【必備】中秋節(jié)四年級(jí)作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的中秋節(jié)四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇1
中秋節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。通常，那天晚上一家人聚在一起，吃團(tuán)圓飯，一起賞月，吃月餅，我家也不例外。
晚上，月亮漸漸出來，我們把月餅分開，放在盤中，走向陽臺(tái)，賞月。今晚的月亮好大，好亮，好似一個(gè)圓盤，掛在空中。皎潔的月亮，像水似的瀉向大地，輕紗似的云，陪伴在她身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾，翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，這溫柔恬靜的月光，照在我的周圍，在地上鋪上了一層碎銀。啊，好美的月光！
不一會(huì)，我們回到屋子，看到盤子里擺滿了一個(gè)個(gè)的小月餅，讓我禁不住又想起了掛在天空那一輪皎潔的明月，寓意著家里團(tuán)團(tuán)圓圓，幸幸福福，快快樂樂，平平安安。開始吃了，各式各樣的月餅，又軟葡萄的，有豆沙的，有蛋黃的，還有玫瑰的。不過，我還是最喜歡的還是玫瑰的。
玫瑰月餅，是用玫瑰和蜜糖做的，把玫瑰摘下后，用蜂蜜在一口壇中泡，泡幾個(gè)月后，玫瑰就會(huì)變得香醇，濃厚。并且，花瓣也會(huì)變得更加鮮艷。咬一口，香甜可口，在舌尖蔓延開來，是那么馥郁芳香。玫瑰花瓣，還可以入藥，對(duì)我們的身體大有好處。所以我還是喜歡玫瑰月餅。
中秋節(jié)，我，爸爸，媽媽，姥姥，姥爺一家五口，聚在一起，度過一個(gè)快樂，圓滿的中秋節(jié)。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇2
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國(guó)合家團(tuán)聚的日子，故又稱團(tuán)圓節(jié)。
一年一度的中秋節(jié)又到了，許多在外地的人們又回到了溫暖的家里，親朋好友們聚在一齊，家家戶戶都在吃著團(tuán)圓飯，這是多么令人溫馨的節(jié)日。
今年的中秋節(jié)是我們家的大聚會(huì)，正因爺爺要在這期間過八十大壽。在這喜慶的日子里，在外地的親人們都回家了，這天我們家處處洋溢著歡聲笑語。八十高齡的爺爺看著膝下子孫滿堂，滿臉充滿幸福的笑容。望著忙忙碌碌、來來往往的大人們，我不僅僅陷入了深深的沉思……
“月到中秋分外明，人逢佳節(jié)倍思親！”是啊，在這月圓中秋之時(shí)，更是思念親人之際，不知有多少客居他鄉(xiāng)的游子因常年在外，才有了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”、王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，詩(shī)人們用他們特有的筆墨訴說著千百年來人類的思念之情。
隨著社會(huì)的發(fā)展，便捷的交通和發(fā)達(dá)的通訊雖然把我們生活的空間縮小了，但人們心中的`那一份對(duì)親人的思念之情，卻是不減分量的，祝愿他們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)聚！
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇3
農(nóng)歷的八月十五日中秋節(jié)那天，我和爸爸、媽媽都回到外公家。外公家十分熱鬧，姨媽、舅舅和舅媽都回來了，我們共聚一堂，享受天倫之樂。
晚上，大家坐在一起，外婆把過節(jié)的食品全都端了出來，大家邊賞月邊品嘗美食。外婆拿了一個(gè)果盤，里面放了蘋果、石榴、核桃等多種水果。外婆把它放在院子里，說是獻(xiàn)給月亮的。我抬頭望著空中那輪皎潔的明月，希望她永遠(yuǎn)這樣明亮。
吃完月餅，我和表弟、表妹去院子玩。我們邊玩邊唱關(guān)于月亮的歌曲。表妹指著月亮忽然問我：“姐姐，你說月亮上面有沒有人、土地和水呢？”我就把老師告訴我們的關(guān)于月亮的知識(shí)介紹給了表妹。我說：“月亮上面現(xiàn)在還沒人居住，但是人類己經(jīng)登上月球了，月球上也有山、有土地，但是沒有水！”
后來，媽媽把我們帶到房間里，媽媽說：“今晚是月圓之夜，你們幾個(gè)每人說一句帶”月“字的話�！�
表弟搶著說：“賞月嘗餅多愉快。”表妹接著說：“中秋月兒圓又圓。”最后，我氣定神閑的說：“家庭美滿比月圓！”大家一齊稱贊我！
那晚，我們玩的特別高興！
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇4
中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日對(duì)我來說，是充滿歡樂，充滿幸福的。
每年的中秋，我家中就會(huì)有兩個(gè)習(xí)俗是必須要完成的，那就是吃月餅比賽和賞月。如果你吃月餅比賽贏了，就會(huì)有一個(gè)大大的獎(jiǎng)品，那就是再獎(jiǎng)勵(lì)吃兩個(gè)月餅，哈哈。
雖然這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不怎么樣，但是大家都很樂意參與這個(gè)比賽。中秋的那天晚上，大家搬出來幾把椅子坐在門口賞月。月亮慢慢升高了，吃月餅比賽開始嘍！大家馬上搶到自己喜歡吃的口味。
我們家的比賽可是沒有裁判的，只要說：“我吃完了”，然后唱一首歌慶祝一下就行了。
比賽開始了，奶奶一口就吃咬掉了一大半。我呢，也拼死拼命地吃，搞得臉上全是殘?jiān)�。全家人都吃得像雞屁股。最后，還是媽媽先吃完，嘴巴里一邊嚼著含在嘴里的一點(diǎn)月餅，一邊唱著《要嫁就嫁灰太狼》，笑得我把月餅都噴了出來。大家就這樣過完了中秋。
中秋節(jié)讓我非常快樂，我喜歡中秋。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)到了，媽媽帶我和朋友一起去濕地公園。
我們走進(jìn)大門，里面的花草樹木都很茂盛，五顏六色，有的那么美麗而嬌嫩，有的顯得那么翠綠。
我們來到了有荷花荷葉邊的木板路上，看到了紅的、白的、粉的荷花，還有碧綠的荷葉，青色的蓮蓬，我舀起一些水放在荷葉上，可荷葉怎么也打不濕，很奇怪。我和嚴(yán)波還有趙剛看到了荷葉上有只小泥鰍，嚴(yán)波一邊捉它一邊說﹕“哈哈，意外收獲�！毙∧圉q很機(jī)靈東跑西鉆，始終讓他捉不住，小泥鰍趁他不注意從荷葉的小洞里逃走了。嚴(yán)波生氣的說：“早知道這里有個(gè)洞為什么不把它堵上！”我們大家都笑他“笨蛋”他一生氣轉(zhuǎn)身就走了。
雖然這一見非常小的趣事，但也給我們的中秋節(jié)帶了無限快樂。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇6
中秋節(jié)，我去賞月，我看見月亮和以前不一樣。以前的月亮很白，中秋節(jié)的月亮有點(diǎn)黃，像月餅一樣圓又圓。
傳說嫦娥奔月，我以為月亮上真的有嫦娥。我們現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，終于可以上到了�？茖W(xué)家到月亮上沒看見有嫦娥，我現(xiàn)在才知道月亮上沒有嫦娥。
中秋之夜最有趣的是，我看見孔明燈三三兩兩飛上天。聽別人說，看見孔明燈就會(huì)給自己帶來幸運(yùn)的。
這是我在老家過的最有意義的中秋之夜了。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)隆重的中秋節(jié)里，我居然晚上都在車?yán)锒冗^這個(gè)中秋節(jié)，說實(shí)話，這真是一個(gè)無聊的中秋節(jié)。
不過，在車上也可以賞月，我在期待著，在月亮里的嫦娥和玉兔會(huì)不會(huì)給我發(fā)月餅?zāi)亍?/p>
在車上，我也吃了月餅，不過我比較喜歡吃芒果月餅，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“芒果人”啊，嘻嘻。
這個(gè)中秋節(jié)真是過得無趣��！
你們有沒有聽說過，中秋節(jié)還在車上過的，不過，我們家就是一個(gè)“傳說”。
這輛車走啊走，開啊開，我一邊吃月餅，一邊賞月和一邊看著快到家鄉(xiāng)的情景。
家鄉(xiāng)的情景和城里的情景，真是與眾不同，要是現(xiàn)在我還在城里，肯定很熱鬧，燈籠掛在人們的手里，一定很溫暖，很幸福。
到了老家，我把我們家里的一些東西，當(dāng)廢物利用，做成了一個(gè)閃閃發(fā)光的燈籠。
與眾不同的色彩，多姿多彩的燈籠，真是跟我想象中的世界，一模一樣！
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇8
星期四中午放學(xué)時(shí)老師說，為了慶祝中秋節(jié)，下午第三節(jié)課全校各班舉行慶中秋班會(huì)。大家可以從家?guī)┰嘛炈闶�。同學(xué)們聽了歡呼雀躍興奮不已。
下午同學(xué)們來到學(xué)校，盼著第三節(jié)的到來。終于老師宣布聯(lián)歡會(huì)開始了.。第一項(xiàng)老師介紹了中秋節(jié)的來歷。中秋節(jié)又稱八月節(jié)是農(nóng)歷一年中最重要的三個(gè)節(jié)日之一，由于八月十五在秋季七八九三個(gè)月是居中的日子.所以又稱“中秋節(jié)”。是親人團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)人們最主要的活動(dòng)就是賞月和吃月餅。月餅也是朋友間用來聯(lián)絡(luò)感情的重要禮物。
第二項(xiàng)是才藝表演我們班表演﹕康健表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈。別看他是個(gè)男生一下轉(zhuǎn)50多個(gè)呢、就連文靜的康一凡也表演了葫蘆絲，她的葫蘆絲吹得令人陶醉、戚佳悅的舞更是舞姿優(yōu)美……
第三項(xiàng)分享食物。同學(xué)們把月餅水果點(diǎn)心等食物放在桌子中間，我們這些小饞貓終于忍不住了，開始吃起來。大家分享著各種美食開心極了。同學(xué)們把蘋果，月餅，石榴等好多東西送給我們敬愛的老師，老師卻又把東西還給我們，笑著對(duì)我們說；看著你們吃的開心老師就開心。
時(shí)間過得真快，下課的時(shí)間到了。同學(xué)們向老師提議，以后多搞一些這樣的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到分享的快樂，這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀。
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