【精華】四年級西湖作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級西湖作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級西湖作文 篇1
俗話說：上有天堂，下游蘇杭，今天，我們來到了四海文明的杭州欣賞美景。
我們來到了西湖，便被大自然的“杰作”給震撼住了。無數荷花象聽到花神的指揮全都齊齊開放，爭奇斗艷，好象為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態，有的亭亭玉立仿佛在跟人們訴說自己的阿娜多姿，有的欣然怒放，如同一位驕傲的女王，俯視著自己富裕的國家；有的三三兩兩地聚集在一起，宛如再玩什么有趣的游戲；有的靠在荷葉上，好象一個依偎樹邊的心靈行人；還有的隨風翩翩起舞，如同一個在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻，吸進一口，就好象一股甘泉沖進了五臟六腑，令人心曠神怡。再加上下了一場綿綿細雨，荷花就如同一個調皮的小孩伸出手，接住雨露在手心兒玩呢！真是美不勝收��！鮮花沒有綠葉的襯托也會黯淡下來，那兒的荷葉更是千姿百態，一片連著一片；真所謂：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
然后，我們又去游覽了雷峰塔，那兒真是名不虛傳，每一個角落都金碧輝煌，仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻給了雷峰塔，雷峰塔的名字就由此而來。登上了頂樓往下看去，啊！人就如同小螞蟻一樣，汽車就宛如小甲蟲一般，使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。
啊，西湖，你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。
四年級西湖作文 篇2
夏日的西湖湖畔滿眼都是清涼的綠。
西湖湖畔的北山路，這是條漂亮的林蔭大道。走到這里就會感覺到一股清涼，讓人的心情頓時變得舒暢。路的兩旁是高大的郁郁蒼蒼的梧桐樹，偶爾也有燦爛的陽光透過樹葉的細縫撒下來。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”——西子湖畔的荷葉一望無際。在那片翠綠中，散落著星星點點的的粉色荷花。綠油油的荷葉配上嬌艷欲滴的荷花真美呀！
驕陽下，最明亮的綠是那微波粼粼、碧波蕩漾的.西湖的水。這絲一般的“綠蘿裙”，在陽光下又仿佛是一塊晶瑩的翡翠，照耀著畫一般漂亮的人間天堂——杭州。
我和父母悠閑地漫步在這風景如畫的湖畔，流連忘返。那漂亮的、清涼的、可愛的綠，深深地吸引了我們。哦，這迷人的綠呀！
很多游客和我們一樣觀賞著西湖的綠：他們有的在散步，有的在釣魚，有的在寫生，有的在拍照。機靈的小魚在水中自由自在地嬉戲，漂亮的紅蜻蜓在荷葉間穿梭，不知名的小鳥從湖面上掠過，夏天“著名”的歌手——知了在大樹上盡情歌唱……哦，這是多么熱鬧的綠呀！
我愛這西湖的綠。
四年級西湖作文 篇3
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭”。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
春天，嫩葉從柳枝里鉆出來，像一個個淘氣的小姑娘。遠遠望去，真像鑲嵌著一樹碧綠的玉石，微風一吹，柳樹像一個害羞的小姑娘晃動著她那綠色的長辮子，翩翩起舞。這不禁讓我想到了賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”曲院風荷是一個賞荷的好地方。荷葉挨挨擠擠的，真像一個個碧綠的大圓盤。有的像一個高傲的公主，把脖子挺得高高的，對別人不理不睬。有的像調皮的小孩兒，忙著和別人捉迷藏呢。一些機靈的矮個兒，像是在避開驕陽，一溜煙地躲到了高個子下面，讓別人怎么也找不到它。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓樹的葉子都變紅了，有的離開了楓樹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。人們坐在楓樹下看報紙、談話、吃東西等，臉上充滿了甜蜜的笑容，好像正在夸獎楓樹給他們帶來的快樂。
冬天，最有名的就是斷橋殘雪了。斷橋向陽的橋面積雪融化，露出褐色的橋面，仿佛長長的白鏈到此中斷了，故以殘雪名之。說起這座橋，還有一個美麗的傳說呢！相傳白娘子和許仙相愛之后，就住在一起。法海知道后，就非常生氣。在端午節，白娘子因為喝了雄黃酒而露出原行，許仙嚇得昏了過去，可她自己卻被壓在雷峰塔。于是，她的妹妹小青就去峨眉山修行了七年，救出了姐姐，于是，她們又在斷橋相遇了。
景色宜人的西湖，是我們祖祖輩輩用智慧修建的地方。隨著祖國建設的發展，美麗的西湖必將會吸引更多的中外游客來旅游，吸引更多的魚兒來安家。
四年級西湖作文 篇4
我是一個愛旅游的人，我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖里那別樣紅的荷花。
早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美��！有的荷花荷花像一個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個大圓盤的綠荷葉，這時，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會兒，奇跡出現了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。
到了中午，我和媽媽一起采菱。媽媽用雨傘勾上了一個綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，后面有三四個嫩菱，它穿著綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時的咬了一口。“呀！真好吃�！�
到了晚上，我們戀戀不舍的回了家，這里真美，我下次還要來。
四年級西湖作文 篇5
西湖像一顆耀眼的明珠，鑲嵌在“人間天堂”杭州。
春天的西湖，桃樹開起了桃花，十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠，鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園里，百花齊放，一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……
夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個個碧綠的大圓盤。荷花的花瓣，潔白如玉，荷花像一位亭亭玉立的少女，在舞臺上歌唱，有的心花怒放，有的像害羞的少女，即便是技藝高超的畫家，也畫不出這么美麗的畫卷。
秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭，好像在說我們成熟了，快來采摘吧！農民唱著小曲兒，哼著小調，乘上漁船，采起了蓮藕。看見雪白雪白的蓮藕，洗干凈，咬上一口，便有一股香甜。如果運氣好，還能抓到小魚小蝦哩！
冬天的西湖邊，雪花飄落，原本是安靜的地方，可是孩子們的歡笑聲打破了寧靜。他們在草地上打雪仗，堆雪人。
西湖，是一顆鑲嵌在祖國大地上的明珠。
四年級西湖作文 篇6
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡抹濃妝總相宜�！边@首詩描寫的是杭州最著名的景點——西湖。
今天，我與媽媽、哥哥姐姐們來到了西湖邊。西湖真美啊！就象一面大鏡子，在陽光的照射下，波光粼粼、閃閃發光。湖邊還建起了一座座美麗的涼亭，讓那些游玩累了的游人們可以休息。一簇簇樹影倒映在湖里，湖里只剩下荷花的桿子與枯黃的荷葉，湖水清澈見底，一群群可愛的魚兒、小蝦，在荷塘里游來游去。我想：夏天時這里荷葉、荷花滿西湖，美不勝收，讓人流連忘返。而現在，卻又是另一番風景。不過，我覺得還是夏天好，冬天的西湖太冷清了！
坐上手劃船，船工一開始劃，平靜的湖面立刻熱鬧起來，陽光照在身上暖洋洋的。我們在船上一邊喝茶、聊天，一邊欣賞西湖這迷人的風景。湖面上充滿了我們的歡聲笑語�？蓯鄣拇煾颠�不停地將小船左右搖擺，嚇得我們驚叫連連。期間我們碰到了一船外國游客，我還用那蹩腳的英語向他們打了招呼。
今天真是開心的一天！
四年級西湖作文 篇7
是煙柳畫橋，水霧朦朧，醉在夏荷盞盞的西湖里；是碧波繚繞，潺潺流水，暈在斷橋殘雪雙蝶飛里。
是霧凇砊碭，水凝魚靜，醉在西湖臘香飄飄里；是秋風蕭瑟，枯葉翩翩，暈在清水無夢秋香里。
是魚，是水，是夢里的迷離，西湖里的河影。
細細的，是白娘子和許仙理不清，剪不斷的那纏纏綿綿的情絲。
密密的，是蘇軾與杭州掙不脫，消不散的那濃濃絲絲的情結。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
如果說，西施是中國四大美人之首，那西湖，就是比西子還要端莊，美麗的女子罷。
多少人醉在西湖里，醉在西湖盞盞的荷花里；多少人醉在橋里，醉在西湖柔柔愛意的斷橋里。
多少歌妓舞在西湖里，舞在西湖點點的畫舫里；多少文人墨客醉在西湖里，醉在西湖漫漫思意的湖心亭里。
那在夏日時，婀娜多姿的西湖，不知有多少人向往；那在寒冬時，寂靜無聲的西湖，不知有多少人聽見了自己的靈魂在一點一點悸動的聲音。
又有誰能懂，美麗的背后是異常凄涼的愛情故事；又有誰能懂，紛飛的雪中，那個日益思明的詩人？
一棵傲梅毅然挺立在白雪飄飄之上，又有誰能懂，身后沉沉的黑暗在悄悄醞釀。
詩人只看見西湖“欲把西湖比西子”的美麗，歌女載歌載舞的嬌柔身姿，又有誰知她們眼角上淡淡的魚尾紋，眼中的無奈與悲涼，西湖的水，不是碧波蕩漾，流水潺潺。
有多少胭脂膏，化作粉末墜入湖中；有多少把辛酸淚，化作雨滴在水面渲染。
西湖背后白娘子的苦，許仙不懂；西湖背后歷史的苦，官人不懂；西湖背后百姓的苦，皇上不懂。
有多少苦能懂？
西湖亦不懂。
四年級西湖作文 篇8
界各地的游客都到我們上海來參觀世博會。家門口的盛會我覺得以后有時間去，因此我與爸爸、媽媽選擇了另一個游玩目的地——有“人間天堂”美譽的杭州西湖。
來到西湖，清澈的湖水給我留下很深的印象�，F在許多地方的湖水已經變得越來越渾濁不清，而杭州西湖保持原姿，依舊清澈無比。這一座湖就象一面大鏡子，能清晰照出人樣來。在享受清風、清水的時候，我的心情似乎也變得清亮、愉快起來。
我與爸爸、媽媽悠閑地沿著西湖邊走，只見湖堤兩岸長滿了柳樹，青翠的柳樹枝條長得已經垂到了湖面，婉如一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發。微風吹拂，柳枝擺動，又好象是風在彈奏悠揚的豎琴，放眼望去，一切都是綠，給人有一種大自然的清新氣氛。
西湖旁邊還有一個景色也十分美麗，那就是鯉魚池。我看到鯉魚池里有荷葉、荷花與大大小小的鯉魚。鯉魚的上身是象朝霞的紅色，下身是魚肚白，成群結隊地游來游去，象一條紅色的綢帶在河中舞動，穿梭在荷葉之間，似乎在歡迎大家的到來呢！我看了好久才離開。
這次的游玩令我流連忘返，西湖美景將成為我腦海里快樂的回憶！
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