【精品】四年級五一作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級五一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級五一作文 篇1
“五一”勞動(dòng)節(jié)，最快樂的事要數(shù)勞動(dòng)了。這不，這個(gè)“五一”節(jié)我就勞動(dòng)了一次。
在五月二日的中午，爸爸親自下了廚，做出了一頓豐盛的午餐，飯后，媽媽站在廚房里，看著那堆積如山的盤子、碗等餐具，輕輕地嘆了口氣。見此情景，我說：“媽媽，您的手壞了，今天我來洗碗吧？”媽媽看看我，問道：“你會(huì)洗嗎？”“您可以教我呀！”“真是媽媽的好兒子，來，我教你！”媽媽高興地說。
媽媽幫我穿上洗碗時(shí)的衣服，對我說：“先把洗潔凈擠到洗碗用的海綿上，并用它把盤子、碗的里面、外面、邊緣全部擦洗一遍，放到另一個(gè)水池里”。我照著媽媽說的擦了一個(gè)又一個(gè)，每一個(gè)我擦得都很認(rèn)真，很仔細(xì)。正當(dāng)我專心致志地擦洗時(shí)，忽聽到“咔嚓”一聲，原來是媽媽給我拍了一張照片。我全部擦洗完后，媽媽告訴我：“用清水把餐具的里里外外都沖洗一遍，控干水，分類擺放在臺(tái)子上”。我打開水龍頭，調(diào)好水流，把餐具一個(gè)個(gè)沖洗干凈，擺放整齊。這時(shí)，我已經(jīng)很累了，額頭上滲出了汗珠，但還要堅(jiān)持下來，離成功只有一步之遙了。
最后，我把餐具分類擺放在原來的位置，并用抹布把廚房擦了一遍，把餐桌擦得干干凈凈，再把抹布和海綿洗凈。
啊！快樂的“五一”節(jié)，雖然流下了汗水，但心情非常愉快，因?yàn)槲以趧趧?dòng)節(jié)里干了一件最有意義的事——?jiǎng)趧?dòng)。
四年級五一作文 篇2
今年五一，姑父姑媽邀請阿公阿婆、爸爸媽媽和我一起去了有小香港之稱的廣西梧州和粵西封開龍巖風(fēng)景區(qū)的千層峰和熏衣草王國。
五月一日一早，姑父租了一輛面包車。帶著我們一家人，就從深圳開始出發(fā)了。一路上雖然非常擁堵，但還是制止不了我們出行的愉快心情。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉，下午兩點(diǎn)左右，我們終于來到了梧州。吃完中午飯，我們開始逛梧州市，第一個(gè)去的地方就是梧州的集貿(mào)市場，看到了一排排連綿好幾百米的個(gè)體排檔、店鋪，人群熙熙攘攘，場面熱鬧非繁。特別是賣冰泉豆?jié){和龜苓膏的店鋪，生意特別的好。因?yàn)楸節(jié){和龜苓膏是梧州最有名的特產(chǎn)。
晚上，我們游玩了梧州市最有名的景點(diǎn)——騎樓。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)騎樓的第二層都有一些鉤子。導(dǎo)游說這是因?yàn)檫^去這里每年都會(huì)發(fā)大水。第一層一般都會(huì)被淹。第二層的鉤子是專門用來停泊船只的`�，F(xiàn)在梧州河道經(jīng)過治理，堤壩加高，就是發(fā)大水也淹不到市區(qū)來了，這樣騎樓的第一層就全用來做了商鋪。騎樓的第二層都伸出來一大塊，遮住一樓的人行道。這樣夏天可以遮陽，雨天可以躲雨，行人可方便了。因此騎樓還有避雨遮陽的功能。
參觀完了梧州市，第二天一早，我們又去了粵西封開縣的千層峰。進(jìn)入千層峰景區(qū)，往前走一會(huì)兒，就看見一座座山峰傍河屹立，峰高兩百多米。千層峰由一疊一疊積沙頁巖所構(gòu)成，層層疊疊，別具一格，所有叫做“千層峰”。峰腳下是黃崗河，迂回曲折，流淌在群峰之間。河水清涼透澈，人們流連在山水之間，真是心曠神怡。
最后去了德慶的盤龍峽。盤龍峽最吸引我的是熏衣草王國。紫色的熏衣草連綿好幾十畝，就像一塊碩大的紫色地毯，靜靜地鋪在緩緩的山坡上。好多蜜蜂在熏衣草花叢中飛來飛去。我站在熏衣草王國里面，覺得自己就是熏衣草王國的公主。
游玩了盤龍峽風(fēng)景，我們就依依不舍地返回了深圳，結(jié)束了這次難忘的五一旅游。
四年級五一作文 篇3
我打開窗戶，一縷桔紅色的晨光隨著清風(fēng)涌入，杏花的清香也偷偷溜進(jìn)來，心瞬間敞亮起來。
勞動(dòng)最光榮，在這個(gè)屬于勞動(dòng)者的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，想為平日忙碌的父母做頓早餐，盡一份小心意。先準(zhǔn)備了四顆雞蛋，將其平攤在電餅鐺上，翻至兩面金黃拿出，我小心翼翼的嘗了一口，頓時(shí)怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休，我又取出幾顆雞蛋試做一次，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我便十分謹(jǐn)慎，放鹽恰到好處，色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝，高興的合不攏嘴！
下午陽光明媚，我將衣服和床單都收拾出來，分類放進(jìn)洗衣機(jī)，當(dāng)一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來，我的額頭也滲出了細(xì)密的汗珠，在陽光下，靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢！
開始拖地了，地板的“疤痕”令我心痛不已，都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累，我拿起拖把先來一個(gè)“橫掃千軍”，又來一個(gè)“流星趕月”。嘿，地板也沖我笑了！
在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同，孩子無非就是做做家務(wù)，而這小小的舉動(dòng)，我們一年又能干幾回呢？父母為我的勞動(dòng)伸出了大拇指，我的心里特別慚愧。一天的勞動(dòng)讓我體會(huì)到父母的辛勞與不易，他們?yōu)榱诉@個(gè)家，為了我們姐弟，沒對我們說過一次勞累抱怨的話，而我們應(yīng)該給父母什么？通過勞動(dòng)，今天應(yīng)該反思！我想對父母誠懇的說一句“爸爸媽媽，您們辛苦了”！每個(gè)人應(yīng)該及時(shí)盡孝之念，莫等到欲盡孝而孝不在。
四年級五一作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)來臨了，可就是我家還就是很臟。
5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧，所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了，我在房間里整理起來。
剛開始干活的時(shí)候，我還在那里嘮叨："今天完了，我肯定得累死了，此時(shí)要干這么多的活呀!但愿有人來快點(diǎn)叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們?nèi)ネ媪恕?但就是沒有人來叫媽媽，我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時(shí)候我先把被子給反過來，放在床上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到床上，給被子殺殺細(xì)菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過來，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來，這時(shí)被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。
我本想休息一下，可就是，我又轉(zhuǎn)念一想，事情才做了一個(gè)開始，后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦，于就是我便繼續(xù)做起了家務(wù)。
四年級五一作文 篇5
在放五一假期的時(shí)候，我沒有好好學(xué)習(xí)。
在放第一天假的時(shí)候，我睡到了中午一點(diǎn)才起床，然后起床之后就開始洗衣服了，衣服好多哦。我洗了一回，然后我我洗完之后就開始玩電腦了，玩了很長時(shí)間，我都沒吃飯。到了晚上11點(diǎn)的時(shí)候家里來人了。然后就不玩了，開始吃飯。吃完之后就開始睡覺了。這一天就這樣過去了
第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11點(diǎn)就起床了，起之后吃飯。此時(shí)過之后有人來了，來了我們就看了一回電視。電視看完之后她走了我就開始玩電腦了。玩到了11點(diǎn)家人來家了來了。我就在忙了一回，此時(shí)忙玩之后我沾了一下電腦就睡覺了，這一天又過去了、
第三天我起的比前幾天早，我10點(diǎn)就起床了。起床之后我把飯弄好了，家里又來人了。來過之后我們吃了飯，吃uo完又玩電腦了。然后這天玩的會(huì)早點(diǎn)睡覺的。
我怎樣感覺這三天過的有點(diǎn)豬啊。
四年級五一作文 篇6
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全��！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”，“商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經(jīng)營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營意識(shí)和經(jīng)營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來，這種快樂是不受時(shí)間限制的！
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