四年級的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級的作文，歡迎大家分享。
四年級的作文1
聽說學校要舉辦義賣，高興得直跳腳。當我回到家，我想我會給慈善義賣帶來什么。幾分鐘后，我拿出我最喜歡的東西，—— 《假話國歷險記》和《哈利？波特》，我準備把這兩本書送到慈善義賣會上。雖然有些人不愿意放棄，但還是要為貧困地區做點貢獻。
進入義賣，唉，人山人海，肩并肩！十幾個攤位排成一圈，每個攤位都擠滿了人，噪音很大。學生們從一個攤位跑到另一個攤位，在里面翻找，一旦他們買了他們喜歡的東西，他們就會微笑著立即付錢。
我在找東西，看我的“賣貨”有沒有賣出去。看到他們還靜靜地躺在那里，我的心很緊張。突然一個高個子男同學一起買的，我就放心了。一想到最終能為貧困地區做貢獻，我就覺得很甜蜜。
我呢？我發現了一個小巧精致的貝殼。然后，我去了捐款箱，把我真誠的心捐給了貧困地區。
回家后，我感到非常興奮和高興。我一直在回憶慈善義賣。晚上睡覺的時候做了一個很奇妙的夢，夢見貧困地區的孩子用我們的捐款買了文具和書，在寬敞的教室里看書寫字…
四年級的作文2
春天來了，春雨姑娘來給植物們來打扮啦！
勒杜鵑穿上了桃紅色的裙子，小草和樹葉穿上了嫩綠色的衣服，路邊星星點點的野花也穿上了五彩繽紛的衣服，紅色的，橙色的，紫色的，粉色的，藍色的。好像一閃一閃的星星。
春雷公公打起大鼓叫大家起床了，喇叭花伸了個懶腰，水石榕打了一個大哈欠，玉蘭樹揉了揉眼睛，在地底下呼呼大睡的蟲子們也被嚇醒了，他們踢了踢小腿，蹦了兩下，扭了扭腰和屁股，就準備到地面上去旅行。
公園里，春風把花壇里的花兒們吹的百花齊放，爭奇斗艷，姹紫嫣紅，蝴蝶和蜜蜂在花叢里翩翩起舞，采集花粉和花蜜，
蝴蝶的翅膀五顏六色，美麗極了。
森林里，小鳥們又開始嘰嘰喳喳地唱歌，小鸚鵡說：“春天來啦！我們的燕子朋友要去北方啦！我們跟它們說再見吧，這樣他們就不會忘記我們這些好伙伴，冬天的時候我們再見面吧！”
小溪叮叮咚咚的彈奏著“春天在哪里”這首歌，幾只小麻雀和兩只小孔雀在為她伴唱，真是美妙極了。
山坡上，各種各樣的花朵在綻放，有紫色的風鈴蘭，粉色的喇叭花，紅色的玫瑰花，還有人見人愛的百合花，真的是花的世界，花的海洋啊！
在一望無際的田野里，兔媽媽生了一窩小兔子，每個都像可愛的小絨球，它們在田野的油菜花地里蹦來蹦去，有的玩捉迷藏，有的拿一塊石頭和一塊木板做成蹺蹺板玩。
啊，春天是到處生機勃勃的季節，我愛春天。
四年級的作文3
春天來啦！春天來啦！
道路兩旁的大樹都換上了嶄新的綠衣裳，春天在大榕樹的綠葉上跳舞、在碧綠的小草叢里跟小螞蟻賽跑、在玫瑰叢里和蜜蜂欣賞著玫瑰蜜汁。小燕子嘰嘰喳喳的叫醒了雷公公和春雨姐姐、春風姑娘。大家喊著：春天來啦！春天來啦！突然下起了大雨，雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲響了，春雨姑娘把水通的水給倒了下來。嘩，嘩，嘩…..閃電弟弟沖了過來，參加了雷公公和春雨姐姐、春風姑娘的派對。春風姑娘吸了一大口氣，一吹，呼，呼，呼……閃電弟弟眨了一下眼睛，一道閃電出現在眼前。風雨過后，小草一直在跳舞和扭屁股；剛洗完澡的桃花在睡大覺；菊花大聲叫著：桃花都什么時候了，你還在睡大覺，就不怕被人家笑你是懶蟲，真是的。桃花被嚇醒了，桃花漲紅了臉。大家都說柳樹的頭發太長了，都快拖到地上了，春天來到，馬上幫柳樹剪頭發。春天一下跑到小朋友的衣裳里，小朋友都笑的不得了，都在地上打滾了。春風姑娘來到了玫瑰園里轉呀轉突然跑掉了。來到了大森林里大家都說春風姑娘是玫瑰香風。雷公公在敲打著爵士鼓，鼓勵著小柳樹長吧長吧，快快的長吧。在運動場上運動員們在運動場上跑步，運動員累的滿身是汗，春風姑娘來到了運動場上看到運動員累的滿身是汗吹了一大口風，運動員們立刻充滿了力氣火速的向前飛奔。
春天的景象真美極啦！春回大地、萬物復蘇、百花齊放、百花盛開、鶯歌燕舞、蜂飛蝶舞、碧綠青山。
四年級的作文4
我不羨慕你說你會唱歌。你說你會書畫，我不吃醋；因為我會彈古箏。
記得一年級的時候，父母想給我報個樂器班，就帶我去琴行玩。那時，除了古箏，我對任何樂器都不感興趣。我被這種古老的樂器所吸引，被它美妙的聲音所陶醉。我被寵壞了，讓媽媽幫我報了古箏。還說以后我會比那些大哥哥大姐姐玩的好。我媽想了想說：“你想學這個，那就報一個吧！”我高興地跳了三英尺高。我彈完古箏不久，父母給我買了一把古箏。我對父母說：“我一定會把古箏彈好的！”
但是沒過多久，問題來了，我跟不上我的速度。老師說我玩的好，愿意好好學習。一教就有點慢，回家要多練。于是我周六周日練，做完作業，有時候甚至在媽媽午睡的時候練。好事多磨，我的速度終于趕上了。周六給老師玩的時候，老師說我玩的很好！我嘗到了成功的喜悅！
所謂的動亂浪潮又興起了！我在學“掃搖”的時候，從來沒有彈過“撐劈”的聲音。我回到家，一遍又一遍地練習“清掃和搖晃”。老師檢查的時候夸我玩“掃搖”玩的好！
最近還參加了一個叫“為明日之星加油”的比賽。100多人中，將有15人在海選和精英賽中篩選后入選決賽。我被選中了。你認為演奏古箏是一流的演奏者嗎？
我現在已經學了八年級，但還是不驕傲。我相信只要走上一段樓梯就可以了。
四年級的作文5
什么是幸福？有人說，幸福是勞動，是創造，是付出，是奉獻……在每個人心里，對幸福都有自己的理解。我對幸福有不同的理解。
我讀初三的時候是深秋。一次偶然的機會，語文老師在杜妍教育網上提交了我的作文。過了幾天，沒想到作文網上發表了。和我一起的是我的好朋友，她和我一樣，發表了她的作文。一天下午，老師帶我們去辦公室，教我們怎么找網站，找到我們的作文，反復點擊提高點擊率。我們點點頭，興奮地走開了。畢竟這是我們第一次發表作文。我和她很開心。那次我們都笑得那么天真，那么燦爛。我相信你也會被感染。
不久后的一天，當我還沉浸在喜悅中的時候，另一件事發生了。收到一封信說《童年趣事》拿了金牌，要去北京領獎，作文可以在書上發表。當時真的受寵若驚，趕緊回家跟爸爸說了這件事。爸爸說：“你真了不起，但你不能相信這樣的事。”但我依然堅信，這屬于我的驕傲，只要我努力，我的榮譽就會實現。那一次，我又笑了。
幸福其實很簡單，你能擁有的和《快樂你懂得》里唱的'一模一樣：“幸福是真的，你知道，幸福就在你腳下，世界很大，去哪里！幸福就在你腳下……”
四年級的作文6
花是大自然燦爛的微笑；花是芬芳的使者；花是大自然中美麗的風景。在我眼里，花已經成為生活中不可或缺的場景。今天，我和大家一起去花園賞花。
站在花壇前，看著五顏六色的花，聞著芬芳的花香，聽著雨落在花上的聲音，不禁眼花繚亂，神清氣爽。
你首先看到的是“一帆風順”。它的莖又粗又綠，藏在花盆下面。在莖的中間，有一個“巨人”，最厚，最綠。它比其他莖高，上面開著一朵優雅的白花。與其說是花，其實是凹瓣，覆蓋著一個刺球。這個刺球又長又平，上面的刺其實是水晶般的種子，等著人們去種。花的周圍有許多茂密的綠葉，就像一群被高貴的公主包圍的宮女。
沿著花壇邊緣走，最引人注目的是蜘蛛植物。你看，它的葉子狹長，邊緣乳白色，葉子深綠色，顏色由淺到深。吊蘭的葉子是從土壤中鉆出來的，它的根就埋在那里。看著一叢叢的吊蘭，我的眼睛亮了。據說人們經常在陽臺上放吊蘭來凈化空氣。
這時，我突然看到幾株含羞草，沖了過去。我看到它莖細，綠色，略紅，很軟。一根上有很多嬌小的綠葉。它們扁平而長，密集地分布在莖的兩端。我伸出手小心翼翼的摸了摸，葉子立刻縮在一起，像個害羞的小女孩一樣依偎在一起。伸了很久。
然后，我們看了米蘭、茉莉、梔子花等花草，真的讓我大飽眼福。
花成了大自然中不可忽視的美麗風景。他們真的是五顏六色，總是花！
四年級的作文7
在漫長的人生道路上，不一帆風順，不經歷風雨，怎么能看到彩虹？但是這個時候請記住，吃虧是福，愛占小便宜的往往是吃虧大的。
故事發生在兩朵花之間。
在一個春天，一顆菊花種子被種植在一棵桃樹下。隨著春風的撫摸，桃花和菊花正在慢慢綻放。春天和三月，是桃花盛開的季節。桃花盡情綻放，春色盡收，菊花卻那么小！它沒有桃花的一半大。傲慢的桃花用輕蔑的眼神瞥了它一眼，說：“看看你，沒人，只給我施肥。”桃花大大羞辱菊花，以為菊花占了他們的便宜。而菊花卻對它說的話漠不關心，不知所措的吃著。春天過得很快，到了夏天，桃花已經失去了往日的優雅，都在烈日下耷拉著腦袋，而菊花還那么小，充滿了活力。秋天，菊花盛開的時候，春天傲人的桃花早已凋零，成了菊花的肥料，而菊花卻長滿了瘦弱的身體，迎著涼爽的秋風突然綻放。人們不再提桃花，而是用贊美的語言贊美菊花的堅韌。吃了虧的菊花對占了便宜的桃花進行了有力的反擊
在做事的過程中，很多人就像菊花一樣，心胸開闊，不在乎別人說什么來贏得便宜的那份，否則總會被別人壓垮。第二，菊花之類的人會把他捧在頭上。
損失是什么？是福。什么是幸福？是別人的認可，是別人的認可，是別人的朋友。
四年級的作文8
距離是多少？距離是多少？也許是海的盡頭，也許是天的盡頭，也許是思念親人的情感，也許是失去親人的痛苦…
在藍色的大海里，有活潑可愛的魚。你知道他們的距離是多少嗎？他們的距離是游到海的盡頭。一路走來，也許石頭會切割他們的身體，也許一波又一波會讓他們失去力量和意識。但最后，他們都實現了夢想，游到了海的盡頭。
密林中，有自由的鳥兒，它們的距離是飛過高聳的山峰。在路上，也許樹枝會讓它們失去美麗的羽毛，或者一陣風吹來，它們會倒地而死。但是經過他們不懈的努力，他們竟然飛到了巍峨的山峰上。
在寬闊的庭院里，有一株嬌嫩的野薔薇。你知道遠處是什么嗎？它的距離是爬上高墻，讓人們在最耀眼的地方欣賞它的美。爬上高墻的盡頭是如此遙遠和困難，但它做到了。在路上，它嬌嫩美麗的花瓣可能會像流星一樣隨風暴一起墜落，也可能會被凹凸不平的墻壁擠壓，有時會破碎，留下的一點點汁液就是它的眼淚。最后，它爬上墻，向人們展示了它最美麗的自己。
你猜怎么著我的距離是多少？我的距離是環游世界。要實現這個愿望，我必須每天讀好書，認真做作業，認真思考每一個問題。這是我遙遠的地方，在書的海洋里周游世界，在知識的海洋里努力奮斗，蒸蒸日上。
現在我知道了，距離是多少？它只有一個答案，那就是不要害怕，不要退縮，努力，奮進！
四年級的作文9
“人不為己，天滅。”從字面上看，人們會認為這個成語的意思是“人不為己滅天地”。雖然被誤解了，但是光是人們的看法完全可以作為參考。是的，這個世界上，誰不會為自己好？就像買一些水果，人們往往不看重別人吃多少，而在乎自己吃多少，是否比別人少。就像做家務一樣，人們總是想著自己是否吃過苦，是否做過更多，而忽略了所謂的“道德”和“情操”。別的不說，就是一個兩三歲的孩子，知道在別人拿他東西的時候“捍衛”他的東西。這是人與生俱來的一種意識，根本不需要大人來教。
在這個人情薄如紙的社會里，人們曾經的美好、高貴、可貴的品質早已消失得無影無蹤。人往往只看重金錢和利益，為了不吃虧，甚至可以達到六親不認的境界。但是，有時候，失去是一種精神和道德，它絕對不同于懦弱和怯懦，而是一種高尚的品質。不知道你有沒有意識到，當你心甘情愿的去受苦，去造福別人的時候，你的心里會不會充滿了一種前所未有的幸福感？我相信會的。失去是另一種程度的隱忍，而隱忍是另一種程度的幫助。如果你無怨無悔的幫助別人，自然會覺得很幸福。古人不是說送人玫瑰留香嗎。這句話說明了賠錢的重大意義。
綜上所述，總而言之，愿意吃虧的人終究吃不了虧，能吃虧的人必然人緣好，很多人生機遇也會隨之而來。那些把損失當懦弱，總是占小便宜的人，終究是占不了便宜的。最后只能撿一根草丟一片林。
四年級的作文10
寫作是我永遠的痛。這讓我感到如坐針氈。每次做完一個“杰作”，至少有一半腦細胞死亡！可憐的東西！不是的，說曹操曹操到。
語文老師不知道什么時候來的，學生們還在忙著借作文書。我開始回歸張二僧——，然后下課突然意識到。老師毫不留情地把沒帶作文書的學生放在教室后面，臉上露出“邪惡”的神色，令人恐懼。老師的意圖是盡快提高我班的作文水平。下面我們來看看作文本的結尾，模仿寫一些好的片段。我誤以為是照葫蘆畫瓢——抄的！但是讓我很驚訝。其實是老師教我們用自己的眼睛捕捉周圍的靈感。我深深體會到了老師的良苦用心。
“丁”，下課后，學生們沖出教室，有的人像熱鍋上的螞蟻一樣搔頭皮。有的在看書，有的在小聲說話，有的在看寫得很好的同學作文，希望能得到一些“啟示”……我想：老師要我們用自己的眼睛觀察事物，不正是最真實的場景嗎？想到這，我會意地笑了笑，拿起筆。
羅丹說：人生并非沒有美，只是我們缺少一雙發現美的眼睛。只要我們用眼睛去觀察，用心去體會，那種傷腦的作文就不會再來打擾我們了，寫作會讓我們更快樂！
四年級的作文11
一天，外婆抱回來一只“小墨團”。我一看，還認為是一團黑色的毛線球。它跟我的鉛筆盒差不多長。全身黑乎乎的，只有耳朵和腳是白色的。它眼睛閉著，偶爾微微張開一條縫，一會兒又睡了過去。鼻子像一顆黑寶石，鑲嵌在臉上，摸上去濕濕的。
外婆囑咐我：“不要碰小狗哦！它是剛出生的幼崽呢！”趁外婆不注意之時，我忍不住偷偷地摸了摸小狗的爪子，小狗的好夢被我吵醒了，伸了伸小懶腰，忽閃著小眼睛，可憐巴巴地看著我，我一看，就樂了起來，原來這小家伙想找吃的東西了。我樂顛顛地拿來了牛奶，放在它的嘴邊，它的小嘴立馬向奶瓶湊了過來。我故意不讓它吸到，這小家伙發了急，嘴里直哼哼。那粉紅的小舌頭也要來幫忙。我不忍再逗它，把奶瓶放在它面前，小家伙像找到了媽媽，滿足地喝著奶。
吃飽喝足了，它努力撐起它的小身體，一搖一擺地走著，隨時都像要摔跤一樣。看著它這憨態可掬的模樣，我不禁笑了起來。它慢慢搖到我身邊，順著腳丫子就想往上爬。看著它用吃奶的勁兒拼命往上夠，爬到膝蓋那兒就滋溜溜地滑了下來。“小墨團”歪著腦袋，瞅著我的褲腿，一聽見外婆的腳步聲，又朝著我外婆爬去，就像發現了新鮮事物一樣，急于去玩耍。
這就是我們家的“小墨團”，你覺得它可愛嗎？
四年級的作文12
我是藍天中的一朵云。我默默的來了，又不帶眷戀的走了。沒有寄托，沒有分離的痛苦，沒有彼此的纏綿，沒有旅行的彷徨。
當我的兄弟姐妹聚在一起時，他們變成了棉花云。哥哥姐姐都不在了，我就像一根線。天很亮的時候，我就像玻璃一樣透明。五顏六色的時候，夕陽慢慢加深。過了一段時間，輝光的范圍逐漸變窄，顏色逐漸變淺。紫色變成深紅色，深紅色變成粉色，粉色變成淡紅色，最后消失。我回家休息了。
有時我去高山，那里充滿了色彩。連綿的群山，如孔雀般驕傲，絢爛迷人。
有時我去一個小池塘。池塘里荷花盛開，紅花映日，綠葉撐傘，地面平靜，碧綠如透玉。
我脾氣很怪。開心的時候就和太陽玩游戲，一會兒就變成龍了。過了一會兒，他成了馬，孫公公糊涂了。
我不開心的時候，給人帶來災難。我的暴風雨開始時，烏云密布，電閃雷鳴，紅太陽落山。大雨把地球變成了海洋。
我是一朵云。我想成為最喜歡的云。夏天，我躲在陽光下。冬天，我飛揚，讓人享受陽光。
四年級的作文13
為什么杭城大街上來來往往的人消失了？一輛擁擠的公共汽車變成了幾個人的“專車”。還不是這該死的非典！
本來今年五一，我和爸媽就已經安排好旅游了。但是非典的爆發讓大家人心惶惶，沒有玩的興趣。作為一個直接的“受害者”——，我只乖乖的待在家里，每天都不出門，成了一個真正的“好家庭”。嘿！你說去“肯德基”“必勝客”什么的？真可惜！
接下來的日子里，在杭城的街道上隨處可見戴口罩的人；大樓里彌漫著非典消毒劑的味道；學校里每個學生旁邊都有一個額外的溫度計。
我真的恨你，你這個該死的非典！你不僅阻止了我們的玩樂，還殺害了無數無辜的人，尤其是我們白衣大天使。雖然科學家們到目前為止還沒有想出一個有效的辦法來對付你，但我相信，在接下來的幾天里，你會消失在這個地球上，永遠遠離我們！
晚上，我做了一個夢：人類發明了抗非典疫苗！我看到非典被灰溜溜地趕出了我們美麗的家，我別提有多開心了！
雖然這只是一個夢，但我相信這一天遲早會到來。到那時，我們的社會將更加穩定，我們的國家將更加繁榮！
四年級的作文14
幸福這個詞大家都很熟悉。每個人對幸福的看法都不一樣。在我看來，幸福意味著能夠和父母一起看電視。
我爸爸是個“籃球迷”。每個周末，他總是“抱著”電視，看他的籃球比賽。我媽總是對我說：“你看你爸，整天看電視，我都等不及把電視放臉上了。”我媽雖然是個“大忙人”，但是看電視劇的功夫不亞于我爸。只要手頭的工作完成了，就會有夫妻和爸爸的內戰，每次結局都是媽媽的勝利。獎品一定是“遙控器”！
我記得有一次，我寫完作業，看到媽媽的眼睛“含淚”，一定是看到了傷心的地方。至于我，你知道——“漫畫迷”。然而，當我看電視時，好看的動畫片經常對我說“拜拜”。唉，沒辦法。我是“小拇指”。有時候，我會向他們抱怨，“我總是不用看。”但他們總是背著我的小尾巴說：“你得多復習功課。現在是六年級。你需要點油！”唉，沒辦法。我只能舉著白旗——投降。
雖然我總是被他們欺負，但我總能和父母在一起（因為我們是外地來桐鄉工作的）。我們不快樂嗎？我愛這個家！
四年級的作文15
俗話說，苦是福。人們總是談論這句話，但他們不明白它的真正含義。我認為赤字是指“小赤字”。吃小虧沒問題。我們可以吸取教訓，避免未來出現大赤字。不要陷入虧損，這對你可能是件好事。
我小學的時候，和一個同學起了沖突。原因是他踩了我的鞋，我讓他跟我道歉，他也沒說什么。又用拳頭打我太陽穴，氣死我了。我對他說了一句狠話：“你等我！”他輕蔑地回答：“我只是在等！”我沖動地打了他一拳。然后就打起來了。我不小心把他推到一個角落里，把他的臉給毀了。學生們去找班主任，班主任帶他去看醫生。當時我不成熟，沒有把事實解釋清楚。他治療的錢都是我家出的。我對父親說：“這不公平！那是他的第一手！”爸爸很坦然地對我說：“兒子，不要難過。剩下的交給我。以后不要鬧了。”當時覺得自己特別沒用，只能讓父母來結束我的煩惱。此刻，我忍不住流下了眼淚，我的心充滿了情感，我想釋放它！我是個混蛋，害群之馬。后來在班會上，被人指責我在做什么，心情很煩躁。然而，我的一個同學說退一步。回家反復琢磨這句話，有道理。如果當時我不理他，就不會有類似的悲劇了。我決定不再鬧事，不再打架。
雖然我“受苦”，但我會得到祝福。從那天到現在，我沒有惹過事，也沒有打過架。俗話說，苦是福！
【四年級的作文通用15篇】相關文章：
我的爸爸四年級作文(通用15篇)02-11
我的老師四年級作文通用15篇02-09
我的老師四年級作文(通用15篇)02-08
我的朋友四年級作文通用15篇02-17
四年級寫人的作文(通用15篇)02-25
四年級寫人的作文通用15篇02-25
我的好朋友四年級作文(通用15篇)02-10
春雨四年級作文通用15篇02-08
四年級寫景作文(通用15篇)02-25
過年四年級作文通用15篇02-23