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四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文

時(shí)間:2022-09-05 14:11:14 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文(精選22篇)

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇1

  眨眼間,快樂(lè)的暑假就過(guò)去了,當(dāng)我再次踏進(jìn)校園大門(mén),感覺(jué)校園一下子生機(jī)勃勃了。花開(kāi)的更艷了,草也更綠了,好像小樹(shù)也長(zhǎng)高了不少。而我也搖身一變,成了六年級(jí)的大姐姐了!是大姐姐,就要從現(xiàn)在開(kāi)始各個(gè)方面為小弟弟小妹妹做好榜樣!

  我來(lái)到屬于我們六年級(jí)的五樓,還未走進(jìn)教室,就聽(tīng)里面一片歡聲笑語(yǔ),大家歡暢的聊著,都顯得很興奮。我急忙邁進(jìn)這屬于我們的新教室,融入這歡樂(lè)的大家庭里。

  新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)。六年級(jí)即將為小學(xué)生涯畫(huà)上句號(hào)了,在這小學(xué)階段的最后一年里,我必須更加努力地學(xué)習(xí),改掉一些諸如經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病,為將來(lái)的中學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在校已是大姐姐的我也要關(guān)心愛(ài)護(hù)小同學(xué),讓他(她)們感受到校園的友愛(ài)、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心,讓小學(xué)最后一年的圓滿句號(hào)能在老師、同學(xué)的眼中成為感嘆號(hào)!

  新的學(xué)期就要制定新的計(jì)劃,除了平時(shí)如期的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)外,更要在校、在家做個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,學(xué)會(huì)幫爸媽做些力所能及的事,做好一個(gè)“小大人”,讓我這件“小棉襖”為父母暖心。

  新學(xué)期,新氣象,在這學(xué)期我一定要做最好的自己!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇2

  快樂(lè)充實(shí)的暑假飛快地過(guò)去了,新的學(xué)期來(lái)到了,這個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)三年級(jí)了,開(kāi)學(xué)的時(shí)候給剛上一年級(jí)的弟弟妹妹們送了禮物,因?yàn)槲覀兪切W(xué)部的哥哥姐姐啦!

  媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,自己的事情都要自己做,要獨(dú)立。結(jié)果第一天理書(shū)包,沒(méi)把英語(yǔ)課堂練習(xí)本帶學(xué)校去,受批評(píng)了,教訓(xùn)啊,以后再也不能忘了!

  高興的是,我們班這學(xué)期來(lái)了新同學(xué),名字叫陸瑾耀,這下陸政陽(yáng)有了同姓的朋友了,幾時(shí)來(lái)個(gè)姓陶的同學(xué)就好了,哈哈!我還邀請(qǐng)新同學(xué)參加了我的汽車隊(duì)呢!對(duì)了,桐桐參加全國(guó)英語(yǔ)比賽得了大獎(jiǎng),好棒啊!

  這個(gè)暑假開(kāi)始學(xué)圍棋了,還得了啟蒙班的冠軍,所以一開(kāi)學(xué),我就迫不及待找同學(xué)對(duì)弈,想把我的棋藝再提高一下。學(xué)棋要心靜,學(xué)好了也正好可以幫我改掉急躁的毛病吧,呵呵……

  新學(xué)期了,我常常把班級(jí)寫(xiě)成二(2)班,差點(diǎn)忘了是三(2)班了。三年級(jí),體育達(dá)標(biāo)的要求也高了很多,我要好好學(xué)習(xí)好好鍛煉,學(xué)做家務(wù),學(xué)好圍棋,要加油哦!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇3

  桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候。青草枯萎了,有在綠的時(shí)候。天色暗了,有在亮的時(shí)候。微風(fēng)吹過(guò)了,有再來(lái)的時(shí)候。但是,為什么人們的時(shí)光這么倉(cāng)促的一去不復(fù)返呢?

  日子在“叮當(dāng)”的敲鐘聲中走過(guò)。轉(zhuǎn)眼我在小學(xué)生涯的道路上走到了終端。人們認(rèn)為做事應(yīng)該有始有終,但為什么在這時(shí)候我卻殷切的希望自己再?gòu)钠瘘c(diǎn)開(kāi)始呢?不,這完全不可能,除非時(shí)光倒流,我不禁感慨:時(shí)光的離去是無(wú)可奈何的,我們應(yīng)該回顧以往的日子,珍惜以后的時(shí)光。1900余日子揮指一彈,若是能夠遮挽住時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)停留在小學(xué),一個(gè)充滿童真的世界。

  我來(lái)回的走在走廊上,回憶著與同學(xué)們追逐打鬧的時(shí)光,那瑯瑯的讀書(shū)聲響徹耳畔,最后一個(gè)學(xué)期了,與同學(xué)分別的那天終究要到來(lái),我心里陡然一酸,有說(shuō)不出的滋味,可我卻沒(méi)有忘記那句話:“回念過(guò)去悲痛欲絕的人是傻子未來(lái)不懈創(chuàng)造的人是聰明人。”是啊!往往有的人只去回憶往日的輝煌,而誤了自己的將來(lái),而有的人總結(jié)往日,看望未來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  時(shí)光在吃飯的時(shí)候從飯碗里流過(guò),時(shí)光在洗手時(shí)從水盆里劃過(guò),總結(jié)往日,看望未來(lái)這才不會(huì)讓時(shí)光從我們身上白白溜走啊!我們只有珍惜現(xiàn)在,把握此時(shí),才能更好的駕馭明天。你也像這樣在思考嗎?

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到暑假結(jié)束之際了,相信同學(xué)們都一定很害怕,害怕?怎么會(huì)害怕呢?嘿嘿,開(kāi)學(xué)以后,要做永無(wú)止境如無(wú)底洞般的作業(yè),還要早上八點(diǎn)多起床,這難道不令人害怕嗎?

  有人說(shuō),開(kāi)學(xué)就像災(zāi)難,說(shuō)得還真不錯(cuò),但一直在家呆著,豈不是成了傻子?我想,還不如到學(xué)校去呢,既能享受課堂的“樂(lè)趣”,又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦,而在家,只能獨(dú)自一人玩電腦,如果是你,你會(huì)選擇哪一種呢?

  在暑假來(lái)臨之際,我想要問(wèn)一問(wèn)同學(xué):大家是在家里每天對(duì)著電腦聊天,還是在假期里充電?大家應(yīng)該會(huì)說(shuō)我很啰嗦,但我們已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)一年就要上初中了,你是想在班里趾高氣揚(yáng)?還是在班里抬不起頭?傻子都會(huì)選第一種!但這也是要付出代價(jià)的,你不學(xué),想在班里趾高氣揚(yáng)?做你的白日夢(mèng)去吧!在學(xué)校,所有人都是以成績(jī)好壞來(lái)辨別一個(gè)人的強(qiáng)弱的,大家要是說(shuō)這些人都是勢(shì)利眼的話,就是說(shuō)自己很弱小,說(shuō)閑話的時(shí)間,還不如自己發(fā)奮圖強(qiáng)呢!

  離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有六天了,而且最近也有一部新的災(zāi)難片“開(kāi)學(xué)”!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇5

  假期過(guò)的真快,開(kāi)心的日子總是短暫的,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我要開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的一些東西了!

  去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了,到我放文具的小倉(cāng)庫(kù)里仔細(xì)檢查了一番,修正帶用完了,水彩筆不多了,包書(shū)皮也沒(méi)幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買。

  吃過(guò)午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng),媽媽就輕車熟路的把我?guī)У搅硕䴓菍W(xué)習(xí)用品店,只見(jiàn)店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂,還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆,媽媽又問(wèn)了問(wèn)那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處,毛筆應(yīng)該買哪一種?服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處,然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過(guò)錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

  回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉(cāng)庫(kù)里放好,然后把我要的東西一樣一樣放到我的書(shū)包里,又把作業(yè)也放到書(shū)包里,這樣就準(zhǔn)備完畢。

  做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,接下來(lái)我就安心地等著開(kāi)學(xué)第一天的到來(lái)啦!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇6

  過(guò)了兩個(gè)多月的暑假,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué),在開(kāi)學(xué)前一天,我重新來(lái)到了教室,對(duì)班級(jí)進(jìn)行大掃除,為明日開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。想到明日開(kāi)學(xué)。心里對(duì)暑假有了一些不舍。

  到達(dá)班級(jí),教室里的環(huán)境跟放假時(shí)的環(huán)境截然不同。兩個(gè)月里,教室里的地上全是灰塵,桌子上也一樣。來(lái)打掃的人也不少,總共也有十幾位同學(xué),我被分配到的任務(wù)是掃地和拖地,等老師說(shuō)開(kāi)始打掃時(shí),自己就開(kāi)始拿著掃把在教室里從前到后掃了起來(lái),不得不說(shuō),地面出奇的臟,有不少灰塵和垃圾,掃一下,灰塵飄蕩,形成肉眼可見(jiàn)的迷你版沙塵暴,感覺(jué)比期末大掃除時(shí)更臟。

  打掃了近兩個(gè)小時(shí),教室里煥然一新,雖然還不能說(shuō)是一塵不染,但也是比較干凈的,之后整理完全班里的桌椅。把我這兩個(gè)月沒(méi)有劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)的人累的夠嗆,之后又幫助同學(xué)在全班每個(gè)桌子上發(fā)13本。開(kāi)學(xué)后要用的學(xué)習(xí)資料,然后這次大掃除也結(jié)束了。在準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),又碰見(jiàn)了生物老師,我們現(xiàn)在已是初三的學(xué)生。也就告別了生物這一課,生物老師也是需要轉(zhuǎn)移辦公室的,去教初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們,同另外幾位同學(xué)幫老師搬東西到新辦公室。

  教室打掃干凈了,迎接明天的開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸初三生活。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇7

  我們正在新年余熱的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。

  一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了,平時(shí),在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快,這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!

  開(kāi)學(xué),意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過(guò)苦盡甘來(lái),我們將會(huì)學(xué)到更多的東西,更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友,因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué) 了,這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。

  假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門(mén),我踏著輕快又熟悉的鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,老師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。

  放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車場(chǎng),嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂(lè)乎,真是有人歡喜有人愁呀!

  開(kāi)學(xué)以后,就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇8

  暑假即將結(jié)束,新的一學(xué)期即將到來(lái),你,是否難忘同學(xué)的手足情誼,是否難忘原來(lái)班主任老師的諄諄教誨,接下來(lái),這是我想對(duì)他們說(shuō)的幾句話。

  小楊,如果我們倆沒(méi)能分在同一個(gè)班級(jí)的話,我只想對(duì)你說(shuō):“小楊,你和我是好朋友,雖然你我偶爾也會(huì)有點(diǎn)兒小矛盾,但是你我都會(huì)做出退步,重新和好,你是班長(zhǎng),是我們紀(jì)律的榜樣,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),在課堂上,你能端端正正的坐在自己的座位上,別的老師看了,都會(huì)向你投來(lái)贊揚(yáng)的目光。不論是上課還是下課,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,你都不會(huì)讓老師感到一絲不滿,我們大家會(huì)向你學(xué)習(xí)的,朋友,繼續(xù)努力吧!”

  “小李你是我們班的文藝星,你會(huì)好多歌曲,一些許多難發(fā)的音調(diào)你也都會(huì),我們兩個(gè)平時(shí)最愛(ài)演比較搞笑的小品。一到上課,你就會(huì)停下手中的‘活’,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,平時(shí),我們兩個(gè)是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果你不會(huì)的題,你會(huì)及時(shí)的來(lái)問(wèn)我,我不會(huì)的題也會(huì)找你來(lái)討論,但是在考試上,我們兩個(gè)都爭(zhēng)分奪秒,一個(gè)也不讓一個(gè),我懷念那時(shí)我們的時(shí)光,懷念那時(shí)的你,加油!”

  最后,我想對(duì)自己說(shuō),也許下學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯會(huì)有許多坎坷,但是,只要把握時(shí)機(jī),抓住時(shí)機(jī),奮發(fā)圖強(qiáng),就能笑到最后。加油!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇9

  一不小心開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了,回想起注冊(cè)那天,心情真非筆墨能形容

  拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

  在開(kāi)學(xué)的一星期里,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué),都有了進(jìn)步。我也要進(jìn)步,在新學(xué)期里我一定要改掉粗心馬虎的毛病,做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。在這請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,很快,二十天的假期生活結(jié)束了,開(kāi)學(xué)了,我可高興了,因?yàn)椋矣帜芸吹轿矣H愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又來(lái)到了我們喜愛(ài)的校園,一路上,我都?xì)g歌笑語(yǔ),非常的興奮,到了學(xué)校,我一進(jìn)大門(mén)口就看到學(xué)校里面到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我來(lái)到我的班級(jí),里面更熱鬧了,同學(xué)們都圍在一起,談著自己假期的快樂(lè),我也迫不及待的放下書(shū)包,跳進(jìn)歡樂(lè)的海洋,鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,假期已經(jīng)過(guò)去,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)基段中,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),你們有沒(méi)有信心?”我們一口同聲地說(shuō): “有。”老師滿意的笑了。

  這一天永遠(yuǎn)是最美好的,它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了,當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園的上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更加耀眼了。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,我們不再是那頑皮天真的孩子了,我們要在新的一學(xué)期中好好學(xué)習(xí),給低年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)榜樣,讓我們共同加油,共同進(jìn)步吧。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇11

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了……我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到好久不見(jiàn)的老師同學(xué)們了。

  早晨,我心愛(ài)的小鬧鐘把我叫醒了,我揉了揉眼睛,想了想:“啊!今天是三月一日,是我們開(kāi)學(xué)的第一天啊,我怎么、怎么能遲到呢?”我一骨碌的從床上趴了起來(lái),趕緊洗臉、漱口,還讓爸爸給我煮了早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),爸爸開(kāi)著小車送我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我進(jìn)了大門(mén),第一眼我看到的是一位女同學(xué),我向她打了個(gè)招呼:“你好呀!你來(lái)得可真早呀!”而她也給我打了個(gè)招呼。我們一起談?wù)摗⒁黄鹫f(shuō)笑,直到進(jìn)入教室。當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí),我也急急忙忙地把書(shū)包放在自己的坐位上,去拿打掃工具。我選了抹布和小桶,我去打了一桶水,進(jìn)入教室?guī)椭瑢W(xué)們把桌子、椅子抹干凈。打掃完了之后。老師告訴我們,把寒假作業(yè)、五篇作文還有素質(zhì)報(bào)告冊(cè)交上來(lái),而且全部作業(yè)做完的可以領(lǐng)到新的課本。我非常高興,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)全都完成了。領(lǐng)完課本,我們和老師一起分享了寒假里的快樂(lè)。我覺(jué)得上個(gè)學(xué)期,我不愛(ài)積極回答問(wèn)題,我相信,我能在這個(gè)學(xué)期里認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。

  開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)真是一件開(kāi)心的事!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇12

  開(kāi)學(xué)了,我甭提有多開(kāi)心啊,因?yàn)樾碌囊粚W(xué)期到了,就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)了,于是我早早地吃完了飯,選了一件漂亮的新衣服,戴上紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包出發(fā)了。在路上、在校門(mén)口、在大街小巷,都有許多學(xué)生,有的在爸爸媽媽的車?yán)铮械脑诠财嚿稀?/p>

  他們都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,臉上洋溢著燦爛的笑容。校園依然那么美麗,教學(xué)樓還是那么高大雄偉,美麗壯觀;一棵棵大樹(shù)像一位位高大的勇士認(rèn)真地守護(hù)著校園;同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神,更加美麗大方,絢麗多彩。走進(jìn)教室,我見(jiàn)到了很多的好朋友,我們高興地飛奔向?qū)Ψ剑掷郑_(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有滋有味地說(shuō)起來(lái),有的說(shuō)暑假到哪去玩了,有的說(shuō)自己買了什么好東西……大家說(shuō)得眉飛色舞。叮玲玲,叮玲玲,悅耳動(dòng)聽(tīng)的玲聲響了,同學(xué)們像飛奔的快馬沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮上王校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我們說(shuō):希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,更上一層樓。我聽(tīng)了王校長(zhǎng)的話,暗下決心,一定要改掉粗心的毛病,上學(xué)期期末考試就是因?yàn)榇中膩G了分。新的一學(xué)期,我要力爭(zhēng)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇13

  今天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧。可卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

  接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自己的事情,雖說(shuō)嗎我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀祝屛矣袆?dòng)力,令我充滿斗志。

  這是,我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇14

  每個(gè)人會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)我的初中生涯。

  兩星期前,結(jié)束小學(xué)生的旅程,踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切是陌生的。但是當(dāng)過(guò)幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)筆架山中學(xué),走進(jìn)初一生活。

  才開(kāi)學(xué)兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇16

  時(shí)間如同流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,我就升上五年級(jí)了。開(kāi)學(xué)了,我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習(xí),不要讓“過(guò)去”再次重演,不要讓媽媽再為我操心,不要讓老師再為我“頭疼”。

  開(kāi)學(xué)第一天,我認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)、新的老師,我是多么高興啊,更興奮的是新的學(xué)期,我又學(xué)到新的知識(shí)!

  可惜好景不長(zhǎng),我竟然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文老師很嚴(yán)厲,那一刻,我的開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)槲液ε拢f(wàn)一我又上課開(kāi)小差了,老師是不是又會(huì)討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師很喜歡我,她是一位教學(xué)認(rèn)真、和藹可親的好老師,老師說(shuō):“其實(shí),你有很多的優(yōu)點(diǎn)。”我聽(tīng)了可高興了,我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。

  我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái),但是堅(jiān)持不了幾天,我不是三天遲到,就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,我的心情一下低落了很多,讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”,連老師布置的作業(yè)明明很少,我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí),我比之前幾天早到學(xué)校,語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng),我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步,而且還表?yè)P(yáng)我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……

  原來(lái),優(yōu)秀沒(méi)有那么難,優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的,就算你曾經(jīng)那么糟糕,只要你想,你也可以很優(yōu)秀……

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇17

  在這濃蔭傾蓋,夏日似火的日子里,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰(zhàn)雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。

  清晨,初升的暖陽(yáng)照在臉上,微涼的輕風(fēng)時(shí)不時(shí)撫你一把,絲絲涼意劃過(guò),讓你很是舒爽,難得夏日的好風(fēng)光呀。空氣中彌漫著破曉時(shí)清新,時(shí)不時(shí)夾帶著一絲淡淡的花香。太陽(yáng)越升越高,該上學(xué)嘍。

  近四個(gè)月未見(jiàn)的師生,今日終于回到那久別重逢的校園,此時(shí)心中別有一番滋味。教室前是一排排綠色的盆栽,蒼翠有形,朝氣蓬勃,十分奪目,地面一塵不染,更新的防疫宣傳畫(huà)時(shí)刻在提醒我們,還不能放松警惕,與以往不同的是:同學(xué)們都戴著口罩,雖然看不見(jiàn)他們的臉龐,但是還能體會(huì)到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后,老師走進(jìn)教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒疫情變化與如何做好防護(hù)等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。

  下課后站在操場(chǎng),胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著,昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗,愛(ài)國(guó)之情油然而生,盡管這次疫情來(lái)的出人意料,此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰(zhàn)終會(huì)勝利,然而這次疫情的來(lái)臨使中國(guó)付出了巨大的代價(jià)和犧牲。

  青年之生力,遇見(jiàn)深林,可以劈成平地;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們,開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰,默默積蓄力量,未來(lái)的我們才有可能能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇18

  暑假悄悄的過(guò)去了,今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著去學(xué)校。

  學(xué)校報(bào)名的`時(shí)間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā),自行車飛快的通過(guò)小區(qū),穿過(guò)馬路,不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁,我下車后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了,模樣雖然變了,但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊(duì),穿過(guò)校園,進(jìn)入了原班一四班教室。看到了敬愛(ài)的李老師和黃老師在教室里等著我們。

  同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí),我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班,見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等,我端坐在座位上聚精會(huì)神的聽(tīng)了老師的講課,由衷的對(duì)老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久,放學(xué)的鈴聲敲響了,同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。

  一年級(jí)已經(jīng)過(guò)去,看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)轉(zhuǎn)身的背影是那么的不舍,感謝老師一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),一日為師,終生為父。無(wú)論何時(shí),師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨,踏上新的征程,學(xué)習(xí)新的知識(shí),在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),不忘初心。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇19

  今天是我暑假開(kāi)學(xué),斗星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車,映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái),這太棒了!因?yàn)槲覑?ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。

  走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對(duì)我說(shuō):你叫張傳琦吧?是來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧。教室寬敞又明亮,教室里有攝像頭,有投影機(jī),空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái),教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。

  過(guò)了一會(huì)人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技啊!

  老師對(duì)我們說(shuō):你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習(xí)。還說(shuō):我不管以前是好是壞,從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的

  張老師說(shuō)一番話讓我感悟了許多,我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇20

  眨眼間,愉快的寒假飛快地過(guò)完了,緊隨其后的,是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!

  星期一,我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室,看著同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué),嘴角浮出一抹苦笑,唉,又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái),還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了,這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來(lái)。

  因?yàn)槟翘煜掠辏蚤_(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后,老師拍了拍手,示意我們安靜一下,并說(shuō):“現(xiàn)在我要說(shuō)幾件事,你們聽(tīng)一下。”我們立馬坐直了身體,等老師宣布。“第一,這周是第二周,同學(xué)們注意一下,別忘了。”聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn),老師又說(shuō):“第二,上個(gè)學(xué)期我們拿到的優(yōu)勝班級(jí)很多,所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)。”“哈,我就知道我們班的優(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué),現(xiàn)在又笑了起來(lái)。這時(shí),老師又拍了拍手:“安靜!下面我要宣布的事,很重要。”

  我們聽(tīng)了,都瞪大了眼睛豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)字。“上個(gè)學(xué)期,我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛,現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了,我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái),臉上的喜悅怎么都藏不住,連老師都在看著我們笑。

  這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù),而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇21

  不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。

  早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級(jí)才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。

  走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面,要說(shuō)的話兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊(duì)伍。

  不一會(huì)兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結(jié)束就請(qǐng)假了,看到她我倍感親切。我們的數(shù)學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿了智慧。

  開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)隨想作文 篇22

  今天我要開(kāi)學(xué)了,我今年要進(jìn)入六年級(jí)了馬上要和我五年級(jí)的同學(xué)告別了,因?yàn)槲覀円职唷?/p>

  到了學(xué)校,我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們,我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班,結(jié)果有一個(gè)老師叫了我的名字,我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班,我又一個(gè)好朋友和我一班啦,那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半,我們進(jìn)了班。哇,那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我,一個(gè)是一年級(jí)教我,一個(gè)是三年級(jí)教我,因?yàn)槔蠋熣J(rèn)得我,所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。

  老師讓我們做自我介紹,由于我在第一排坐,老師說(shuō),你先來(lái)吧,然后我就走上了講臺(tái)。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè),也不知道怎么說(shuō),所以說(shuō)的不是太好,往后面有的同學(xué)有老師的提示,說(shuō)的特別好,老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上,一會(huì)兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的:大家好,我今年12歲,我有一些優(yōu)點(diǎn),有一些缺點(diǎn),希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多,特別是我那些小毛病,上課時(shí)我總愛(ài)分神,喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆,作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好,所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉,同學(xué)們可以幫我監(jiān)督。

  希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。

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