【精品】四年級啟示作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級啟示作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級啟示作文 篇1
大自然是個奇妙的世界，其中隱藏著許許多多令人驚奇的奧秘。
蜘蛛也有一些小奧秘，比如：蜘蛛晚上會織絲，蜘蛛白天睡大覺，看起來是不勞而獲，背后卻是勤勞的身影。
一天早上，我看見墻角的蜘蛛，有一只蚊子飛過來，它似乎沒有看見蜘蛛網，直接粘在了網上，其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去，哪想到都被網粘住了，飛蟲多了，蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。
我就想，蜘蛛靠這網吃飯真好，整天等著飛蟲自投羅網，我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上，我仔細觀察，卻看到蜘蛛正在吃自己的網，我想：它為什么要吃掉自己的網？我便問爸爸，爸爸說：“因為蜘蛛網不粘了，所以要重新做網。”
我回去，它正在重新吐絲織網，這時，我意識到沒有什么是不勞而獲的，只有自己努力，才會收獲最甜美的果實。它在空中自由爬行，織出一道一道的八陣圖，明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此，要靠勤勞致富。
蜘蛛也教會了我做人的道理，大自然真是人類的好老師！
四年級啟示作文 篇2
大自然是人類的老師，它會給我們帶來很多的啟示：在狂風暴雨中，雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；小小的螞蟻告訴我們要團結；而不起眼的蜘蛛則告訴我們無論干什么事都要有鍥而不舍，永不言敗的精神。
有一天，我在陽臺上澆花，突然看見一只蜘蛛在織網。它那種兢兢業業的工作態度及一絲不茍的'精神真讓我驚異，我便仔細的觀察起來。只見那只蜘蛛織著一個一尺見方的捕蟲網，它一圈一圈地環繞著，織得那么均勻，那么緊密，它一絲不茍的重復著同樣的動作，我看的有點不耐煩了，然而它還是不厭其煩的織著，織著……我正想走開時，突然，一陣風吹過，把蜘蛛辛辛苦苦織的網給撕得七零八落，蜘蛛的力氣白費了，網白織了，蜘蛛被吹到地上，幾次想再次爬到網上去補網，但都被風一次次又吹到地上，終于，這只蜘蛛又爬到了網上，又開始了它的工作，一次次失敗，一次次又織好，最終織出一個完整而又結實的網。
蜘蛛這種堅持不懈的精神讓我折服，它弱小的身體竟有如此強大的力量。而當今社會，好多人，見到困難就退縮，做事情總是半途而廢，和蜘蛛相比這是多么的渺小啊！
我從小小的蜘蛛身上懂得了，困難并不可怕，只要你有戰勝困難的勇氣，那么一切困難將都在你的腳下。
四年級啟示作文 篇3
暴雨過后，我拾起一片翠綠的樹葉。哦，它流淚了，是被打落的痛楚，還是離開親人的心酸?
我抬起右手，為它拭去眼淚。 它似乎又笑了，抱含著暖暖的情懷，甚加和麗的光芒。
看著它的臉龐，我一臉彷徨： 為什么， 被痛楚和心酸打擊的它， 經我的撫摸、 安慰， 還有淡淡的笑容? 再次望向它， 他好像又在說：“安慰，堅強……” 我豁然開朗，它予此啟示： 當別人傷心的時候， 多關心他(她); 當別人安慰自己時，多堅強些……
四年級啟示作文 篇4
莎士比亞說:“世界上沒有一種遺產像誠實一樣豐富了。”我認為，誠實是一艘船的帆，它可以帶人前往前方，如果沒了帆，船就會迷失方向。我曾經也經歷過誠實的考驗。
記得有一次，我考試的分數很不理想，才76分。我
便如失水的蘋果,干癟而又頹喪。我心想：86分還馬馬虎虎，完了，才考了76分，回家肯定會被挨批的。早知道考試前就不玩了，唉！我長長地嘆了一口氣。
“叮呤呤”放學了，我拖著沉重的步伐，慢慢地走出教室。剛下樓，突然，我想：對了，可以直接跟媽媽撒一個謊，說我考了96分，不就完了嗎？我高興地一拍腦袋。可老師說不能不誠實；可是，考不好又要挨批；該選哪一種呢？我當時一時沒有擋住誘惑，選了“96”分，拋棄了誠實，就興沖沖地跑出了校門找媽媽了。
媽媽和我邊走邊問，媽媽說：“你考了幾分。”我脫口而出：“96分。考的真好，今天媽媽請你吃飯。”我有點作賊心虛，冒著冷汗，說：“不用了！不用了！”媽媽說：“好！真乖！”
回到家，媽媽說：“你把卷子拿出來給我看一下。”這真是一語驚醒夢中人啊！我說：“算了吧”！媽媽懷疑地看了看我，說：“你那個分數肯定有鬼，剛剛我說要請你吃飯，你一般是會吃的。”我剛要狡辯，媽媽奪過書包，啊！是76分！媽媽生氣地說：“你……去那邊罰站！”我只好過去站著。媽媽又嚴厲地說：“你考得差，我不怪你，可你這不誠實的行為，我非常生氣。”
轉眼間過去了三年,我已經是一位是非分明的五年級的小學生。那晚以后，肯定也少不了一頓臭罵。但是，在這三年的過程中，我卻不只一次經厲了與那“96”分一樣誘人的分數。比如：老師少扣了一分，告訴不告訴老師？紅燈亮了，闖紅燈不闖紅燈？等等……當我一次次面臨道德抉擇的時候，就會想起《釣魚的啟示》書里的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。”把考差的分數誠實告訴家長，接受應有的懲罰，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量！
從那以后，我再也沒有故意犯過不誠實的錯誤，哪怕是路上撿到的十元錢，哪怕是考試時關鍵的一分。因為我從這件事得到了受益終生的啟示：沒有哪個謊言能掩飾得了謊言背后無法說出的真相，一顆不說謊的心，是人一生最寶貴的財富。
四年級啟示作文 篇5
大自然是我們的老師，它給我們許多啟示，就像一本萬能的書，只要你細心去閱讀，一定會大受啟發，發明出許多東西。
例如魯班從一片葉子得到啟示，發明了鋸子，這里面還有一個故事呢！
一天，魯班上山去尋找木料，突然腳下一滑，手不小心被路旁的茅草給刮傷了，流了很多血。這么不起眼的茅草怎么會這么鋒利呢？他忘記了傷口的疼痛，仔細端詳旁邊的茅草，發現茅草的邊緣長著鋒利的小齒。他突然大受啟發：如果用鐵皮做一把像這樣的帶有鋒利鋸齒的工具，不就可以輕而易舉地把木頭鋸開了嗎？他想了想，迫不及待地請鐵匠師傅打造了出來，發明了鋸子。
除了鋸子，科學家們還通過蝙蝠嘴里發出的超聲波發明了雷達。以前夜里航行的飛機總是相撞，一次科學家們看見蝙蝠在黑暗中自由順暢地飛行，就把一只蝙蝠抓來做實驗，看看蝙蝠是如何來辨別方向的。實驗后，證明蝙蝠不是靠眼睛來確定位置的，后來科學家又把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上，發現蝙蝠像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。實驗證明，蝙蝠是靠嘴巴發出的超聲波碰到障礙物再返回耳朵來確定位置的，根據這一啟示發明了雷達，裝上雷達，飛機在晚上也可以飛行了。
大自然真是我們的老師呀！只要我們虛心向它學習就會得到更多啟示，造福人類！
四年級啟示作文 篇6
“哇！雞腿！”放學后，我餓得眼冒金星。一進家門，我發現了桌子上“雪中送炭的食物——雞腿！”
我迫不及待地湊上前去，“咦？怎么感覺今天的雞腿這么奇怪？雞肉呈粉紅色，表面透明，雞腿黃中帶白，還夾雜著點血色，我伸手摸了摸雞腿，還有彈性。”我暗自嘀咕“應該是媽媽做雞腿的另一種神秘武器吧！”
剛想前去問媽媽，我的腦子突然又蹦出另一個奇怪的想法：“媽媽是不是故意騙我呢？在雞腿的外皮上作祟，故意喬裝打扮，弄得跟生的一樣，是為了不想讓我偷吃吧？”想到這，我馬上聯想到媽媽在雞腿外皮上做手腳的情景，一定是一邊做，一邊“嘿嘿”地笑個不停。在她的笑聲里透出一絲得意，一絲驕傲。
“哼！我才不會輸給你呢！”我自言自語道，管他三七二十一呢，我拿起雞腿使勁往嘴里塞。這時嘴里一股血腥味，感覺好惡心、好想吐，瞬間吐了出來。“殷榮登，把桌子上的生雞腿給我拿過來。今天我要做你最愛吃的可樂雞腿，高不高興？”媽媽這句話剛說完，我心里頓時翻江倒海，“真是生雞腿啊！”我緊皺著眉頭，看著雞腿上被我咬過得牙印，滿臉懊惱地回答：“不高興！”“什么？”媽媽隨口說出了這個司空見慣的詞。媽媽以為我會回答：“高興！”但此時回答卻是“不高興！”媽媽一個箭步沖了上來，眼睛瞪得大大的，兩個眉毛向上挑起，嘴巴張成一個O型，疑惑地問：“兒子，怎么了？媽媽給你做可樂雞腿還不高興？是不是在學校發生什么不愉快的事情了？”“不是！”我差點哭出來，我咧著嘴說：“我吃了生雞腿！”媽媽被驚了一下，用眼睛瞥了瞥盤子里被咬過的雞腿，警告道：“以后注意一點，做事情前都要想想為什么？幸虧是個生雞腿，要是個外表像面包的炸彈，你會不會也吃掉？后果是什么？太可怕了！”
都是好奇惹的禍！好奇害死貓，一點也不假。如果當時我能淡定，能在腦袋里多問一個“為什么”，怎會發生吃生雞腿的事？唉！
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