【精品】四年級學生作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生作文 篇1
我的家鄉滿洲里，是北疆邊陲的一座小城，這里的冬天特別的寒冷，有刺骨的北風，還有堅硬無比的冰層，也有潔白無瑕的雪花。家鄉的冬天是最美的，家鄉的雪花也是最純潔的，我非常喜愛家鄉的冬天。
冬天，空中飄下來了無數潔白如玉的雪花。亮晶晶的小雪花飄落在地上，像極了鋪著一層帶小鉆石的銀白色地毯。這是為什么呢？哦，原來是為了迎接“冰雪女王”呀！她揮舞著那漂亮而又神奇的魔法來到了花草樹木面前，她給大楊樹披上了潔白的西裝，給早已干枯的小草套上了一件白色的羽絨服，給飄逸的柳樹小心翼翼的穿上了白紗裙，生怕弄疼了她嬌嫩的皮膚。她又為小巧玲瓏的梅花們縫制了一件件雪白的襯衫，看！梅花在向她微笑。冬天里，整個世界都是銀色的，一片雪白。街道也都被雪覆蓋著，人們也都穿著厚厚的棉衣。放眼望去，白雪皚皚，銀裝素裹。
提起家鄉的冬天，那自然就要說到冬捕，冬捕是家鄉冬天里傳統的捕魚活動。在寒冷的十二月的一天，爸爸、媽媽和我，駕車去呼倫湖觀看冬捕。我們行駛在凍成冰的湖面上，湖面像一面大鏡子，在陽光下面反著銀光。我心里很納悶，湖面那么大，冰層那么堅硬，哪有魚？又在哪里撒網呢？爸爸告訴我：“要找到撒網的地方對于有經驗的漁夫來說并不難，冬季雖然湖面結冰，但冰下的溫度確有零下40度左右，魚喜歡扎堆而且待著不動，魚群到底呆在哪里就只能用經驗判斷了。”
最讓人激動的就是起網了。漁夫們高聲的喊著：“一！二！嘿！”的口號聲，馬輪開始轉動，巨大的漁網從冰洞漸漸滑出。這時，隨著水汽的冒出，鯉魚、鯽魚、白魚等各種各樣的魚蹦出來，魚一離開冰洞立刻被凍硬，變成了冰板魚。這時，人們歡呼著跑向漁網邊，有的拍照，有的捉魚。瞧！我還捉到了一條胖頭魚呢！
雖然家鄉的冬天是寒冷的，但在我心目中是最美的。我愛家鄉的雪，愛家鄉的一景一物，我愛這座小城的冬天！
四年級學生作文 篇2
飄曳的蟬聲，陣陣熟悉的海濤，在這個特別的夏天織成了一曲驪歌，讓人心醉，讓人心碎。難忘校園那搖曳的小白楊，洪亮的大鐘、彎曲的小徑、明亮的玻璃窗，難忘和藹可親的老師，朝夕相伴的同學。
門口的大鐘一定還記得我吧，每天迎著燦爛的朝陽，是他迎接我第一個笑臉，曾與他賽跑，斗轉星移中，書寫自已節節向上的青春。
還是那彎曲的小徑，沒有蜂喧蝶舞，花紅草綠，卻有我們少年的明媚;有我們與小白楊比高的身影;有我們朗朗的書聲融進暢游學海的豪情;有我們憧憬未來、少年輕狂的豪言壯語;有考試失利后奮發向上、你爭我趕的身影。難忘校園古樸的曲徑，奏響了我們青春的旋律，見證了我們成長的足跡。
那不是教室那扇隱約能眺望大海的玻璃窗嗎?海濤和著朗朗書聲，為我的心靈插上飛翔的翅膀。窗內，老師揮舞的白手套，黑板上秀美的板書輕叩知識殿堂的大門，透過飛舞的粉塵，是老師辛勤付出的身影，白色的粉塵綴上烏密的秀發，粉塵無情地燒蝕著一個女孩兒曾纖細的雙手，薄薄的白手套，寫盡了無私、奉獻，撐起三尺講臺的重量，點亮稚嫩的雙眼中智慧的光芒。拿起紅粉筆，用力地劃出一條鮮亮的紅線，告訴我們這是“橋”，踮起腳步尖，伸直了胳膊吃力地又畫出兩條黃線……直到一張張童顏都掛滿笑魘。難忘春游時老師曾面對大海，動情地說過：此生做一個燈塔，照亮大海黑暗的心臟。校園的窗，已是我們飛翔的臺階，我們將飛出校園，飛越中考，劃一道美麗的弧線……。
難忘諄諄教誨的老師，是您燃燒了自已，照亮了我們成長的道路;難忘朝夕相伴的同學，是我們的相互鼓勵，奏響了青春的樂章;難忘美麗的校園，這里曾是我們最溫馨寧靜的港灣。大鐘，小徑、玻璃窗化作青春最濃烈的記憶。我們曾立下誓言：如果你是作家，就把這里的一切寫在書行里，讓它見證我們一代人的繽紛。如果你是建筑師，就建造出更多的高樓大廈，讓所有的孩子都能上學。
校園已生長在我們心底最深處，驪歌聲中，在心底寫滿惆悵，忽地，憶起那句詩：校園遠了，成熟的青春卻近了。
四年級學生作文 篇3
記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快地淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學生活。
忘不了，敬愛的老師。忘不了你們那諄諄教誨，忘不了你們那慈祥的目光，是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤了我渴望收獲的心田。你們為我們操了多少心，留了多少汗？你們是勤勤懇懇的園丁，你們是默默無聞的春蠶，你們是英雄身后的英雄！還記得，是誰在六年里對我無微不至，噓寒問暖；還記得，是誰在六年里對我潛移默化，諄諄教導；是老師，是那指路的明燈。忘不了您啊，敬愛的老師！
忘不了，親愛的同學們。忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中攜手拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾在賽場上奔跑，曾在考場上奮斗，曾在一起度過這么多美好的歲月。六年了，轉眼間就要分開，心中怎能平靜呢？忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學，忘不了你們那燦爛的笑臉！
忘不了，美麗的校園。您像一位溫和地母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了良好的教育；在這里，我們成了奮發努力、團結友愛、遵守紀律的好學生；在這里，結識了多少知己朋友。忘不了，忘不了這里留下了我成長的足跡！
歲月如歌，小學生活仿佛昨日的云霞讓人留戀，仿佛一杯清淡的苦瓜汁讓人回味，難忘啊，小學生活！
四年級學生作文 篇4
秋天是個美好的季節，也是收獲的季節。
一大早的，晴空萬里，太陽高高地掛在天上，溫暖的陽光灑向大地。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，小狗自由自在地沐浴著陽光，一派涼爽舒適的景象。
而我還趴在床上，打著呼嚕，睡著懶覺，十分愜意。就在這時，媽媽沖進我的房間，如河東獅吼般大喊：“起床，太陽曬屁股了。”我漫不經心地爬起來，來到客廳，媽媽對我說：“兒子，今天是八月十五中秋節，我們兩個去買冰皮月餅，晚上可以邊賞月邊吃月餅。”
我和媽媽來到了月餅店，我迫不及待地沖了進去，開始挑選月餅。店里的月餅種類可謂是數不勝數，讓我目不暇接，我直接走到冰皮月餅區域。
琳瑯滿目的冰皮月餅陳列在我的面前，有著各種各樣的味道：有綠豆冰皮月餅、有芒果味冰皮月餅、有藍莓味冰皮月餅等……在我和媽媽的精挑細選下，終于挑出了五個美味可口的月餅。
服務員用精美的盒子包裝起來，我和媽媽開開心心地回家了。
到了晚上，蔚藍的天空似乎被灑上了墨水，一下子暗了下來，只有一輪圓圓的月亮掛在空中，我和家人和著微微的清風，吃著可口月餅，賞著月亮，十分和諧美好。
四年級學生作文 篇5
你們知道嗎？我們的學校有一個迷人的地方——小公園。小公園非常惹人喜愛，我們一下可就往外跑，去那里玩，可開心了。 小公園一年四季的景色很迷人。 春天，花欣然怒放，草長出嫩嫩的葉子，樹木抽出柔軟的枝條，那榕樹公公的枝干像胡須一樣，小動物們出來迎接那美麗的春天。 夏天，小公園里的那棵大榕樹的葉子又大又圓，枝葉長得郁郁蒼蒼，密密層層，遠遠看去大榕樹就像一把傘子。招引來了許多歡蹦亂跳的小鳥在樹上結巢，每天小鳥轉入我們每個教室，吸引我們來樹下玩游戲，真開心呀！ 秋天，樹木的葉子開始落下來，一片片葉子像蝴蝶在空中飛舞，美麗極了！我們在離大榕
樹不遠的蘑菇亭的石凳上觀看落葉，雖然傷感，但是小公園的景色，還是深深吸引著我們；你看，天是那么高，那么藍。朵朵白云掛在天上；再加上空中飛舞的落葉，真像一幅美麗的畫。 冬天，樹葉都落光了，小鳥也躲在自己的巢里不敢出來，可是小公園里長出了一些美麗的大紅花，雖- 2 -
然他的名字叫大紅花，但是，有各種各樣的顏色，白的，藍的，黃的，紫的，橙的等，各種各樣的，花香醉人，走在小公園里彎彎曲曲的半腸小道，吸著清新的空氣，簡直是一種美的享受。 小公園在我的腦海里留下了一個深刻的印象！小公園，我愛你，我永遠不會忘記那美麗的景色！！
四年級學生作文 篇6
我最喜歡我的姨姨。
姨姨今年30多歲，中等身材，體態微胖，已經是兩個孩子的媽媽。她長著一雙大眼睛，燦爛時像水一樣溫柔，憤怒時像銅鈴一樣，讓人望而生畏；嘴角兩顆尖尖的虎牙，更顯得虎虎生威、可愛。
聽媽媽說，姨姨的社會經歷很豐富，中專畢業當過護士，干過促銷，跑過業務，當過幼師……這么多的經歷讓她處事穩當，隨機應變而又性格爽快。 但我最喜歡家庭生活中的姨姨。
姨姨愛吃，幾句名言常掛在嘴上：臉皮厚，吃個夠；臉皮薄，吃不著。姨姨還認為，作為一個吃貨，沒有條件吃，就創造條件吃。
姨姨愛惡作劇，常常讓人防不勝防。去年六月初，機器剛剛收完麥子，大家閑來無事，便到地里去拾麥穗。媽媽向我許諾：拾一近麥子給一元錢。這一下可讓我興奮起來，沖進麥地里，就象電影《里約大冒險2》中食蟻獸瘋狂舔食螞蟻一樣，苦苦奮戰了一個多小時。休息的時候，我悄悄走到姨姨面前，趴在她耳邊小聲說：“姨姨，待會兒我問‘你看我撿得麥子多不多？’時，你就大聲說‘咦，不少不少，有十好幾斤哩！’明白嗎？”
姨姨一本正經地點點頭，“行！行！”
于是我舉起蛇皮袋，故意高聲說：“姨，你看我撿得多不多？”
姨姨有模有樣地接過袋子，掂了一下便扔在地上。
“咦--連三近都不到，不值錢，一分也不給！”
姨姨的突然背叛，讓我大吃一驚，看著姨姨吡著兩顆虎牙哈哈大笑，那一刻，我站在地頭石化了。唉，沒辦法，誰讓我攤上這樣一位姨姨呢！
要問我為什么還這么喜歡姨姨，因為我同樣是個吃貨，同樣喜歡惡作劇！
四年級學生作文 篇7
開學了，渡過了一個快樂又充實的暑假，我再次踏進了敬文小學的校門。咱們的教室換了，以前是在一樓的，現在換到了另一幢樓的三樓，新教室比以前更寬敞，更明亮。旁邊是三年級的大哥哥,大姐姐們。咱們的老師沒有變動，只是曲老師當上了副班主任。
我的同學中卻少了一個陳學聞，因為聽老師說他轉學了。但其他同學都還在，我很高興又能和他們在一起學習和游戲了。我的座位還是原來的位置，但同桌換了。由原來的陳星月換成了現在的'張馨芳。我的心情非常的愉快，因為升到了二年級，成了一年級小同學的大姐姐。我打算在新的學期里給他們做榜樣，好好學習，天天向上。
四年級學生作文 篇8
今天，我和爸爸一早就去了菜市場，因為爸爸說早上的菜比較新鮮，所以我們一早就去了。
到了菜市場，我們先到了賣肉的地方，爸爸問我想不想吃五花肉，我說不想，因為我最不喜歡吃肥肉。這時，我看見有人賣小青蛙，就想：“小青蛙多可憐呀！這個賣青蛙的人可真壞，他不知道青蛙可以捉害蟲的嗎！”我想對他說，可又不敢，只好把話吞了回去，我和爸爸買了很多菜，走得時候，我看見旁邊賣水果的地方有一箱石榴，個個都是大大的，我就問：“這石榴怎么賣”，可沒有人應，被旁邊一家聽到了她就說：“我這的石榴好，來我這買吧！”另外一家也聽到了，說：“還是我這的好，來我這吧！”這時從外面急沖沖的跑來一個人，說：“這是我的，你買吧！”我看了看她們三個的石榴，覺得還是原來這家的好，就買了，我看她們二個都看著我，心想：“賣水果的也真不容易呀！
這就是我的菜市場見聞。
四年級學生作文 篇9
有一種東西，你打死了它，卻流的是你的血。那是什么？不用說，就是被我們稱為“吸血鬼”的——蚊子。為什么說它討厭呢？因為我和它還打過仗呢！
有一天晚上，我睡得正香，突然聽到了“嗡嗡嗡”的叫聲，于是我就立刻想到，準是蚊子“侵略兵”來了。我趕緊跳下床，打開燈，發現有一只蚊子正直沖我飛來。我正準備用手拍死他，卻發現蚊子還不止一只，還有兩只蚊子也在我的旁邊，這下我可慌了神，不知所措。
突然，我眼睛一亮，想出一個好辦法。于是，我拿出電蚊拍，準備把它們拍死。蚊子們也不甘示弱，竟然把我包圍了。我又慌亂了手腳，心想：要比人力，一比三，不用說，我敵不過。但要比腦力，嘿嘿，它們怎么可能敵過我呢？于是，我決定變個小“魔術”，我要把一比三，變成一比一。我首先把注意力轉移到最大的一個蚊子身上，然后，一個箭步，干掉了它。說時遲，那時快，我又三下兩下把另一只蚊子給拍死了。只剩最后一只蚊子啦！我決定讓它一步，讓它先吸一口我的血，再送它去“天堂”。出乎預料的是，它竟然有些害怕我了，竟想從窗子縫里逃跑。這次，我可不心軟了，只聽“啪”的一聲，它就上“天堂”了。
呀！我總算可以睡個好覺了！我疲倦的想。畢竟還要上課呀！不過我以后還是不會放過這些可惡的蚊子的！
四年級學生作文 篇10
在我見過的動物里面，還是老母雞最讓我喜愛。
去年冬天，媽媽從市場上買回來一只老母雞，它有著一個與從不同的粉紅小嘴，鮮紅的雞冠工整地鑲嵌在頭上，一對大眼睛炯炯有神，脖子上的羽毛紅里帶綠，小小的兩只腳支撐著龐大的身軀，走起路來總是蹣蹣跚跚，像一個大腹便便的貴婦人，于是我就叫它“貴婦人”。
我看見這只老母雞可愛，就對媽媽說，不殺它吧。我們把他關在樓頂上的雞籠里，過了幾天，“貴婦人”居然生蛋了，又黃又大的雞蛋，真是可愛。有一天它突然跳出籠子，跑到家里來了，我跟它喂食，習慣了，每天放學回家，當它聽到我的聲音，它就會跑出來。有一天，我們家里來了客人，正當我們七嘴八舌說著話的時候，“貴婦人”又跑到屋里來了，媽媽想把它逮住，可是它亂跑，總是逮不住，桌子上，沙發上，床上……到處都留下了它的腳印。最后還是我跑過去對它說：“乖乖，不要亂跑了，咱們回你的家把。”它才順重地跟我走了。
我把“貴婦人”關在籠子里后，問媽媽，它為什么總喜歡和人在一起呢？媽媽說：“它也怕寂寞呀。”原來是這樣，我想了一個辦法，把“貴婦人”生的蛋，放在窩里，讓它孵小雞。經過二十多天小雞孵出來了，幾只毛茸茸的小家伙真可愛。每天上學前，我都要去看看它們，當我要走的時候，它們就要唧唧喳喳的叫，看見它們那依依不舍的樣子，我還真的不行走了。
有一次，一只大花貓爬上樓去，想吃小雞，那時“貴婦人”還在呼呼大睡呢，當那只貓越來越近的時候，小雞唧唧喳喳的叫了起來，母雞急忙跳起來，撲向大貓，又是大叫，又是用嘴啄它，大貓只好逃跑了，真是“初生老牛犢不怕虎”呢。
怎么樣，我家的老母雞可愛嗎？
簡評：你喜歡的動物可特別，有主見。
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