泥人”啦！
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