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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2022-03-04 18:44:40 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)觀察作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)觀察作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級(jí)觀察作文匯總9篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過(guò)含羞草,聽爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái),顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來(lái)看,今天我還是得到很多收獲的。至少我懂得含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

四年級(jí)觀察作文 篇2

  今天,我們蟋蟀家族放假,“難得清閑一回呀!”我的好好放松一下了。于是,我抄起我的梨子提琴(這是開音樂會(huì)的時(shí)候小松鼠送給我的)直奔二樓的小平臺(tái),開始演奏著名音樂家李多芬的“蟋蟀進(jìn)行曲”。樂曲剛進(jìn)入高潮,忽然,從那邊的草叢里射出一束燈光。原來(lái)是大名鼎鼎的法布爾又來(lái)觀察我了!疤昧耍艺顩]有聽眾呢!著名音樂家拿音侖說(shuō)得好,‘沒有聽眾的音樂家是多么悲哀呀’。”于是,我彈得更起勁了,法布爾也聽得津津有味。

  一曲彈罷,法布爾又拿起一根小木棍在我的小窩里翻來(lái)翻去。我一看非常著急,跳著腳對(duì)他叫到:“喂,你干什么呢?你知不知道私闖民宅是違法的?”法布爾笑著說(shuō):“我在研究你的住宅呀,我要把你的生活習(xí)性研究清楚,將來(lái)把你們介紹給更多的人,你們蟋蟀家族就出名了!”“哦,原來(lái)是這樣,那我去把出口拓寬一點(diǎn)。你們?nèi)祟惥褪锹闊∫稽c(diǎn)的洞口就看不清!闭f(shuō)著,我把琴放下,開始修整我的小窩,法布爾在一旁認(rèn)真觀察,還不時(shí)掏出本子來(lái)記:用前足扒土、用鉗子搬掉大土塊,還有……不一會(huì),我就拓寬了洞口。“來(lái),我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游,看,這兒是客廳,這兒是臥室、這兒是……”法布爾一邊看一邊露出了驚嘆的表情。參觀完后,法布爾對(duì)我說(shuō):“你們蟋蟀家族一定能成為昆蟲界的明星!”

  我們終于受到關(guān)注了!

四年級(jí)觀察作文 篇3

  今天,我給大家說(shuō)一下我觀察兔子里,有哪些事?

  我觀察過(guò)兔子,兔子的眼睛是紅色,耳朵是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的,身體胖胖的,軟軟的,摸著非常舒服 我觀察的是我家樓下的兔子,剛來(lái)的時(shí)候只有兩只兔子,過(guò)了幾天又出現(xiàn)了一只灰白色的兔子,它的眼睛是黑的,我本以為所有的兔子,眼睛都是紅的。告訴大家一個(gè)秘密,我都想有一個(gè)紅色的眼睛,不是貼在眼睛里的,是純天然無(wú)害的,OK 。這只灰白色的兔子非常瘦,我和兔子們相處了幾天,我們變的熟悉了,我摸它們,它們都不害怕。過(guò)了一個(gè)暑假,灰白色的兔子變胖了許多,但是它們和我就變得非常陌生。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)有兩只兔子關(guān)在一起了,另外一只在外面。我問(wèn)媽媽為什么兩只兔子在一起,媽媽說(shuō)其中一只要生寶寶,不能見人,還有一只是照顧它的。小兔子生出來(lái)的時(shí)候我沒有看見,但是過(guò)了一個(gè)多月我看見了,非常萌。

  這就是我觀察的兔子。

四年級(jí)觀察作文 篇4

  今天是星期六,我覺得很無(wú)聊,我打算去樓下觀察一些東西。

  “觀察什么呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

  我左看看,右看看。忽然,我看到了天上那白白的云朵。對(duì),就觀察云。

  我急忙沖下樓去,!天空上那朵朵白云真白呀!白得像剛下過(guò)的雪,是那么的潔凈,那么的潤(rùn)澤,真像一只只小白兔在天空上跑來(lái)跑去。看!有一朵白云像一只小綿羊,在向前奔跑,像是有人追著它跑,一會(huì)兒便融入了云群中了。

  天空上的那些白云,還會(huì)變呢!一會(huì)兒變成一層層的樓梯,一會(huì)兒變成一只只可愛地小綿羊,一會(huì)兒變成一條條白色的小船,好像那一條條白色的小船正在水面逍遙自在的遨游似的。一會(huì)兒……

  天空上的白云真是千姿百態(tài)、多姿多彩呀!真美麗。

四年級(jí)觀察作文 篇5

  我的老家三樓陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)小小的植物園,有三株蘭草、五株蘆薈、四盆綠蘿,還有一個(gè)袖珍小菜園。我最喜歡的就是綠蘿了。

  十一放假,我來(lái)到老家,一進(jìn)門我就迫不及待的跑到三樓,因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩個(gè)星期沒有看到我的綠蘿了。推開陽(yáng)臺(tái)的門,映入我眼簾的是一片綠色,我的綠蘿長(zhǎng)得更加的茂盛了,風(fēng)一吹,綠蘿的葉子輕輕地舞動(dòng)著,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),好似它們都在和我打招呼呢!

  我興奮的走近綠蘿世界,舉起一盆小綠蘿,驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿的莖部長(zhǎng)出了兩個(gè)小白牙,大約有2厘米左右。咦?上次我怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?哦!肯定是這幾天趁我不在偷偷的長(zhǎng)出來(lái)的吧。我仔細(xì)的觀察它們,小芽白白嫩嫩、水靈靈的,仿佛它們?cè)跊_我微笑。對(duì)了!該給它們澆水了,我要我的綠蘿快快的長(zhǎng)大。媽媽說(shuō)過(guò)綠蘿喜歡濕潤(rùn)的土壤。所以我在給他們澆水的時(shí)候,還往綠蘿的也只上噴了水,這樣有助于綠蘿的葉子長(zhǎng)得更加的茂盛。

  第二天我再去看,發(fā)現(xiàn)綠蘿的那兩個(gè)小嫩芽長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小葉子?粗约旱某晒,心里那個(gè)興奮勁就甭說(shuō)了。

  綠蘿的生命力頑強(qiáng),遇水即活,也常被人們稱作“生命之花”。它不僅可以給家增添綠意,還可以讓我看到一種堅(jiān)強(qiáng)的力量,所以我要學(xué)習(xí)綠蘿的這種堅(jiān)韌的精神,努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

四年級(jí)觀察作文 篇6

  今天,在北京上學(xué)的姐姐回來(lái)了,而且還給我?guī)?lái)一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花與句子色的雙爪,真、真是美麗極了!

  它頭上的預(yù)埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸起來(lái)熱乎乎的`。它的翅膀與尾巴上的羽毛長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的羽毛,能像折扇一樣張開。

  它的頭部?jī)蓚?cè)鑲嵌這一對(duì)黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來(lái),又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長(zhǎng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著一層細(xì)密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(zhǎng)著白色的小鉤,那就是它的指甲。

  小白鴿在桌子上慢慢地走著,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學(xué)走路的情景,可真逗人!

四年級(jí)觀察作文 篇7

  在我們教室旁邊的欄桿上,往下看去,樓下種滿綠植,但最吸引認(rèn)注目的還是那棵巨大的紅花繼木球。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵紅花繼木球的葉子都在沙沙沙的搖擺著,好像在跟我招手一樣,很是歡迎我回到學(xué)校來(lái)。他的頭頂漲了很多樹枝,它的枝葉好像長(zhǎng)了一頭的頭發(fā)從未剪過(guò)頭發(fā)。

  每當(dāng)我們?nèi)コ霾倩蛘呤侨ド象w育課的時(shí)候我看看那棵紅花繼木樹,好像它每天都要我悄悄話一樣。今天輪到我跟它說(shuō)悄悄話了,因?yàn)榻裉焓防蠋煄襾?lái)觀察樹木,正好觀察的就是我的“老朋友”所以我有機(jī)會(huì)跟它說(shuō)悄悄話了。首先映入眼簾的是它巨大的身子,圓滾滾的,它身子上的顏色先是深綠再是綠色然后是紫色再是橙色最后是紅色。它跟旁邊綠油油的高大的桂花樹也是咫尺為鄰的,想必你們應(yīng)該也覺得這棵紅花繼木樹很高吧。

  之后,我們鉆進(jìn)樹圈里,首先我們看到了6棵樹干,好像看到了3只鹿的鹿角一樣。然后我們抬頭一看,樹葉很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙,把一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,這讓我覺得變涼爽了。我左思右想,為什么這樹的名字叫紅花繼木樹,但卻找不著一朵花兒,就在這時(shí),鄔少普大喊一聲:“我找到一朵花兒了。”我們的心思都也已經(jīng)在這朵花上了,我們一會(huì)兒聞聞這朵花,一會(huì)兒看看那朵花,很是新奇的樣子。有一個(gè)人想把那朵花摘了,但是在我們的一力勸說(shuō)下,終于沒有把那朵花摘了。

  這就是紅花繼木樹,這就是我住在泥土里的“老朋友”。

四年級(jí)觀察作文 篇8

  我是一顆不會(huì)發(fā)光的小星星,借著月亮的亮光一閃一閃。月亮是誰(shuí)?她就是我媽媽。

  我記得我很小的時(shí)候,爸爸工作忙,是媽媽一把屎一把尿的拉扯大,記得小時(shí)候大半夜我生病了,我媽媽馬上把我背到了村里的唯一一家衛(wèi)生站,走了一公里的路才到。到了那里媽媽就叫大伯給我打針,我一聽到要打針就立馬哭了,后來(lái)媽媽告訴我打針就可以走糖吃,我就叫大伯給我打針,打針的時(shí)候媽媽就說(shuō)不哭的孩子是男子漢,我就沒有哭了。

  剛回家天就要亮了,我媽媽把我放在床上就睡了。媽媽就給我弄了些稀飯吃了。我吃完了她才去吃點(diǎn)東西。

  媽媽的愛就像夏天里的樹蔭給我涼爽,媽媽的愛就像冬天里的熱忽忽的牛奶給我溫暖;媽媽的愛就像秋天的蘋果很可口。

  我將來(lái)也一定會(huì)像媽媽一樣照亮別人,給別人溫暖。

四年級(jí)觀察作文 篇9

  前幾天,老師給我布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——泡豆。我一回家寫完作業(yè),就開始忙起來(lái)。

  第一天下午,我先找了一個(gè)透明的玻璃瓶,從冰箱里抓了兩把優(yōu)美的綠豆,放到了玻璃瓶里,接了一些自來(lái)水,剛好能把綠豆寶寶的頭露出來(lái)。我把瓶子放在窗戶旁邊,因?yàn)槟茏銐虻奈贞?yáng)光。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),綠豆寶寶的臉竟然變皺了,我急忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)榫G豆寶寶的外衣是薄的,水已經(jīng)沖到了綠豆寶寶的內(nèi)衣里面了”。

  第二天早上,綠豆寶寶變大了,張開了小嘴巴像笑了一樣。我給綠豆寶寶換了換水,就去上學(xué)了,中午回來(lái),我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶快脫掉衣服了。下午放學(xué)我寫完作業(yè)就去觀察綠豆了,綠豆寶寶的衣服全部脫掉了,綠豆寶寶你真棒,渡過(guò)了這道難關(guān)。

  第三天早上,綠豆寶寶長(zhǎng)出了小芽?jī),像一條尾巴。中午,我從英語(yǔ)班回來(lái)繼續(xù)觀察,小尾巴又長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“在等幾個(gè)星期,都長(zhǎng)成綠豆菜了”我別提多高興了,因數(shù)小寶寶要變成小姑娘了。

  但是,后面幾天都沒有什么變化。后來(lái)我聽老師說(shuō):“如果沒有什么變化就找一個(gè)饃筐,在上面放上一個(gè)布灑上一點(diǎn)水,把豆清洗幾遍,放在濕布上,再蓋上一個(gè)濕布,下面放一個(gè)盆。”我回家試了試,果然行。

  雖然綠豆還沒有長(zhǎng)大,但我相信它總有一天會(huì)長(zhǎng)大的!

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