精選四年級感恩作文錦集7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級感恩作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級感恩作文 篇1
又到了溫馨的五月,又到了母親節,我的心里涌動著深深的感恩之情。感恩母親給了我生命,讓我擁有了這個精彩世界;感恩母親,在這漫長的成長道路上,扶我走路,教我說話,給了我無微不至的關愛。
媽媽的愛是一種嚴厲的愛。媽媽對我的學習要求非常嚴格,盡管媽媽管理著兩個公司,每天忙的不可開交,但一有時間就檢查我的作業,輔導我功課,還給我請了最好的老師給我補習。記得有一次考試,媽媽再三叮囑我:“認真做題,認真檢查。”可我卻把媽媽的話當作耳旁風!考場上,我飛快地答完試卷,便萬事大吉,不在檢查。成績一出來,我頓時傻了眼!計算題就扣了8分,都是因為馬虎造成的。媽媽知道了,批評了我,還讓我寫了反思日記,這樣還不算完,媽媽又給我找了許多因為馬虎,造成重大損失的故事讓我看,讓我深刻地記住馬虎的害處,我痛下決心,一定該掉粗心的壞毛病。功夫不負有心人!期末考試我有很大的進步,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽的愛是一種細心的愛。有一次,爸爸出差了,媽媽在公司上班,我一個人在家寫作業,由于衣服穿得單薄,感冒了,我頭痛得實在寫不下去,就給媽媽打了電話,媽媽一聽,立刻返回了家。媽媽把頭貼在我的前額上親了親說:“發燒了,吃點藥吧。”媽媽倒好開水,親自嘗了嘗,把藥一粒一粒放到我嘴里,讓我吃下去。過了一會,媽媽看我還是有點咳嗽,又去藥店買了止咳藥,讓我吃完后好好睡一覺,我從下午3點鐘一直睡到6點鐘,當我醒來時,媽媽還在我身旁陪著我,她看我醒了,關心地問:“好點了嗎?”我感激地點了點頭。
“誰言寸草心,報得三春暉!”在母親節到來之際,我從心底向媽媽道一聲:“謝謝您,媽媽,祝您母親節快樂!”
四年級感恩作文 篇2
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經在班級里做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊!想起自己每次過生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球和帥氣的新衣等等。而自己卻連老媽的生日都不記得,更別說對老媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業就是,每人幫老媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給老媽洗腳時,老媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!老媽說不用我洗,那樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著老媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過老媽吃了多少的苦,受了多少累,而且自己有時還讓老媽生氣,真是不應該呀!
老媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過老媽愛吃什么。每當想起這個,我就會想起那一幕。
我最愛吃水煮魚,老媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道水煮魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發現,我和老媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,老媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是老媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,伙伴們,行動起來讓我們給母親一些愛吧?
四年級感恩作文 篇3
作為祖國新世紀的學子,我們應該學會什么?讓我們學會感恩、奮進吧!
讓我們學會感恩父母,是誰為我們送上可口的飯菜?是誰在我們傷心的時候安慰我們?他們就是我們最愛的父母,每次當我們回到家時,展現在我們眼前的是父母疲憊的身影。他們為了我們不怕累,不怕苦,這時讓我們為他們端上一杯熱乎乎的茶水,讓我們為他們做上一頓可口的飯菜。
讓我們感恩老師。是老師教會我們知識,是老師讓我們開闊視野,是老師在我們受傷時鼓勵我們,當我們領到前一天考試試卷時,總會把目光停留在老師的身上,老師為了能讓我們拿到試卷,總是熬夜到深夜,還要為我們明天的課做好準備。當我們有機會跟老師交談,別忘記道一聲:老師,您辛苦了!
讓我們感謝同學,在我們忘了帶書本的時候,總是同學為我們借書,在我們遇到挫折的時候,總是同學在我們的身邊鼓勵著我,哪怕同學只是給你借了一個小小的橡皮擦,都要給同學說聲謝謝。
讓我們感恩祖國,在四川受到5.12大地震的時候,是國家派出醫生和部隊來救援我們,幫助我們。多少的中國人在當時舍小家顧大家啊!讓我們祝福祖國更加繁榮富強!
讓我們學會奮進,以后長大成才能報效祖國,從現在開始好好學習,天天向上。學到好多本領,來報效祖國。
感恩,奮進,國富民強,讓我們新世紀的學子齊努力!
四年級感恩作文 篇4
感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統。學會感恩,既能幸福他人,也會快樂自己;學會感恩,是為了回報他人而付出的一些實際行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語心愿,唱出了多少人民的內心感慨。
感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時,只是感激地說聲:“謝謝”;有時,只是一雙援助之手;有時,只是一片真誠的心……
以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。
不會忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實,要言出必行;是您教會了我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會了我做人要堅強,無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得了您?
不會忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下,刻服了重重苦難……
我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所說的,我一定會銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡單的話語,最優異的成績來回報你們對我的恩情吧!
四年級感恩作文 篇5
“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”——魯迅。感恩,是人的思想,是人的靈魂,是人的修養,感恩,更是我們傳統的美德!不感恩,我們的傳統美德何在!抱怨日常生活中一些小事,只是明智的人一笑而過。有些事是不可避免的,有些事是無力改變的,有些事是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之。
一次,美國前總統羅斯福家失盜,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”……媽媽總是說我不看書,因此,經常逼著我看,對此,我很苦惱,每到這時,都是媽媽說一句我回十句。但看了羅斯福的事例后,我羞愧了:也許我換個角度思考,結果就不同了——媽媽是為了誰?為了她自己嗎?不是,她是為了我,而這對她一點好處也沒有,受益的,是我。同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發現美。發現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。
學會感恩,感恩逆境,它磨練了我們的意志;感恩生命,它賦予了我們靈性;感恩自然,它給了我們啟迪……感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知。一個連感恩都不知曉的人,必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩,是一種對恩惠心存感激的表示;是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的.情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心……
四年級感恩作文 篇6
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!
感恩您——付老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感恩您——付老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感恩您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
四年級感恩作文 篇7
世界上,有一種偉大的職業,叫老師。
老師,您是一名園丁,哺育我們成長;您像陽光,既溫暖,又和煦;您像勤勞的蜜蜂,辛勤為學生釀蜜;您似明燈,照亮了我們前進的方向;您對我恩重如山,您的這份情,我一輩子牢記在心。
您在我的記憶中,是那么慈祥。您像媽媽一樣,當我學習遇到困難時,您耐心給我解答,知道我弄懂為止;您教我們做人的道理,豐富的知識,您為我們用去了多少紅油筆,您批改作業直到了深夜,眼睛都熬紅了。您嗓子啞了,只能靠話筒來給我們上課,我們都勸您去看醫生,您就是不肯。您有時候只能靠止痛片來維持自己,您知道嗎?我們看的好心疼呀,您是一個愛崗敬業的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多么偉大啊!
我一年級的時候,是個膽小,羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學們玩兒。又是一節語文課,您提出了一個問題,我低著頭,偶爾去看看您,心里想著:千萬別叫我啊!我的目光和您相撞了,你看了我很久,叫起了我回答問題。我很小聲的說出來了,您雖然聽著很費勁,但是您在我說完之后,還帶領同學們給予我掌聲。當時的我,是多么不解,多么驚訝啊。下課了,您叫了我去辦公室,微笑著引導我,鼓勵我。從那以后,我變了,從一個羞澀、膽小的小姑娘變成了一個大膽,活潑的女孩。我參加了許多活動,頻頻獲獎。老師!今天聚集在我身上的光環,一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。
您不光對我好,對別的同學也是百般呵護。上次一位同學在您上課時,流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個同學護送他去校醫室(因為您自己要上課)走出了教室門您還千叮嚀萬囑咐我們照顧好他。等我們給他止了血,送他回教室時,他的父母已經在辦公室了,老師微笑著說:“你就回家吧,到時候課我給你補。”結果您真的在他第二天放學時給他補了課,結果在第三天的測驗中,他得了94分,那可是他難見的高分。您雖然自己累得不行,但是看到他取得了成績,心里很高興。我不禁心頭一熱,老師啊!您對我們就如同親生兒女一般,愛更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的人民教師,但是您在我們的心里,就是我們的第二個母親!
您不是一味溺愛我們的,您也會鍛煉我們。在三年級時,我們要定期出墻報,您把這個任務交給了我和其他幾位同學。我們沒有經驗,墻報畫的亂七八糟。您見了,皺著眉頭遞給我們一本書,說:“你們就按照這個去畫吧,這上面的很簡單。”結果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫畫、寫字。這回總算能夠見人了,您對我們說:“同學們,這是你們第一次出墻報,出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時候,就有經驗了,我也不會幫你們,到時候填出墻報的名單填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的。”我們都重重的點點頭,結果在下次的出墻報活動中,我們班還獲得了第三名呢。
您有時也會責罵我們。有一次我們的練習冊做得很差,您從一堆的本子中挑出了8個人,依次進行狠狠批評。我也是其中之一。您罵得我頭都抬不起來,霎時,教室里鴉雀無聲,同學們都看著我這個學習尖子挨老師的罵。我聽著您的批評,不禁淚流滿面。
放學了,我無精打采的走在放學的路上,突然,我感到一只手,搭在了我的肩上。我回過頭來一看,是老師!老師笑瞇瞇的說:“怎么啦?悶悶不樂的。”我不開心的說:“我,您批評了我,我難過而已。”你嚴肅起來,說:“你現在不能只顧著傷心,你應該考慮一下原因,我為什么要批評你,你心里應該有數,你就是粗心大意,上課不認真,改掉這兩個毛病會好很多。還有,你應該承受打擊,這么點兒小挫折就把你打落谷底?你學會了承受打擊,在社會上才能立足,否則你怎么生存?”聽了老師一席話,我豁然開朗,高興得直點頭,對老師說:“謝謝您,老師!”
老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻,您是偉大的,園丁、陽光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當我說起時,您總是微笑、微笑著說:“我只是萬千老師中的一個,偉大的老師不止我一個,況且我也算不上是偉大的老師。”不,老師!您就是我的第二個母親!您不平凡!您在我心中是偉大的!
夜,深了。老師,您睡了嗎?也許您還沒睡,正在批改著我們的作業。也許您睡了,身旁放著明天準備講的試卷以及練習冊。您也許睡的很香,還微笑著,肯定是做好夢了吧,夢見什么了?是不是夢見我們長大了,成為了祖國的棟梁。老師,您睡吧,明天您還要辛苦的上課呢,我就不打攪您了。不過,我要說一句話:“老師,謝謝您,我對您的感恩之情就像大海一樣永不枯竭!”
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