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四年級地方作文

時間:2022-03-03 19:14:04 四年級 我要投稿

實用的四年級地方作文合集八篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級地方作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級地方作文合集八篇

四年級地方作文 篇1

  我們學校的小花園,可以用一個字形容,那就是——美!

  小花園里的花朵是美的,五彩繽紛的,有黃色的菊花,有紅色的玫瑰,還有一些叫不上名的花。每當我看見它們,它們都使我感到身體舒暢,心情愉悅。

  小花園里的小草是美的,小草綠油油的,非常茂盛,像一個個纖弱的女孩,隨風舞動時,讓人賞心悅目。

  小花園里的小亭子是美的,尖尖的房頂,四根柱子頂天立地的,玩累了,就坐在亭子里歇一歇。小亭子雖然擋住了陽光,然而,我卻覺得還是陽光明媚,讓人喜愛。

  這就是我們學校的小花園,它可以讓人放松心情。我們的小花園,真的可以用一個字形容,那就是——美!

四年級地方作文 篇2

  今年我去了浙江象山,我認為這是個好地方。不信,一起來看看吧!

  象山依海而立,是一座美麗的濱海小城。清晨,整座小城被初升的太陽鑲上了一層金邊,宛如害羞的少女,靜靜地傾聽大海“沙沙沙”的淺吟低唱;夕陽西下的時候,小城又在夕陽的籠罩下和大海溫柔共舞,聽,那“嘩啦嘩啦”的聲音是不是為這纏綿的舞步響起的掌聲呢?

  小城和大海是如此的'親密,來這里捉螃蟹準沒錯!一大早,我就迫不及待地來到海灘上。這時,太陽剛升起來,我閉上眼睛,沉浸在太陽的溫暖懷抱中。“哧溜哧溜”,咦,什么聲音?原來是幾只小螃蟹爬了過來,他們橫著身子,就像是蹩腳的舞者,跌跌撞撞的。身上的殼很亮,很光滑,兩只小鉗子張牙舞爪的,眼睛還瞪著我,就像是在向我發起挑戰。這架勢激怒了我,我立馬來勁了,把它們當作目標,決定和它們斗一斗。

  我伸出大手,一把拍了上去,他們居然靈活的躲過去了。我生氣了,一把捏住一只小螃蟹的“手”,想要把它提起來,哪知道它根本不害怕,大鉗子一收,夾了我一下,雖然不疼,但我被這突如其來的襲擊嚇了一跳,小螃蟹趁機逃走了,其他螃蟹也躲了起來。真是一群狡猾的家伙!可我并不氣餒,“窸窸窣窣”“沙沙沙沙”“哧溜哧溜”,我循著聲音看去,這時我發現一團沙子在動,于是我一個箭步竄過去,一摸,啊!是一只小螃蟹,說時遲那時快,我趕緊用玻璃瓶罩住了它,“嘿嘿,看你還怎么躲!”我得意地自言自語道。那只小螃蟹可憐地望著我,再也神氣不起來了。

  在這里我收獲了無限的樂趣,你們說這是不是一個好地方?

四年級地方作文 篇3

  新市,又名仙潭,原名陸市。這里還有一個小歷史,陸市被洪水淹沒了,居民只好搬走,到一個新地方,故名新市,新市之名由此得來。新市最漂亮的地方,要數西河口老街了。

  想要進入西河口老街,得穿過一條古色古香的巷子。巷子的盡頭,東邊是駕仙樓,西邊是駕仙橋。駕仙橋,又名日暉橋,俗稱石灰橋。這座橋建于明代,小巧玲瓏,十分美觀。橋上兩旁各有兩座望柱石獅子,其中一個因為年代久遠,只剩下了殘缺的身子和腿。我細心地數了數,古橋一共有三十六級臺階,每邊各十八級。它歷經歲月的淘洗,彌漫著歷史的光澤。橋下,是一個拱形的橋洞,偶爾有幾葉小舟晃晃悠悠地經過。西河口有許多樓房是木制的,剩下的白墻黛瓦,斑駁的墻壁上爬滿了嫩綠的爬山虎,生機盎然。漫步老街,一股濃濃的歲月的味道撲面而來,讓人想要去尋找曾發生在這里的歷史故事。

  走在西河口老街的人們一般不會大聲說話,除非游客太多,吵吵鬧鬧的。這讓小鎮擁有了一種獨特的美——寧靜又熱鬧。正因為這種美,許多城市居民喜歡到新市里居住一段時間或散散心,或喝喝茶,又或聊聊天,感受清幽的水鄉生活。

  新市不僅有讓人賞心悅目的風景,還有讓人流連忘返的傳統小吃。茶糕是新市最有特色的小吃,四四方方、晶瑩剔透,上邊挖個小洞,里面填上肉餡兒。蒸熟后,在綠色粽葉的襯托下,顯得讓人胃口大開;輕輕咬上一口,鮮嫩多汁,讓人回味無窮,忍不住想再咬一口。

  我的家鄉——新市古鎮,是十分有江南味道的地方。如果你想來這里,歡迎!

四年級地方作文 篇4

  現在正是春夏交織的時節,處處開滿了野花,紅紅的櫻桃也都早熟了,我家門前的櫻桃也不例外,我喜歡的地方。

  郁郁蔥蔥的樹上,紅紅的果實讓人垂誕,隨手摘下一顆嘗嘗,哇!好甜好甜。

  在櫻桃樹前面有一堵石墻,墻角有一株爬墻美,紅紅的花兒成片的開著布滿整堵墻你不讓我我不讓你的簇擁著,遠看這面花墻好美好美。

  這邊有一塊綠色草坪,零星點綴著一些黃色小野花,正舒適地享受著陽光的愛撫。

  我更喜歡的是通向我家門前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨,爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上,我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹有花草,在微風中不停搖曳,我和朋友也可以在這里玩,談學習、談生活、談理想、談未來……

  我喜歡我住的地方,這里有我太多的樂趣,會給我留下好多美好的回憶,那棵櫻桃樹,那株爬墻美會越長越高,那條小路上的腳印輝越來越多,陸良爬滿后的植物也會越來越美, 這里的一切都在不斷成長,會一直伴隨我快樂的成長……

四年級地方作文 篇5

  陜西真是個好地方,名勝古跡都在那兒。

  兵馬俑在秦朝末年時就被塵土所埋,可現在就完好無損地待在麗山博物館里,那些英勇的將士們都長著國字臉,嚴肅的樣子,好像隨時準備作戰。

  華清宮是唐朝末年建起來的,但只不過個大迷宮而已,這還有四個浴池,一個大戲院,那時的浴池是沒有房頂的,看星星很方便,麗山就在旁邊,每年都有許多的溫水。

  西岳華山上常年積雪,連椅子上也堆滿了雪。那的環境也很奇怪,氣溫越低,植物反而更加茂盛。坐在攬車上,你會發現,這里冬天了,樹上的葉子也還沒落下來,還有一條山間小道,恐走路一個星期都走不到山頂。

  這地方不僅讓我觀看了美麗的景色,還讓我深深地了解了這里的歷史文化。

四年級地方作文 篇6

  我們學校的東面有一個大操場,那里是我們上體育課和下課游玩的地方。

  我們操場的跑道是五彩的,很寬,夠兩個人并排行走,清晨第一縷陽光照到這里時,就會有田徑運動員在這里訓練,那“蹬蹬”的腳步聲,讓人精神百倍。

  操場的中間是用草坪做的足球場,這個足球場可大了,差不多相當于五六個小房子。

  對了,操場旁邊還有一個雄偉的國旗臺,國旗上面的旗桿上總是飄著一面五星紅旗,每當微風吹過,國旗就會飄揚,像是在和風兒打招呼。每到周一早晨,我們就會來到操場,一邊敬禮,一邊看著國旗緩緩地升上去,國旗臺上還會有一個人在主持著早會。

  從操場往前走十幾米,就來到了“校園綠化帶”,這里的樹葉十分茂密,只漏下了斑斑點點細碎的日影,在草坪上跳躍著。

  每到下課,同學們就會來到這美麗的操場上,盡情是玩耍,每到這個時候,校園里就會充滿歡樂的笑聲;變成了歡樂的海洋。

四年級地方作文 篇7

  今天我要為大家推薦一個好地方,這個地方就是普羅理想國。

  第一站是我最推薦的小公園。走進公園兩旁綠樹成蔭,從小路走過一個小木屋出現在眼前,從后門走出去一片小草坪映入眼簾,綠油油的小草挺直著它的腰。腳踏石頭小路來到那片小菜園,這里種著各種蔬菜水果,有苦瓜攀登在支架上,還有剛從地里長出來的小草莓……大家聽了,肯定想上去吃一口。繼續往前游覽,是小動物們住的地方有羊圈、鳥籠、雞窩,最可愛的是咩咩叫的小羊,它們悠然自在的吃著草,甩著小尾巴,毛蓬松極了。這就是小公園。

  第二站,你猜是什么?是大滑梯,最高的滑梯像騰空而起的龍,從上面滑下來刺激極了,就像在做滑翔機。矮一些的像一個正在爬高的小蛇,途中你會遇到三個彎,雖然滑的都不快,但里面有些黑像在走秘密通道。最矮的那個像一把梯子,想找刺激的可以從滑梯爬上去。這三個滑梯各具優勢,適合不同年齡段的小朋友。

  第三站,來到了木偶劇,在那里大家可以看到許多有趣的木偶活靈活現地在舞臺上表演有趣極了。舞臺上不僅有那些小木偶生動的表演,還有演員們動聽的故事聲。那段互動時間也讓人興奮,大家可以去做一些好玩的游戲,你會覺得自己也像那些木偶一樣,在舞臺上跳,多么妙啊!小小木偶劇也參觀完了。

  還有很多好玩的地方就請大家去看看吧,期待你們和我一起參觀這個多彩

四年級地方作文 篇8

  十一月十一日的早上七點,我和老師、同學一起去了一個特別的地方,它就是——東江印象特色農業園。

  一進大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹,香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽牛花,它全身是紫色的,好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島,可是要經過一座玻璃橋,走上去后有一位女同學嚇得哇哇直叫,因為下面就是波濤洶涌的河流,雖然我擺出一副不怕的樣子,但是心里還是很慌張,最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然后我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小牛……最有趣的是去樹林里找雞蛋,找到了就放到管理員的雞蛋盒里,每個人最多只能撿兩個,也可以和小伙伴一起尋找雞蛋,我和小伙伴找了四個地方,每個地方都只有一個雞蛋,于是我找了四個雞蛋,分給小伙伴兩個,自己兩個,拿著雞蛋交給了管理員,我們非常開心。

  午飯過后我們體驗了種蔬菜,種的時候我感覺很奇怪,為什么我們種的蔬菜都直不起來?于是我絞盡腦汁地想出了兩個辦法:一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來;二是把土堆多一點,讓它直起來,我采用的是第二個方法,因為石頭既少又丑,而且上面還有菱角會傷害蔬菜的根部,所以我采用了第二個辦法。種完蔬菜,導游向我們介紹了古代種植農具,水車、水桶、鋤頭,我們聽得可認真了。

  接下來導游帶我們去玩游樂設施——彩虹滑草,坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來,心就像從嗓子眼里蹦出來一樣,上面還有噴頭,把我噴成了落湯雞,但是我很享受這種刺激的感覺。后來又去了海盜船游樂園,我扮演了一名海盜,另一個同學扮演僵尸,我用手指當作槍指著那位同學,他只好舉起手來投降了。

  最后我們來到餐廳坐在椅子上畫畫,我畫了喂魚的情景,畫中的我手里拿著幾顆魚食在喂金魚,兩只活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對我說:“我餓了,求你喂我魚食吧!不然我要生氣了。”畫完了這幅畫交給了導游,一天的小農夫就結束了,通過今天的旅游我知道了農夫的辛苦,懂得了不能浪費糧食。

  小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢?反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。

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