四年級敘事作文

時間：2022-03-03 17:47:15 四年級我要投稿

【精選】四年級敘事作文匯編六篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級敘事作文匯編六篇

四年級敘事作文篇1

　　初冬的晨霧把整個世界裹在縹緲的白紗之中。“刷刷”的響聲傳來，是清潔工人，穿著橘紅色的工作服，戴著磨損的手套，揮動著沉重的大掃帚，臉上滲出細密的汗珠……

　　太陽公公出來了，柔和的陽光灑在大地上，暖暖的。我和媽媽來到興眾商場。喲！人真多，鈴聲、嘈雜聲、叫賣聲趕走了所有寂靜。“咚”的一聲響，我轉頭一看，原來是媽媽把吃完的玉米棒芯扔在了地上，玉米棒芯骨碌碌地向遠處滾去。我仰起頭，問：“媽媽，為什么不扔進垃圾箱里？”媽媽皺了皺眉，說：“找不到垃圾箱。”我順手向廣場邊指了指，說：“在那兒呢，還不到幾米遠。”媽媽聽后臉微微一紅，很不耐煩地說：“走你的吧！那么多閑心思。”“媽媽，你不是常說講衛生的孩子才是乖孩子嗎？你怎么……”媽媽好像沒聽見我說的話，拉著我就進了商場。=

　　在商場里，媽媽買了我最愛吃的彩笛卷，我津津有味地吃起來。不一會兒.手里只剩下一個空袋子。我捏著袋子，在商場轉了好幾圈，終于找到了一個垃圾箱。我跑過去，小心翼翼地把袋子扔了進去。轉過身來，我發現媽媽瞪大了眼睛，呆呆地望著我。當我回到媽媽面前時，她的眼睛由“二餅”變成“二條”，笑瞇瞇地向我豎起了大拇指。

　　出了商場，只見那個玉米棒芯還躺在地上。無數的大腳、小腳、穿皮鞋的腳、穿運動鞋的腳從它身上踏過，它越來越臟了。我剛想跑過去把它撿起來，媽媽搶先邁出一步。“媽媽，你真是個乖孩子！”我高興地沖媽媽嚷著，媽媽不好意思地笑了。

　　保護環境不僅要說在嘴上、記在心上，更重要的是落實在行動上。媽媽、爸爸、小朋友們別再說“找不到垃圾箱”了，為了我們家園的美麗，為了我們環境的整潔，多邁一步不嫌累，再行十步環境美。讓我們人人都養成這個好習慣。

四年級敘事作文篇2

　　今天天氣晴朗，爸爸媽媽說要帶我去龍源湖公園放風箏，我高興地跳起來。我們來到龍源湖公園，這里放風箏的人可真多呀！天空中飛舞著各種各樣的風箏，有蝴蝶形狀的，有憤怒的小鳥形狀的，還有大章魚形狀的……我讓爸爸給我買了一個企鵝形狀的風箏。

　　爸爸告訴我，放風箏有兩個要注意的地方，第一要辨別風向，要逆著風跑風箏才能飛起來。第二要學會收線、放線，要收收放放風箏才能飛的高。聽了爸爸的話，我心里想：“放風箏原來這么簡單呀！”我拿起風箏就跑了起來，可是風箏卻怎么也飛不起來，爸爸笑著對我說：“放風箏不是這樣的，要一邊跑一邊放線，這樣風箏才能飛得高。”我按照爸爸說的方法，一邊跑一邊放線風箏果然飛了起來。我正暗自高興，風箏突然一頭栽了下來，我又試了幾次還是這樣，這時爸爸走過來對我說：“不光要放線，還要收線，要根據風的方向、風的大小來判斷。”說完，爸爸為我示范了一遍。我照著爸爸的樣子試了一下，果然我的小企鵝飛起來了，而且越飛越高，越飛越遠。我開心地大叫：“成功了！”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀，我心里別提多高興了。

　　通過今天的放風箏，我懂得了干什么事都要善于總結經驗，只有掌握了正確的方法，才能成功。

四年級敘事作文篇3

　　“叮鈴鈴——”床頭的鬧鈴將我吵醒，睜開了睡意蒙朧的雙眼——嘿，不早啦，快七點了，今天還要上學呢！已上六年級，已滿12歲的我吃完早餐，便跳上自行車，向新建的綠道駛去。

　　到了學校，在車棚里，我遇見了幾個同班同學。“咦？張張，你怎么騎自行車來了？平時不是你爸媽用小汽車接送的嗎？”“現在不了。自從綠道開通以后，我已改騎自行車了。”“你是從綠道來的呀？我也是呢！”“是呀，多好呀，低碳環保，又可以鍛煉身體，我還是走兒童綠道來的呢！”“我也是！”……我們手挽手，邊聊邊走。

　　“上課了，請同學們回到教室，準備上課。”值日班長一聲令下，同學們馬上安靜下來。望望門口——只見語文老師笑盈盈地走進教室。老師說：“同學們，我們今天要講一個新的話題。”只見她在黑板上寫下幾個大字“說說綠道”， “我想全班應該有40個同學是騎自行車來的吧，因為在六（3）班車棚里停滿了自行車，上面都掛了寫著車主名字的標牌。我現在有個問題：誰是從綠道來的呢？”“我”“我”……一群小手高高地舉，老師臉上露出了笑意。

　　這時，有幾個同學叫了起來：“老師，我沒見過綠道，可以請個同學來描述一下嗎？”“沒問題！”老師爽快地答應了。“我叫誰呢？小張，你來描述一下吧。” “好！”我快速地站起來，說：“我是沿河邊的綠道來的，現在的河水清澈，還有小鯉魚在游動，河旁的幾棵大樹枝葉茂密，上面還有幾個鳥巢，剛出生的幾只小鳥 ‘吱吱喳喳’地叫。路旁還有幾個在遛狗或在吹笛子扭秧歌的'老爺爺老奶奶，那自得自樂的神態，讓路過的人都想停下腳步來細細欣賞一番。有時，一些小孩和大人們還會在河邊玩牌、下棋或做游戲。夏天里，孩子們還喜歡在河里嬉戲，大一點兒的梳著烏黑長發的女孩子們不好意思下水，便唱起歡快的童謠來，動人的歌聲把路人的心牢牢纏住，使你舍不得走……”“很好！請坐。蓓蓓，你也說說！”“唰——”地一聲，蓓蓓站了起來，說：“我是從我們小區附近的一條綠道騎車來的。那里沒有水，但有很多樹。春天，一種不知名的大樹長出了葉子；夏天，柳樹揮舞著枝條，秋天，桂花飄香；冬天，大地上一片金黃色……”“好！”同學們熱烈地鼓起掌來，紛紛叫好。

　　“老師，我也說說。”

　　叮鈴鈴，下課的鈴聲響起，同學們還沉浸在優美的描述中。

　　十分鐘后，叮鈴鈴——“上課了。請將心思放在學習上，準備上課！”英語老師一路小跑進教室：“今天教大家一個新單詞： greenway。大家跟我讀greenway，greenway……”

　　接下來的美術課，美術老師叫大家畫綠道；數學課上，數學老師出了關于綠道的應用題；音樂課上，音樂老師教大家唱有關綠道的贊歌；體育課上，老師帶大家去校旁的綠道上跑步……

　　我覺得很奇怪，為什么這么多東西都有跟綠道有關呢？一看日歷——原來今天是4月6日，世界綠道日呀！

　　……

　　“女兒，快七點啦，起床啦！”我揉揉眼睛，發現原來這只是一個夢呀！

　　但愿我的夢能快點變成現實。

四年級敘事作文篇4

　　2月21日星期五晴

　　這個星期，我在學校里發生了不少有趣和高興的事情，數也數不清呢！但是，有一件特別的事情令我十分難忘。那就是星期三下午我最喜歡的信息課了。

　　那是個的晴朗的一天。下午，我們睡醒午覺的半小時后，我就拿好信息課書本排好隊去電腦室上課了。進到課室之后，老師告訴我們：之前想報名參加電腦繪畫班的同學，在電腦里畫一幅畫，如果老師說了過關，就可以參加了。報名表里就有我的名字。

　　我翻開書本，看見“試著做”里面畫了一條魚，就立刻想到可以畫海底世界。一開始，我畫了一條魚的身子，胖嘟嘟的，十分可愛呢！可是在畫尾巴時，由于用鼠標控制“普通鉛筆”來畫是十分不好弄的，所以我畫出來的一點也不像魚尾巴。然后，我想起海底有海草，就用一種畫圖工具在底部畫了許多海草，綠油油的，十分美麗。后來，我又畫了一顆小海星。老師走過來，告訴我入選了。我十分高興，因為我是第一個被選中的。但我有一點奇怪，那就是老師明明說畫一幅，而我一幅也沒畫好，老師為什么會這么快就先我呢？

　　最后，我想把這幅畫畫完，就畫了一只蝦，可是怎么畫了不像，越畫倒越像一塊“牛角面包”，看到這樣，我只好不畫蝦了。

　　星期三，是我這五天中最愉快的一天了。

四年級敘事作文篇5

　　昨天是我旅游回家的第一天，我拉了幾個伙伴來我家玩，一時心血來潮，便跳起了舞。

　　結果“噹!”，“嗚嗚~~~~ ”我一個飛踢導致自己跌了下來，只覺得一陣疼痛，衣袖和手指上滿是鮮血，我趴在地上痛得起不來，便請她們幫我拿來一張紙捂住下顎，再拿下來一瞧，呀!全是血!我用紙捂住下顎，忍痛走出房間，媽媽正笑著走出她的臥室，看我捂著下顎，知道準沒啥好事，她看了一下我的傷口，立即緊鎖眉頭喊爸爸來看。爸爸說要上醫院，我就立即和爸爸上醫院，院長看了以后說要縫針，我嚇哭了，但是做手術是我卻一聲不吭，我真為自己感到驕傲。今天我吃飯只吃了四五勺，因為我一吃飯，嘴一張就疼。更可“悲”的是，我連架好好的自行車都不準坐，因為爸爸媽媽太擔心我了。今天中午，媽媽包了我最愛吃的餃子，可由于傷口的原因，我只吃了五六個，連醋都不準沾。每次一照鏡子，看見兩個十字狀創口貼，我心里就覺得一股說不出來的感覺突然來襲。哎，反正后天就換藥了，管它呢!

　　我在家連轉個圈都不行，哎——，就一個小傷口，家里就圍著我團團轉，我真成了“傷兵”啊!

四年級敘事作文篇6

　　“下午放學后有校園‘跳蚤市場’！”唐老師的話音剛落，教室里就像炸開了鍋似的，熱鬧起來。同學們你一言我一語，有的說：“太好了，我又可以當一回‘小商人’了！”有的說：“我要把看過的書賣出去，再買點沒看過的書……”這也是我期待已久的活動，心里別提有多高興了。

　　中午我早早吃過飯，在媽媽的幫助下，整理了二十多本早已看完的童話書、漫畫書、作文書。我還精心準備了一個大招牌，工工整整地寫上“快樂書屋”。媽媽說：“今天你是‘小掌柜’，書的價格，你說了算！”我想：這有什么難的，按定價打折就是了。下午放學的鈴聲一響，我就像離弦的箭一樣沖向操場，那里已經有很多同學在“擺攤設點”了，我找了一塊顯眼的位置，整齊地擺放好我的“招牌”和商品。可是，顧客一批批地經過，我周圍的同學都賣出好幾本書了，我的攤位還是無人問津。我想：還是吆喝一下吧！我清了清嗓子，大聲喊起來：“精美的圖書，打折促銷嘍，快來買呀！”咦，還真有效！有一群同學在我面前停下來了，我喜出望外，熱情地向他們推銷，可他們草草地翻了幾本書，都沒有要買的意思。我心里急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。終于，有一位高年級的姐姐認真地翻看了幾本童話，挑出一本安徒生的《小美人魚》，問我：“這本書多少錢？”我想，這也許是我的第一筆買賣，不能把價格說得太高，就打個五折吧！“6元！”我低聲回答。她說：“這本書有點舊了，4元？”我想起媽媽說的“折中”的辦法，說道：“平均一下，5元吧，這本書原價12元呢！”看著我迫不及待的樣子，她同意了。我拿到了第一筆收入，心里開心極了。有了這第一次的經驗，我信心也足了，吆喝的聲音大了起來，兩本、三本、四本……我賣出的書越來越多，錢包也越來越“鼓”了，看著自己的“戰利品”，我心里美滋滋的。開心的時光總是過得太快，天快黑了，我依依不舍地回家了。

　　原來經商也不容易啊！這次“小掌柜”的經歷，也讓我明白了一個道理，做任何事情都要有耐心，更要想辦法、動腦筋。

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