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四年級敘事作文

時間:2022-03-01 10:46:45 四年級 我要投稿

【精品】四年級敘事作文匯編5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級敘事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級敘事作文匯編5篇

四年級敘事作文 篇1

  小時侯,看著姐姐騎著自行車在我家院子里自由自在“奔馳”,我非常的羨慕。我問姐姐:“我可以試試嗎?”但姐姐總說:“你太矮了,騎上車子時又不夠腳長踏車。”

  上二年級的時候,我再次問姐姐能教我自行車嗎?姐姐終于答應(yīng)肯教我了,我高興笑得合不攏嘴。

  原來學(xué)騎自行車想起來就簡單,學(xué)起來可就難了。一開始姐姐一路扶著我,我一路都很輕松,沒有太用力。但后來姐姐說:“準(zhǔn)備好了,我要放手了,要掌握好呀!”當(dāng)姐姐一放手,我靠著自己的力量騎,車頭一歪,險些摔到,好且姐姐眼疾手,扶著了我,我才沒有和自行車一起跌倒。

  過了一會兒,姐姐對我說:“我要給你一個考試,如果你能騎著自行車在院子“奔馳”三圈,就算你考試成功,可以從我的“騎車訓(xùn)練班“畢業(yè)好嗎?”“好,”我爽快地答應(yīng)了。

  “三、二、一、開始!”考試開始了,我騎著自行車,扶著車頭把手,像只沒頭的蒼蠅一樣快速奔馳。心里想著:菩薩保佑啊,讓我通過這次,讓我畢業(yè)吧。有幾次我都險些跌倒,好且在快跌倒的時候,我用盡全身力氣伸直腳踏在地上挺了起來,才沒有導(dǎo)致完全跌倒。

  終于,我使出渾身解數(shù),有驚無險地經(jīng)過了這次考試。在姐姐的“騎車訓(xùn)練班”畢業(yè)后,姐姐還教了我許多騎自行車的注意事項。

  從那天過后,我每個星期都會抽出時間練習(xí)自行車,現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有經(jīng)常練習(xí)自行車了,但一騎自行車,還是“寶刀未老”可以騎得很快的。

四年級敘事作文 篇2

  昨天晚上,我迎來了一位新朋友——天文望遠(yuǎn)鏡,這位新朋友可是特地來協(xié)助我觀測星星的。閑話不多說,我立刻和這位新朋友跑到陽臺上,一起開始觀測星星……

  我的目標(biāo)是木星,可是我根本對木星的知識一無所知,所以我翻開了行星圖譜,上面說:木星有63顆衛(wèi)星,是太陽系最大的行星,很明朗,且很容易觀測。我對著天空掃視了一下,便把目光投向了那顆有很多星星圍繞的特別明亮的那一顆星。我調(diào)整了經(jīng)度,又調(diào)整了緯度,將尋星鏡對準(zhǔn)了它,然后將右眼移到目鏡上,瞇起左眼,仔細(xì)地觀察了起來,結(jié)果里面是黑洞洞的一片,只有一個小圓點,我開始沉思:為什么會這樣?……

  我思考了好一會兒,終于知道了原因。我再次將右眼移到目鏡上,開始調(diào)整導(dǎo)致上次失敗的罪魁禍?zhǔn)住咕唷N衣匦D(zhuǎn)著焦距滾軸。漸漸地,我所看到的小圓點變成了一個大圓盤,并且越來越清晰,然后,上面清楚地出現(xiàn)了一條條黑斑。又過了一會兒,大圓盤的外面出現(xiàn)了一條美麗的光環(huán),而圓盤上則布滿了大紅斑,看著這顆美麗的星球,我不禁思潮澎湃,心里涌出了對宇宙的`憧憬……

  接著,我又和天文望遠(yuǎn)鏡一起解釋了水星、金星、火星、土星等“宇宙好漢”,并和它們聊得不亦樂乎……

四年級敘事作文 篇3

  最近幾天啊,吃的太好了,害得我可憐的牙齒受苦了。看,我的一顆牙齒經(jīng)不起辣的考驗,已經(jīng)搖搖晃晃了,準(zhǔn)備“退休”了。牙齒搖搖晃晃的滋味可不好受。

  有一次,我在吃蘋果。我啊一看到紅彤彤的蘋果,這嘴就管不住了,二話不說,我就張大嘴咬了下去,“哎呦,我的牙齒,疼!”我呻吟道。我捂住嘴巴,想減少點痛苦,捂了半天,終于好點了。我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn),我那顆牙齒已經(jīng)搖搖欲墜,堅持不了多久了。接下來的幾天,這可苦了我了,每次吃東西硬東西可吃不得,害得我吃飯只能喝粥。我總覺得這樣不是辦法,終于我做了一個神圣的決定——拔牙齒!我照了照鏡子,但左照照,右照照,還是狠不下手。可是我怕拔牙齒的痛,又怕吃東西的牙痛。在一場復(fù)雜的心里斗爭后,最終,我決定拔牙齒!我摸摸牙齒,說:“乖乖,可別太疼了啊。”我抓緊牙齒,不知為什么,我突然全身發(fā)熱,手又不停的顫抖,應(yīng)該是要拔牙了,太緊張了。要拔牙了,我閉緊眼睛,手稍微用了一下力,牙齒拔掉了!這下我可高興了,真想一蹦三尺高。終于不用再受換牙的痛苦了!

  牙齒啊,你這小小的東西,就讓我每次疼得亂蹦亂跳,我可真不能小瞧你!

四年級敘事作文 篇4

  3月13日,我們學(xué)校進行了《我為“越秀學(xué)子基金”獻力量,東風(fēng)西路小學(xué)大隊主題活動》。

  我們知道今天可以為失學(xué)兒童獻力量,大家都很興奮。我也獻出了自己動手制作的工藝品,還拍賣出51元高價呢!我將拍賣的所得款項全部捐給了“越秀學(xué)子基金會”,我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學(xué)合照了呢!

  活動中因為另一主持突然扭到腳,不能和我一起主持,活動的所有主持就都要我承擔(dān)了。所以我在這次活動結(jié)束后,帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品,兩手空空、傷心的回課室,我想到自己沒有獻到愛心就想哭……

  老師告訴我:“拍買到不到物品,沒重要,自己獻出愛心就行了。在這個活動中努力主持,活動成功也是獻出愛心一種,不是買東西給錢了才是獻愛心,況且在這次活動中我現(xiàn)出來的手工藝品還高價51元拍出去呢!”

  通過老師的教育,我明白買好東西不重要,獻愛心才是最重要的,幫助要幫助的兒童才是最重要的。

  謝謝老師,也謝謝同學(xué)獻出的大大愛心!

四年級敘事作文 篇5

  當(dāng)踏入西門,讓我驚呆了。哇!映入眼簾的竟然是一把大雨傘,我看了一會才看清楚這是一棵榕樹,樹干上垂下千萬條“胡子”。左邊是流花粥城,沿著右邊的小路走幾分鐘,就到了流花湖。別看它那么大,但不是天然形成的,而是一個人工湖。遠(yuǎn)看,流花湖靜得象一面鏡子,綠的象一塊碧玉;近看,湖面波光粼粼,映出了岸邊的小草、紅花,還有天空的朵朵白云。順著路走幾分鐘,就到了健身場。人們有的在跳繩,有的在按摩,還有的在跳舞。

  再走十幾分鐘,就到了玫瑰園。據(jù)說,玫瑰園是1996年法蘭克福送來的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五顏六色、五彩繽紛:有紅的、白的、紫的、粉的和黃色的。

  從玫瑰園出來,就到了荷花池。在夏天的時候,荷花婀娜多姿,有的含苞欲放、亭亭玉立;有的綻開了笑臉,在碧綠的荷葉的襯托下,仿佛正在對你說:“我美不美啊?”

  看完荷花池,回頭一看,嗬!有許多小蜜蜂在這五顏六色的花朵里采蜜呢!

  流花湖公園不僅美麗,而且是一個健身的好去處!

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