關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼，瘦瘦的，我們倆是從小一塊長(zhǎng)大的，幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。
鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮，可是他非常懂事，用功讀書，是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績(jī)雖然名列前茅，但他沒有一點(diǎn)驕氣，而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹，還很喜歡幫助別人呢.
一天，鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院，這個(gè)消息傳到班里，大家頓時(shí)沉悶起來，我的心也非常難過．這一天我沒上好課，一放學(xué)，就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他．走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房，怎么？難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)？只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白，合著兩眼睡在床上，喉嚨也說不出話來，只得把想講的話都咽下去了，這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)，以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩，今天怎么會(huì)這樣呢？我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來的，我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后，得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上，因?yàn)槲诉^多的塵埃所致的，只要住院幾天就會(huì)好的．這是我們才松了一口氣，離開了醫(yī)院.
過了幾天，鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了，我和班里的同學(xué)的心情都很輕松．我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢買了水果和蛋糕去看望他．只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩！鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿了生氣！
現(xiàn)在，我和他已經(jīng)分開了一年多了，雖然我們相隔了兩地，但是我們的音信不絕，互相鼓勵(lì)，我們的友情永遠(yuǎn)存在！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌叫黑鉦镕，擁有和名字一樣的黑黑的皮膚，黑色的眼睛炯炯有神，烏黑的頭發(fā)再加上深色的衣褲，看起來酷酷的，非常帥氣。聽我說了這么多，大家是不是以為我的同桌是個(gè)帥氣的男生呢？哈哈，現(xiàn)在讓我悄悄地告訴你，她可是個(gè)如假包換的漂亮女生哦。因?yàn)樗蘸冢诤诘钠つw，又愛穿深色的衣服，我們大家都戲謔地稱她“小黑”。
小黑平時(shí)是不穿裙子的，但是學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候要求穿。她就問老師能不能不穿，老師說必須得穿的時(shí)候她那哭笑不得的表情真讓我忍俊不禁。有一次學(xué)校組織合唱，有一個(gè)老師不認(rèn)識(shí)她，就問：“怎么有男生在女生隊(duì)伍里啊？”我們都哈哈大笑，齊聲告訴老師：“她可是個(gè)女生哦。”老師也不好意思的笑了。
小黑是一個(gè)膽子很大，大大咧咧的女生，還很幽默。下課了，她總是和同學(xué)們打成一片，講笑話給他們聽，看到誰不開心了就使勁逗她開心。所以，我們都就叫她“開心果”，能給大家?guī)砜鞓返摹伴_心果”。
小黑的武術(shù)也非常了得，一招一式像模像樣，擲地有聲。不但在我們學(xué)校聲名鵲起，就連在校外的武術(shù)比賽中也嶄露頭角，她可是在比賽中獲得了冠軍呢。每當(dāng)我們想讓她教我們武術(shù)的時(shí)候，她總是非常耐心，手把手的教，一遍一遍地糾正。我們非常佩服她，都親切地叫她“黑師姐”。
這就是我的同桌黑鉦镕，一個(gè)時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而文靜的女生。我能有這樣的同桌，交到這樣的好朋友，真是非常開心。如果你也喜歡她，就來和她做朋友吧，隨時(shí)歡迎你的到來喲！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)一叢叢稀稀拉拉的小草從地底探出腦袋時(shí)，當(dāng)柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐納出第一片嫩芽時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢鋴善G的報(bào)春花在晨曦中貪婪地吮吸著甘甜的晨露時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢錆嵃椎母≡朴崎e自在地飄蕩在湛藍(lán)明凈的天空時(shí)，當(dāng)羽翼剛長(zhǎng)豐滿的鳥兒在枝頭興奮地鳴叫時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音告訴我：春，來了!
春來了，的確，望著窗外那片綠，我感到了一種莫名的沖動(dòng)。這是早春，春寒料峭。可我不愿被冬日殘余的寒冷枷鎖束縛。我迅速起身，打開門沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著、歡笑著，聽任帶著寒意的風(fēng)吹起我的發(fā)絲。我高興極了，仰起臉，張開雙臂，靜靜地享受著這代表著生命與希望的問候。初長(zhǎng)的小草毛茸茸的一片，柔軟地鋪了一地，青翠可人，新開的花朵清新、美麗。呵，風(fēng)中還夾雜著這青草和花的芳香呢!是春的.氣息吧。
“風(fēng)柔日暮春猶早，夾衫乍著心情好。”現(xiàn)在的我不也正處在這樣的境界中? “咯咯”幾聲歡笑吸引了我，尋聲而望，竟是一片小小的林子。幾株梅樹已迫不及待地冒出了花骨朵兒，就算開了的，也只是小小的，稀落地零星地散在枝頭，這可憐的粉紅不禁讓人憶起“春透水波明，寒峭花枝瘦。”忽然，眼前掠過一只小小的燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠(yuǎn)的地方，是“多情簾燕獨(dú)徘徊，滿身花雨又歸來”吧。
走幾步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小小的陡坡，下面綠草如煙，一直與遠(yuǎn)處碧藍(lán)的天空連作了一片，“獨(dú)倚闌干凝望遠(yuǎn)，一川煙草平如煙”莫不是描寫的這里吧?輕輕折一只花枝，在這如茵的綠草間，成片的花林間，望著空曠的藍(lán)天悠然地漫步。聽風(fēng)的耳語，鳥的輕唱，嗅花的清香，看美麗的蝴蝶在花林中翩翩起舞，可愛的小蜂在不停地忙碌。“攏鬢步，搖青玉碾。缺樣花枝，葉動(dòng)蜂兒顫。”我細(xì)細(xì)品味著這早春的味道，感受著這份難得的好心情。
不知不覺中，日已西沉，夕陽的光輝灑在大地，給一切都鍍上了一層金黃。透過林間花枝望著這片凈土，雖說春天的事物充滿生機(jī)、活力，可此時(shí)心里卻有了種淡淡的哀愁。唉，竟又有了“春歸何處?寂寞無行路，若有人知春去處，換取歸來同住。”的感覺。雖然，這不是暮春。忽然才想起，
今年，我沒遇到春雨，大概是我錯(cuò)過了。我愛春天，她永遠(yuǎn)那么年輕，那么富有生機(jī)，為我們撫平冬日的枷鎖造成的傷痕;她那么絢麗多姿，處處洋溢著詩情畫意，為我們帶來無限的激情和快樂。我怎能不愛春天?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
家里沒有一個(gè)快樂的人那可不行，我的楊楊弟弟就是一個(gè)十足的樂天派。有了他，家里不知道有多少歡聲笑語。
他的聲音怪怪的，又像普通話，又像村里的方言，說什么都是怪怪的。
楊楊長(zhǎng)得很胖，虎頭虎腦的，十分可愛，很像動(dòng)畫片里的臘筆小新。
家里有他這個(gè)活寶，每個(gè)人都會(huì)十分開心。只要有楊楊在，每天都會(huì)有好戲上演。因此，我們家天天都充滿了歡聲笑語。
他鬧出的笑話可不少。有一次，我跟他比賽收積木，誰收的多誰就勝利，我想：我比他大，一定收得多，他也盯著我說：我不怕你。
開始了，我像一只餓虎一樣撲上去，一把一把地把積木放入筒里，果然，他手比我小，動(dòng)作比我慢，只收了幾個(gè)，我一定會(huì)獲勝。沒想到，他把所有的積木都抱在一起，用雙手一大把一大把放入筒中，我偷偷拿了一把，放到我的筒中，又想去拿時(shí)，不妙被發(fā)現(xiàn)了，楊楊知道后，從我筒里拿出一個(gè)，放到地上，又放回他的筒里，所有的人都哈哈大笑起來。
又有一次，我很傷心，一個(gè)人躲在房間里哭，不知是門沒關(guān)好，還是誰幫他開的門，反正他進(jìn)來后，說了一句：“丑丑，不哭”，逗得我哈哈大笑起來了。有一天，他摔了，小腿都紅了，他還微笑著說：“不痛，不痛”。
這就是我的弟弟，一個(gè)沒有苦悶，沒有憂傷的快樂“王子”。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是星期一，陽光明媚，是個(gè)大好的天氣。
午飯過后，我悠閑自得地在座位上看著一本有趣的漫畫書。這時(shí)，小林興沖沖地朝我跑來，說：“小李子，借你的書看一下，行嗎？“我瞧著他那，那狼狽的樣子，那個(gè)黃的跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下，那掛滿汗水的面孔上寫著慈祥的笑容。我不屑一顧地對(duì)他說：“呦，我怎么當(dāng)上大總管了？”他雙手握在一起，虔誠地對(duì)我說：“李公公，求您借給我看看吧！”
我心中有些不忍了，嗯……說小林確實(shí)也是蠻可愛的，可是，班里的圖書館里的書都被他搞壞了，氣得管理員把他列入了黑名單，我的書豈不是……豈不是更慘！我皺緊了眉頭，也沒什么心思看書了，心中好像有兩個(gè)人在吵架。第一個(gè)小人說：“看他那副樣子，別借給他，這可是你最最心愛的書哩！絕對(duì)不能借給他！”另一個(gè)小人說：“借給他吧，你想想看，他是班里的同學(xué)。且說，你若不把書借給他，豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎？他是有缺點(diǎn)，可是你作為同學(xué)應(yīng)該幫助他呀！你怎么能傷他的心呢？”我一時(shí)語塞，做不了抉擇。可是細(xì)細(xì)一想，第二個(gè)小人說的對(duì)呀！我心一橫，嘴唇一咬，定下心來，對(duì)小林說：“好吧，借你！”小林高興得一蹦三尺高，好似中了百萬大獎(jiǎng)，歡天喜地地回去了。
我望望窗外的天空，太陽好似更亮了，但更讓我覺得太陽公公在向我微笑。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
愛，是個(gè)神奇的東西，這個(gè)世界，最不能少的就是愛，俗話說“父愛如山，母愛如水”，但圍繞著我的父愛和母愛，卻是那么的跌宕起伏。
就讓我用一件事來訴說吧……
我們開學(xué)的第一次月考，被我給搞砸了，我考了倒數(shù)幾名，我的心里很不安，因?yàn)橐换氐郊遥鸵龊脺?zhǔn)備，迎接爸媽的“混合雙打”了。
到了家門口，我忐忑的推開門，用我吃奶的力氣，飛快的跑道臥室，認(rèn)真的寫作業(yè)，“咔嗒”我的房門被兩個(gè)惡魔打開了，“佳佳，這次月考怎么樣啊？”媽媽看似面帶微笑的說，而爸爸則是在那兒沉默不語，我知道這是暴風(fēng)雨來臨之前的寧靜，先是“媽媽說”來開導(dǎo)我，讓我淚流滿面，后是爸爸的大道理，又讓我淚流滿面，但，他們?cè)挘偰茏屛腋惺芩麄儫o微不至的愛，媽媽幫我擦眼淚，爸爸幫我倒水，我既慚愧又傷心。
愛，是上帝給我們的禮物，父愛是雨水，母愛是春風(fēng)，一直圍繞著我們。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在20xx年，我們會(huì)有一個(gè)神奇教室，教室里的東西是這樣的：
教室里，黑板成了電腦操作系統(tǒng)，成了一個(gè)電子屏幕，想些什么，老師打字到電腦上就行了，會(huì)從電腦上發(fā)送到屏幕。桌椅成了學(xué)生書包里的一塊板，只要指紋識(shí)別一下，確認(rèn)是本人，就自動(dòng)變成了桌子和椅子。墻壁成了電子墻，墻壁上有一個(gè)小屏幕，想呈現(xiàn)什么，放入材料過一會(huì)兒就出現(xiàn)了。電燈也是在小屏幕上操控，只要點(diǎn)一下“開燈”電燈就出來并打開了，而且還可以調(diào)成暖燈。風(fēng)扇與空調(diào)合成一體了，上面也有一個(gè)小屏幕，屏幕上有許多小程序，有：“電扇”、“涼風(fēng)”、“冷風(fēng)”、“熱風(fēng)”、“溫風(fēng)”……窗戶也有高科技的地方，大家一看見窗戶，應(yīng)該會(huì)想：窗戶怎么了？是這樣的：窗戶上蓋了一層鐵板，用力往上一推，就會(huì)有貼著一種特殊防曬網(wǎng)的窗戶，這種防曬網(wǎng)可以讓人清清楚楚地看見外面，又可以看見許多花紋。這些窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板報(bào)畫的方法很奇特，用一臺(tái)電腦畫出內(nèi)容，在用“光影魔術(shù)手”來裝飾，最后發(fā)送到畫畫的機(jī)器，用粉筆畫下來。
我們的教室有一個(gè)特異功能，它能隨我們的要求自動(dòng)變身。若我們要上活動(dòng)課了，教室會(huì)立刻變成一個(gè)大操場(chǎng)。教室內(nèi)的東西會(huì)自動(dòng)放置到地下倉庫中。同學(xué)們就可以在操場(chǎng)上跑呀，跳呀。等到下課了，操場(chǎng)又變回原來的模樣。
這就是我們的神奇教室，是不是很神奇呀？如果你也有，就寫下來發(fā)一下吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天傍晚，媽媽帶著我和哥哥從超市回到了家。正當(dāng)我和哥哥在客廳里看電視的時(shí)候，從陽臺(tái)上發(fā)出了一陣奇怪的響聲。
我和哥哥走進(jìn)去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)放在陽臺(tái)上的一袋玉米已經(jīng)被吃得所剩無幾了，我心想是誰吃的？媽媽和哥哥都沒吃過，我也沒吃過，到底是誰吃的？不會(huì)是老鼠吧？我們家住三樓，老鼠不會(huì)飛檐，也不會(huì)走壁，不應(yīng)該是老鼠呀，我走過去一看，哦，原來這家伙是順著鐵管爬上來的。我決定消滅這些老鼠，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。
于是我把家里剩下的老鼠藥和玉米摻雜在一起，大功告成，就等老鼠來吃了。
第二天，我起床一看，玉米袋里果然有兩只死老鼠。可沒想到的是第三天起來看陽臺(tái)上的玉米又奇怪地消失了，我心想難道是老鼠沒消滅完？我決定將老鼠一網(wǎng)打盡，所以我又故伎重演把老鼠藥放在玉米里，不過這次老鼠吸取了上次血的教訓(xùn)，不再上當(dāng)，我決定換一種方法，計(jì)劃是這樣的：我把一塊臘肉放在陽臺(tái)一個(gè)垃圾簍里，等老鼠進(jìn)去的時(shí)候，趁它不注意，一下把用木板蓋在上面，那老鼠就無路可逃了，那簡(jiǎn)直就是甕中捉鱉。
到了晚上，我躲在陽臺(tái)附近，沒過一會(huì)兒，老鼠果然來了，老鼠慢慢地溜向放臘肉的地方聞了一下，我趁它不注意，一下就把木板堵在了它的上面，我想，老鼠絕對(duì)會(huì)死，要么在里面餓死，要么吃臘肉被毒死。
于是，我叫媽媽拿幾塊磚頭蓋著木板。過了幾天后，我輕輕打開木板看里面的老鼠怎么樣了！里面的老鼠果然已經(jīng)死了，臘肉有被咬過的痕跡，看來老鼠終究還是禁不住饑餓的折磨呀！從今以后，再也沒有老鼠來偷吃玉米了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我養(yǎng)了一只可愛的小貓，它的脖子上掛了一串小鈴鐺，全身雪白雪白的，長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴上還有一撮黃色的毛，一雙藍(lán)色的眼睛嵌在臉上，總是咪成一條線，到了晚上，到處漆黑一片，你就會(huì)看到一盞閃閃發(fā)光的燈，那就是它的眼睛。
小貓不僅外貌好看，而且還非常貪玩。
有一次，媽媽給我買了一盒餅干，非常好吃，我想保存起來，所以把餅干藏到我的小包里。可是，過了幾天我去吃的時(shí)候居然沒了，我一看，原來小貓知道我把餅干藏了起來，趁我不注意的時(shí)候，把我的小包拿出來，而它并不是想吃，只是把餅干弄成沫，然后在地上打滾，我想把剩下的餅干拿走，小貓不同意了，我就跟它搶，它一松“手”，把我甩了個(gè)頭朝下，腳朝天，它倒是高興了，得意洋洋的逃走了。
晚上，我?guī)桨职值膯挝唬∝埧筛吲d了，在路上還跟我賽跑，到了爸爸的單位，爸爸讓我玩電腦，所以我沒太注意小貓，誰知道不過一小會(huì)兒，爸爸就來叫我，說是小貓把別人辦公室里的資料弄得滿地都是，我跑過去一看，它還在“打電話”呢！我看它的性格真有點(diǎn)想我呢！不過我被爸爸吵了一頓，我沒有責(zé)打它，因?yàn)樗谔詺狻⑼嫠５臅r(shí)候是多么可愛啊！
我喜歡小貓，因?yàn)樗o我的生活增添了許多樂趣，你喜歡它嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
太陽可以給人帶來溫暖，爐火也可以給人帶來溫暖，但它們都比不上人與人之間的愛所帶來的溫暖。
有一天，我放學(xué)回家，敲了門后，遲遲沒人來開門。我又用力拍了幾下，結(jié)果還是竹籃打水一場(chǎng)空——徒勞無功。我有點(diǎn)絕望了，多希望有人來幫我呀！
這時(shí)候，隔壁的黃奶奶聽到動(dòng)靜走了過來，我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說：“別著急，你奶奶肯定有事出去了，一會(huì)兒就回來。”接著她把我?guī)У搅怂募依铮膶O子小飛看見我來了，高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買蘋果，她還熱情地給我做了一碗香噴噴的肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后，小飛把蘋果也買回來了。黃奶奶挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果遞給我吃，而剩下的幾個(gè)又小又青的，黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的不情愿，都有點(diǎn)嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇，此時(shí)這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋果，讓我的心里溫暖極了。
當(dāng)我正萬分感動(dòng)的時(shí)候，奶奶回來了，原來她去超市買東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶，黃奶奶笑著說：“沒關(guān)系，遠(yuǎn)親不如近鄰啊！”
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