【精品】四年級(jí)溫暖作文合集十篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
當(dāng)我遇到困難的時(shí)侯，老師給我的鼓勵(lì)；當(dāng)我遇到作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)侯，媽媽給我的教導(dǎo)；當(dāng)我受傷的時(shí)侯，同學(xué)們給我的關(guān)心和照顧。
有一次，我們正在上體育課，女生們?cè)谂懿剑猩鷤冊(cè)诖蚧@球。我跑著跑著，突然踩到了一塊石，腳站不穩(wěn)，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，我腳扭到了，腳心瞬間傳來(lái)一陣刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同學(xué)很快的看到我受傷了，立刻跑來(lái)我身旁，蹲下來(lái)，左手扶著我的手，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我皺起了眉頭，難受地說(shuō)：“我扭到腳了。”此時(shí)，同學(xué)們也注意到我了，紛紛走過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“我去拿藥！”有的說(shuō)：“我去叫老師！”還有的說(shuō)：“我去拿冰塊！”……小紅雙手托著我扭到的腳，看了看對(duì)我說(shuō)：“你的腳腫了，一定要去醫(yī)務(wù)室的。”“好的，我自已去就行了，不用麻煩你們了。”“可是，你的腳腫了，必須我扶著你。”說(shuō)著小明和小趙來(lái)到我身旁，抬起我的胳膊，走向醫(yī)務(wù)室，后面的女生不停地叫著：“小心點(diǎn)，不要弄到腳了！”在路上我心里裝滿了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。
到了醫(yī)務(wù)室，老師找了冰給我敷，對(duì)我說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)，現(xiàn)在沒(méi)事了。”我回到教室，同學(xué)們紛紛圍著我，關(guān)心地問(wèn)侯著我。頓時(shí)，我的心灌滿了同學(xué)了的關(guān)愛(ài)，心里熱乎乎的，我感受到同學(xué)的溫曖。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
一個(gè)周末，我獨(dú)自出去參加了戶(hù)外CS的活動(dòng)。
戰(zhàn)斗結(jié)束我和小伙伴們乘車(chē)返回，一下車(chē)我就向前來(lái)接我的媽媽眉飛色舞地講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷，我講得唾沫橫飛，順手去摸我的杯子，卻突然發(fā)現(xiàn)裝杯子的書(shū)包口袋是空的！我心里一緊，趕緊把自己的書(shū)包取下，翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有杯子的蹤跡。我的心砰砰直跳，急得滿頭大汗，媽媽不忍心責(zé)怪焦急的我，安慰道：“杯子掉了不要緊，我再給你再買(mǎi)一個(gè)吧。”雖然媽媽盡量讓語(yǔ)氣顯得輕松，可我還是從媽媽的眼睛里發(fā)現(xiàn)了掩飾不住的失望。這個(gè)杯子可是媽媽剛從日本給我?guī)Щ貋?lái)的生日禮物啊！
我沮喪地走在回家路上，一路上都在冥思苦想，在回憶里搜尋杯子的蹤跡……我給場(chǎng)地負(fù)責(zé)人和中午吃飯的餐廳分別打去電話尋求幫助，然后忐忑地守著電話等回復(fù)，心里默默祈禱奇跡出現(xiàn)，可我沒(méi)有等來(lái)好消息，希望一次次落空。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，一個(gè)陌生來(lái)電打進(jìn)了媽媽的手機(jī)，我疑惑的接起，電話里傳來(lái)陌生大叔溫和的聲音：“是劉熙載小朋友嗎？我是今天接送你們的司機(jī)叔叔，我在座位上發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)著你名字的杯子……”我激動(dòng)地按著胸口，覺(jué)得自己的小心臟快要興奮地蹦出來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴不知說(shuō)什么才好，千萬(wàn)句感謝一起往嘴里擠，結(jié)果一句都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。叔叔似乎看見(jiàn)了我的囧樣，和藹一笑，繼續(xù)說(shuō)到：“也怪我疏忽，下車(chē)時(shí)沒(méi)有提醒你們檢查隨身物品，放心吧，明天我就給你寄過(guò)來(lái)！”
掛斷電話，我感覺(jué)自己的小臉熱乎乎的，是因?yàn)殡娫捘嵌藗鬟f來(lái)的溫暖嗎，嘻嘻！
四年級(jí)溫暖作文 篇3
溫暖是什么？溫暖是冬日里太陽(yáng)射下的一縷縷陽(yáng)光，溫暖是犯錯(cuò)時(shí)老師給你的安慰，溫暖更是摔倒時(shí)同學(xué)給予你的問(wèn)候與照顧。
記得那一次，上體育課的時(shí)候，大家在操場(chǎng)上跑完步后，老師說(shuō)可以去自由活動(dòng)，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我準(zhǔn)備投籃時(shí)，我的右腳突然“咔”地一聲扭到了，腳關(guān)節(jié)傳來(lái)一陣鉆心的疼痛，接著，我摔了一跤，疼痛難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聽(tīng)見(jiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)來(lái)蹲下問(wèn)我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難受地用左手扶著受傷的那只腳，痛苦地呻吟著，其它同學(xué)也紛紛跑來(lái)了。小剛拖著我的右腳，問(wèn)我：“受傷的是這只腳嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時(shí)，小天說(shuō)：“教室里有風(fēng)油精，我去拿來(lái)看看管不管用！”話音剛落，他正準(zhǔn)備向教室跑去，小紅對(duì)他說(shuō)：“別去了，還是扶他去校醫(yī)室吧！”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地，后面看著的同學(xué)都叫：“小心點(diǎn)啊！”一路上，小明對(duì)我說(shuō)：“要好好療傷，不然嚴(yán)重了就麻煩了。”到了校醫(yī)室，醫(yī)生看了看我受傷的腳，說(shuō)：“沒(méi)有什么大問(wèn)題，敷一下冰就可以了。”敷完了冰，小明和小華又扶著我回教室了。
回到教室，同學(xué)們圍著我，問(wèn)候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉，開(kāi)心地笑了，心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
在靈魂的擺渡旅程中，有一個(gè)人，時(shí)刻保護(hù)著你，不讓你走向荒原的深處。
看著地鐵上川流不息的人群，我不禁有些膽顫。
原來(lái)，父親和母親工作繁忙，不能和我一起去北京老家過(guò)年了。臨走前，母親帶著疲倦的神情對(duì)我說(shuō)：“一諾，媽媽工作上有點(diǎn)事，就不和你去北京過(guò)年了，你不是也去了好幾次奶奶家了，應(yīng)該也認(rèn)識(shí)路了。”
看著母親腫腫的黑眼圈，我便不停地給自己壯膽，答應(yīng)下來(lái)。
我拿著一張地鐵票，在這一個(gè)龐大的地鐵站找尋著。A11在哪里？我感到有些迷茫。
這里是A4，往旁邊一看是A5，應(yīng)該是往那邊一直走吧。我隨著地鐵道一直走。
突然一面墻擋住了我的去路。我原來(lái)已經(jīng)走到了盡頭了。我抬頭一看地鐵的牌子是A9。我感到十分的疑惑，咦，A11呢？
我想問(wèn)路上的行人A11在哪里？可是，看著地鐵上一張張陌生的臉，我感到有些害怕。我鼓起勇氣，對(duì)一位看起來(lái)慈祥的阿姨說(shuō)：“阿姨，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)A11車(chē)站在哪里？”阿姨微微一笑說(shuō)：“真巧，我也是這個(gè)地鐵站，我?guī)闳グ桑 蔽腋⒁滔駻11車(chē)站走去。我拿起行李向地鐵里提去。
可是行李好像故意和我玩做迷藏，怎么也提不上去。又是那位阿姨，她提起我的行李，向地鐵中走去。
看著窗外的風(fēng)景是多么美麗，遠(yuǎn)旁幾棵大樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，是多么挺拔。
在人生的旅程中，誰(shuí)是我人生的擺渡人呢。
四年級(jí)溫暖作文 篇5
一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)令人溫暖，一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖，然后一個(gè)充滿期望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居，都令我感到無(wú)比的溫暖。
在我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，然后它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，然后不覺(jué)一震，仿佛空氣都凝固了起來(lái)，“呀！鋼筆不見(jiàn)了！”我連忙將這個(gè)不幸的.消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來(lái)，只見(jiàn)他雙眉緊蹙，看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“那你還呆在那里？快去找呀！”這話流露出他焦急的情緒，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動(dòng)起來(lái)，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見(jiàn)；而他呢，然后貓著腰，都快要趴下了，他一會(huì)跑到樓梯上看一遍，一會(huì)又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)。看！那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過(guò)去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去。然后看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰(shuí)都受不了，我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣，找一會(huì)兒抹一把汗；而王凱
良呢，他一聲不吭，沒(méi)叫苦，沒(méi)叫累，更沒(méi)有去抱怨我，只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。然后他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，最后，在黃昏之時(shí)，他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的……
四年級(jí)溫暖作文 篇6
溫暖好比一陣春雨，滋潤(rùn)大地，喚醒萬(wàn)物，溫暖好比一縷陽(yáng)光，趕走黑暗，喚來(lái)光明，溫暖好比一棵參天大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨，溫暖無(wú)時(shí)不刻伴隨著我們。
那次，我正在家里看電視，看著電視器，忽然媽媽從廚房里端來(lái)了一盤(pán)水果拼盤(pán)，看著電視器，吃著媽媽剛端來(lái)的水果拼盤(pán)，感到幸福地快成神仙了。
到了晚上，起床喝了一杯水，突然感喉嚨一陣疼痛，媽媽像是知道我喉嚨疼似的，打開(kāi)了我的房門(mén)，媽媽看見(jiàn)我這時(shí)的難受樣，心里別提有多急，趕緊向我怎么了，我如實(shí)的把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌耄虑椴粚?duì)，快緊跑出去和爸爸商討怎么辦，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的討論，一致決定把我送往大醫(yī)院，一出門(mén)，爸爸就叫了一輛車(chē)，把我送去了大醫(yī)院的急診室里。
剛開(kāi)始只是經(jīng)我一掛點(diǎn)滴，后來(lái)仍不見(jiàn)好，醫(yī)生就讓爸爸帶著我去做一個(gè)全身檢查，這不檢查不要緊，一檢查可不得了，經(jīng)這么一檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是急性桃體炎，很?chē)?yán)重，必須盡快住院，接受治療，后來(lái)醫(yī)生又很?chē)?yán)肅的補(bǔ)了一句：“短時(shí)間之內(nèi)，就別想出院了。”
真是好事不出門(mén)，壞事傳千里啊！同學(xué)們和老師知道后，就組織了一次以班為單位的捐款活動(dòng)，金額的總數(shù)達(dá)到一千多元，當(dāng)老師和同學(xué)們來(lái)到醫(yī)院把錢(qián)交給我的時(shí)候，我掉下了激動(dòng)的眼淚，當(dāng)時(shí)真想大哭一場(chǎng)，但此時(shí)我的心卻是暖暖的，這一刻，我是溫暖的。
四年級(jí)溫暖作文 篇7
那是一個(gè)星期五的晚上，媽媽送我上圍棋課。因?yàn)檎窍掳嗟臅r(shí)間，車(chē)站上人很多。等呀等呀，在我急切的盼望中，831路公交車(chē)終于開(kāi)來(lái)了。
等我們大家都擠到車(chē)上時(shí)，前門(mén)已經(jīng)快關(guān)不住了，車(chē)?yán)锩娓侨脻M滿當(dāng)當(dāng)。公交車(chē)開(kāi)到勁松路，我看到還有兩個(gè)老人和一個(gè)孕婦阿姨要上車(chē)，這可怎么辦呢？
司機(jī)看到這個(gè)情況，毫不猶豫地說(shuō)：“從后門(mén)上車(chē)吧！”于是，一位乘客打開(kāi)窗戶(hù)，幫著傳遞了公交卡和錢(qián)，他們就從后門(mén)上了車(chē)。車(chē)子繼續(xù)開(kāi)動(dòng)了，雖然還是很擁擠，但我們的心里都感到很輕松。我聽(tīng)到有人稱(chēng)贊說(shuō)：“這個(gè)司機(jī)真好！”司機(jī)笑了笑，回答說(shuō)：“天氣冷，大家都急著回家，而漪汾橋擁堵得厲害，下一班車(chē)離這里還遠(yuǎn)著呢，能上就讓他們上來(lái)吧！”
這雖然是一件微不足道的小事，但比起有些司機(jī)強(qiáng)橫的態(tài)度來(lái)，這個(gè)司機(jī)樸實(shí)的話語(yǔ)和熱心幫助乘客的行為卻讓大家心里感到暖融融的。只要?jiǎng)e人有困難我們就去幫助他，這個(gè)世界就會(huì)更加和諧、美好！
四年級(jí)溫暖作文 篇8
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，天變得很冷，同學(xué)們都穿上了厚衣服，仍然冷得縮著頭，縮著手。
這幾天，每天中午上學(xué)時(shí)，我都發(fā)現(xiàn)在校門(mén)外墻根下蹲著一個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐大約七十多歲，花白的頭發(fā)，花白的胡子很長(zhǎng)。他骨瘦如柴，呆若木雞，經(jīng)常一聲不吭，也不知道他從哪里來(lái)。他前面放著一個(gè)破舊的碗，碗里有一些小數(shù)額的硬幣和紙幣。
天越來(lái)越冷，樹(shù)葉都落光了，乞丐老人在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我給了他一塊錢(qián)，希望可以買(mǎi)兩個(gè)饅頭。路過(guò)的同學(xué)有的給他吃的，有的給錢(qián)。老人是多么需要關(guān)愛(ài)和溫暖啊。
還有一次，我去青島旅游，在大街上看到一個(gè)人，有五十多歲，他舉著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)給指路”。他穿著很破爛的衣服，不知道遇到了什么困難，沒(méi)有一個(gè)人理他，他在來(lái)來(lái)往往的人群里顯得真可憐！他多么需要幫助啊！
世界上有很多人像這兩個(gè)人一樣貧窮困難，他們需要關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛(ài)心，盡自己的力量幫助他們，給他們送去溫暖。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成美好的人間。
四年級(jí)溫暖作文 篇9
以前，我常常去鄰居家的老奶奶家玩，我把老奶奶已經(jīng)看作自己的親奶奶了，而老奶奶也已經(jīng)把我看作自己的親外孫女了。
最近幾天，我看見(jiàn)老奶奶都沒(méi)有出門(mén)，我來(lái)到老奶奶家門(mén)前。耳朵貼在門(mén)上，輕輕地聽(tīng)到了老奶奶在呻吟。我說(shuō)：“老奶奶，您怎么了？”老奶奶痛苦難受地說(shuō)：“我生病了，連飯都一天沒(méi)吃了。”我連忙推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)老奶奶臉色蒼白，坐在床上一直嘔吐。我看這樣下去不是辦法。我叫媽媽?zhuān)瑡寢岏R上到家里拿來(lái)了治療嘔吐的藥。然后拿來(lái)了可以吃的東西。晚上，我和媽媽正在老奶奶家，忽然，老奶奶家電話響了，原來(lái)是老奶奶的女兒回不來(lái)，拜托我們這幾天照顧一下。今天我就和媽媽在老奶奶家住了下來(lái)。早上，我聽(tīng)老奶奶在嘀咕著什么？好像是在說(shuō)：“水，水——”我馬上起來(lái)穿好衣服，倒好茶，端到老奶奶身邊，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“我剛剛口渴得說(shuō)不出話來(lái)了。”我又到家里的冰箱拿出了一個(gè)大面包，本來(lái)是我和媽媽當(dāng)早飯的，但是我又想起老奶奶嘔吐時(shí)難過(guò)的情形。我把面包一口一口地喂給老奶奶吃。老奶奶熱淚盈眶地拉著我的手，久久說(shuō)不出話來(lái)。我和媽媽細(xì)心地照顧著老奶奶。漸漸地，老奶奶的病好了，她的女兒也回來(lái)了，她們都很感激我們，說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰啊！”我們說(shuō)鄰居本來(lái)就應(yīng)該互相照顧嘛！
我深深體會(huì)到要從小孝敬長(zhǎng)輩照顧長(zhǎng)輩，無(wú)論是自己的親人還是素不相識(shí)的長(zhǎng)輩，都應(yīng)該尊重。
四年級(jí)溫暖作文 篇10
在一個(gè)苗族的村寨里，住著幾十戶(hù)苗族人家，有一戶(hù)人家住著一個(gè)八十七歲的老奶奶。老奶奶的鄰居是小紅一家人，他們是漢族人，家里的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶做家務(wù)，女兒小紅受到媽媽的影響，寫(xiě)完作業(yè)和放假一有時(shí)間都會(huì)去奶奶家里幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。
周日，小紅剛剛寫(xiě)完作業(yè)，媽媽也不在家，小紅想去找老奶奶聊天，看看有什么可以幫助老奶奶的。小紅到老奶奶家，發(fā)現(xiàn)家里并沒(méi)有人，可是門(mén)并沒(méi)有鎖。小紅就走了進(jìn)去，看見(jiàn)了一堆臟衣服正堆在床邊上。小紅二話不說(shuō)就幫奶奶洗起衣服來(lái)，可當(dāng)時(shí)是冬天，雪花飛舞，冰冷的水打在小紅的手上，像刀刺在小紅的手上一樣，又冷又痛，可小紅忍著疼痛，仔細(xì)地搓洗著每一件衣服。
小紅在洗衣服的時(shí)候，老奶奶回來(lái)了，老奶奶看見(jiàn)小紅正在幫她洗衣服，感動(dòng)極了。老奶奶慢慢地走上前去，眼睛里面飽含著淚水，激動(dòng)地抱住了小紅，她摸著小紅的臉說(shuō)：“好孩子啊，謝謝你。”可小紅卻說(shuō)：“老奶奶，雖然我們是鄰居，不是親人，可是卻勝似親人，我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活是應(yīng)該的”老奶奶聽(tīng)了，眼睛流著淚，說(shuō)：“你們一家人都是好人啊！”
小紅突然感到陣陣溫暖，寒風(fēng)吹過(guò)兩個(gè)人的身體，但她們心里卻很溫暖。
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