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小學四年級觀察作文

時間:2022-02-28 09:40:49 四年級 我要投稿

關于小學四年級觀察作文合集六篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級觀察作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學四年級觀察作文合集六篇

小學四年級觀察作文 篇1

  今年春天,我們家種了盆蘆薈,它們長得很快。到了夏天,它們已經長得很大了,葉子厚的有1厘米!它們長得像一把鋒利的寶劍,身上有白色的斑點,葉片的邊緣有許多白白的小刺,這應該是它們的自衛武器吧!

  哦,對了!它的生命力也很頑強,有次,我們全家出門兩周,回來時,它的葉尖全黃了,媽媽以為蘆薈已經死了,可是,爸爸給它澆水后,它竟然活了起來!更不可思議的是,旁邊還長出了三葉草!日子一天天地過去了,我發現蘆薈的新葉是長在老葉上面的,這種重疊的樣子像調皮的小孩坐在爸爸肩上一樣。突然,一個東西出現在我的眼前,這東西讓我大吃一驚,同時也讓我喜上眉梢,因為那是一株小蘆薈!

  我告訴了爸爸媽媽,他們也大吃一驚……

小學四年級觀察作文 篇2

  今天是星期五,我們學校早早地就放學了。

  一回到家,把書包放在椅子上,我便打開電視,看到一則科學小故事:說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑,我想我們人從高空掉下來一定會摔死的,螞蟻有神奇的力量使它摔不死的嗎?于是,我走出房門,來到屋外,想去抓幾只螞蟻來做實驗。

  很快我就找到了幾只螞蟻,站起來挺直身子,把手高高舉過頭頂,然后將手一松,迅速蹲下身去觀察螞蟻的情況。呀!真的,這只螞蟻落到地上不但沒事,反而一骨碌爬起來,象沒事兒似的一步一步地往前爬。我又把它抓起,心想:也許是我個子太矮,還不夠高……我連忙跑進屋,搬出一把椅子,自己站到上面,再讓螞蟻從高處落下,我想這一次螞蟻肯定要粉身碎骨了。我跳下椅子一看,它果然躺在地上一動不動,啊!真的摔死了!看來螞蟻從一定的高度摔下來還是會被摔死的。不過隨即我又為這只螞蟻感到惋惜,畢竟它也是一條生命啊!就這樣葬送在我的手里,我真不該拿這只螞蟻做實驗。突然,奇跡出現了,螞蟻的身子好象動了一下,過了一會兒,它又往前爬了起來,爬得還挺快呢,也許是怕我再把它拿來做實驗吧。我輕聲對它說:“螞蟻呀螞蟻,你不用害怕,我不會再拿你做實驗了。”

  走回屋,剛才的節目還沒結束,我立刻興致勃勃地接著看下去:原來螞蟻摔不死的原因是,螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了身體下落的速度,就好象人利用降落傘一樣,螞蟻真聰明!

小學四年級觀察作文 篇3

  今日,我閑著沒事干,觀察了一下我家種的木瓜樹,因為已經種了好幾個月了,所以這棵木瓜樹已經到我的鼻子了,樹葉也已經變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”,上面還長著幾個花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經開了,花瓣是白色的,長長的,頂端尖尖的。一陣風吹來,這朵小花開始扭動著它那又細又長的腰,真像一個美麗的小姑娘在微風中跳舞,是那么可愛。在微風中,在陽光下,木瓜樹悄悄地對我說:“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現在一定要好好照顧我,這樣才能長出瓜!”哎!這個淘氣的小木瓜。

  (2)

  今日,刮了一陣大風,木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽著那根細長的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的不來”嘛!瞧!莖上又新長了2粒花骨朵,長長的,尖尖的。再往下看,兩根很長的東西“破莖而出”,那是什么?我帶著這個疑問又仔細地看了一遍,還是不知道。我問了一下媽媽,媽媽也好奇地搖了搖頭,算了,不管它們了,但又出現了一個好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,如果你仔細看那幾片葉子,會發現他們也有長“青春痘”的情況,不過是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已。可能這也是它們的其中一個特點吧!

  (3)

  今日,下了一場及時雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發現昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經在頂端長出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個小花骨朵,已經開始慢慢展開了,小小的白花拌著點點的雨滴,散發出一點點清香。這時我突然發現,這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長出一個個圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機,真是一個令人又愛又恨的小東西。我現在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!

  我愛我家的木瓜樹!

小學四年級觀察作文 篇4

  鄰居爺爺送給我兩只剛剛出生不久的小倉鼠,它們是兩個可愛的小家伙,不管什么時候都很可愛。在我的精心飼養下,小倉鼠一天天長大。

  我每天都注意觀察小倉鼠的成長過程和生活習性。

  觀察中,我發現:天冷時,它們抱在一起趴著睡。天熱時,它們分開睡。我還發現,小倉鼠經常籠子里的轉輪上轉圈,好像是在鍛煉身體,有時還像單杠運動員似的倒立爬行,可愛極了!

  有一天,我觀察到,別看它倆小,好奇心可不小。只要聽到一點聲音,就會把上身立起來,把耳朵豎起來仔細傾聽,似乎什么聲音也逃不過它們那雙機靈的耳朵。

  觀察中,我還發現,它們有一個興趣愛好,就是撕紙。如果你放一張報紙進去,一眨眼,就變成了一條一條的,而且大部分也不見了。它們一旦餓了,就會把爪子放在胸前,立起身子向你討食。只要你走過去,它們馬上就會立起來,向你“乞討”。

  這就是我家的小倉鼠,它們不管是成長過程還是生活習性,都是那么有趣!

小學四年級觀察作文 篇5

  原來生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!

  一個秋高氣爽的早晨,媽媽買回來了幾顆胖大海,我抓抓后腦勺奇怪地問:“這是胖大海嗎?”媽媽認真地說:“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛。”我心想:這怎么可能?那樣的一顆胖大海怎么會是藥材呢?

  這一顆顆小小、圓圓、硬硬的小東西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去沒什么特別的,這藥材真有什么神奇之處嗎?嗯,我決定要做個有趣的試驗,看看究竟!

  于是,我們做起了實驗,我和媽媽拿來一個杯子,先把胖大海放進去,再倒入熱水。開始,胖大海還小小的,就像一個剛出生的小嬰兒,在水里直打轉,那模樣真有意思。我又趴下來聞了聞,也沒什么味道。我的心中充滿了疑問。

  我不理解地問媽媽:“胖大海那么小?怎么叫‘胖’大海,不是應該叫瘦大海才對嗎?”

  媽媽笑了笑說:“別那么著急嘛,等會兒你就知道了。”

  過了一會兒,我再去看看它,發現它比剛才大了一小圈兒,表皮也好像軟化了一樣,開始松動了,我再次趴在旁邊聞一聞,氣味香香的,真讓人喜愛啊!那味道越來越濃,似乎在一百米以外都能聞到它的香味,閉上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罷不能!

  又過了10分鐘,“哇!”我情不自禁地驚嘆。胖大海又大了許多,圓圓的、胖胖的,像一個肉嘟嘟的小肉球兒,那大小已經超出了我的想象,太神奇了。

  我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽:“媽媽,媽媽胖大海好‘胖’啊!真是太不可思議!”媽媽指了指胖大海說:“是的,寶貝!世界上還真有許多事物都是這么神奇,你要多去觀察。”

  從此以后,我喜歡上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

  這次的實驗很有意義。實驗讓我知道要善于觀察和發現問題,原來生活中并不缺少美,而是缺少發現美的'眼睛!

小學四年級觀察作文 篇6

  (一)九月十五日星期日晴

  這一天,我從姥姥家拿回了幾顆玉米種子,準備親手將這幾顆種子種下。爸爸幫我找來了一個花盆和一些有肥料的土。

  首先把土放進花盆里,翻的松軟些。接下來挖幾個二至三厘米深的小洞,把種子放進小洞里,再把土蓋在種子上面,用手輕輕的拍土,稍稍拍實一些,然后澆水,水不能澆的太多,也不要太少。最后在外面罩個塑料薄膜,上面扎幾個小眼,這樣可以使花盆內既保溫又透氣。

  我把花盆放在有陽光的地方,耐心的等待著嫩芽破土而出。

  (二)九月二十一日星期六晴

  一個星期過后,也就是今天,小芽終于破土而出了。這一天早上,媽媽叫醒我說你種的種子發芽了!我急忙跑到陽臺,看到一根小芽堅強的把土拱開,嫩綠嫩綠的顏色。這根芽大約有一厘米長,一毫米粗。我開心極了,只有一個星期就長出來了,它長的實在是太快了。

  雖然這一天有幾節補習班,但是我還是過得很快活,我希望這些種子可以快快的長大。

  (三)九月二十五日星期天晴

  今天,我再去觀察我的種子時,發現它已經長高了許多,還有兩顆種子也發芽了。那兩顆種子一個看著比較粗壯,而另一顆種子像個馱背的老頭,老是彎著腰。

  最先長出來的那顆種子現在已經的兩厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像讓其他種子像它學習一樣。它的頂端尖尖的,像剛削完的鉛筆一樣。它比以前更結實了。顏色也比以前重了些。

  我希望它們都能長的結結實實的。

  (四)十月三日星期四晴

  今天,我再去觀察我的種子時,看到后長出來的芽比先長出來的要高的多。后長出來的芽我都能看見兩片葉子和一根芯了,它已經長到四、五厘米高了,綠綠葉子像一段絲綢。有一片葉子包住了芯,另一片葉子舒展開它那美麗的身體。這個芽的底部有點發紅,漸漸的顏色就淡了。

  最先長出來的那個芽頂尖有點黃,越往下越綠,可它卻沒有長高。

  看到自己的勞動成果,心里真是美滋滋的。

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