四年級童話作文

時間：2022-09-21 12:58:47 四年級我要投稿

【精品】四年級童話作文錦集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級童話作文錦集八篇

四年級童話作文篇1

　　小熊、小兔子、小鹿住在一個樹木茂盛、瓜果飄香的森林里，它們天天在一起嬉戲。

　　一天，來了一頭老狼，它已經(jīng)三天沒吃東西了。突然，它看見不遠的地方有一只胖胖的兔子正在開心地采蘑菇。狼冷笑一聲，然后像一支箭似的飛奔過去想抓住兔子。正在這個緊張時刻，小熊和小鹿剛好路過這里，它們倆就大喊：“有狼啊！小兔子，快跑！”兔子及時跑去安全的地方，狼的.晚餐就這樣泡湯了。

　　狼抓不到兔子，心有不憤，就想出了一條詭計。首先在小兔子采蘑菇的地方挖好一個大坑，并在上面用樹枝和草蓋好，當小兔子采蘑菇時掉進大坑。第二天狼就開始準備，準備好了，它就躲在旁邊的灌木叢里笑呵呵地說：“這次肯定成功！”

　　當小兔和它的兩個朋友來采蘑菇的時候，小熊突然發(fā)現(xiàn)狼的尾巴在樹叢里露了出來，它們就認為這可能是狼的詭計。小熊讓兔子在陷阱旁邊裝模作樣去引老狼。結(jié)果老狼上當了，狼一看就撲出來，它忘記自己挖了個洞，就這樣狼掉進洞里了。狼這時恍然大悟，在洞里咬牙切齒地說：“我一定會回來的。”

　　大家會不會想：狼能爬上來嗎？三個朋友會過著幸福的生活嗎？大家猜一猜吧！

四年級童話作文篇2

　　一天，小明去玩忘帶了雨衣，突然下起了大雨。陳老師很著

　　急就去送雨衣，可是忘了帶傘，陳老師給小明穿雨衣，小明說：“陳老師你沒有帶傘怎么回去呢？”突然小東拿著一把傘跑過來把傘遞給小明的陳老師說：“我們一起走吧。”小東把小明的陳老師送回家然后想走小明的陳老師說：“你真是一個好孩子有空來玩。”小東說：“不用謝，我會來玩的`。”

四年級童話作文篇3

　　皮皮是一個活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很窮買不起電燈，他只能借助著微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學(xué)，鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個洞，也借助微弱的燭光讀書。一天晚上，皮皮正在看書，他胳膊一動，碰掉了他的橡皮。圓圓的橡皮在地上滾了幾圈就掉進了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見了開心極了，因為他們正想用橡皮。可當，皮皮要用橡皮的時，卻找不到那塊橡皮了，他急得直跺腳。第二天晚上，皮皮繼續(xù)看書，他胳膊一動，碰掉了那支短筆頭，短筆頭滾了幾下就掉進了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見了更開心了，他們更加勤奮、刻苦了。再說，皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無心吃飯、睡覺。這天，皮皮躺在床上，忽聽到地下有“叮咚”之聲，就隔著木地板問：“地下有人嗎？”“有，我們是老鼠一家”，鼠兒們答道。“你們看見了我的一支短筆頭和一塊圓圓的橡皮嗎？”“啊？原來那些東西是你的呀，因為我們著急用，所以撿去用了，你能原諒我們嗎？”皮皮一聽才知是地下的老鼠急著想用，又想擁有。他說：“沒有問題，不過你們能和我一起學(xué)習(xí)嗎？” 老鼠們聽了喜不自禁，連忙答應(yīng)：“好呀，我們愿意！”

　　從此以后，皮皮一放學(xué)就急忙跑回家，一進家門就喊：“朋友們，出來吧！學(xué)習(xí)的.時間到了！” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來，爬到皮皮的書桌上，借助微弱的燭光讀書。

四年級童話作文篇4

　　樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來不干活，家里亂得一團糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕嚕”響，他也不做吃的。幸好他有一個很能干的鄰居——小兔。

　　小兔不僅能干而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的，像個小皮球。

　　有一天，小豬覺得身上像被什么東西咬似的，癢癢的。仔細一想，原來是自己很長時間沒洗澡了，他就想請小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的`幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒出門了，身子已經(jīng)胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來，很慢很慢，而且走得很吃力，沒走兩步，小豬就氣喘吁吁了。

　　雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺得很遠。小豬慢慢地挪動著肥胖的身體，這時，一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。

　　懶惰的小豬就這么白白地送命了!

四年級童話作文篇5

　　在茂密的森林里，住著一群小動物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它。“大象，你真笨，什么事都不會做。”小兔子說。“大象，你要是有本事，就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長腿，得意地說。大象聽了很傷心。

　　有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命啊！著火啦！著火啦！”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的求救聲，急忙叫上其它的小動物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的`地方。但這種方法實在太慢了，火越燒越大，最后，大象發(fā)揮了它長鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再噴，用不了幾下，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對的，于是都向大象道了歉，大象開心地笑了。

　　小動物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂地成長。

四年級童話作文篇6

　　從前有一個很漂亮的花仙子住在花叢中，她有著一對粉紅色的翅膀，穿著粉紅色的衣裳，扎著一個丸子頭，眼睛是粉色的，笑起來像天使。

　　一天，花仙子想出去采集花蜜。她到了花叢中，有一個小孩冒了出來，他看到了花仙子，就覺得很有趣，想要抓住她。花仙子預(yù)感到了自己會有不測，就立馬飛走。小孩使勁奔跑。花仙子很害怕，躲在一朵花的身后。

　　過了一會兒，小孩子沒動靜了，花仙子出來一看——人沒了。突然，一個很大的`網(wǎng)把花仙子蓋住了，是那個小孩！原來他是去拿道具了！花仙子在掙扎，她想逃走，想快點去采花蜜。可小孩想抓住她，把她做成標本。

　　小孩正想用手抓它的時候，花仙子從一個洞中飛了出來，她繼續(xù)飛，小孩很不甘心，就繼續(xù)追。他們跑了很遠。突然，花仙子才記起自己是花仙子，可以施展魔法。她召喚所有花草，在小孩正要經(jīng)過的花叢里埋下一條藤曼。小孩經(jīng)過后，狠狠地摔了一跤。花仙子斥責(zé)道：“破壞花草是不對的！這是你應(yīng)有的懲罰！”說完，便去采集花蜜了。

　　花仙子回到了自己的家，把采集到的花蜜都釀好來，儲存起來，必要的時候再拿出來......

四年級童話作文篇7

　　從前，在浩瀚的大海上有一座夢幻島。島上住著許多可愛的小動物，比如：活潑的小兔子，調(diào)皮的小猴子，當然也少不了威猛的.大老虎！在這里發(fā)生了許多好玩的事。

　　最近，島上流行起了理發(fā)。你瞧！雞阿姨把頭發(fā)染成了大紅色，遠遠望去像一把火，馬姑娘也把頭發(fā)燙成了大波浪。小刺猬見了甭提有多羨慕，星期天，它懷揣100元來到狐貍小姐的美容中心，狐貍小姐熱情得問：“刺猬弟弟，你也來理發(fā)呀？”“是呀！請幫我把頭發(fā)燙卷，染成紫色。”“好的。”狐貍小姐熱情依舊。

　　時間一分一秒的過去了，小刺猬的頭發(fā)也做好了。他站在鏡子前，看著煥然一新的自己，高興地一蹦三尺高。在回家的路上，一只大灰狼從石頭后面跳了出來：“小刺猬，我要吃了你！”他張開血盆大口向刺猬撲去，小刺猬一看情況不妙，便大聲叫喊起來：“救命啊！”路過地黃牛大叔聽見了叫喊聲，連忙大灰狼給趕跑了。小刺猬連聲道謝，黃牛說：“以后別再一個人出來，外面危險！”

　　從此，小刺猬在這里過上了幸福的生活。

四年級童話作文篇8

　　一年一度的小學(xué)生耍棒比賽就要開始了！動物王國的兩間小學(xué)——森林小學(xué)和森林大學(xué)附屬小學(xué)正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。

　　記者走進了森林小學(xué)的選拔賽場。一個月前，這里熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報和廣播聲音。今天，從各年級中選出的精英正在選拔賽場上摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過一番激烈的較量，最終，四年級的跳跳猴憑借良好的心理素質(zhì)、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出，成為森林小學(xué)的耍棒冠軍。

　　記者又去了森林大學(xué)附屬小學(xué)的'選拔賽場。一進校門，記者便覺得不對勁，跟森林小學(xué)的熱鬧非凡不同，這里居然靜悄悄的！進去一看，覺得更奇怪了，選拔賽時，發(fā)令員剛一發(fā)令，校長便叫停了，這是為什么呢？仔細一打聽，原來參賽選手竟然都是跟學(xué)校的教職工有關(guān)系的。校長更是直接說他早已考察過選手的實力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心，馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長，而他自己也學(xué)過幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

　　原來如此！

　　一番翹首以待之后，決賽的槍聲終于響起！首先上場的是小灰兔。小灰兔畢竟學(xué)過耍棒，所以還是有點花架子。但他的機會來得太容易，因此沒有刻苦訓(xùn)練，所以動作不熟練，導(dǎo)致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯了！”他剛向前傾，又急忙立起來：“哎喲，還沒到這個動作呢！”引來一陣陣哄笑聲，這使得小灰兔越來越緊張，越來越急躁，結(jié)果失誤連連，只得草草收場。

　　跳跳猴上場了。只見他忽前忽后，忽左忽右，把手中的棒子耍得呼呼響，后來干脆雙手撐地，用腳耍起棒子來，有時動作快得令人目不暇接，賽場上的喝彩聲此起彼伏。

　　兩位選手比賽完了，記者馬上去采訪現(xiàn)場觀眾，觀眾們都說跳跳猴耍得好。大家都期待市長來公布結(jié)果。

　　最緊張的時刻開始了！場下安靜極了，只聽見市長用洪亮的聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團高興地鼓起掌來，其他的觀眾面面相覷，不一會兒就開始竊竊私語。

　　待觀眾退場后，記者又去采訪小灰兔，問他認識市長嗎？小灰兔高興地說，校長的老鄉(xiāng)的同學(xué)的妹妹在市長手下做事，賽前他家請市長吃了一頓飯，還送給市長一個大大的紅包呢。

　　哦，原來如此！

　　跳跳猴很納悶：為什么觀眾都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？

　　原來如此!

【四年級童話作文】相關(guān)文章：