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四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2022-03-01 14:46:01 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字五篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1

  我成長(zhǎng)中的苦和樂都在我記憶的最深處,那我就來講講這些事情。

  首先,我來說一說我的苦。還記得在以前,我們班出現(xiàn)了一股游戲風(fēng),大家都在玩王者榮耀這款游戲,也被“感染"了,也在媽媽手機(jī)上下載了。有空就玩?zhèn)痛快。因?yàn)橛螒蛲媪颂L(zhǎng)時(shí)間,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。導(dǎo)致考試成績(jī)一落千丈,我一回家就低著頭把試卷給了爸爸,爸爸看了試卷生氣極了,把我狠狠地打了一頓。

  這個(gè)苦很難解決,我太愛玩游戲了,以后要下決心改掉這個(gè)毛病,那樣我的苦就不存在了。

  接下來,我說說我的樂。有一天,媽媽給了我一本少兒版《10萬個(gè)為什么》,我開心極了。從那以后,我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來,在一次科學(xué)課上,是給了我們一個(gè)問題一一爆米花是在什么情況下形成的?同學(xué)同學(xué)們,聽了苦思冥起來,心里想:在萬個(gè)為什么你不是有這個(gè)問題嗎?但記不起來了,于是。使勁的想,終于想起來了。

  一看周圍同學(xué)沒反應(yīng),我馬上舉手,回答問題。由于緊張,我說的結(jié)結(jié)巴巴,得到了老師的表揚(yáng),也獲得了同學(xué)羨慕的目光,那時(shí)我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。

  你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中有沒有自己的苦和樂?可以像我一樣寫下來和大家分享。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2

  “嘿!看這家伙長(zhǎng)大了嘛,都學(xué)會(huì)體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會(huì)這么說。下面就讓我給你說說我的成長(zhǎng)的故事吧。

  在我六歲時(shí),我剛上幼兒園中班,可我已經(jīng)大概知道“體貼”這個(gè)詞了。有一天夜里,我正在家里津津有味地看著電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎么得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞里“避難”,屋子里一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,開啟了手電筒,就讓我們快點(diǎn)吃完飯,上床睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上床睡覺,忽然看見爺爺端著飯碗在黑漆漆的房間里吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎么吃呢?我想以前停電,我吃飯的時(shí)候是爺爺打著手電筒。于是,我拿著手電筒走進(jìn)房間給爺爺照明。爺爺一看為他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學(xué)會(huì)體貼人了啊!”說著,又摸了摸我的頭。

  看,我還挺懂事的吧。因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了嘛。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3

  演講是我校的校本課程,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)演講。

  自我校開展演講課程以來,我們的課外材料積累了很多,演講開闊了大家的視野,拓展了大家的知識(shí)面。演講 “一石激起千層浪”,在班級(jí)中形成了你追我趕的良好氛圍,個(gè)個(gè)身上好象都有使不完的勁。演講增進(jìn)了同學(xué)們的理解,每次演講完,會(huì)讓大家來點(diǎn)評(píng),讓我們能彼此了解,彼此寬容,從而在班級(jí)中形成一種團(tuán)結(jié)和諧的氣氛.我們的的確確感到了演講課演講的好處。演講是人類交流思想、闡述觀點(diǎn)、傳播信息的重要手段,是宣傳的重要方式、手段之一;也是演講者展示自我、推銷自我的一種很好的方式。

  演講不僅是一種表達(dá)思想、與他人溝通的有效工具,同時(shí)也是一種思維的訓(xùn)練。胡適在自傳中舉了一個(gè)例子

  所有中國學(xué)生大致都知道或多或少有關(guān)儒教的教義,但是他們對(duì)儒教的了解多半流于空泛、少組織、無系統(tǒng)。假若一個(gè)中國學(xué)生被請(qǐng)去做十分或二十分鐘有關(guān)儒教的講演,只有在這種場(chǎng)合,他才被迫對(duì)這題目打個(gè)草稿,并從事思考如何去表達(dá)自己。他先要想從何說起,想出他自己的意思,他對(duì)這題目的認(rèn)識(shí)和印象,后再加以合乎邏輯的組織,使聽眾了解。

  演講是通往成功的橋梁,我們愛演講,讓演講伴我們成長(zhǎng)!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4

  很多同學(xué)在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱,而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對(duì)我的期望,這讓我喘不過氣來。

  我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,也很聽老師和家長(zhǎng)的話,上課時(shí)能夠不開小差專心聽講,回到家也能按時(shí)完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴(yán)格的督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。

  星期五的時(shí)候,學(xué)校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會(huì)兒了,結(jié)果媽媽看見了,說:“你都快期末考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來,我伏在桌上苦著臉看著書。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,“看,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說:“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。

  看,我的媽媽就是不肯給我一點(diǎn)兒休息的'時(shí)間,總是讓我做做做,寫寫寫,雖然我喜歡學(xué)習(xí),但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí),媽媽,讓我休息一會(huì)兒吧!

四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5

  在我的成長(zhǎng)中,有許許多多的事深深印在我的腦海中,可最讓我難忘的還是那一件事。

  有一天早晨,媽媽生病很厲害,但我得去上學(xué),媽媽還是拖著帶病的身子為我做早飯。只見媽媽慢慢的起來,走進(jìn)廚房打開了煤氣灶,做起了早飯。過了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽端著我最愛吃的大米走了出來,嘗著媽媽辛辛苦苦做的食物,我覺得我嘗到的不僅僅是這好吃的炒大米,還有媽媽對(duì)我的愛。

  來到了學(xué)校后,我一上午都沒有心思去聽老師講課,我一直都在想:“媽媽的病有沒有好一點(diǎn)?媽媽今天中午會(huì)不會(huì)來接我?”一大堆的問題使我越來越不安了。上午的時(shí)間變得好漫長(zhǎng),放學(xué)鈴終于響了,我趕緊沖出校門去找媽媽,只見媽媽站在了路邊,臉色發(fā)白,顯得一點(diǎn)都沒有精神,當(dāng)時(shí)我非常心疼,我多想對(duì)您說:“媽媽,你辛苦了。”

  回到了家中,媽媽在廚房忙碌的背影,讓我深受感動(dòng)。我仿佛看到媽媽的背駝了一點(diǎn),她的黑發(fā)中又添了一絲銀發(fā)……我吃著媽媽做的飯,感覺這是我在成長(zhǎng)中吃過味道美味的一頓飯了,那天我吃了很多,因?yàn)槟穷D午餐是媽媽對(duì)我濃濃的愛。

  這件事會(huì)一直記在我的心中,伴我成長(zhǎng)。

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