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四年級成長作文

時間:2022-03-02 10:22:43 四年級 我要投稿

【必備】四年級成長作文錦集9篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級成長作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級成長作文錦集9篇

四年級成長作文 篇1

  今天放學后,我來到學校的一角——紫藤花園。

  春天來了,紫藤長出花骨朵,樣子真像一串串小葡萄。走到近處仔細看,花骨朵有的像一位紫色的公主,有的像一個羊角,還有的像一條條毛毛蟲,毛茸茸的,真舒服。

  3月13日 星期三 天氣 陰

  一走進紫藤花園,我就看見許多紫藤花從架上垂掛下來。我聞了聞紫藤花,發現它有一點點的香氣。我還看見去年的果實還掛在那兒呢。

  3月14日 星期四 天氣 晴

  今天,我去紫藤花園探望紫藤。

  到了那兒,我看了看紫藤的花骨朵,呀!那花骨朵飽滿得快要綻放了。在陽光里,那花骨朵在微風中抖動了一下,好像伸了個懶腰。

  我摸了一下紫藤的藤條,滑滑的,硬硬的,表面凹凸不平的。

  紫藤真是一天有一天的變化。

  3月19日 星期二 天氣陰

  到了紫藤花園,哇,紫藤已經長大了許多,一叢接一叢,那紫色的花真像一條美麗的公主裙,真是可愛呀。

  3月20日 星期三 天氣 陰 有雨

  今天下雨,可我還是去紫藤花園觀察。

  那里已經開了不少紫藤花。仔細一看,有的紫藤已經完全開放了。我聞了聞紫藤的香味,啊,真香啊!我真想摘一朵做手飾。

四年級成長作文 篇2

  我們班上因我而流行了蠶。

  早晨,我高高興興的捧著蠶去上學,剛來到教室里,同學們的目光一下子盯上了我手中的蠶,接著把我和蠶團團圍住,亂著一團,仿佛歌星遇到歌迷,真擔心他們搶了我心愛的蠶寶寶。蠶成了同學們無比珍貴的寶物。只要一下課,同學們的眼睛一眼也不放過蠶,可憐的蠶只好不知所措的呆在同學們那恐怖的眼神下。上課的時候,我忽然看見蠶把它的頭悄悄的抬起,好像在探望這個神秘的世界,它抬起頭的那一瞬間,我總是找不著它的眼睛。

  中午,蠶好像在夢中享受它的美食,當那鮮嫩的桑葉鋪在它的腳下時,它就像一位藝術家把桑葉剪成了窗花,我感到很好奇?它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那樣神奇的畫面,真是不可思議!

  放學后,我幫它換了一些桑葉。過了幾天,蠶不見了,只看見了一個黃色的繭,我問媽媽蠶哪兒去了,她讓我猜,我突然看見有一個東西在繭里動啊動的,我才知道蠶在繭里跟我捉迷藏。

  又過了好久,繭里跑出來了一只蛾,它長著毛絨絨的身子,一對黑色的觸角和一對輕快的翅膀,長得非常可愛。

  經過我精心的照顧,蠶終于變成了一只快樂飛翔的蛾。

四年級成長作文 篇3

  少兒成長美術教育在淡水街道辦的對面,它是讓世界充滿五彩斑斕,讓大地換上五顏六色衣裳的好地方。

  上了二樓,向左拐,就會看見大紅色少兒成長美術教育的牌匾橫掛在墻上。走進美術教育的大門,一條充滿藝術氛圍的長廊展現在我的眼前。這條長廊長40米,寬2.2米,像一條指引小朋友走向光明前程的道路。美術教育長廊的左邊分別有展覽、繪本室,有創意美勞室,有早稻涂鴉室,有系統訓練工作室,還有素描室。在每間教室的兩旁,展示著學生優秀作品匯報展:色彩單調但不枯燥無味的水筆畫,令人產生無窮遐想的水彩畫和水墨丹青的中國畫。這些學生優秀作品井然有序地排列在美術教育長廊的左邊,像一個個嚴守律己的士兵守衛著畫室。看到這一幅幅畫,我也好像成為畫的一部分,成花、成樹、成水完全沉醉在這濃濃的藝術氛圍之中。

  美術教育長廊的右邊,介紹了畫室學員的生活照,一張張可愛的笑臉,一個個調皮的擺姿,一個個標有名字的照片,我仿佛看到了這些學員在這里學知識歡悅的場面。再走前去看看,介紹了中外馳名畫家的個人資料:有胡安?米羅、文森特?威廉?梵高、亨利?馬蒂斯、吳冠中這一個個畫家在史上的藝術影響是有口皆碑的。

  少兒成長美術教育,希望你在未來成長的道理上越來越美好!

四年級成長作文 篇4

  在我的成長道路上,盛開著一朵向陽花

  ——題記

  那是一個下雨天,我帶著沉重的心情,回到家中,我將這份意味著厄運降臨的考試卷交到媽媽手中。媽媽臉色大變,氣勢洶洶, “你,你,你……我還指望你有什么啊……”媽媽聲音顫抖,說不出更多的話。我沒有辦法接受這個成績,沒有勇氣面對媽媽如此失望的表現,向門外跑了出去……

  狂風席卷著我的心靈,暴風雨侵蝕著我的肉體。我在雨中一路奔跑,可還是無法消除我內心的憂傷,

  我在一座亭子前停下了腳步,我整個人已經被淋濕,成了"落湯雞“。我坐到椅子上,嘴里也在抱怨:”為什么要這么說我,,我已經努力……”就在這時,我在亭腳下的一塊石頭邊上發現了一朵向陽花。

  它,也在經歷一場暴雨的襲擊,綠葉已被雨水打得掉落在地。它的臉好疲憊。

  我蹲在那兒一直盯著它,它一點一點地被雨水打擊,慢慢地彎了下去。不知過了多久,雨停了,太陽露出來了,咦,小小的太陽花慢慢挺直了腰桿兒,朝著太陽的方向,它沒有屈服,沒有放棄。

  我的心豁然開朗:一朵向陽花都不懼怕風雨,依然向著太陽綻放。而我只不過是經歷了一次考試的失敗,就不敢面對而要放棄了嗎?不!我向著家的方向奔去……

  這朵向陽花堅定了我的信念,改變了我的人生態度,它使我在今后的成長過程中不懈努力,永不放棄。在人生路上會遇到許多挫折,只要我們向著太陽走去,這些挫折就好像影子一樣,被我們拋之腦后,我們一定會駛向成功的彼岸。

四年級成長作文 篇5

  我是南茶坊小學四年級三班的王劍。我是一個懂事、老實、陽光的男孩,我在課堂上總是積極的舉手并且我很喜歡體育因為它可以幫助我減肥。我的不足是我很粗心、自以為是,可我相信總有一天我可以改掉這個不足!

  一.中華美德

  中華五千年的文明長河源遠流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻了許多改變世界的發明與創造。中華文化是我們共同的驕傲,共同的財富,共同擁有的語言,是抹不去的生命“痕跡”,是照耀中華數十年的“文明之光”,在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

  我國是世界上最早發明養蠶業的國家。在桑蠶還沒有被飼養之前,我們的祖先就知道如何抽絲了。

  “儉以養德”是諸葛亮的一句名言,勤儉節約不僅能積累財富,還能培養艱苦創業的精神和奮發向上的美好品質。

  二.伴我成長

  (1)謙讓

  我認為,謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”,在實際生活中并不去做,她們的行為是錯的,謙讓是一件小事,我們并不用付出多少,只需從一點一滴的小事做起,從我做起,才能將中華美德發揚光大。

  謙讓這個詞語對人們既熟悉又陌生,早在很多年前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流逝在我們的記憶中謙讓這個詞已經漸漸忘記……記得有一次,我坐公交去新華書店,我上了車,人非常擁擠,過了一會,一個滿頭白發的老奶奶帶著一個年幼的小弟弟上了車,那些坐在座位上的年輕人,竟沒有一個給讓座,對公交車上的勸告熟視無睹—謙讓是中華民族的傳統美德。中華的美德還能傳承下去嗎?

  (2)孝心

  “百善孝為先”,這是人們經常說的一句話。自古以來,孝就是衡量一個人品質的標準,許多人也因孝而為人們所熟知,所敬仰。古有孔融讓梨,今有背母上學,這些人們都是我們學習的典范,是我們的榜樣。我們應該感謝父母給予我們生命,哺育我們長大,這些恩請我們無以為報,所以我們應該盡自己最大的努力來報答我們的父母。

  盡孝道,不需要驚天動地,孝道也不是別人眼里的“秀場”,它是發自內心的一種純樸真摯的感情。它可以是,媽媽送我的時候返家途時的一句:媽媽再見!可以是,在放學回家的時候給媽媽一個擁抱,可以是,媽媽忙碌時給媽媽擦一擦汗。可以是,當媽媽生病時當個貼心小護士,給媽媽講一個笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……

  所以在年少的我理應動孝念去感恩父母。讓我們學會怎樣去愛別人,其實愛就是付出,你付出的越多你的回報也就更多。

  (3)誠信

  宋慶齡奶奶是一個了不起的人物,在她當了國家副主席后,誠信的高尚品格仍然不變。一次,她去幼兒園對小朋友們說:“這個兒童節咱們一起過。”可是那天,天氣突變,下起了大雨,老師和孩子們都以為宋慶齡奶奶不回來了,當他們用失望的眼神看著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般的出現在了校園的大門時,孩子們驚喜的.笑了,老師用激動的眼神拉著宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說:“既然我說了,就必須做到。”

  從宋慶齡奶奶的故事中我們明白,誠是誠懇,信是守信,誠信是一種承諾,承諾是許諾后的行動,誠信更是一根堅強的脊梁。

  誠信,是做人的根本,有時還真有點難。可是,我曾聽說過這樣一件事:

  戰場上,某戰士為部隊開拓前進道路,不惜以自己身體引爆地雷,以身負重傷,命在旦夕,將不久于人世,部隊的老士兵來給他頒發軍功章。可士兵說:“有句話不知該不該說,說了怕影響不好。”老士兵追問:“怎么回事,你說?”士兵說:“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵極為震驚,沉思許久后說:“引爆地雷和說出事實真相同樣需要非常大的勇氣,這個軍功章你當之無愧。”

  泰戈爾說過:“虛偽永遠不能憑借它生長在權力中而變成事實。”是啊,謊言始終都是謊言,總有一天會被識破,那我們為何不學會誠信?

  誠信可以使友誼加深,我自己就有切生體會:有一次,一位同學讓我去他家玩,到了說好的時間,外面卻下起了大雨,父母都勸我不要再去了,可我自己覺得,做人要講信用,如果自己這次失約了,會白白浪費同學的時間,所以我不顧父母的勸告,冒著大雨去了約定的地點,我的同學竟然也沒失約,我們對彼此更加信任了。

  小溪流到大海經歷了許許多多的磨難,卻永不低頭。我們的生活也是如此,肯定會經歷許許多多的挫折和失敗,但是我們絕對不能向命運低頭,應當保持堅忍不拔的意志。勇敢樂觀的面對生活。

  放歌美德生活,爭做美德少年。

四年級成長作文 篇6

  “感恩的心,感謝命運……”每當我聽到這首《感恩的心》,我都會非常激動。

  父母是孩子的第一任老師。父母給了我們生命,給了我們愛,為我們默默地奉獻著,無怨無悔。父母和老師一樣是園丁,他們為每一棵幼苗(我們)遮風擋雨。可他們什么都不要,只是默默地默默地……

  我讀過一篇叫做《一碗餛飩》的文章,一個小女孩和母親吵架后,因為母親的一句氣話“你給我出去,不要回來了”就真的走了。當她走到了一個賣餛飩的攤點時,她感覺自己又餓又累,可她自己身上又沒有錢,那個老婆婆看她那個樣子就給了她一碗餛飩吃。她對老婆婆非常感激,還流了淚,在老婆婆的詢問下她將她和母親吵架的事講給老婆婆聽,并對老婆婆說我們并不相識,可你對我這么好,還愿意煮餛飩給我吃,可我媽媽卻將我趕了出來。老婆婆對她說“孩子,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要和她吵架?”

  有時候我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對家人的一輩子恩情“視而不見”。

  是啊,普天下有多少父母為孩子在辛辛苦苦的工作,為的是能給孩子有個更好的環境,可孩子們呢,卻因為習慣了父母的關愛,甚至對于這些親情有些冷漠、不領情,對父母的愛“視而不見”。

  普天下什么都能變,可是只有親情永遠不變。

  我們要學會感恩,為父母做些力所能及的事,如:拖地、掃地、洗碗或給父母盛飯……,這是感恩的一種,還可以為父母倒茶、捶背,這也是感恩的一種;更要好好學習,做好自己的事,少讓父母操心;另外還要懷有一顆感恩的心。

  讓我們大家一起來唱《感恩的心》這首經久不衰的頌歌吧,特別是要心懷感恩之心。

四年級成長作文 篇7

  我呀,是個不知天高地厚的陽光女孩,什么都想學,什么都想干,每天都在“做夢”。別看我整天嘻嘻哈哈的,你不知道,我也有數不盡的“煩惱”呢!日復一日的練習彈鋼琴便是煩惱之一,最令我“煩”的是我一彈琴,老媽那嘴上功夫就表現出來了,像一只勤勞的蜜蜂在我耳邊“嗡、嗡、嗡”地叫個不停。

  每逢雙休日,當我還沉醉在甜蜜的夢鄉時,就被媽媽溫柔的大嗓門喊醒了:“還不快起來練琴,太陽都曬屁股了。”我只好慢吞吞地爬起來,拖拖拉拉地來到鋼琴前,漫不經心地彈起鋼琴。媽媽一轉身,我就停下來走進自己的房間休息,屁股還沒碰到床呢,媽媽已經出現在我的眼前,把我揪到鋼琴旁,指著我的鼻子嘰哩呱啦地批評一頓,我只好繼續辛苦地反復彈奏。“唉喲!”我突然從琴凳上一蹦三尺高,屁股火辣辣的,媽媽那“鐵沙掌”又開始進攻了,原來,我不知神游到哪兒去了,居然彈完開頭一句就直接彈最后一句了。嘻嘻,我有才吧!不過別以為我的琴彈得不好,我告訴你,我已經六級證書到手嘍!嗯,我確實有才!

  學習了《第八次》這篇課文后,我暗下決心,要像小蜘蛛那樣持之以恒,不怕失敗,永不放棄。正在思緒飛舞間,媽媽的大嗓門又響了:“還不快去彈。”“是,母親大人。”我裝作一副可憐兮兮的樣子跟著媽媽走進房間,房間里又傳來了夾雜著媽媽的說教和我的“反抗”的優美琴聲。哈哈!

  其實,我的“煩惱”不是煩惱,只是我成長過程中的一段小插曲。來吧,煩惱!“煩惱”身邊轉,成長不間斷!

四年級成長作文 篇8

  她是一個,四年級的學生學習成績非常好,并且在也很愛幫助同學,從來不會打架,所以他在學校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務,同學們也都會聽從他的指揮和安排,她長得很漂亮,他是我們班的班長,小陳。

  小陳的臉尖尖的是瓜子臉,他常常扎著馬尾辮,臉蛋紅的像一個大蘋果,鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子,嘴唇薄薄的十分可愛。

  上午上體育課時,我們在跑步,突然想路哭了起來,我們回頭一看是小陸呀,她為什么哭呢,我們都很迷惑,小陳見到后立馬跑過來,問小陸:“你怎么摔倒了,怎么樣,哪里痛,笑著說沒什么事,膝蓋痛。”然后小路把褲子拉上來一看,我們都大喊,原來的膝蓋被石頭割了好長一條傷口還流著鮮血,小陳大喊:“是誰把小陸拌倒的!”頓時鴉雀無聲了,1分鐘,有一個人,對小陸:“說對不起我不是故意的,跑太快了,沒有注意到你。”我們一看原來是小青,小鹿原諒了小青,小陸想去醫務室時,剛一起來就站不穩,小陳就直接背著小陸跑向醫務室從那以后大家就更喜歡小陳了。

  但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后,我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下,然后對小陸翻了個白眼,走了小陸,推倒在地痛哭起來,直到把眼睛都哭腫了。

  有一個這樣熱心幫助朋友的班長,我們感到十分自豪我一定要向班長好好學習,做一個優秀的少先隊員,為祖國獻出一份力量。

四年級成長作文 篇9

  成長如彩虹般絢麗;似泉水純潔;若史詩,令人難忘。

  此刻,風穿過樹葉,打在低矮的灌木上。我放下手里的畫筆,揉了揉發酸的手腕,思緒也跟著風,飛到了過往……

  成長,在主動的調皮里。

  小時,我是家里的破壞大王。奶奶剛出去,我又開始搗亂,把毛衣針給掰歪了。奶奶回來,端著香噴噴的燒餅,都飄到十里外了。我縮著腦袋怯生生地說:“奶……奶奶,我把你的毛衣針給掰歪了。”奶奶笑瞇瞇地向揮揮手,“沒事,知錯就改就是好孩子,吃些燒餅吧!”成長,在驚喜的路上。

  稍大點,我還是自己不敢走回家。那天,奶奶有事讓我自己走。我嘟囔著嘴,在幼兒園的門口,磨來磨去……

  突然一個熟悉的臉龐,出現在眼前——是陳雨鑫的爺爺。他瘦削的臉,高高個子,那對長眉毛,像畫片上的老壽星。一路上,我攙著老壽星的手,陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……

  成長,在蝸牛回家的枝頭。

  將晚,暮色從屋檐滴落。我陪著媽媽去公園散步,大自然散發出撲鼻的清香。

  路前一只小蝸牛,背著它的家。我把小蝸牛輕輕拿起,“小蝸牛,這里很危險的。”它好像有些害怕我,把頭和身體都縮進小房子里。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹上,“你可不要再跑丟嘍。”小蝸牛這會才敢露出頭來,搖搖它兩只小米粒大的眼睛,好像在說:“謝謝你——”

  人生仿佛像一棵大樹,需要風雨的洗禮才能茁壯成長。

  回首望去,那些小小的細微處,記錄了成長路程上的點點滴滴。

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