精選四年級故事作文300字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級故事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級故事作文300字 篇1
書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書,是一位知識淵博的老師:有了書,讓我感覺我的生活豐富多彩,沒有枯燥。我和它已經結下了不解之緣。
一次放假,我嚷著媽媽帶我去書城看書,媽媽糾不過我,只好乖乖舉手投降。到書城后,我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風景線》看了起來。我聚精會神的看書,優美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來,周圍的人都用奇怪的眼神看著我,我才醒來。時間過得真快,不知不覺已看了兩個多鐘頭,媽媽拉著我急匆匆地走出書城。可我還陶醉在書中,眼前不時浮現出一幅幅畫面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個“狗啃泥”。幸好媽媽及時出手,不然我就遭殃了。
讀書真好呀!書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風破浪,今天,我將用知識創造屬于自己的世界。
四年級故事作文300字 篇2
在現代有一個農民,養了幾十只羊。有一天早上,他去放羊,點數的時候,發現少了一只羊。他仔細細地查看了一下羊圈,發現了破了一個大洞。
鄰居們勸他:“你趕快把這個大洞給補上吧,不然的話,你會少更多的羊的!彼婚_心地說:“羊已經少了,還把羊周圈補上干什么,補羊圈還浪費錢!
鄰居們說:“可是不把羊圈補好,你會丟更多的羊啊。”他不耐煩地說:“我補不補和你們有什么關系啊!编従觽兛吹剿宦爠瘢吡。
過了幾天,他去放羊的時候,發現羊又少了幾只。他很后悔,沒有聽鄰居們的勸告把羊圈補好。他心想:現在補,應該還不遲。放完羊回家,他把羊圈補好了,外面配了一個360°無死角的攝像頭。他心想:狼一定還會來偷羊,我就等著它來。它一來,我就用槍打死它。到了晚上,那條狼果然來了,他把狼打死了,然后把狼身上可以有用的東西都賣了。
從此以后,他再也沒有少過羊。
四年級故事作文300字 篇3
在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時間玩個痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又挨餓!笨墒,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非?蓸贰 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風中瑟瑟發抖。
這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比,道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺的話,值得讀者思考。 小故事反應大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長。
四年級故事作文300字 篇4
20xx年3月5日,伴隨著一聲響亮的啼哭,又一個可愛的小女孩降臨到人間,那就是我――遲冰玉。
媽媽告訴我,我還在媽媽肚子里時,她跟爸爸就開始給我起名字了。他們翻閱了大量的詩詞文章,參考了好多刊物上刊登的兒童的名字,最后確定了兩個為我所用。如果是男孩,叫遲騁,因為我姓遲,又屬馬,取馳騁的諧音,喻我象駿馬一樣,在人生的天地中自由馳騁;如果是女孩,叫遲冰玉,冰,水為之,而寒于水,青出于藍而勝于藍。希望我繼承他們兩人的優點并超越他們,既有冰的純潔,又有玉的堅韌,冰清玉潔,晶瑩剔透,富有靈性。名字雖然很平凡,但寄托了爸爸媽媽的殷切期望。
隨著年齡慢慢的增長,我讀的書也越來越多,逐漸懂得了一些道理。知道了“冰凍三尺非一日之寒”,還知道了“玉不琢,不成器”。父母遺傳給我優秀的基因,這僅僅是“美玉”的基礎,要想成為晶瑩、明潔、美麗的冰玉,還需要我鍥而不舍的努力。我要“精琢細磨”自己,決不辜負父母美好的心愿,做一個高尚、貞潔的人。
我喜歡我的名字。
四年級故事作文300字 篇5
秋風輕柔恬靜,陽光溫暖和煦,伴著鳥兒的一聲輕鳴,隨著蜜蜂的一次舞動。我,一片樹葉在風的鼓動下,離開我的母親“大樹”我悠悠忽忽地向空中飄去,“轉呀—轉”像是一只翩然起舞的蝴蝶。
于是,我蕭瑟的.秋風一道飄過了我賴以生存的樹林,越過一塊大石頭,悄無聲息地落到了一條微波粼粼的溪流上。正當我安靜的躺在水面時,有兩只螞蟻驚奇地望著我,又迫不久待地跳上我的葉片,踩在我的葉脈上。哦,我明白了,原來他們要借著我的身體到河對岸去啊,我想:我很樂意幫他們這個忙吧。在水流的涌動下,我載著兩只小螞蟻,愉快而又順利地到達了河對岸,一塊山腳下的草地上。他們好似在向我道謝一樣,走向遠處綠茵茵的草地。
忽然,又是一陣風,把我帶到了遠方樹林下,我靜靜望著天空,仿佛在思考著我的歸宿。還不等我細想,一場小雨便毫無征兆地落了下來,紛飛的雨,把我的葉片洗得嶄新潔凈,恍如新生一般碧綠清新。
在蔚藍的天空下,在秋日的余輝里,又是幾片剛從樹上落下的葉子,輕輕地落到我的身上,把我覆蓋上,我欣喜地想看,“落花不是無情物,化作春泥更護花”我成了大樹的養份,那么來年的秋天,我會擁有一次新旅程的吧!
四年級故事作文300字 篇6
三年級的時候老師給我換了一個新的同桌,她的名字叫候明榮。
她長的著小巧玲瓏,一雙大大的眼睛,梳著兩條小辮子,非?蓯邸K膶W習很好,尤其是數學每次考試都名列前茅。我媽經常要我向她學習。
侯明榮雖然學習很好,但她的體育非常的差,有一次我們班上體育課,要五十米達標測試,我們班的胖子林澤跑了十秒,而她跑的比林澤還差,跑了十一秒多,把我和其它男生都笑死了。
她還非常小氣,記得有一次,我忘帶了語文書,我想借她的書和她一起看,但她好象把我當成空氣似的看都不看我一眼,我很生氣地對她說我原來都連續借給你三天呢,你就給我看一下吧,她理都不理我。我把這一肚子氣一直忍到了下課。后來我每次看見她都會火冒三丈。
這就是我的同桌,一個驕氣,煩人。小氣的同桌。
四年級故事作文300字 篇7
每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧!
有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚鉤上,我提起魚竿往后使勁一甩,魚鉤呢?我怎么沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎么拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項,吸取了所有的教訓,在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!
開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊!昂昧耍系。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚竿,突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……
四年級故事作文300字 篇8
放學后,我回到家進門第一件事就是沖進書房,找出家里的相冊,翻找照片。終于,在許許多多值得回憶的照片中,我發現了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過三歲生日的照片,它是我最最喜愛的照片了。這里面裝滿了歡聲笑語,裝滿了全家的歡樂和幸福。
照片里一個可愛的小姑娘,小小的蘑菇頭上戴了一個金色的王冠,左手拿著叉子,右手拿著切蛋糕的小刀子,還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著,切蛋糕呢!如果你問這照片里是誰,其實就是我!
大家都很快樂,我呀也恨不得跳起來,全家都在為我慶祝,為我唱生日快樂歌,媽媽有點調皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上,我坐在板凳上伸手做了一個“三”的手勢放到臉前,來證明我已經三歲了!。酒店的工作人員為我們照了這張有紀念意義的照片,媽媽說擺的這個姿勢真可愛。
我喜愛這張照片了,因為,這張照片勾起了我幸福的回憶。現在我已經八歲了,與這張照片的時間過了整整五年,但每次我看到這張舊照片嘴角都會掛著微笑,我愛我的家人,他們讓我感受到了幸福,我也讓他們得到了快樂!
四年級故事作文300字 篇9
話說孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之后,刻苦鉆研高科技武器,最后成了武器學專家,他決定再鬧一次龍宮,好好整整龍王。
孫悟空駕駛著他最新發明“水陸空戰斗船”來到了東海。
龍王正享受著美食美酒,看著自己海國富強時,突然有個蝦兵慌慌張張的跑來,說:“大王,孫悟空來了,已經把前線全部攻破!”
龍王大怒:“好你個孫悟空,上次我饒你不殺,你竟然還敢來搗亂,看我怎么收拾你!傳我命令,把10000發魚雷打向孫悟空,好好教訓教訓這猴頭!”
蝦兵執行命令,把10000發魚雷發射向孫悟空,只見孫悟空不慌不忙,輕輕松松的按了一下反導彈系統,瞬時間10000發導彈全部認賊作父,一齊在龍宮爆炸,孫悟空得意的笑了笑。
龍王氣急敗壞,費盡腦汁,又想出一錦囊妙計,命令蝦兵蟹將先發射“水中煙霧彈”后偷襲孫悟空。
蝦兵蟹將又服從命令,將煙霧彈一起發向孫悟空,大半個東海都一片迷蒙,孫悟空一看,微微一笑,打開雷達系統,直駛水晶宮。
孫悟空跳下飛船,拿出改裝精良的級“如意金箍棒”,把龍宮極度摧殘,然后就得意的返回了。
龍王嘆了口氣:“誰造的孽呀!"
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