【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“把螺絲釘放上面，螺母放下面，按緊螺絲釘·····”咦，這是什么聲音呀?原來，是我們小記者在參加活動(dòng)，做機(jī)器人呢!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
寒假的一天，我到樂博機(jī)器人活動(dòng)中心參加小記者活動(dòng)。教做機(jī)器人的老師在簡(jiǎn)單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達(dá)這些做機(jī)器人的零件后，就發(fā)給我們做機(jī)器人第一步的圖紙。我按照?qǐng)D紙上的要求，第一次做機(jī)器人了。
做機(jī)器人首先要把墊片和馬達(dá)裝起來。這一步，就花了我不少時(shí)間。要把墊片按在馬達(dá)上，再用起子把螺絲釘將兩者連接起來。一開始，螺絲釘總是掉，后來，我想了一個(gè)辦法：先把螺絲釘插在起子上，再旋轉(zhuǎn)起子，把螺絲釘裝上去。我試了一下，果然快多了。不一會(huì)兒，墊片就裝在了馬達(dá)上。
我依次安裝了機(jī)器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉(zhuǎn)螺絲、拼接零件的過程中，一輛“永不撞墻”的機(jī)器人小車就裝好了。
我請(qǐng)老師把機(jī)器小車程序調(diào)好，輸入機(jī)器人內(nèi)存卡后，就來到室外沒有太陽的地方，按下開關(guān)，玩了起來。機(jī)器人小車很聰明，根據(jù)事先設(shè)定好的程序，前進(jìn)時(shí)，它亮綠燈;后退時(shí)，它亮紅燈，并自動(dòng)拐彎;拐彎時(shí)，它亮黃燈。機(jī)器人小車不停地行駛著，遇到障礙物總會(huì)自動(dòng)避讓，還真不撞墻呢!
體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機(jī)器人不但給我?guī)砹藰啡ぃ�培養(yǎng)了我的耐心、手腦協(xié)調(diào)性。我真是太開心了!
四年級(jí)敘事作文 篇2
星期天下午，陽光明媚，春風(fēng)拂面，我和媽媽的學(xué)生一起去圖書館前面的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了那里，我看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，他們顫顫悠悠，互比高低，在天空中千姿百態(tài)，有的像鳳凰，在天空中展翅飛翔，有的像蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中煽動(dòng)翅膀……
我也迫不及待地想趕快把風(fēng)箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“，一手拿著線軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線，可總是放不好，風(fēng)箏像故意跟我作對(duì)似的，不聽我的使喚。一會(huì)它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子，走過來給我講解放風(fēng)箏的要領(lǐng)。我頓時(shí)明白了，我按照阿姨說的樣子去做，我先找準(zhǔn)風(fēng)的方向，然后迎著風(fēng)向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊把線一收一放控制著風(fēng)箏。風(fēng)箏終于開始慢慢地升上了天空，越升越高。只見它隨著風(fēng)勢(shì)，時(shí)而盤旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它：真有趣，你盡情的飛吧！
我今天在阿姨的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，這讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要有不服輸?shù)木瘢鸵欢艹晒Γ?/p>
四年級(jí)敘事作文 篇3
昨天是我旅游回家的第一天，我拉了幾個(gè)伙伴來我家玩，一時(shí)心血來潮，便跳起了舞。
結(jié)果“噹!”，“嗚嗚~~~~ ”我一個(gè)飛踢導(dǎo)致自己跌了下來，只覺得一陣疼痛，衣袖和手指上滿是鮮血，我趴在地上痛得起不來，便請(qǐng)她們幫我拿來一張紙捂住下顎，再拿下來一瞧，呀!全是血!我用紙捂住下顎，忍痛走出房間，媽媽正笑著走出她的臥室，看我捂著下顎，知道準(zhǔn)沒啥好事，她看了一下我的傷口，立即緊鎖眉頭喊爸爸來看。爸爸說要上醫(yī)院，我就立即和爸爸上醫(yī)院，院長(zhǎng)看了以后說要縫針，我嚇哭了，但是做手術(shù)是我卻一聲不吭，我真為自己感到驕傲。 今天我吃飯只吃了四五勺，因?yàn)槲乙怀燥垼煲粡埦吞邸８伞氨钡氖牵疫B架好好的自行車都不準(zhǔn)坐，因?yàn)榘职謰寢屘珦?dān)心我了。今天中午，媽媽包了我最愛吃的餃子，可由于傷口的原因，我只吃了五六個(gè)，連醋都不準(zhǔn)沾。每次一照鏡子，看見兩個(gè)十字狀創(chuàng)口貼，我心里就覺得一股說不出來的感覺突然來襲。哎，反正后天就換藥了，管它呢!
我在家連轉(zhuǎn)個(gè)圈都不行，哎——，就一個(gè)小傷口，家里就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我真成了“傷兵”啊!
四年級(jí)敘事作文 篇4
8月10日，我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5：00不到我們集中后直駛寧波機(jī)場(chǎng)，然后再安檢，檢票……足足花了我們兩個(gè)多小時(shí)，隨后我們登上了飛機(jī)，經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀!它三面環(huán)海，占地87萬平方公米，是亞洲最大的海洋公園。
我們先乘了纜車來到山上，向下俯望，醉人美景，盡入眼簾。有瘋狂過山車，越礦飛車，摩天巨輪等大型娛樂項(xiàng)目。因?yàn)榘职謰寢尯ε拢晕覊阎懽营?dú)自坐上了越礦飛車，系上了安全帶，緊緊握住了扶手，車子也慢慢地移動(dòng)了，突然，車子加速飛馳，我的心像兔子一樣砰砰亂跳，隨后來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，天哪!我感覺自己好像要被甩出去了。又繞過了幾個(gè)彎后，車子終于停了下來，我下了車才發(fā)現(xiàn)自己手心上全是汗……
我們還在海洋劇場(chǎng)觀看了海獅和海豚的精彩表演，逗得我們開懷大笑!集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地走向了出口。
四年級(jí)敘事作文 篇5
我們身邊每天都有許多的事情不斷發(fā)生，它們或是高興，或是悲傷；或令人激動(dòng)，或令人氣憤；這些事情隨著時(shí)間的推移都會(huì)慢慢的被淡忘。但是發(fā)生在111路電車上的一件事，至今讓我記憶猶新。 記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的休息日，我們一家三口乘坐電車去姥姥家，車上人特多非常擁擠。一會(huì)兒，車在xx站停下了，上來幾個(gè)乘客后，車并沒有馬上關(guān)門開走，女售票員還把頭伸了出去，喊了一聲：“還有沒有人上車了呀？”沒有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了車。車上的乘客在下面小聲議論開了∶“該上的都上來了，還等什么呀？還想再拉幾個(gè)人？”人們把目光都聚集在她身上。
她會(huì)干什么去呢？好奇心使我趴到了窗前，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人手里拿著一個(gè)提包，正在蹣跚地往車站走著。老人看見售票員朝她走來，頓時(shí)，長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了燦爛的笑容，跟著還加快了腳步。售票員馬上迎上去嘴里還說：“大媽您別著急，注意安全！”沒一會(huì)兒，售票員扶著老奶奶滿臉微笑的上了車。 車緩緩地開動(dòng)了,售票阿姨扶著老人嘴里不停的說：“乘客您們好，哪位同志少坐會(huì)兒，給這位老人讓個(gè)坐，話音未落，前面一位阿姨就已經(jīng)站了起來，說:：“老人家，您坐這吧！”我想：“這位阿姨真傻，自己有座位不坐，非要讓給別人坐。”可我又一想：“老人的腿腳不靈，行動(dòng)也慢，如果讓她們站著，可能會(huì)摔倒。給老人讓座是為了她們的安全著想。”老人坐下后，售票員把她的包放到地上，叮囑她說：“老人家，您扶好了，這輛車開得快！”我心想：這個(gè)售票員想得可真周到呀！老奶奶聽了，高興的嘴里不停說：“謝謝，每天都麻煩你等我，太謝謝了。”售票員一邊說：“沒關(guān)系，您這么大年紀(jì)出門不方便，多等一會(huì)兒應(yīng)該的。”一邊開始招呼上車的幾位乘客買票。這時(shí)車廂的人都積極的配合員以表示對(duì)她的支持。這時(shí)我才明白阿姨每天都堅(jiān)持等老人，也夠不容易的。 我親眼目睹了這一切，我這覺得這位售票員是一個(gè)好人，我想：“如果人人都像她這樣善良，那世界一定會(huì)變得更加溫暖。
四年級(jí)敘事作文 篇6
年又年，萬紫千紅的春天又來了，家旁邊的桃花樹年年都在這時(shí)開，從不爽約。如今，看著這從小到大陪伴在我左右的桃花樹，心里不禁涌起了兒時(shí)的樣子……
那年，個(gè)春光明媚的早晨，幼小的我在家閑的無聊，便硬拉剛起床的媽媽到家旁邊的“花園”，其實(shí)也算不上個(gè)花園，只不過是條彎曲的小道旁種著幾株桃花和玉蘭。但那時(shí)，我更喜歡稱這條路為“百花園”（聽這名字就知道是我取的）走進(jìn)“百花園”，我就循著那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被著朵朵桃花的.樣子吸引住了，用小手輕輕摘下片花瓣，玩賞起來。“媽媽這是什么花呀？”我聞了聞桃花，“它好香呀！”媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說：“這是桃花，現(xiàn)在它才剛剛開花，過上段日子，桃花會(huì)更美，花瓣會(huì)更粉！”我仔細(xì)端詳著這片花瓣，有好奇地問：“為什么叫桃花呀？”“大概是因?yàn)樘一ㄖx了后會(huì)結(jié)出桃子吧。”我搖了搖頭，指著那片嫩粉的花瓣說：“桃花這名字點(diǎn)也不好聽！你看著桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就連結(jié)出的桃子也是粉的，為何不叫粉花呢？總比‘桃’這個(gè)字好多了。”“也許你‘賜’的這個(gè)名字想象力更豐富些！”媽媽依著我說。我將“粉花”摘了朵，把它輕輕戴到頭上，開心得蹦三尺高。
現(xiàn)在，桃花樹已經(jīng)不在了，我也搬家了，童年也逐漸沒了影子。誰還 會(huì)在桃花樹下傻傻得站上午，消磨時(shí)光呢？
我憶桃花，更憶兒時(shí)的“桃花心”。
四年級(jí)敘事作文 篇7
星期六下午，我跟表哥去廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。
我迫不及待地穿上旱冰鞋，盼望能和小朋友一樣快速滑行。誰知我還沒站直身體，就表演了個(gè)“四腳朝天”。我摸索著站起來，剛剛站穩(wěn)，一下子又倒了下去。一連試了好多次，都失敗了。癱坐在地上，我想：摔得好難受，真是“看時(shí)容易做時(shí)難哪”。正在這時(shí)，表哥來了。如同見了救兵，我不顧一切地爬起來，跌跌撞撞沖向表哥，準(zhǔn)備向他請(qǐng)教。誰知還沒到表哥身邊，就又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒。表哥扶起我，笑著說：“何必一見面就行如此大禮！”摔得灰頭土臉的我對(duì)表哥說：“快教我怎么滑吧！”
表哥告訴我：滑旱冰要邁倒八字步，雙腿稍微叉開，保持身體平衡。重心慢慢前移，帶動(dòng)身體前行。然后，他又給我做了示范。我試著滑了幾下，效果還真不錯(cuò)，只是速度太慢，比步行快不了多少。
表哥又教我如何發(fā)力。掌握了基本方法，內(nèi)心不免有點(diǎn)得意，很想到人群中去賣弄一番。可還沒滑到人群中，一不留神，又手忙腳亂地摔倒在地。膝蓋擦破了皮，疼得很。我顧不得周圍人的笑聲， 重新爬起來再練。漸漸地，旱冰鞋似乎變得聽話了，我不但繞廣場(chǎng)溜了幾圈沒有摔倒，而且越滑越好，越滑越快。最后，我感覺自己仿佛長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在人群申自由地飛翔。直到夕陽西下，遍身是汗，我才依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
四年級(jí)敘事作文 篇8
我的童年是一條七彩的項(xiàng)鏈，怎么數(shù)也數(shù)不完，其中有一件事是我最難忘又最可笑的事。
在我5歲的時(shí)候，媽媽那時(shí)正在她醫(yī)院的發(fā)熱門診上班，并且媽媽每天一回來就跟我說：“小宇，你不要去拿媽媽的手機(jī)，媽媽的手機(jī)上有很多細(xì)菌、病毒”，我回答媽媽說“好的，我不會(huì)去拿的”。有一天，媽媽出去了，她忘了帶手機(jī)，我心里想：媽媽的手機(jī)上有細(xì)菌病毒，我為什么不幫她洗一洗呢，這樣，媽媽回來還會(huì)表揚(yáng)我的。于是，我拿著媽媽的手機(jī)，放進(jìn)有水的洗臉盆里，用一塊小布條，擦上肥皂，然后左擦擦右抹抹，再用清水復(fù)發(fā)沖洗，我想：總算洗“干凈”了。那時(shí)，心里別提多高興。這時(shí)媽媽回來了，我連忙拿著洗“干凈”的“杰作”給媽媽看，媽媽一看呆若木雞、哭笑不得，“媽媽，你怎么啦，不是洗的很干凈嗎”。媽媽語重聲長(zhǎng)的對(duì)我說：“小宇，手機(jī)是不能用水洗的，那樣手機(jī)會(huì)壞的，以后再不能這樣了”。啊，原來手機(jī)是不能用水洗的，我這才恍然大悟。
三年時(shí)間過去了，現(xiàn)在想來，也挺可笑的，但又是我最難忘的。
四年級(jí)敘事作文 篇9
在學(xué)校里，我們正在上科學(xué)課。科學(xué)老師正在講一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法，實(shí)驗(yàn)名叫“鹽水變淡水”。
實(shí)驗(yàn)的做法是這樣的：現(xiàn)在一個(gè)大碗里倒一些鹽水，再在大碗里放一個(gè)小碗，蓋上保鮮膜，然后在小碗的上方放一塊石頭，最后放到陽光下曬。科學(xué)老師還賣了一個(gè)關(guān)子：“如想知道它是怎么變淡水的，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速寫完作業(yè)，開始做實(shí)驗(yàn)。我先做了一些鹽水，再按老師說的，把東西放在太陽底下，躲到屋子里觀察起來。
不一會(huì)兒鹽水就開始變成水蒸氣來到保鮮膜上，慢慢形成了一個(gè)個(gè)小水珠，因?yàn)橛惺^壓著水珠，都順著向下匯聚最后積少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水，我取出小碗嘗了一下，已經(jīng)沒有什么鹽味了，就和人脫水時(shí)喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次，就完全變成淡水了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到大自然無窮的奧秘，也讓我感到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，這真是一次有意思、有收獲的實(shí)驗(yàn)。
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