精選四年級關愛作文錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級關愛作文9篇,歡迎大家分享。
四年級關愛作文 篇1
關愛無處不在。比如父母的關愛,老師的關愛,還有朋友的關愛。可以是一句話,可以是一件事,可以是一個觸動人心的小小的舉動。而我們卻缺少了發現的眼睛。
一天下午,天氣陰沉沉的,屋外狂風呼嘯,吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學們都已經猜到要下雨了,果不其然,臨近放學的時候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤,似乎怎也停不下來。該來的還是要來,猶如惡魔般的下課鈴聲響起來了,我們班的同學一并離開,可走到半路,我突然發現我得語文書忘在教室了,我連忙跑到班去,氣喘吁吁的拿上書正準備下樓,可眼前的一般景象,讓我急促的腳步停了下來。那是一個二年級的小男孩,他沒有出教學樓,一直在大廳里徘徊,毫無疑問他一定在等自己的媽媽接他回家。這時一個高年級的同學走到他身邊,對他說:“小弟弟,我今天帶了兩把傘,這把傘借給你吧。”然后不等小男孩說話,將傘塞進小男孩的手里,身子一矮,消失在雨里。
生活中,給與我們關愛的人有很多,但是萍水相逢,伸出援手才是最可貴。
四年級關愛作文 篇2
在我們的生活中,關愛隨處可見,我們是被關愛包圍著長大的,或許只是一個不經意的眼神,一個細微動作,都會傳遞出了長輩對我們的關愛。
我們家每晚會準時收看《天氣預報》。可是有一天,被任性的我看動畫片給耽誤了。“要是明天下雨了怎么辦?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒事兒,沒事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會下雨呢,放心吧爸爸…。。”
第二天一早,在去學校的路上,我不時地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因為太陽公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開開心心地進了校門。
“下課,起立,解散!”三節課后,同學們都準備回家了,可那時,天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……。”下起了大雨,看著周圍同學們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包著我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風暴雨中。回家的路上,看著為我遮風擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛你!”
一聲呼喚,表露著爸爸對我的深情; 一個動作,寄托了爸爸對我的關愛;一個眼神,傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時刻生活在無比的關愛中,讓我們去珍惜吧……
四年級關愛作文 篇3
“關愛是什么?”魚問。“關愛就是你游過的水,包容著你,幫助著你。”泉回答。
——題記
當我寫下“關愛”兩個字時,我開始思考這樣一個問題:關愛是什么?
一天,我去坐公交車,車的"起伏"令人十分難受,一瞬間,我感覺肚子里的事物都涌上來了,忍不住就“哇”地一聲吐了出來。吐完后,我感覺好多了,但我發現大家都在用看怪物般的眼神盯著我看。哦,地上還沒收拾過呢,我拿來垃圾袋,但我真的是筋疲力盡,實在沒力氣彎腰了。地上的污物散發出令人作嘔的惡臭。盡管這樣,大家卻沒有避開我,一個大學生模樣的小伙子率先把我扶到了座位上,并幫我清理起來。“我也來幫個忙吧!”一個中年女人也打破了沉默,大家都來幫忙了。看著這一切,我的心里感到暖暖的,“要吃個橘子嗎?”不知什么時候,一位阿婆走到我身邊說,“很甜的,吃幾口吧。對了,你要開窗嗎?”我正想呼吸清新的空氣呢,就點了點頭。阿婆幫我打開了窗戶。涼涼的風吹過我的臉龐,舒服極了。但我回頭一看,車里的人應該很冷吧,我看見他們都縮著脖子呢,畢竟已經是深秋了啊。想到這里,我關上了窗。
哦,我明白了,關愛就像橘子,甜甜的,清香沁人心脾。
四年級關愛作文 篇4
頭又痛了,我已經隱隱感應到我要發燒了,這病早不來晚不來,偏偏這個時候來,現在六年級了,學習是至關重要的,沒辦法,首先得養好身體呀!我在家里待了三天,和假期一樣,同樣是一個人在家,但是三天里我覺得特別不是滋味,總是想著學校里的同學,本來下課三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她們兩個了……想著作業,真不知道又去上課之后來不來得及補作業。
一個人真的很無趣,我打開電腦,看見朱盈瑞也在,我還沒來得及問她這兩天的作業,她馬上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要來哦!”她高興的告訴我,“我不去了,我再休息一天。”我很惋惜,不能和同學們一起度過最后第二個游玩的機會。
接著她發了一串“哭”的表情,我體會到了,她也很惋惜,因為我們以前都是在一起玩的。“園子,你知不知道作業,要不要我告訴你?”她又發了一句,我不知怎么的,感覺到心里暖暖的,同樣在線的同學有三個,也只有她來告訴我“嗯,麻煩你告訴我,好嗎?”我問,“從星期幾開始說?”我們都是非常粗心女生,她現在說的卻是這么仔細,“就從星期二好了!”我很高興。
接下來我等了又等,沒見她發過來,只是對話框顯示她在輸入,我知道她打字是有一些慢,所以繼續耐心等待,過了一會兒她發了過來,我仔仔細細的看了一遍她發過來那密密麻麻的字跡,她把每一條的清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出來一定是從她的回家作業本上抄的,那么詳細,下面的是數學作業,過了一會兒,她說“那我說今天的作業嘍!”她又忙活了一陣,發了過來,她寫的清清楚楚,這是星期二的那是星期三的……
邊看邊抄時,我總是感覺眼睛熱熱的,好像有小水珠在打轉,我可沒讓它蹦出來,只是隱隱感覺到這就是——關愛。
四年級關愛作文 篇5
關愛,是從內心表達出來的;關愛,是用行動表達出來的。這個人間是充滿關愛的!
下大雨了。你來看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢寐以求的圖書;你來瞧,這位母親,把僅有的雨傘遞給女兒。啊!這就是關愛,這就是關愛啊!
我曾經閱讀過一篇文章,這篇文章所表達的就是關愛。這篇文章是這樣的:有一對小兄妹,哥哥和妹妹在一所學校里讀書,每一天,都是哥哥背著妹妹去上學,走過坑坑洼洼的泥土坑,走過湍急的河流,才到達學校啊!記得有一天,哥哥像往常一樣,背著妹妹去學校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿著單薄的衣服。看啊!哥哥關心妹妹,這難道不是關愛嗎?
關愛,不是要你做什么偉大的事才表達出來的,僅僅只是一句話、一個眼神、一個動作而已。
在我身邊,也曾有過被關愛的經歷。:那天,學校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學幫我撿了起來。難道,這不是關愛嗎?
你看,在你需要幫助的時候,別人幫助了你,這是關愛;你想,在別人需要幫助的時候,你也幫助了他,這也是關愛。
我們這個人間就是充滿關愛的!
四年級關愛作文 篇6
今天,我和老媽去觀城買東西。
在道口等了很久,我們才坐上一輛大甲蟲似的面包車。車到了下一站,上來了一位滿頭白發的老爺爺沒拄拐杖,走路搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后,不停地咳嗽。我打量著他。只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的褲子,布滿皺紋的臉顯得有點悲傷。
″喂,你上哪去呀?"售票員阿姨不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服。"啊,我去洋山。" 老爺爺說,你在洋山的哪個地方下車?" 售票員又問老爺爺想了一下,說:"再有橋的地方。″ "哪座橋?"老爺爺不知是沒聽見還是不知道,沒有回答。售票員也停止了盤問。
不一會兒,洋山到了。老爺爺沒下車。又過了一會兒,到洋山的乘客都下了車,售票員不耐煩了,問那老爺爺:"到底是哪座橋啊?你怎么還沒到?"老爺爺有點著急的說:"我沒看見呀。" “好了好了,現在觀橋都快到了,你下車吧!″ ″可是……”還沒等老爺爺說完,售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著了這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家,該怎么辦?為什么老爺爺的子女會讓老爺爺一個人外出?為人民服務的售票員為什么那么無情?……我不敢想下去,我想對社會呼喚:請你們對老年人多一點兒關愛吧!
四年級關愛作文 篇7
去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時有事,便只把我送到樓下。
我邁著疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒人回應。“莫不是媽媽午睡過頭了?”我默默地在心里想著。“咚咚咚”,我又敲了敲門,這次敲得更響了,還是沒人回應。“看來媽媽不在家,我又沒鑰匙,這下慘了。”我的心里沒了底兒。
突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開了,原來是楊伯伯。“孩子,是沒人在家嗎?來,上我們家坐著等吧。”說完,便把我拉進了他的家。
進了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會兒請我吃水果,一會兒讓我喝水。我接過水時,楊伯伯的手不小心碰到了我的手。“呀,這么涼!孩子,別感冒了。”楊伯伯關切的話語在我耳畔響起。他又連忙開了烤火爐讓我烤火。這時,一股暖流流進了我的身體,涌向了我的心田,我有一種說不出的感動。
過了一會兒,媽媽回來了,楊伯伯又把我交到了媽媽的'手里,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關心就像是一束溫暖的陽光,照進了我的心田,讓我嘴里不斷說著:“謝謝。”
在那個寒風刺骨的冬天里,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關心與愛。
四年級關愛作文 篇8
有一種愛,它很獨特,既不來自你的父母,也不來自你的親人,而是來自你身邊的人對你的關愛。
去年春季,我們童聲作文班舉行了一次慈孝館旅行活動,回來的路上忽然下起了傾盆大雨,而車子只能停在離校區500米的地方,這時我發現全車人只有我沒有帶傘,看著其他同學不緊不慢地從車上下去,“看來今天我非淋成落湯雞不可了。”我郁悶地想。
這時,王老師好像看出了我的心思,走過來說:“我帶傘了,你跟我一起回校區吧!”聽了老師這句話,我心里不由地產生了一股深深的感動,于是忙不迭地點了點頭。下車后,王老師撐開傘,緊緊地摟著我,一起走向校區。在夜幕中,我隱隱約約地看到,老師的傘始終傾向于我這邊,生怕我被雨水打濕,這看似不經意的動作,深深地打動了我幼小的心靈。一時間,感動、羞愧、感謝……在我的心中早已百感交集。
回到家后,我曾無數次地想起那一幕。“在我接到你的時候,發現王老師身上的衣服已經濕透了。”媽媽不經意的說著,聽了這句話,我愈發感動了:王老師對我的這份關愛,雖然不及母愛那樣偉大,父愛那么深厚。但其中包含的情意,卻不亞于父母對我的愛。
謝謝你,我親愛的老師,謝謝你在雨天為我撐起的那把關愛之傘!
四年級關愛作文 篇9
在生活中,有許多人在關愛著我們。我們像公主、王子一樣的生活著,被愛包圍著。這愛,有來自爸爸媽媽的、有爺爺奶奶的,還有來自社會的,像愛心人士捐助貧困生、醫生免費為我們檢查身體……這些都是來自社會對我們的關愛,而你想到了嗎?
在我上二年級的時候,校長在全校選出十名品學兼優的貧困生接受“情灑抗聯路,助學龍江行”活動的愛心捐助。很幸運,我也在其中。那一天,這一行愛心人士們來到了我的家,為我們家送上了一些衣物和大米白面,還給我帶來了新書包、字典、文具盒等學習用品。當時我激動得不知所措了,還是媽媽對我說:“快給叔叔伯伯、阿姨們行個禮,說謝謝!”我才恍然大悟,一邊道謝一邊流下了感激的眼淚。叔叔伯伯和阿姨們在我家呆了很久,聊我的情況,聊我和媽媽的生活……我還為叔叔伯伯阿姨們獻歌,他們都夸我唱的好聽,為我鼓掌,笑聲在小屋內回蕩。臨走時還鼓勵我要好好學習。每當想起這件事,我都會感激涕零。
感謝這些愛心人士對我的關愛,感謝他們讓我變的更勤奮。是他們的關愛讓我在遇到困難時有勇氣、有力量去面對。叔叔伯伯阿姨們,謝謝你們,是你們讓我明白了人不光要享受愛,還要學會奉獻愛。
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