四年級(jí)命題作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)命題作文 篇1
歡快的下課鈴聲終于響起，我們一窩蜂地涌向教室門口，如離弦之箭一樣沖向操場(chǎng)，使操場(chǎng)立馬由一根針掉在地上也能聽見(jiàn)聲音的“手術(shù)室”變成了連整座房屋倒塌下來(lái)也聽不見(jiàn)任何聲音的“鬧市”了。
操場(chǎng)上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室，奔向操場(chǎng)。只見(jiàn)那兒的同學(xué)有的追追跑跑，臉上掛著汗珠和興奮的笑容；有的打打殺殺，嘴里為自己吶喊著加油，“英勇”地往前沖；有的玩打沙包，你一來(lái)我一往，扔沙包的同學(xué)努力瞄準(zhǔn)射擊，想要打住中間的同學(xué)，而中間的同學(xué)總是靈巧地一躲一閃，輕松躲過(guò)飛來(lái)的“炸彈”，也有少數(shù)同學(xué)來(lái)不及躲，一不小心被“閃電”劈中，那被擊中的同學(xué)就得“下崗”了；有的同學(xué)在玩單杠，只見(jiàn)他們猛地一跳，同時(shí)雙手抓住單杠，這樣身
四年級(jí)命題作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，正是秋游的好時(shí)候。今天我們五年級(jí)要去東部華僑城秋游了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，就像剛出籠的小鳥。太陽(yáng)也好像掙脫了云媽媽的懷抱，跟著我們?nèi)デ镉瘟恕g聲笑語(yǔ)充滿了整輛車子
到了東部華僑城，我抬頭向遠(yuǎn)處看，“ 東部華僑城大峽谷”這八個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我們走在路上，過(guò)了一會(huì)兒，我們便到了咆哮山洪，坐在椅子上，湛藍(lán)湛藍(lán)的湖水，就像是一塊藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處的大山在云霧里若隱若現(xiàn)。再看看山下，一座座山都變型了。站在大山上，我靜靜地思索：人們都在用這種沒(méi)有臟東西的水，這水一定很清。看完了雄偉的大山，我們來(lái)到了地心四千哩。走進(jìn)地心四千哩，首先映入眼簾的是兩盞忽明忽暗的燈，跟著隊(duì)伍，走進(jìn)了游樂(lè)園，游樂(lè)園里的項(xiàng)目可多啦！ 滑滑梯、秋千、鐵索橋……我坐上滑滑梯，只聽“吱溜”一聲，就滑了下去。我和其他幾位同學(xué)又坐上了圈圈，一位男同學(xué)來(lái)推，只聽見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼地響，還沒(méi)圈呢，我就感覺(jué)頭昏眼花了。
一眼，一個(gè)上午就過(guò)去了。我們坐上公交車，依依不舍地離開了東部華僑城，東部華僑城的景色真讓我留戀忘返啊！
四年級(jí)命題作文 篇3
我爸爸小時(shí)候闖的禍可多了，誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法。
聽爸爸說(shuō)，他小時(shí)候還逃過(guò)學(xué)呢，連老師也找不到他的藏身之處。爸爸讓我靠近點(diǎn)聽他的“秘密事件”，生怕有人偷聽。
那時(shí)，爸爸才9歲，可膽子卻比我們現(xiàn)在10幾歲的孩子都大。趁下課的時(shí)候，他一溜煙就離開了學(xué)校。鈴響上課后，全班都已經(jīng)坐在位子上等候老師的到來(lái)，就爸爸位子上空空的，老師來(lái)了，見(jiàn)爸爸沒(méi)人了，便離開教室去找人，全班都轟動(dòng)起來(lái)，有人還說(shuō)：“讀書這么好的人怎么會(huì)逃課呢？”老師找了好久也沒(méi)找到爸爸，只好回去上課了。那時(shí)候爸爸溜去哪里玩去了，其實(shí)他也沒(méi)有告訴我，不過(guò)，顯然逃課成功了。
爸爸還告訴我，他和幾個(gè)同學(xué)曾經(jīng)去田地里偷油菜花。那時(shí)正是油菜花成熟的季節(jié)，爸爸順手割了幾個(gè)油菜花就落荒而逃了。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)夫來(lái)了，見(jiàn)油菜花籽少了，火氣上來(lái)了，罵罵咧咧地要找人算賬，嚇得后面的幾個(gè)同學(xué)也趕緊溜之大吉。幸好“小賊”沒(méi)留下什么線索。他們把油菜花籽帶回教室放桌子上展覽給同學(xué)們看，可得意了，而農(nóng)民伯伯卻虧了。
爸爸小時(shí)候真大膽，這樣的禍都敢闖，我服了。
四年級(jí)命題作文 篇4
在我們的生活中，會(huì)遇見(jiàn)這樣或那樣的困難。如果你勇敢的去面對(duì)它，你就會(huì)克服這些困難。
我也是這樣，記得寒假中的一天，爸爸在黃陂的“自行車專賣店”給我買了一輛粉紅色的小型自行車。回到家，我連忙拉著爸爸去廣場(chǎng)學(xué)騎車。來(lái)到廣場(chǎng)，首先，我們看到的是各種花草樹木。再往前走，那就是一片空地，這兒就是我們練車的地方了。
剛開始，是由爸爸把我抱上車，然后我坐在車上，爸爸就在后面扶著我騎車。雖然爸爸在后面用力地把我扶得很穩(wěn)當(dāng)，可是籠頭還是在我緊張的心情中，不停地抖動(dòng)。在爸爸的幫助下，我開始知道騎車就是要保持平衡。我決定不需要爸爸在后面保護(hù)了，我要自己練習(xí)。
我先將左腳踩著左邊踏板，右腳用力向后一蹬，然后坐上車迅速轉(zhuǎn)動(dòng)。可是車子好像不是很聽我的話，把我從上面摔了下了。然后我爬起來(lái)又練，像這樣摔倒又爬起，我?guī)缀跸胍艞壛恕？墒俏矣窒搿盀槭裁磩e人可以，難道我就不行嗎？”想到這，我就繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我真的學(xué)會(huì)了騎自行車。
有些人總是說(shuō)：“我不行。”你看，我努力了，不就達(dá)到目的了嗎？你也可以的。
四年級(jí)命題作文 篇5
我以為只有小孩子才與秘密，因?yàn)楹ε麓笕酥溃鏇](méi)想到大人也有秘密！而且這個(gè)大人正是我爸爸。
今天，我放學(xué)回家的時(shí)候，聽見(jiàn)我的房間里有聲音。啊，不會(huì)是爸媽趁我不在的時(shí)候搞“突然襲擊”吧？我悄悄推開房門，咦，我看見(jiàn)爸爸蹲在地上，手里緊緊地握著我遙控車的遙控器，眼睛死死盯著前方的遙控車，表情可緊張了。爸爸到底在干嘛？這遙控車是我八歲的時(shí)候，大姑送我的禮物。不會(huì)是在玩我的遙控車吧？我繼續(xù)觀察。只見(jiàn)爸爸的手指在控制器的“前進(jìn)鍵”與“方向鍵”上來(lái)回移動(dòng)，指揮遙控車。不出所料，爸爸真的在玩我的玩具。我很生氣，因?yàn)樗麃y翻我的東西，但是爸爸玩玩具也太滑稽了，我忍不住哈哈大笑，爸爸聽見(jiàn)我的笑聲就知道被發(fā)現(xiàn)了，想藏也藏不了了。
我故作驚訝地說(shuō)：“爸爸，大人也愛(ài)玩玩具？”爸爸說(shuō)：“我小時(shí)侯就愛(ài)玩玩具，可是哪里有玩具呀！所以……”
“我們一起玩？”我問(wèn)到。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不過(guò)得先做完作業(yè)……哈哈”！
四年級(jí)命題作文 篇6
人學(xué)會(huì)的第一個(gè)的詞就是媽媽了。我也一樣，一直以我的媽媽為榮。
我的媽媽從我五歲開始就燙了一頭金黃色的卷發(fā)；很高的鼻子是她的特點(diǎn)之一，眼睛里總流露出一種慈祥的目光。眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。我的媽媽很愛(ài)笑，愛(ài)笑也是它的一大特點(diǎn)，她特別不喜歡那種那個(gè)死氣沉沉的場(chǎng)合。
別看她個(gè)子不高，可是她的嘴巴可一流的厲害。早上從洗臉?biāo)⒀酪屑?xì)開始，一直說(shuō)到口腔科結(jié)束：從吃飯要快一點(diǎn)開始，一直說(shuō)到肚子疼結(jié)束；從紅領(lǐng)巾大好開始，到掉紅領(lǐng)巾結(jié)束……一直嘮嘮叨叨的，沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)，說(shuō)的大部分都是題外話。哎，嘮叨的媽媽。
我媽媽不僅是嘮叨大王，還是細(xì)心模范；有一次我的小鬧鐘因?yàn)闆](méi)工資“罷工了”，我起得很晚。急急忙忙的胡亂洗了把臉，狼吞虎咽的喝了一碗稀飯就急急忙忙的跑向了學(xué)校。到了校門口，遲是沒(méi)遲到，可我還忘記了一件重要的是：戴紅領(lǐng)巾。我拼命的在我的衣服口袋、書包里找著；這時(shí)媽媽不慌不忙的像變戲法似地把紅領(lǐng)巾從她口袋里拿了出來(lái)：“我就知道你會(huì)搞忘的！”我的心里的石頭落了地。
不管是細(xì)心也好，嘮叨也罷，她都是愛(ài)我的。我為我有一個(gè)愛(ài)我媽媽驕傲。
四年級(jí)命題作文 篇7
夜，降臨。雨，不期而至。我相信每個(gè)人都感受過(guò)這樣的雨夜。可那一次的雨夜，給我留下了深深地內(nèi)疚……
那一天的下午，我和好朋友李夢(mèng)為了一件微不足道的小事發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。我氣急敗壞，暗暗的想：哼——小氣鬼，我不和你玩了。
回到家，我把事情的來(lái)龍去脈一股腦兒的告訴了媽媽，讓媽媽評(píng)評(píng)理。“小事而已，這樣斤斤計(jì)較可不太好，”媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)著。恰巧，李夢(mèng)打來(lái)了電話，一連串的鈴聲讓我更加憤怒。媽媽催促我快點(diǎn)接電話，我嘟囔著：現(xiàn)在打電話干嘛呀！接了電話，我皺著眉頭，一句話也不說(shuō)。李夢(mèng)向來(lái)心軟，見(jiàn)我不吭聲，滿是賠禮道歉，還約我去散散步。我不耐煩的說(shuō)：好——耳邊卻傳來(lái)她銀鈴般笑聲。
不一會(huì)兒，夜空上突然飄來(lái)了幾朵不知名的調(diào)皮的烏云，雨姑娘撒下了豆大的“小珍珠”，讓垂頭喪氣的花花草草喝了個(gè)飽。看著窗外的雨，磨磨蹭蹭的我找到了理由，暗喜道：嘿嘿，本來(lái)我也不想理她，真是名正言順吶！我靜靜地坐在房間里，雙手托著腮，靜靜地聆聽著雨聲。
第二天上學(xué)，李夢(mèng)沒(méi)來(lái)，聽說(shuō)：她一直撐著傘等著我，差不多有一個(gè)小時(shí)，受了風(fēng)寒，生病了。
傍晚十分，火紅的晚霞仿佛在向我招手，我馬不停蹄的跑著，李夢(mèng)，我來(lái)了……
四年級(jí)命題作文 篇8
我想要一支神奇的手，這支手不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，也可以給人民帶來(lái)方便。因?yàn)樗猩衿娴哪ЯΑ?/p>
我想要一支神奇的手，用手去摸摸石頭、廢紙 ……把他們變成金子，把這些金子換錢捐獻(xiàn)給孤兒院、老人會(huì)、學(xué)校、災(zāi)區(qū) …… 這可以帶給人民幸福、知識(shí)，也帶給我快樂(lè)。
我想要一支神奇的手，第一位老奶奶要過(guò)馬路，可車子多得幾乎沒(méi)有停頓，當(dāng)聽到汽車刺耳的嘟嘟聲時(shí)，我覺(jué)得老奶奶要等很久也會(huì)承受不了刺耳的聲音，我跑過(guò)去要扶她過(guò)馬路，手一揮，車停了。我扶著老奶奶過(guò)了馬路，手一揮，車又動(dòng)起來(lái)了。
在公園里，我看見(jiàn)一只小鳥可憐巴巴的躺在那，我急忙報(bào)起它摸摸它的腳，不一會(huì)兒好了。
我走在小路上看見(jiàn)2只小狗在吵架，我跑過(guò)去，摸摸他們的頭，2只小狗和好啦。在家里，媽媽發(fā)燒了，我摸摸她的額頭，不到一小時(shí)全好了，而且比以前更有精神了。
我開心我用一支神奇的手就幫助了這么多人。但這只是我的一次幻想，但我相信科學(xué)，在將來(lái)、未來(lái)會(huì)發(fā)明出更好的東西。
四年級(jí)命題作文 篇9
上課了，水牛老師問(wèn)同學(xué)們:“你們知道海底有什么嗎？”小猴站起來(lái)說(shuō):“我知道！海底有鯊魚、熱帶魚、鰩魚、劍尾魚……。”水牛老師接著問(wèn)：“你是從哪兒知道的呀？”“我是從語(yǔ)文書上二十一課的第四小節(jié)找到的！”小猴說(shuō)。水牛老師夸獎(jiǎng)小猴：“非常好！你知道預(yù)習(xí)功課了。”小猴高興極了。從此以后，小猴每次放學(xué)回家都自覺(jué)地學(xué)習(xí)功課。
一天，小貓吃完一條魚，就順手把魚刺隨地一扔。小猴見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小貓，小貓，你不能把魚刺扔到地上呀！”“為什么？”小貓好奇地問(wèn)。“因?yàn)槲覀兌家Ｗo(hù)環(huán)境！書上不是說(shuō)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎？”小貓聽了之后，臉“刷”地一下紅了，連忙把魚刺拾起來(lái)，扔到了垃圾箱里。
班級(jí)里組織大掃除活動(dòng)，小猴特別踴躍，他擦玻璃、掃地、送垃圾……干得十分賣力。老師和同學(xué)們都對(duì)小猴豎起了大拇指說(shuō)：“現(xiàn)在的小猴真地變了！變得愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生了！”
四年級(jí)命題作文 篇10
我是一個(gè)活潑開朗，會(huì)畫畫的小女孩。
我喜歡扎兩個(gè)馬尾辮，留著齊劉海。我彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛，就像白玉盤里的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道、紅通通的小嘴巴。活潑就不用說(shuō)了，令我自豪的是我的畫畫技術(shù)。
我非常喜歡畫國(guó)畫。記得有一次，學(xué)校雙休日班要舉行國(guó)畫比賽，我就記在心里，想要嘗試一下看看自己到底畫的怎么樣。我就每天抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)畫畫，在我心目中，沒(méi)有最好只有更好，所以我不斷地練習(xí)。每次媽媽叫我吃飯，我也總是“嗯”一聲，可身體連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下，眼睛還是盯著畫紙，腦袋還是在思考如何運(yùn)用色彩和布置格局。直到媽媽來(lái)到我面前，我才停下筆來(lái)，就算去吃飯，我也就胡亂扒幾口，又去練習(xí)了。媽媽說(shuō)我把這股子勁放在學(xué)習(xí)上那就好了！這時(shí)，我總是吐著舌頭和媽媽做鬼臉。
終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我畫的梨花還得了一等獎(jiǎng)呢！通過(guò)畫畫使我不僅具有了更多的耐心，而且使我懂得了沒(méi)有什么東西可以隨隨便便成功，我們要不斷地練習(xí)和超越自己。
我就是一個(gè)愛(ài)好畫畫、會(huì)畫畫的棒棒小才女，請(qǐng)為我豎起大拇指吧！希望你也可以像我一樣自信和優(yōu)秀！
四年級(jí)命題作文 篇11
我的朋友顧彥杰小的時(shí)候?qū)W過(guò)武術(shù)。他常說(shuō)“習(xí)武之人，講究以德服人，仁者無(wú)敵。”而他正是這么做的。
記得有一次，他來(lái)我家玩，我媽媽叫我和他一起做課外作業(yè)。他遇到不會(huì)做的題目就問(wèn)我爸爸，而我不會(huì)做的就偷偷地看后面的答案，結(jié)果自然是我勝出嘍。正當(dāng)我得意的等待父母表?yè)P(yáng)時(shí)，他卻將經(jīng)過(guò)告訴了我媽，我挨了一頓“臭罵”，心想：“哼，可惡的家伙，竟敢出賣朋友。”我怒火中燒，忍無(wú)可忍。趁父母不注意，我給了他一記“佛山無(wú)影腳”。正中他的屁股。只見(jiàn)他渾身一哆嗦，強(qiáng)忍疼痛，卻沒(méi)有出聲。我想：“我們算是絕交了。”
可沒(méi)過(guò)幾天，我在學(xué)校碰到他時(shí)，他卻依然笑容滿面的和我打招呼，就像之前的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我不好意思地對(duì)他說(shuō)：“老顧，上次踢你一腳，你不恨我吧？”顧彥杰大氣地說(shuō)：“我們是好朋友嘛，沒(méi)事的！”然后他跟我說(shuō)偷看答案，欺騙父母是不對(duì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：原來(lái)他是為我好啊！再說(shuō)，他學(xué)過(guò)武術(shù)，我真和他過(guò)招，壓根就不是他的對(duì)手。他卻挨打不還手，還不告訴我父母，真是一個(gè)“仁義之人”啊！
我為能有這樣一個(gè)朋友，而感到很驕傲！
四年級(jí)命題作文 篇12
今天，草草地享受了一頓豐盛的早餐后，就匆匆背起書包，早早地就到了學(xué)校，嘿嘿，今天可是頂頂重要的日子，我們又迎來(lái)了期末考試?yán)玻?/p>
經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后，我們就開始了考試之旅。首先，我們來(lái)到了“語(yǔ)文小島”。監(jiān)考老師撕開裝試卷的袋子，把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心也仿佛跟著卷子一樣，在我的胸口拼命地抖著，連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時(shí)，我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿，還蠻簡(jiǎn)單，我緊張的情緒立刻就放松了下來(lái)。于是，我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲怼Ｔ跈z查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫錯(cuò)了，應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫上正確的寫法，我想：老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？
在語(yǔ)文小島盡情游玩之后，我又輕輕松松地穿越了英語(yǔ)森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋，最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過(guò)程中，我有些迷路，最終沒(méi)能登上最高峰。唉，看來(lái)，寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)啊！
考試結(jié)束了，我終于到達(dá)了目的地——寒假樂(lè)園！同學(xué)們，讓我們?cè)诤贅?lè)園里盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光吧！
四年級(jí)命題作文 篇13
朋友，你可知道我未來(lái)的家是怎么樣的嗎？你猜不出來(lái)吧！還是讓我來(lái)告訴你吧：我未來(lái)的家是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家，是一個(gè)讓人充滿快樂(lè)的家。我未來(lái)的家里有許多機(jī)器人，但是，你一般找不到它們，因?yàn)槠綍r(shí)它們的藏身都很隱蔽，除了主人，沒(méi)有事情的時(shí)候誰(shuí)都不會(huì)看到它們。
如果家中有了事情，只要我一聲令下，機(jī)器人就會(huì)盡心盡力去完成。如果有小偷強(qiáng)盜之類的人想進(jìn)入我家，那么就會(huì)有幾個(gè)機(jī)器人沖上前去把他們抓起來(lái)。然后，機(jī)器人會(huì)把這一些盜賊送到公安局讓警察來(lái)處理懲罰他們。
當(dāng)我來(lái)到一個(gè)房間，我只要按一下開關(guān)那些機(jī)器人就會(huì)行動(dòng)起來(lái)，為我做事。它們的服務(wù)水準(zhǔn)可真高呢！不管叫它們做什么事情，它們都能夠?yàn)槲易龊谩＜词乖倮щy再危險(xiǎn)的任務(wù)它們都能夠幫助我完成。
大千世界真是神奇無(wú)比，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活和家庭一定能夠得到改善，我相信我的這一個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)命題作文 篇14
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是件快樂(lè)的事情。
小時(shí)候，只要吃完了飯，媽媽就拿一本故事書，坐著地上，講給我和弟弟聽，我和弟弟聽得津津有味，講完后，讓我們自己講一次，再讓我們想想故事的情節(jié)，給我們點(diǎn)時(shí)間，自己演一演情節(jié)。我們開動(dòng)了腦筋，又瘦了，各種東西也玩情節(jié)，我們演得不亦樂(lè)乎，纏著媽媽再講一個(gè)，但媽媽有事要做，只能讓我們等待明天的故事，慢慢的我學(xué)會(huì)了一些字，我就自己拿起一本書和弟弟一直半解的讀起來(lái)，但不能演，因?yàn)椴牧险也坏剑行┳植粫?huì)讀，不知道怎么演。
弟弟看不能演就不和一起讀書了，去玩了。我卻被一些故事吸引住了，有時(shí)我會(huì)笑出來(lái)，哭出來(lái)，因?yàn)楣适绿腥せ蛱腥恕？雌饡鴣?lái)，我就忘了睡，放學(xué)之后我會(huì)書包都不放下來(lái)，直接去看書了。
到八九歲時(shí)，姑姑給我了一些連環(huán)畫，教我拼音，學(xué)會(huì)拼音后，我拿出了書中的字都會(huì)讀了，但是囫圇吞棗的讀得很快，不一會(huì)兒就看完了。
到現(xiàn)在，我自己會(huì)去讀，自己有興趣的文學(xué)書，有時(shí)也會(huì)發(fā)出些好詞好句，摘抄在本子上，在寫作文時(shí)用上，也快樂(lè)。
在這里也可以寫出一個(gè)道理：讀書是人生中最好的途徑，最好的一個(gè)方向。
四年級(jí)命題作文 篇15
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。留一個(gè)愿望，讓自己想象。”每次聽到這首《隱形的翅膀》，心中都會(huì)涌起一陣溫暖。張韶涵用她完美的聲音詮釋了夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。的確，每個(gè)人都有自己的理想。我的夢(mèng)想，說(shuō)出來(lái)可能有些荒唐，也可能有些不切實(shí)際，甚至有人會(huì)說(shuō)：“怎么可能?”它就是——心理學(xué)家。剛開始喜歡心理學(xué)的理由十分單純——神秘。
我十分佩服那些心理學(xué)家，總是能三言兩語(yǔ)就說(shuō)中別人的心事，并幫助他們解決。甚至為此記住了一位心理學(xué)家的名言：性格決定命運(yùn)。但，因?yàn)橐淮翁厥獾慕?jīng)歷，一次特殊的語(yǔ)文課，改變了我從前的想法。前幾天，老師給我們上了《為人民服務(wù)》這一課，文中毛主席闡述了人生活的價(jià)值即是為人民服務(wù)的觀點(diǎn)。
那時(shí)，我隱約懂得了一點(diǎn)道理：任何工作崗業(yè)都是為人民服務(wù)的，建筑工人、老師、公司經(jīng)理……心理學(xué)家也是如此，心理學(xué)家工作的目的是為了解除別人的煩惱，并不是光為了神氣，有面子。當(dāng)然，夢(mèng)想也并等于空想。我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)好各科知識(shí)，特別是語(yǔ)文方面，以便更好的闡述病人的癥狀，幫助他們解決。時(shí)間如水滴，一天天滴在大海里，毫無(wú)聲響。但我堅(jiān)信，我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力，直到成功的那一天。
四年級(jí)命題作文 篇16
烈日下，你會(huì)看見(jiàn)我的學(xué)校門口對(duì)面站者一個(gè)高高瘦瘦的一個(gè)人；嚴(yán)寒里，你也會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的老人每天都站在那里，這個(gè)人就是我的公公。
我的公公是一名退休干部，自從退休以來(lái)，每天準(zhǔn)時(shí)的送我上學(xué)和放學(xué)接我回家；每天站在哪個(gè)地方接我，沒(méi)有絲毫的遲到。
我的公公是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。記得有一次：天連續(xù)下了幾天的雨，使河水漲滿了，形成了我地一次見(jiàn)的洪水；那天我很不高興，因?yàn)檎l(shuí)很深，想到公公會(huì)不會(huì)來(lái)呢？結(jié)果，他來(lái)了，而且還是帶著重感冒而來(lái)的，我看見(jiàn)公公站在課室門外，我很高興，公公見(jiàn)了我也很高興，把雪白的牙齒露了出來(lái)，在回家的路上，因?yàn)楣≡谌袠蜃畹诘牡胤剑腋静粔蛩撸@時(shí)我看見(jiàn)公公的眉頭鎖緊了，突然有小了起來(lái)；我想公公一定是想到了好辦法了，原來(lái)就是背我過(guò)去。在過(guò)洪水的時(shí)候，我看見(jiàn)公公好像很辛苦，我就說(shuō)：“不用你背了，我自己走。”但他不肯一定要背我過(guò)洪水。經(jīng)過(guò)公公的堅(jiān)持不懈，我們終于到家了。
我愛(ài)公公，更愛(ài)他那種堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)命題作文 篇17
“我有一個(gè)小秘密，就不告訴你，就不告訴你……”每個(gè)人都有屬于自己的小秘密，我也一樣，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。但最近，我卻發(fā)現(xiàn)了爸爸的小秘密。
那是前幾天的一個(gè)晚上，正在睡夢(mèng)中的我突然醒來(lái)，感覺(jué)非常口渴，于是，我拿起杯子去廚房接水。我發(fā)現(xiàn)客廳里有光亮，便輕輕地把門推開一條縫，哇，爸爸正戴著耳麥，坐在電腦前全神貫注地打著網(wǎng)絡(luò)游戲。爸爸最近工作這么忙，怎么還有閑心玩游戲呢？還有，我睡覺(jué)前，明明聽見(jiàn)他對(duì)媽媽說(shuō)他要考試了，要在網(wǎng)絡(luò)上找復(fù)習(xí)題，讓媽媽先睡。好呀，連家里最厲害的領(lǐng)導(dǎo)都敢騙，這不是自找苦吃嗎？家里的平底鍋這回可要派上用場(chǎng)了，我真是打心里同情他。可突然我想起了前幾天發(fā)生的一件事，就想揭發(fā)他。我馬上取來(lái)相機(jī)，偷偷地拍下了爸爸上網(wǎng)的照片。“哈哈，老爸，讓你總欺負(fù)我，還不讓我上網(wǎng)，這回可別怪我不客氣了。”做完，我便得意地回去睡覺(jué)了。
第二天早上，我本想把這件事告訴媽媽，但我又把話咽了下去。爸爸長(zhǎng)年在外地工作，他工作的地方連電視都沒(méi)有，回來(lái)后上上網(wǎng)，適當(dāng)放松一下也是正常的。于是，我決定把這件事藏在心底，替爸爸守住這個(gè)秘密。
我會(huì)一直替爸爸保守這個(gè)秘密，夠“哥們”吧！
四年級(jí)命題作文 篇18
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
我愛(ài)我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，只要你面對(duì)的時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺(jué)地，我在我家已經(jīng)生活了12年了，那里有我最敬愛(ài)的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲(chǔ)存了我多年的故事。
在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛(ài)的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜和一臺(tái)電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺(jué)，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來(lái)，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂(lè)。另一個(gè)我熟悉就是我家的小花盆。花盆里有翠綠的小草，爭(zhēng)芬斗艷的鮮花。我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。
四年級(jí)命題作文 篇19
哪天上午，您正在津津有味、繪聲繪色 的講著課，我們聽著你哪溫和的聲音入了神，。 突然，您話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)道：“今天的新課講完了 ，下面開始做課堂作業(yè)了！現(xiàn)在離下課還有一 會(huì)，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間認(rèn)真完成。”于是，您就 到后面柜子里拿出了一張正反面的卷子。您說(shuō) ：“今天的課堂作業(yè)不多，就這么一張卷子！ ”當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看“哇”是一張“B” 卷。“這還不多啊？并且還這么難，”有個(gè)同 學(xué)叫道。
您聽了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，敲了他一 下。您又說(shuō)“這張卷子全做對(duì)了就可以走了， 否則，回家抄四遍。”您剛說(shuō)完，“叮呤呤” 下課的鈴聲響了，我一看表5點(diǎn)了，一定要快 點(diǎn)做，否則回去還要抄一遍。過(guò)了一會(huì)5點(diǎn)半了 ，我才做了一半，您因?yàn)橐丶遥蛯?duì)我們說(shuō) ：“沒(méi)有做完的，拿回去重抄一遍再做。”看 著您匆匆離去的背影，我一個(gè)人站在教室里發(fā) 呆，淚水順著我的臉龐流了下來(lái)。老師呀！我 們還是孩子呀，我知道，您用心良苦，希望我 們都能考出好成績(jī)，我也知道我的動(dòng)作慢、基 礎(chǔ)不過(guò)關(guān)，但我們也需要活動(dòng)、需要休息、需 要理解。
老師，您聽到我的呼聲了嗎？
四年級(jí)命題作文 篇20
每個(gè)人都有自己的房間，而我……
剛開始，我們?nèi)以谝粋�(gè)四十平方米的房子里，爸爸把我的房間設(shè)在比客廳還大的房間里，為得就是讓我好好學(xué)習(xí)，可是只要客人一來(lái)，爸爸和媽媽就和客人在我的房間里打撲克牌，我就只能到客廳里寫作業(yè)。當(dāng)我的好朋友來(lái)時(shí)，我們也只能在我們家前面的那塊草地上玩耍。
后來(lái)我們搬家了，搬到了七十平方米的房子里，我的床在我房子的中間，床頭柜在床的左邊，小小的學(xué)習(xí)桌在床的右邊，客人來(lái)了我也不用擔(dān)心給客人倒地方了，可以在自己的房間寫作了，不過(guò)有時(shí)客廳的響聲太大，弄得我就做不了作業(yè)了。
到現(xiàn)在，我們又搬家了，搬到了一百二十平方米的房子了。僅我的房間里的陽(yáng)臺(tái)就有兩平方米，床還是在中間，右邊一個(gè)床頭柜，左邊一個(gè)床頭柜，右邊還有一個(gè)大大的學(xué)習(xí)桌。在門上還有一種隔音材料，這樣我就不用擔(dān)心客廳聲音大時(shí)，吵得讓我沒(méi)法學(xué)習(xí)了，我再也不用在露天的地方和我的朋友玩耍了。
這就是我房間的變化，你的呢？
四年級(jí)命題作文 篇21
星期三，天空晴朗，陽(yáng)光明星期三，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心里別提多高興了！因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了！而且這次老師充許我們帶手機(jī)之類的玩意呢！這次我們?nèi)バ⒏新糜巍Ｉ衔?點(diǎn)鐘，同學(xué)們?cè)诖┙凵承牡氖迨宓膸ьI(lǐng)下，浩浩蕩蕩的出發(fā)了 。
上了車同學(xué)們?cè)谲嚿险勑︼L(fēng)聲，有的在談著幾天的見(jiàn)聞，有的在玩自己帶的手機(jī)，有的在聽車子里播放的音樂(lè)。我也不例外。我有一個(gè)不理解的問(wèn)題：怎么是一個(gè)叔叔帶我們上車呢？我打聽了一下，噢！是教練。啊？教練？不是秋游嗎？我?guī)е鴨?wèn)題上路了。
到了目的地，教練把我們帶在一片空地上，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這里和我在電視上面看到的軍訓(xùn)的位置是一樣的，過(guò)來(lái)一會(huì)果然不出我所料：軍訓(xùn)！
開始軍訓(xùn)了，我們像上體育課一樣站的筆直筆直的，突然，我們腳下煙霧繚繞，怎么回事，回頭一看，哈！原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在踢灰呀！
教練帶我們?nèi)ヅ栏呖占堋ｉ_始爬了，我一腳登在網(wǎng)子上，另一只腳也登了上去，使勁的往上爬爬著爬著，網(wǎng)子擺了一下，嚇了我一大跳，后來(lái)再怎么也旁爬不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻，腳不 安分的亂登起來(lái)。嘿！這一登還上去了 ，我快爬上木了。我一踏，天哪我登了一個(gè)空，掉了下來(lái)，我想叫，可看別人班沒(méi)有人叫，我也沒(méi)叫。就像神仙般一樣的下來(lái)。
秋游給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
四年級(jí)命題作文 篇22
我們要去秋游了！那天，風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽，非常舒服。我背著一個(gè)天藍(lán)色的裝滿了零食的小背包，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上了去秋游的汽車。
出發(fā)了，我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，有的唱歌、有的在玩游戲、有的在吃東西、還有一些和同學(xué)比誰(shuí)帶的食物多，可熱鬧了。不知過(guò)了多久，終于到了目的地——斗門農(nóng)游世界。
一下車，我看見(jiàn)了幾棵又高大又茂密的大樹，一朵朵又紅又艷的雞冠花，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們過(guò)了小橋，咦，這里有游戲玩的，我玩了7元套圈，我套中了一瓶豆奶，因?yàn)榱河昵鐩](méi)帶飲料，我就把豆奶送給了梁雨晴，玩完了，老師帶我們?nèi)タ匆郧暗娜烁镉玫墓ぞ撸河杏脕?lái)舂米的碓、用來(lái)磨碎泥土的泥磨、用來(lái)磨豆?jié){的石磨和我不知用來(lái)做什么用的風(fēng)柜，我試著踩動(dòng)碓，可是我整個(gè)人站上去，都踩不動(dòng)碓，其他同學(xué)都笑話我了。我又試著去推石磨、泥磨和風(fēng)柜，可是推了沒(méi)幾下，就累得滿頭大汗，心想：“農(nóng)民伯伯種田真不容易啊！我平時(shí)不好好吃飯，真是太不應(yīng)該、太慚愧了。”
最后老師帶我們?nèi)ネ诩t薯，我發(fā)現(xiàn)了一條小細(xì)根，以為是紅薯，就檢來(lái)一塊硬硬的樹皮用力地挖呀挖，挖了很久，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你干嘛挖樹根呀？”我一下傻了眼“啊！鬧了半天，原來(lái)在挖樹根呀。”可我不灰心，又在別處挖，終于挖到了一小根紅薯，同學(xué)又送了我一根大紅薯，我把這兩根紅薯又送了給我的好朋友梁雨晴，她很高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
四年級(jí)命題作文 篇23
大家快看，老師笑了！老師笑容可掬地向教室走來(lái)，同學(xué)們都興奮不已地笑了起來(lái)，今天是什么日子啊？同學(xué)們和老師都笑了。我迷迷糊糊地醒了，怎么是在做夢(mèng)呢？我愿這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。
自從，老師接了我們這個(gè)班，就沒(méi)有真正笑過(guò)了。老師為了我們這個(gè)班，花了多少心思，操了多少心，得到了什么。我天天都看見(jiàn)老師笑，她總是那樣去面對(duì)同學(xué)們，但是沒(méi)有看見(jiàn)真真地笑過(guò)。
記得星期日，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有倒校，老師問(wèn)了同學(xué)們，沒(méi)一個(gè)人知道。老師的手機(jī)也沒(méi)有休息過(guò)，不停的給這幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，個(gè)個(gè)問(wèn)到，確保每個(gè)人沒(méi)有事，老師才把心中的負(fù)擔(dān)放下。有一次，有三個(gè)同學(xué)，他們是在我們班最“調(diào)皮”、“不聽話”的三個(gè)同學(xué)。不管這三個(gè)同學(xué)怎么的“調(diào)皮”、“不聽話”，一如既往的打電話給這三個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，都說(shuō)沒(méi)有在家。這是老師急如火燒眉毛一樣，只有去問(wèn)經(jīng)常跟這三個(gè)同學(xué)玩在一起的同學(xué)，都說(shuō)：“跟他們的哥哥去家里了。”老師又不知道他們哥哥的電話，急的心都快裂開了。唯一的方法只有等待，幾節(jié)課過(guò)去了，這三個(gè)同學(xué)優(yōu)哉游哉的進(jìn)了校園。媽媽式的老師，在這時(shí)，忍無(wú)可忍，把他們一個(gè)個(gè)的叫了過(guò)來(lái)，當(dāng)著同學(xué)們的面，用竹片打了他們的手，他們慢慢的把頭垂了下去。
講來(lái)講去，老師為了我們這個(gè)班，付出了太多，那幾個(gè)“調(diào)皮”的同學(xué)，開始慢慢的在改變。我相信不久就能看到老師真正的笑容……
四年級(jí)命題作文 篇24
我想對(duì)您說(shuō)，媽媽！每次我做完作業(yè)，您都幫我一樣樣地仔細(xì)檢查，檢查完之后，都會(huì)把錯(cuò)題一道道地幫我評(píng)講，如果遇到我聽不明白、沒(méi)有理解的，還會(huì)逐一再給我講一遍。感謝您，用周六周日的休息日，給我評(píng)講作業(yè)，再把訂正好的錯(cuò)題，一題題地認(rèn)真批閱，讓我每次都能把不懂的題目理解透徹。不像有的家長(zhǎng)，從來(lái)不給孩子一道道地講解，一道道地批改，一道道地過(guò)關(guān)。
記得幼兒園的時(shí)候，有一次我的手被弄破了，流了很多血，媽媽知道后馬上把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要縫針，媽媽猶豫了，媽媽先讓醫(yī)生趕緊幫我做必要的處理，幫我打破傷風(fēng)針。打完破傷風(fēng)針后，媽媽問(wèn)醫(yī)生有沒(méi)有其它的處理辦法，可以不用縫針？醫(yī)生說(shuō)，要么先用紗布包一下試試，有問(wèn)題及時(shí)就診，媽媽同意了。于是，醫(yī)生先用紗布幫我包了一下，又用膠布仔細(xì)地纏了一下。
回家后，媽媽告訴我為什么沒(méi)幫我縫針？原來(lái)是怕我縫針時(shí)痛，而且過(guò)幾天還要拆線，還會(huì)很痛，最主要的是還會(huì)留下傷疤。于是才會(huì)接受建議，先用紗布包一下，有問(wèn)題隨時(shí)就診的。
到現(xiàn)在，傷疤已經(jīng)基本看不見(jiàn)了，還是媽媽當(dāng)年想的周全，在這里，我再次感謝我的媽媽，讓我在年幼無(wú)知的時(shí)候，沒(méi)有遭受更多的痛苦，沒(méi)有留下清晰的疤痕，所以我感謝媽媽當(dāng)時(shí)下的決定，使我沒(méi)有留下傷疤，沒(méi)有留下遺憾。
媽媽，一直想對(duì)您說(shuō)，感謝您一直以來(lái)對(duì)的我的關(guān)注和愛(ài)護(hù)！
四年級(jí)命題作文 篇25
我家有幾只剛出生的小貓咪。這些小貓咪可真可愛(ài)，一張毛茸茸的面孔上，嵌著一雙黑葡萄似的.小眼睛閃閃發(fā)亮，在夜間還會(huì)發(fā)出微弱的藍(lán)光哩。
那張玲瓏的小嘴還不時(shí)發(fā)出“喵喵。”細(xì)細(xì)柔柔的叫聲，它們?nèi)砻兹椎模兄凇⒒摇⑺{(lán)、白四種顏色相間著。摸起來(lái)滑滑的，像是搽過(guò)油似的，整個(gè)兒象是披著一件絲綢質(zhì)的花衣服，可真漂亮啊!小貓咪吃東西的時(shí)候非常有趣:它們看見(jiàn)貓媽媽來(lái)了，就“喵喵喵”地叫了起來(lái)，好象在說(shuō):“我餓了，我餓了……。”貓媽媽一聽，連忙蹲在窩里，喂貓寶寶吃飯。小貓咪咕咕咕地吸取貓媽媽甜美的乳汁，這時(shí)候你可不要去打擾它們，因?yàn)橐坏┐驍_它們，它們就會(huì)喵喵的叫起來(lái)，好在象在說(shuō):“請(qǐng)不要打擾我們吃飯。”小貓咪可調(diào)皮呢!貓媽媽來(lái)了，它們就手舞足蹈的迎接?jì)寢專垕寢屵M(jìn)窩時(shí)它們就更歡了，一會(huì)兒爬到貓媽媽的背上，朝四周望望，一會(huì)兒又躲在貓媽媽那溫暖的懷抱里玩捉迷藏，有時(shí)玩累了就靜下心來(lái)休息一會(huì)兒。當(dāng)貓媽媽離開它們時(shí)，它們不是在睡覺(jué)，就是在追逐打鬧，可有趣了。你用手打我的背，我用腳揣你一下……，但如果這時(shí)候有人有旁邊，這場(chǎng)戲就看不成了。
小貓咪玩累了，就跑到自己的窩里，原本那雙炯炯有神的眼睛慢慢地失去了神彩，貓媽媽吃飽了，也躺在窩里，和“小寶寶”一起躺著。小貓咪使勁地鉆進(jìn)貓媽媽的懷抱里，好象渴望得到一條溫暖的棉被。漸漸地，小貓咪打起了呼嚕聲，悠閑地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我十分喜愛(ài)這些可愛(ài)的小貓咪！
四年級(jí)命題作文 篇26
“啪”一記重重的耳光打在我的臉上。這是我平生第一次挨打。我的眼睛里流出了兩行晶瑩委屈的淚水。我看著爸爸媽媽生氣、憤怒的樣子，我心想：爸爸，你誤會(huì)我了，不是我干的壞事，怎么也不讓我辯解，就打我呢？
原來(lái)，在中午的時(shí)候，弟弟招來(lái)了一群孩子，在我家玩兒。屋子里越來(lái)越吵。我只好自己跑到外面玩了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽從樺甸回來(lái)了，我急忙跑進(jìn)屋里，他們也都走了。不過(guò)，有一件糟糕的事情發(fā)生了。沒(méi)想到小柜的玻璃打碎了，窗臺(tái)上兩個(gè)酒杯和一個(gè)水杯也打碎了。
在媽媽進(jìn)屋的時(shí)候，弟弟連忙上床躺下，裝作睡著了樣子。一會(huì)兒，爸爸也走進(jìn)來(lái)了。他看到這幕情景，生氣地說(shuō)：“誰(shuí)干的？”爸爸往我那兒看了幾眼，對(duì)我說(shuō)：“是你干的嗎？”我說(shuō)：“爸爸，這不是我干的。”可是，爸爸卻不相信我，說(shuō)：“那是誰(shuí)？你弟弟睡著了，難道是它自己打碎的嗎？”我急了，大聲爭(zhēng)辯說(shuō)：“爸爸，真的不是我，請(qǐng)您相信我。”爸爸覺(jué)得我沒(méi)說(shuō)實(shí)話，而且看我還理直氣壯的，就出現(xiàn)了開頭的一幕，動(dòng)手打了我。
這件事一定和弟弟有關(guān)，要不然他不會(huì)上床裝睡，我恨恨地望著弟弟，捂著發(fā)燙的臉，我的心里充滿了委屈和恨意，我恨爸爸對(duì)我的不信任，不聽我的解釋，恨弟 弟，做錯(cuò)事情不承認(rèn)，讓爸爸誤會(huì)到我的頭上。
我真期望有一天，弟弟能主動(dòng)向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸能知道他錯(cuò)怪了我。我相信總有一天會(huì)水落石出的。
四年級(jí)命題作文 篇27
暑假期間，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了美麗的杭州。媽媽告訴我：杭州最美的地方是西湖。
在去西湖的路上，我就一直想：西湖到底能有多美？來(lái)到西湖邊，我才發(fā)現(xiàn)，這里綠樹成蔭，花草繁多，湖水很清澈。平靜的湖水中，偶爾會(huì)有幾只小鯉魚躍出水面，湖水不時(shí)地被風(fēng)吹得皺起了眉頭。水中的荷花正在盛開，幾只小鴨子游到荷花叢中，顯得格外的雪白。給我留下印象最深的是西湖的水和水中的荷花。
聽媽媽講：西湖的水與錢塘江貫通后，就變成了活水，水比原來(lái)干凈了許多。水面很寬
，很廣，像一面大鏡子。湖邊的倒影與真實(shí)的景物融為一體，如同神來(lái)之筆。水中這一塊，那一片種滿了荷花，從遠(yuǎn)處看，那一朵朵荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我招手。走近一看，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白色的和粉色的荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。仔細(xì)聽聽，荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著小秘密。我深吸了一口氣，真香啊！聞著聞著，我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)入了花海之中，站在陽(yáng)光里，隨風(fēng)舞蹈……
“啪”的一下，在荷花叢中，而不是一朵荷花。
西湖的美景看也看不夠，數(shù)也數(shù)不盡。有機(jī)會(huì)，我還想再去杭州西湖慢慢游賞，細(xì)細(xì)品味。
四年級(jí)命題作文 篇28
每個(gè)孩子的父母每天都會(huì)教會(huì)自己孩子一些東西，比如：“教會(huì)他們要文明，要孝順，做事要認(rèn)真，等等……”而我自己的父母每天都教會(huì)我，要懂得做一個(gè)文明的人。
如何做個(gè)文明的人？讓我來(lái)給大家舉個(gè)例子吧！我還記得有一天，那天是星期日，我們約定好那天去“歡樂(lè)谷”里玩耍，所以我們那天很早就起身坐公交車去，我和爸爸媽媽到了公交站里，發(fā)現(xiàn)有著很多人都在等候巴士的到來(lái)，我的爸爸就跟我說(shuō)，在車站里等候一定要排隊(duì)，上車的時(shí)候要一個(gè)跟著一個(gè)地上車，不能搶哄，要做一個(gè)有文明的人，我聽了之后就乖乖地跟著爸爸媽媽的后面，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)文明的人，可能因?yàn)槲覀兊年P(guān)系，所有人都跟著我們一起排隊(duì)深深地等候著八十的到來(lái)，等了差不多十分鐘，我們需要的巴士終于都到來(lái)了，我們一個(gè)接著一個(gè)地上車，在我的后面緊靠著是兩位老人家，我們坐下了座位之后，發(fā)現(xiàn)這兩位老人家沒(méi)有座位坐，我的媽媽趕緊坐起來(lái)讓其中的一位老人家坐下，我的媽媽就說(shuō)，老人家的腳不能整天站著，我們年青要讓一下老人家，做個(gè)文明的人！我聽了之后，我馬上站起來(lái)，讓座位給另外一位老人家，這個(gè)時(shí)候，老人家跟我說(shuō)聲：“謝謝你！年輕人！”我聽了之后，心里有種愉快感動(dòng)的心情踴躍出來(lái)，我心里想原來(lái)做個(gè)文明的人是非常高興非常愉快的。
我的父母每天都教會(huì)我要做一個(gè)文明的人，做個(gè)文明的人可以讓自己高興起來(lái)的，不知道大家的父母教會(huì)大家什么的呢？
四年級(jí)命題作文 篇29
今天，學(xué)校組織我們觀看了以父母教會(huì)我為主題的《開學(xué)第一課》，我也從中想到了自己的父母。每個(gè)人的第一位老師都是自己的媽媽，我的媽媽教會(huì)了我正直、善良，也教給我寬容和體諒的美德。
暑假的一天，我家來(lái)了一個(gè)小客人，我和他玩得很開心。休息的時(shí)候，他好奇地翻看我的東西，我也一個(gè)勁地向他介紹。他對(duì)別的不怎么感興趣，卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇。因?yàn)槭窍奶欤弥瑦?ài)不釋手地?cái)[弄著，很享受的樣子，直夸這玩意不錯(cuò)。可是一不小心，他把小風(fēng)扇弄脫了手，只聽啪地一聲，扇片摔壞了。我呆住了，視線頓時(shí)變得模糊起來(lái)，淚水跟著漫了出來(lái)，我哭出了聲。他很緊張，突然間跑進(jìn)了廁所里。
媽媽聞聲趕到，把我叫進(jìn)了書房，對(duì)我說(shuō)：把淚擦干，對(duì)他說(shuō)我原諒你。我不干，媽媽又說(shuō)：他的心里也很不安，你不能因?yàn)檫@件小事，就不和他玩了。我啜泣著：他弄壞了我的小風(fēng)扇我我很喜歡小風(fēng)扇。媽媽安慰道：不要緊，媽媽給你再買一個(gè)，但你得原諒他。
此時(shí)他已跑到了樓下，我爬上窗臺(tái)，對(duì)他大喊：你不要傷心，我原諒你！他飛快地消失在我的視野中。
第二天，他又來(lái)找我：對(duì)不起，昨天我我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！于是，我們的手又緊緊握在了一起。寬容是一顆美好的種子，是媽媽將它播撒在我心頭。明日，它將長(zhǎng)成生命中最美好的鮮花，來(lái)回敬我最親愛(ài)的媽媽。
四年級(jí)命題作文 篇30
生活總是太短暫，歲月總是太漫漫。為什么只有過(guò)去了才知道珍惜，為什么只有失去了才知道可貴？我不知所措了。
這時(shí)，你來(lái)到了我的身邊，輕輕的拂去了我的淚珠，安慰著我。此時(shí)的我，心中只有無(wú)盡的怨恨，恨你那般無(wú)情，那般狠心，我恨你那一顆冰冷的心。我推開了你的手，卻看見(jiàn)你的眼，竟流露出一絲悲傷……
我努力的試著遠(yuǎn)離你，到一個(gè)沒(méi)有你的世界，可是突然間我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
你總是出現(xiàn)在我的身邊，讓我看到了生活的精彩，忘掉了過(guò)去的陰霾。是你，又讓我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的身邊擁有著如此可愛(ài)的人們，讓我體會(huì)到了我幸福一詞的梗概。是你，讓我懂得面對(duì)，究竟該怎么釋懷。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我的生活原來(lái)不能沒(méi)有你，直至依賴。
記得那天，你又和我說(shuō)，你要離開。我落淚了。你笑著說(shuō)，傻丫頭，自己要學(xué)會(huì)照顧自己，需要我的人還有很多，不要傷心，不要難過(guò)，其實(shí)，我一直都會(huì)在你身邊，只要你懂得珍惜。
后來(lái)，我努力的珍惜身邊的所有人，所有精彩的瞬間。不為自己留下遺憾。迷茫中，我看見(jiàn)了你的笑臉，那么甜。
有的人總是抱怨，你來(lái)匆匆去匆匆的無(wú)情，有的人總是不在意，等到失去了你才懂得珍惜。哦，時(shí)間，你留給了我們太多太多的回憶。我曾經(jīng)討厭你，傷害了你，可現(xiàn)在，我要謝謝你，教會(huì)我懂得珍惜。
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