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四年級(jí)金魚(yú)作文

時(shí)間:2022-03-02 17:15:44 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)金魚(yú)作文匯編6篇

四年級(jí)金魚(yú)作文 篇1

  動(dòng)物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著神密與好奇,同樣我曾飼養(yǎng)過(guò)的金魚(yú),雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶,小學(xué)四年級(jí)作文,金魚(yú)的世界。

  金魚(yú)其實(shí)是野生鯽魚(yú)的一支,它表面的魚(yú)鱗有許多色彩,在水里游動(dòng)時(shí),波光粼粼,它尾部的顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養(yǎng)的金魚(yú)很活潑、很可愛(ài),還很頑皮,它們?cè)谖椅故车臅r(shí)候,游來(lái)游去,好像一群小孩,爭(zhēng)先恐后地?fù)屗频,在我精心的照料下,魚(yú)缸里的魚(yú)兒在清澈的水里生活著,陽(yáng)光照著金魚(yú),暖洋洋地,我和我的魚(yú)兒一起長(zhǎng)大,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,金魚(yú)的世界》。

  金魚(yú)是一種非常嬌貴動(dòng)物,稍不留心的照料,就會(huì)讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著它們,不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚(yú)的膽子很小,魚(yú)缸里的水有一些波動(dòng),它們馬上會(huì)四處逃竄,轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí),你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚(yú)兒會(huì)游過(guò)來(lái),用它們的小嘴吮吸著,你的心會(huì)有種癢癢的感覺(jué),你不由自主地縮了回來(lái),可是你還會(huì)去回味,你還會(huì)想再次做那個(gè)好玩的動(dòng)作。

  有一天,金魚(yú)真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。

  我望著那空空的魚(yú)缸,心里很傷心。其實(shí),我生活的世界也像金魚(yú)的世界一樣,我一直生活在父母的愛(ài)護(hù)中,優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開(kāi)父母,失去了那種寵愛(ài)時(shí),我們?cè)摬粫?huì)像金魚(yú)那樣束手無(wú)無(wú)策、無(wú)法生存吧?

四年級(jí)金魚(yú)作文 篇2

  一天,我剛放學(xué)回到家,正好媽媽從外面帶回一條小金魚(yú)?吹竭@可愛(ài)的小金魚(yú),我情不自禁地大聲叫起來(lái):“哇,好漂亮!”這條小金魚(yú)身子黃橙橙的,黑黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球,頭上有一個(gè)小斑點(diǎn)。它大尾巴一擺一擺的,好像是仙女美麗的花裙子,五彩斑斕,美麗極了!小金魚(yú)依靠尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。它時(shí)而潛入水底,時(shí)而漂浮在水面上,時(shí)而用魚(yú)鰾沖出水面,濺出水花四起,真是可愛(ài)極了!由于買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)缸比較小,給它活動(dòng)帶來(lái)了很多不便,它四處碰“壁”。

  看到這情景,我特意給它買(mǎi)了一個(gè)更大的“房子”,以便讓它有更多的活動(dòng)空間。到了“新家”后,它游得更起勁了,尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,活像一條美人魚(yú)。我控制不住自己,想撫摸撫摸它,也許是它對(duì)我還很陌生,我的手剛碰到水面,它就縮了回去!以后的每一天,我早上起床、放學(xué)回家都會(huì)按時(shí)給小金魚(yú)喂食,和她交流,每當(dāng)它吃飽后,都會(huì)游向我,吐出幾個(gè)小水泡,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人”。

  就這樣,一天天過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,它漸漸適應(yīng)了我,也信賴(lài)我了,只要我一到它身邊,它準(zhǔn)會(huì)游過(guò)來(lái)向我問(wèn)好,我也會(huì)把開(kāi)心的事情和它一起分享,就這樣,小金魚(yú)成為了我的好朋友。

四年級(jí)金魚(yú)作文 篇3

  從裝修完房子以后,那個(gè)特大號(hào)魚(yú)缸擺在那兒就沒(méi)有用。爺爺說(shuō)要養(yǎng)金魚(yú),我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買(mǎi),他老人家沒(méi)辦法,只好去買(mǎi)魚(yú)了。

  一回家,我就拿著金魚(yú)直奔陽(yáng)臺(tái),生怕魚(yú)兒們?cè)谒芰洗胁皇娣D囚~(yú)一進(jìn)去就活蹦亂跳,游來(lái)游去,自由自在,我看著它們露出了甜甜的微笑,對(duì)了,還沒(méi)告訴你們有幾只,共有十四只。

  這些魚(yú),為我?guī)?lái)了快樂(lè),我寫(xiě)作業(yè)累了就去看看它們。

  一次我不小心給它們喂了好多魚(yú)食,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶吃,我怕它們漲死,急忙用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)食撈了起來(lái),我平靜了一會(huì)兒,看見(jiàn)一條小金魚(yú)把魚(yú)食趕到角落還自己吃個(gè)不停,我想:這么好吃的魚(yú)不值得我養(yǎng),撐死活該,過(guò)了一會(huì)兒,那條小魚(yú)在那兒倒立,我好驚奇,只看它頭朝下尾朝上,還在行走。我被它的精神感動(dòng)了,以后對(duì)它特別照顧。

  一天,我在家里閑得無(wú)聊,想到讓金魚(yú)來(lái)比賽,誰(shuí)游泳本領(lǐng)強(qiáng)。我走到陽(yáng)臺(tái),拿起魚(yú)網(wǎng),把魚(yú)都放在魚(yú)缸左端。我把魚(yú)網(wǎng)一拿走,它們都向前游。有的剛游了一點(diǎn)又轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去;又有的中途和別人搶道;有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài),最后還是那條會(huì)倒立的小金魚(yú)贏了。

  我太愛(ài)我的小金魚(yú)了!

四年級(jí)金魚(yú)作文 篇4

  我家養(yǎng)著六條小金魚(yú),想知道它們是從哪兒來(lái)的嗎?告訴你吧,那是我去年夏天跟媽媽一起從蝶園廣場(chǎng)釣回來(lái)的。

  小金魚(yú)們都長(zhǎng)著一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛,穿著紅、黑、橙、黃、紅白色的外套,掃帚似的大尾巴,好像在掃地。我還給它們起了名字:紅衣公主、黑大王、小彩虹、紅葡萄、小可愛(ài)、小剪刀。

  它們中黑大王數(shù)老大,總是欺負(fù)小剪刀和紅衣公主,用“掃帚”一甩,就會(huì)把其它正在嬉戲的金魚(yú)擠到一邊,仿佛是給它們下過(guò)了命令似的。它們還總是浮到水面上,鼓起腮幫,比賽吹泡泡。

  每次當(dāng)我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候,它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)專(zhuān)顓柡Φ木鸵獢?shù)小彩虹了,別看它身材小巧,搶起食物來(lái)可絕不含糊,總是搶在別的魚(yú)之前下口,就連黑大王看到這一切也無(wú)可奈何。不過(guò),它們也不用擔(dān)心吃不飽,因?yàn)槲颐看挝沟聂~(yú)食都很多。

  它們是我最好的伙伴,當(dāng)我不開(kāi)心或者無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)去看它們。一看到它們?cè)谧杂赏嫠,快?lè)嬉戲,我的煩惱就煙消云散了。我好喜歡它們呀!

四年級(jí)金魚(yú)作文 篇5

  我家有兩只可愛(ài)的小金魚(yú),它們是我生日時(shí),爸爸媽媽送給我的生日禮物,我和它們很快就成為了好朋友。

  有一條通體紅色的小金魚(yú),鼓著兩個(gè)又圓又大的水泡眼,活潑可愛(ài),動(dòng)作敏捷;另一條全身烏黑,性格與紅金魚(yú)正好相反,老實(shí)沉重,不緊不慢,一搖一擺地游著。

  每當(dāng)它們肚子餓的時(shí)候,就游到水面上,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):小主人,我餓了,快給我們東西吃吧!這時(shí),我把魚(yú)食料放在水面上,紅金魚(yú)看見(jiàn)了浮在水面上的.飼料,來(lái)個(gè)“先下手為強(qiáng)”,“嗖”地一下猛沖上去就是一大口,然后就快速地游到水底。而這時(shí)黑金魚(yú)還在翹著尾巴,挺著它那圓圓的肚子,慢悠悠地游到水面上,慢慢地品嘗著食料的美味。它們吃飽后,就在水里游來(lái)游去,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒沉入水底,一會(huì)兒躲在水草后面,就像在玩捉迷藏。瞧!它們又轉(zhuǎn)圈又追逐,多么快樂(lè)!

  魚(yú)缸里的水臟了,我就給魚(yú)兒們換水,我拿起水桶,打一點(diǎn)水,要把它們撈起來(lái)。我拿著魚(yú)網(wǎng),先撈那條黑金魚(yú),不一會(huì)兒,就撈到了,F(xiàn)在要撈那條紅金魚(yú)了,我把魚(yú)網(wǎng)放在金魚(yú)后面,紅金魚(yú)就像后面也長(zhǎng)了眼睛似的,很快就發(fā)現(xiàn)了,它快速地逃跑,我的魚(yú)網(wǎng)在后面追,它游得太快了,我和它苦干了一場(chǎng),最后還是沒(méi)有撈到。忽然,我想到了一個(gè)妙招,我把魚(yú)網(wǎng)放在金魚(yú)后面,把它趕到魚(yú)缸的一個(gè)角,它就無(wú)處可逃了。

  小金魚(yú)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),給小魚(yú)兒喂食,觀察它們自由自在地嬉戲,成了我課余生活中一件快樂(lè)的事。

四年級(jí)金魚(yú)作文 篇6

  爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜,我開(kāi)心極了。

  我把它放到我們家的魚(yú)缸里,小金魚(yú)看到小烏龜感到很好奇又害怕,小烏龜又何嘗不怕呢!畢竟是新的環(huán)境,連動(dòng)都不敢動(dòng),只是慢慢的把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)探探周?chē)沫h(huán)境,看到小金魚(yú)游過(guò)來(lái),它趕緊把頭縮了回去,這時(shí)小金魚(yú)好像看出了小烏龜?shù)暮ε,但還是不敢輕舉妄動(dòng),只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w!把!怎么這么硬。∵@是什么東西啊!”就這樣小金魚(yú)的膽子越來(lái)越大,敢跑到小烏龜身邊玩了,嚇得小烏龜更不敢出來(lái)了,小金魚(yú)好像在說(shuō):“膽小鬼,有本事你就出來(lái),讓我們看看你是何方神圣!毙觚斅囊彩煜ち诉@個(gè)家庭,也敢把頭伸出來(lái)了。小烏龜說(shuō):“我很丑,但我不是壞人,我們能一起玩嗎?”小金魚(yú)很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼?qǐng)求,“好啊好啊,我們一起玩吧。”

  小烏龜和小金魚(yú)成了好朋友,每天在水里游來(lái)游去,你追我趕,玩的可高興了。

  我也要向小烏龜一樣,到了陌生的地方能大膽的表達(dá)自己的想法,如果總是縮在自己的世界里,那將永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正的開(kāi)心。

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