四年級編故事作文（精選25篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級編故事作文，希望能夠幫助到大家。
四年級編故事作文 篇1
森林里，住著一只聰明的小白兔，叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔，而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白，一下子就撲了過去，將白白用繩子綁住，然后高興地回家了。
回到家以后，笨笨把白白又綁在一根柱子上，想把白白煮著吃。但柴沒了，它只好出去砍柴。
時間一分一秒地過去了，白白想：我得想個辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個好辦法。笨笨回來了，白白立刻抖聲音說："大......"大灰狼叔叔，如果你把我種......種到地里，就......就可以像種蘋果一樣結出好多個我來啦!""對呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開，挖了個坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊："大灰狼叔叔，看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
四年級編故事作文 篇2
春天，森林里一下子熱鬧起來。
天空藍藍的，像一張絲綢手帕，還有幾朵明潔的白云飄浮在空中，像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花，它采一朵就聞一下，好像在說：“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚，只見魚兒動了幾下釣，小熊用力一拉，一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好，忘記帶魚簍了，它立刻跑回家拿魚簍，回來后坐下繼續耐心垂釣。
小河清澈見底，像一條好看的藍綢子，特別美麗。一條小魚在水草里游來游去，像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊，“撲通”一聲跳進河里，游泳可不像走路那樣慢，而且游得比小魚還要快，像一個默綠色的潛水艇，可愛的勝過了小魚，這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上，一只只小松鼠跳來跳去，像是在跳皮筋，又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉，真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!
四年級編故事作文 篇3
一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠處有一些別的動物吃剩下的殘渣碎屑,便急忙飛了過去。這時它發現了一枚小小的鳥蛋。“多可憐的孩子啊,還沒有出生就失去了家人。”于是善良的烏鴉銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護這枚鳥蛋。功夫不負有心鳥,經過一段時間的孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔當起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。
這一天,一個愛好打獵的國王帶著一隊人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對準一只正在吃草的梅花鹿時,憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對準國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂的小麻雀,小麻雀應聲倒地。這時,烏鴉帶領憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對著他們一頓猛攻。國王見勢不妙,帶著他的隊伍落荒而逃。
烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復了健康。從那以后,國王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動物們也過上了幸福安寧的生活。
四年級編故事作文 篇4
雞媽媽好不容易生了個寶貝蛋，準備敷蛋讓小寶寶盡快出生，于是就出去找食物儲備起來方便以后吃。
可是回來之后卻發現雞蛋找不到了，雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了，可是找東找西，把家里翻了個底朝天也沒找到，急得她嗚嗚嗚……地哭起來。正好小貓警長從這里路過，見雞媽媽哭的那么傷心，就問:“你遇到什么困難了嗎?說出來看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長，小貓警長來到雞媽媽的屋里屋外探查一翻，心里明白了一大半，對雞媽媽說:“你別著急，我現在就去給把它追回來。”
小貓急忙開著警車沿路追去，快到小河邊的時候看見一個賊頭賊腦的家伙手里抱著個大雞蛋正在東張西望，可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長沖上去把那家伙給逮住了，原來是小老鼠輝輝啊，這家伙整天游手好閑，好吃懶做，已經偷了好幾次東西了，因為狡猾，一直沒被抓住，今天終于落入法網。這時候雞媽媽也來了，看到警長歸還的雞蛋而破涕為笑，問道:“你是怎么看出來小偷是走這條路的?”警長說:“你忘了，昨天剛下過雨，地上的土是濕的，我是順著腳印追過來的。”哈哈…
故事結束了，我故事里的主人公還算聰明吧，大家也要向它學習，遇到事情要動腦筋，想辦法哦。
四年級編故事作文 篇5
飯點已過，肚子還空空如也的小貓西西已經餓得兩眼無光，四肢無力了。它耷拉著尖尖的耳朵，歪著腦袋，連身上的毛都松散開了。無精打采地邊走邊想：哎！再不吃點好吃的，我就要變成Hello Kitty了！
就在西西悶悶不樂的時候，眼前突然出現了三條魚：紅的、綠的、藍的，巨大的魚兒在長滿海草的水里游來游去。西西馬上興奮起來：瞪大眼睛，身上的絨毛根根立起，連胡子都豎起來了！恨不得立刻把魚兒吞入腹中，飽餐一頓。但千萬不能急啊！只見西西躡手躡腳，弓起背，眼睛死死地盯著其中一條紅色大魚，突然猛地發力，向前一撲……哎呦，好痛啊！這水結冰了嗎？怎么這么硬啊！西西定睛一看，大紅魚竟然不害怕，還悠閑地游來游去，氣得西西橫眉豎眼。一次不行再來一次。可結果還是一樣！西西氣得心中的小火山都爆發了。它一下子跳入“水”中，用爪子在“水”中瘋狂地亂抓。最后還是竹籃子打水――一場空！
大敗而歸的西西只有灰溜溜地走了。身后留下了主人的一陣嘲笑：“這傻貓，連游戲魚和真魚都分不清，活該挨餓！”
四年級編故事作文 篇6
文具盒里的爭吵文具盒里住著三兄弟：鉛筆;橡皮；小刀。
一天夜里，三兄弟閑的無聊，便聊了起來。鉛筆自信地說：“小主人最喜歡我了，我長得漂亮，可以幫小主人寫作業，給小主人帶來了方便。你們都不如我。橡皮得意地說：“如果沒有我，鉛筆寫出的錯字，將無法改正，小主人的作業本既不干凈又會被老師批評錯字。主人一定最喜歡我。”小刀興奮地說：“主人喜歡我，如果沒有我鉛筆粗了，將寫不出來字，鉛筆寫不了字，橡皮也就沒用了。”
三兄弟一直爭吵說，主人喜歡我，主人喜歡我......直到把小主人吵醒，主人說：“你們沒必要在這里爭吵，你們都是我學習的必要用品，你們是缺一不可的，你們我都喜歡。”三兄弟一齊說：“不行。”小主人說：“那我們明天讓鉛筆在家，我帶橡皮和小刀去學校，如果小刀和橡皮不能工作，那就證明你們是缺一不可的。”三兄弟也都答應了。第二天上學，老師留的作業，因為沒有鉛筆的所在，所以小刀和橡皮不能工作了。害的小主人被老師批評。回家后三兄弟承認它們是缺一不可的。
最后三兄弟還是成為朋友。
四年級編故事作文 篇7
從前，有個孩子叫阿鵬，今年四歲。在白蓮花村，村里的人都說阿鵬是個無辜的男孩。
有一天，他在家做作業的時候，他爸媽去給他摘了幾朵白蓮花，白蓮花就占了蓮花的便宜。荷花里有許多蓮子。阿鵬吃了一些，覺得很好吃，就把蓮子都吃了。他讓他吃，他爸媽要下地，他不理，就偷偷在池塘里摘。
他劃著船，看著周圍的一朵白蓮花，這讓他很開心！于是，他趕緊撿起來。他邊摘邊唱：“一朵白蓮花，多美啊！多高尚啊！多感人啊！”一，二，三。“哈，這夠我吃的了！嗯，我要回家了！”他帶著一船白蓮回家，卻沒有注意一路行駛的浮萍。就是這個浮萍暴露了白蓮的痕跡。
但是他不在乎！他想到的只有：哈哈！這么多白蓮花夠我吃一年了！啦啦啦，我好開心！
第二天，彭的叔叔去摘荷花。他看到浮萍一路開著，很奇怪。回到家，他問阿鵬昨天去池塘了嗎？阿鵬聽了，臉一下子紅了，結結巴巴地說：“我摘的。”他以為自己會被家里人罵，可是爸爸媽媽叔叔爺爺奶奶都笑了。彭終于放下了心。他以為父母會讓他“筍炒肉”！
叔叔爺爺說：“阿鵬是賊！小偷忘記藏了！哈哈……”
四年級編故事作文 篇8
葉紹翁和他的好朋友葛同意第二天去他的花園欣賞美麗的春光。
第二天早上，葉少翁來到葛家門口時，不小心踩到了青苔。葉少翁說：“對不起，莫斯，我不小心踩到你了，真的對不起，我應該愛你。”于是他把木屐放在路邊，小心翼翼地來到門口。葉少翁輕輕敲了敲木制的門，但葛很久沒有開門。葉紹翁想：葛田敏平時很忙，他去見朋友了嗎？會不會有急事？不可能！葛田敏一般不會站起來！于是葉少翁干脆坐在花園門口耐心地等他，葛沒有回來。葉少翁想：葛田敏在屋里睡著了嗎，春天到了！對！沖著他喊，葉少翁放開嗓子喊葛，葛沒開門。葉少翁失望地抬頭看著天空，哈哈！他無意中看到一根粉紅色的杏花樹枝從墻上伸出來。迎著萬里無云的天空，它越來越生機勃勃。葉少翁自言自語道：“你不讓我享受你家的天堂，我就享受門口的粉杏花。”
葉少翁一邊做詩一邊欣賞著美麗而充滿活力的杏花：你應該可憐你的牙齒去打印苔蘚，小扣柴飛很久都不會開。春天你不能保留花園。婚外情從墻中冒出來。指導員包小平。
四年級編故事作文 篇9
很多時候，沒事的時候，喜歡看故事，也就是悲傷的故事。
但是慢慢的，我發現雖然這樣的故事很美好，看起來很過癮，但是我不喜歡他們的描述。我覺得他們沒有描述清楚，也沒有把這個故事表現的足夠好，所以這個故事不太好。讓讀者看著不知所云，上癮。故事還沒完，他已經完了。
但是我一直喜歡這個故事，所以有時候會給自己編故事，對，就是給自己編。因為覺得別人的故事已經不能滿足我了，所以一直在收集經驗去收集那些故事，然后改編成自己的，然后自己去聽。
有時我很滿足，但有時我不滿足。有時候我覺得自己餓得像只餓狼。我想一口吞下所有的故事，但又不能急著吃熱豆腐。所以有時候我編不出故事的結尾。當然這種感覺很難受。
所以有時候我很煩躁，所以我的心情很容易變壞。變化非常快。但是不知道該怎么控制自己的情緒。所以，我喜歡一個人。不控制情緒也沒關系。我慢慢發現沒人知道。
然后，在他心情好的時候，繼續編自己的故事，或者換個故事從頭編。
四年級編故事作文 篇10
秋風瑟瑟，落葉紛紛，洛陽城再次迎來了金色秋天。張籍獨自緩步走在街市中，看著從身邊擦肩而過的人流，聽著此起彼伏的叫賣聲，忽然間，他覺得置身如此熱鬧的地方，也不過是客居而已，這種熱鬧和自己又有什么關系？他覺得自己好孤獨，思鄉之情油然而生。
張籍快速回到客棧，提筆研磨，奮筆疾書，一行行蠅頭墨跡吐露著心中的萬種牽掛，二老是否安好？妻兒是否平安？一股暖流立時涌上心頭，眼前的字跡越來越模糊，思鄉之情也愈加強烈……
張籍將寫好的書信交由朋友幫自己帶回家鄉，臨行，張籍叮囑朋友一定幫自己帶到，并告訴家人自己非常好不要掛念，看著已經要走的朋友，張籍忽然又喊道：“等等，讓我再看看。”張籍從朋友手中接過那封已經封好的信，打開后再次仔細審讀，總擔心匆忙之間寫出的書信是不是會有紕漏？信中是不是還有什么沒有提到的。
張籍又一次把家信小心地封好，又一次千叮嚀萬囑咐地告知朋友：“回到家鄉后一定先去我家，代我把這封家信呈上家母”。
當他看著為自己帶去家信的朋友漸漸消失在視線中時，張籍的心也跟著一同飛向了遠方……
四年級編故事作文 篇11
三（二）班有一對同桌，男生叫帥帥，女生叫月月。帥帥平時學得很認真，成績還不錯，月月沒帥帥學得好。因此，月月經常向帥帥請教。
有一天，班里要語文考試，由于月月昨天沒復習，心里很慌張，于是就對帥帥說：“考試時，我遇到不會的題，我捅你一下，你給我瞄一下。”帥帥心想：“這還不簡單，別忘了，我學貓叫學得可好了。”于是，帥帥說：“放心吧，我一定會給你‘喵’一下的。”
在考試時，月月果真遇到了不會的題，她抓耳撓腮，左思右想，怎么也想不出來。于是她捅了帥帥一下，帥帥就大叫一聲――“喵！”一下子班里所有學生都看向帥帥，同學們心想：他是被貓神附體了嗎？怎么考試考的好好的，會突然學貓叫呢？老師生氣地大喊：“帥帥，考完后到我辦公室來一下！”
考完后，帥帥來到老師的辦公室。老師說：“你考試的時候為什么學貓叫？”帥帥說：“是月月考前跟我說，她捅我一下，我就給她‘喵’一下的！”老師就把月月叫過來，老師問月月：“你為什么要讓帥帥學貓叫呢？”月月說：“我是說我捅他一下，他就給我瞄一眼呀。”到這時老師才聽明白，批評月月：“你不要看別人的答案，要靠自己去拿分。”月月聽完后羞得滿臉通紅。
四年級編故事作文 篇12
在遍地是綠的農村之中，住著一對好朋友，他們分別是魯鋼鐵和王棉花。他們玩在一起，睡在一起，吃在一起。
這天，魯鋼鐵帶著飯盒去學校，他走了一會，看見前面的王棉花騎著牛在前面，就大叫：“王棉花！”王棉花看了一看魯鋼鐵，也大叫：“我停在這里，你快點來！”魯鋼鐵跑了過去，說：“你能不能讓我坐一下你的牛，不然的話我是趕不上的。”王棉花想了一會兒，說：“那你就上來吧！”魯鋼鐵興奮的跳了起來，他終于可以騎一騎王棉花的牛了！
魯鋼鐵把飯盒扔上去，可飯盒老是不聽話，扔上去，滑下來，扔上去，滑下來。到最后，魯鋼鐵大喊一聲，是用了100%的能量，一扔，好像這一次，老天比較關注他，扔上了牛的角，終于掛了上去，魯鋼鐵又說：“我爬上去的時候，你幫助我拉上去。”王棉花點點頭，魯鋼鐵心里想123蹬！“魯鋼鐵終于蹬上去了，“謝謝你，王棉花。”讓我們騎著牛立刻往前走吧！說著牛慢吞吞的往前走，他們一路上說說笑笑，一直到了學校，正好趕上上課鈴。
看這兩位好朋友，只要我們團結互助，沒有什么事可以擋住我們前進的道路。
四年級編故事作文 篇13
大年夜，家家戶戶都貼上了紅對聯，到外洋溢著喜悅的氣氛。
這時老母雞帶著小雞去吃飯。“媽媽我們的天敵是誰？”小雞問道。“我們的天敵是黃鼠狼。”雞媽媽回答。“我可不可以去給它拜個新年媽媽？”“那不可以。”媽媽媽嚴肅地回答。“為什么不可以呢？難道它會令您害怕嗎？”“它會吃掉你的。”小雞被嚇倒了，“黃鼠狼有這么可怕嗎？”小雞不信媽媽的話想一探究竟，趁著媽媽不在家，就往黃鼠狼家跑。小雞跑得飛快，到了黃鼠狼家里，小雞用手敲打黃鼠狼家的門。黃鼠狼打開門看見了小雞，驚嘆不已。“正好我肚子餓了，可以先騙騙小雞然后炸吃掉，是把它做成燒雞呢，還是做成白斬雞呢……先抓到再做決定吧。”黃鼠狼若有所思，謀劃著。
黃鼠狼干凈拿出了一些米熱情地招待小雞。小雞見了很感動：“黃鼠狼也不壞呀，是不是媽媽騙我的，可是媽媽不會騙人的，可能黃鼠狼可能也有好的呢。”小雞不知道黃鼠狼這是笑里藏刀。小雞吃飽了，黃鼠狼就把小雞給抓起來，把它變成了一只烤雞，黃鼠狼大口大口地吃起來，吃完后把骨頭埋起來，不讓別人發現。雞媽媽知道小雞不見了一直找它。
黃鼠狼開心極了，這個年過得可真有意義，哈哈，雞給黃鼠狼拜年——自投羅網。
四年級編故事作文 篇14
暮春三月，詩人去郊外游玩。
這一路上小溪縱橫，花草叢生。路邊的小草探出了腦袋，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他翻過幾座大山，越過幾條大河就到了目的地――新市。看看天色已晚，就在一家姓徐的客店出住了一晚。吃完晚飯，詩人就在花園散步，只見遠處的籬笆有一條小路伸向遠方。那小路如同一條臥在此地，隨時準備騰空起飛。漸漸地，天色暗了下來，詩人回到客店，睡覺去了。
很快一夜就過去了，第二天，太陽才探出了腦袋，就聽見幾個孩子地歡笑聲。詩人連忙披上衣服，打開窗戶，定晴一看，只見幾個孩子在追趕兩只美麗的蝴蝶，那蝴蝶飛來飛去，他們怎么也追不著。當他們想放棄的時候，一個小女孩叫道：“我抓到了！我終于追到了！”這時，由于孩子太開心了，手不由自主地一松，蝴蝶抓住機會，飛掉了。飛進了菜花叢中，這菜花和黃金一樣黃，顏色與蝴蝶的顏色一模一樣，誰也沒有發現，孩子們就不能再抓蝴蝶，只好垂頭喪氣地回家了。
看到這樣的情景，詩人情不自禁地吟誦起膾灸人口的名詩――《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
四年級編故事作文 篇15
一個小游戲陽光明媚，小鳥在我的身旁哼著小曲。我踏著石頭鋪就的地毯，背著書包來到學校。今天，我一推開教室的門隱約感覺到了一股喜悅的氣氛在教室里環繞著。我奇怪的俯下身問了一下：“今天有什么喜事呀！你們這么開心。”他們說：“你難道不知道嗎？今天上午老師要帶我們玩一個游戲，好像是占報紙，挺好玩的。“”原來如此，我還以誒是什么事呢。“我暗暗的想。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……“鈴聲響了，老師走了進來，手里還拿著一疊報紙。接著，老師說”今天這節課，我們玩一個游戲，叫占報紙。規則在黑板上，請每組派六個人來參加。“沒等老師說完，教室里就沸沸揚揚。過了一會兒，一個組一個組上去了，該輪到我們組上場了，沒想到我們這組就我一個女生。
游戲開始了，剛一開始，一站報紙六個人還站得住。可是過了一會兒，報紙被撕成了半張。這該怎么站呢？我們商量的一下，六個人都抱在一起，腳踩腳不動。哨聲一響，隨著同學們的歡呼聲我們組竟贏得了最后的比賽。在這個比賽的過程中，我突然發現了：男生女生之間并不存在交往的障礙。只要在這個比賽過程中，男生女生配合好，不管對方的
四年級編故事作文 篇16
在果園里，有兩個西瓜正在聊天，有一個西瓜說道：“看我們多漂亮，身上穿著綠油油的衣裳，還配著美麗的條紋。到了夏天，我們還可以幫助人們解渴呢！”另一個西瓜說：“我們的用處可真大！”
正在他們說得正起勁的時候，一只紅氣球飛了過來，對著西瓜說：“看你們多丑呀！這么深的衣服，還配著這么難看的`條紋。看我多漂亮！紅紅的衣服，自由自在的！”
這兩個西瓜都羨慕的看著紅氣球，紅氣球接著說：“我看過故宮，看過長城，還看過北京的升旗儀式呢！”兩個西瓜一口同聲的說：“能帶我們去看看升旗儀式嗎？”紅氣球哈哈大笑：“哈哈！我才不會帶你們這些丑八……”還沒等他說完，就已經“啪”的一聲不見了！原來是一個小男孩用彈弓把他給射得粉身碎骨了！
“呀！”兩只西瓜被嚇了一大跳，“咦？紅氣球呢？該不會是已經飛走了吧！”這時候，他們以往下看，紅氣球已經破掉了！
后來，一個老西瓜說：“紅氣球華而不實，雖然我們外表不顯眼，但還是實實在在的好！”
四年級編故事作文 篇17
從前，有一個美麗的村莊，里面住著一個無辜的嬰兒。村里還有幾個大池塘。池塘里有許多美麗的荷花，還有許多荷花。荷花里有香甜可口的蓮子。
有一天，寶寶很貪吃，想吃點蓮子，但是他父母不愿意，怕他掉進池塘里有危險。于是他偷偷撐起船，去池塘采荷花。
“一、二、一。快到了。”寶貝在心里默默的數著。“哈！終于到了池塘中央。”池塘中央有許多白色的蓮花。他們都彎著腰，像有禮貌的小女孩一樣，歡迎他。
“哎呀，看他們這么漂亮，我下不去了！”寶寶自言自語道：“一、二、三、四、五，算了，就挑五朵吧。蓮子夠我們吃一陣子了！快走！”說完，他撐著船，準備回家。
“一，二，一。”就在他回去的時候，綠色的浮萍上開出了一條美麗寬敞的水道。他根本沒發現，他還是很開心的。
第二天，小娃的父母也去采蓮了。他們看到水面上的荷花一直到池塘中央，中間的幾朵荷花上還留有捏痕。他們一看就知道是小娃摘的，就給小娃摘了幾個花灑。他們回去告訴小娃：“你以后想吃蓮子，就告訴我們，自己摘太危險了！”爺爺知道后，笑著說：“小賊，把貓從包里放出來！哈哈！”
四年級編故事作文 篇18
從前，有一座大山，在大山的深處有一座特別陰森恐怖的城堡，城堡的堡壘里住著一個殘暴兇狠的大魔王，他的眼睛又大又圓，發著紅光；牙齒又尖又長，看起來特別的兇惡可怕。大魔王經常去附近的村莊里燒殺搶掠，還抓走了村莊里強壯的男丁當他的苦力，為他干活，百姓們一直過著苦不堪言的生活。百姓們一直想去攻打大魔王的城堡，殺掉大魔王，但是一直沒有武藝高強的人帶領，也沒有想到特別好的辦法，一直受著大魔王的壓迫。
這天村子里來了一位勇士，百姓們就請求勇士幫他們殺死魔王，勇士答應了，勇士帶領百姓們制造了特別多的火槍和炸藥，夜里趁大魔王睡著了，他們在城堡的四周都埋上了炸藥，他們用炸藥炸開了堡壘的大門，又和被大魔王抓去的壯丁們里應外合，把大魔王和它的小兵們打的落花流水，大魔王見大事不妙就想從后門逃跑，最后大魔王被埋在后門的炸藥炸的上了西天。
大魔王死了，被抓的百姓們也都得救了，人們對勇士贊賞有加，百姓們終于過上了安居樂業的好日子。
四年級編故事作文 篇19
小白兔很羨慕小黑兔，因為小黑兔能上學。“我也要上學!”小白兔不止一次對媽媽說：“上學有許多好處，比如可以學到知識，可以交到朋友!”“不行，媽媽總是這樣回答等你長大一點再說吧!”可是，現在與自己年齡一樣大的小黑兔都上學了。小白兔心里很不服氣：媽媽真是的，連小黑兔都上學了，為什么我不可以上學?后來，小白兔偷偷報了名。
到了上學那天，小白兔來到學校，老師今天講的內容是：如何逃避大灰狼，老師還展開一副大灰狼的圖畫，告訴學生們這就是大灰狼，還講述了大灰狼的殘忍。小白兔嚇出了一身冷汗：我的媽呀，大灰狼真是太可怕了!
放學了，同學小黑兔拿出自己的指南針給小白兔看，小白兔打心眼喜歡，就說：“我們今天一起回去吧!”其實小白兔是想多看一眼指南針，它們一邊走過草地，一邊討論狼的可怕性。
一個學期過去了，要考試了，小白兔進入考場，當它看到狼的圖片時，暈倒了，過了一會兒才起來。老師問小白兔：“遇到了狼，要怎么辦?”小白兔回答：“要逃”
最后，小白兔及格了，它非常開心，于是帶著開心，快樂的心情回到家里。小白兔把好消息告訴了媽媽，媽媽和小白兔開心地笑了。
四年級編故事作文 篇20
每天主人都會把鋼筆放進他的包里，帶著鋼筆出去見世面，而墨水卻只會在家，靜靜地躺在瓶子里。
一天晚上，鋼筆趁主人睡著了，從包里跳了出來。它驕傲地對墨水：“瞧瞧你，整天呆在家里，看看我，每天都可以跟著主人出門幫助他工作，我的用處比你大多了。”墨水聽了不急不慢的說：“呵呵，如果沒有我，你能發揮作用嗎？還會快樂嗎？”鋼筆不服氣地說：“世界上又不光只有你一種水，自來水、彩筆水它們都可以，沒有你，我一樣快樂。”墨水輕輕地搖了搖頭，不再說話了。
第二天早上，主人帶鋼筆出門時，鋼筆發現自己沒吃飽。當主人正寫的高興時，鋼筆沒水了。主人給了他一點自來水，鋼筆就開始覺得肚子不舒服了。晚上，主人沒有找到墨水，又給了鋼筆些彩筆水。“啊！哇！”鋼筆的肚子好像波浪一樣在翻滾，疼得他像是要死掉了。這時墨水發現了鋼筆，立即把它拖到了水中。墨水看鋼筆洗完了胃，就讓他把自己喝掉一些。
鋼筆喝完后，肚子舒服極了。他羞紅了臉，深深地向墨水鞠了一躬后說：“謝謝你救了我，現在我終于知道了自己不能沒有你。”
墨水謙虛地說：“其實我也只有在你身上才能發揮作用，你和我就像魚兒離不開水一樣重要。”
四年級編故事作文 篇21
小鴨水果店開張了，水果店就是一個大汽車，里面有許多水果和幾臺送水果的機器。
第一天，小鴨把水果店開到了一棵大樹下，一只松鼠問：“鴨老板，有梨嗎？”“有啊”小鴨一見有生意上門了高興地說：“您不用下來。”說完把梨放在升降機上送到了松鼠的家門口，松鼠十分高興。
第二天，小鴨水果店開到了小河邊，熱得大汗淋淋，說：“我要買西瓜。”小鴨笑了笑說：“給你挑個個大的。”說完小鴨把西瓜放到切瓜機里，只聽噌蹭地響了幾聲，西瓜就切好了。拿起來邊吃邊說：“不用啃皮，真方便。”大象在河的那邊大聲地喊：“我要買香蕉。”小從水果店里搬出來了一臺發射器，大象十分害怕地說：“啊！你要對我發大炮呀。”“這不是大炮而是水果發射器，大象伯伯快張開嘴。”說著一根根香蕉飛進了大象的嘴里，大象開心地說：“不用過河，就可以吃到香蕉了，真好。”
從此以后，小鴨子開的水果店十分熱鬧，生意紅紅火火。小們，你們是不是也想去光臨小鴨的水果店呀。
四年級編故事作文 篇22
冬去春來，小草破土而出，東張張，西望望，花兒也露出了笑臉，鳥兒在枝頭唱著歡快的樂曲。
小明走在公園里，一手拿著報紙，一邊欣賞著美景。這時，小明眼前出現了一張嶄新的長椅子，他高興極了，想著可休息一會了。突然，他看見邊上有個大伯拎著一個桶和一塊木板向椅子大步走去。小明急了，心想：“我可不能讓他搶先坐了這張漂亮的椅子，我得超過他！”于是，小明加快了腳步，飛快地向長椅子沖去。
風兒在他的耳邊呼呼作響，似乎小草也彎下了腰，好像在對他說些什么。小明才顧不上這些呢，他一心想超過這位大伯。
八米、七米、六米……眼看大伯快到了，小明疾步沖了上去，一下子超過了大伯。那位大伯愣了一下，急忙說：“別坐，別坐！”小明裝著沒聽見，一屁股做到了椅子上，得意忘形地笑了笑，又輕蔑地瞟了他一眼。這時，大伯無奈地嘆了口氣，拿起手中的木板，上面寫著四個大字：“油漆未干！”小明大吃一驚，忽然聞到了一股濃濃的油漆味，又感到渾身黏糊糊的，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”
這個故事告訴我們，千萬不要為一點小便宜你爭我搶，使自己蒙受更大的損失。
四年級編故事作文 篇23
昆蟲們要開大會啦，蜻蜓開著私家飛機趕到了，螳螂跳著舞，揮著刀，也來了，還要打著燈籠的螢火蟲，大白天的也點了燈出來了，格外引人注目，昆蟲們都風風火火的趕到了會場，互相打著招呼。
“等等我們，等等我們”。從遠處傳來了聲音，原來是慢吞吞的蝸牛和一扭一扭的蚯蚓也來了。可是沒想到它們被保衛員蜜蜂攔住了。蜜蜂說：“你們不能去開會。”蝸牛說：“我們也是蟲類，為什么不能進？我的名字上都有蟲，肯定是屬于蟲類大家族。”蚯蚓在一旁附和說：“就是就是，我們都是蟲。”蜜蜂大聲說：“你們不是蟲。”就是不給他們進去，蝸牛大叫：“憑什么不讓我們進去，你說個理由出來。”
蝸牛氣得滿臉通紅，眼睛里都快噴出火來了，蜜蜂說：“別生氣，我來給你們講講道理吧。昆蟲的成蟲都具有三對分節的足，少于三對或多于三對分節的足的動物，都不是昆蟲。蝸牛屬于軟體動物，蚯蚓屬于環節動物，沒有一般昆蟲所具備的幾個特征。”
蚯蚓和蝸牛聽了蜜蜂的話，覺得很有道理，只好灰溜溜的走了。
四年級編故事作文 篇24
鳥王鳳凰開了一家電影院，宣布只要是鳥兒，都能免費觀看，當然如果不是鳥，就要付錢買票了。鳳凰請老鷹幫忙管理電影院的一切事務。
休息天，鳥兒們高高興興地站在電影院門口，排隊進去。這時鴕鳥也飛快地跑了過來，排在隊伍中說：“我也要看電影。”
老鷹把它拉了出來，說：“你不能看電影，你要買票的，因為你不會飛，不屬于鳥類。”鴕鳥生氣的說：“我也是鳥，我有翅膀，祖先會飛，現在退化了。”老鷹說：“可你現在不會飛，鳥都會飛的。”
他們吵了起來，老鷹說：“我們去鳳凰那里評理吧。”鴕鳥才不怕呢，“去就去，誰怕誰呀？”他們一起來到了鳳凰那里。
老鷹搶著說：“報告大王，這家伙明明不會飛，卻冒充鳥類，想白看電影，才不讓他進呢。”鴕鳥說：“大王，我千真萬確屬于鳥類啊，我有翅膀，我有羽毛，就是不會飛。”
鳳凰高高地坐在寶座上，慢條斯理地開口啦：“老鷹，你錯了，鴕鳥確實是鳥，它是卵生動物，有鳥的特征。”老鷹這才明白過來，原來是自己見識少，錯怪鴕鳥了。
它向鴕鳥誠懇地道歉，然后一個飛、一個跑，去了電影院。
四年級編故事作文 篇25
“呱呱，開會啦，呱呱，開會啦。”青蛙鼓著眼，大聲地叫著。蟲兒們陸陸續續到了會場。七星瓢蟲穿著一件紅色的新衣服來了，格外引人注目；螳螂揮舞著兩把鋒利的大刀，也來了；還有會發光的螢火蟲，也來了。昆蟲們都風風火火的趕到了會場，等著大會的開始。
“慢著，慢著，還有我們呢”。蝸牛慢悠悠地爬過來了，還有它身邊的蚯蚓，扭成“s”形，也爬到了會場門口。
可是沒想到它們被保衛員蜜蜂攔住了。蜜蜂說：“你們沒有開會的資格。”蝸牛說：“奇怪了，我的名字上都有蟲，也是屬于蟲類大家族。”蚯蚓也說：“你識字嗎？我的名字偏旁有兩個蟲，憑什么不讓進？”蜜蜂哼了一聲：“就不讓你們進。”
蝸牛伸出頭漲紅著臉喊道：“你給我個理由。”蜜蜂說：“昆蟲的成蟲都具有三對分節的足，少于三對或多于三對分節的足的動物，都不是昆蟲。蝸牛屬于軟體動物，蚯蚓屬于環節動物，沒有一般昆蟲所具備的幾個特征。所以你們都不能進去。”
蚯蚓和蝸牛聽了蜜蜂的話，又低下頭，看了看自己的身體，無話可說，只得慢吞吞地爬走了。
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