精選四年級遠方作文匯總五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級遠方作文5篇，歡迎大家分享。
四年級遠方作文 篇1
親愛的朋友：
你好！
我叫王懷娟，在山東臨沭縣雙語學校五年級二班讀書。在一期《小學生文摘》里面，有一篇《濫竽充數》的成語故事，這篇文章的作者就是你——海瀅。我們雖然素不相識，但我們非常想和你交朋友，因為你的那篇文章改寫的那么好！相信你的作文水平一定很高吧，我都有點崇拜你了！雖然我不知道你是男生還是女生，但我還是很想讓你參加我們的“手拉手”活動。
如果你是一個和我家庭情況差不多的孩子，我相信你一定有不少課外書吧！讓我們把課外書交換著看，你說好不好？如果你是一個貧困兒童，我會盡全力幫助你的，我會給你一些學習用品。但不管家庭如何，我相信你一定是個活潑大方，聰明可愛，討人喜歡的孩子，因為你的文章寫得那么好。
這次就聊到這里，希望我們經常聯系！
祝你學習進步，天天開心！
你遠方的朋友：王懷娟
四年級遠方作文 篇2
有這么一本圖畫冊，上面記錄了我多年旅行中成長的足跡。
翻到畫冊第一頁，進入眼簾的是惠州遠近聞名的南昆山。南昆山的泉水像是一條透明的管子，十分迷人。傳說在很久以前，南昆山是一片荒地，有一個叫做藍瀵的小伙子，為了解脫人們深受風沙之害，便起身去福建尋找毛竹。他走了99天，不幸在中途中遇上了大風暴，被一陣陣狂風卷入天空，他號啕大哭，哭的天旋地轉，南昆山之神看見了，便把南昆山變成了一處“人間天堂”。我和爸爸媽媽坐著小舟欣賞南昆山的美景，小溪十分清澈，最深也不過半米，可以看見里面的漂亮的鵝卵石，被陽光折射后，波光粼粼，像是一條條流淌著的銀項鏈，在陰影處的小溪，溪水像一塊翡翠。把手放到了樹枝上認真聆聽，偶爾還能聽見小鳥歡快的歌聲，一邊吸收著新鮮的空氣，一邊看著美麗的風景，我不禁在筆記本上寫了：“南昆山，乃至天下第一美景。”
打開第二頁，是享有“山水甲天下”之稱的桂林美景。那年我去時，正是明媚的春天。穿過凹凸不平的'山路，踏過一層層樓梯，就能看見壯觀的桂林漓江了。放眼望去，平靜的湖面像是一面碧綠的鏡子，湖水清澈見底，可以看見小魚、小蝦和零零碎碎的沙石，周圍的陡峭的山峰，高聳入云，孤峰突起，重疊的樹林，像是一道翠綠的風屏。讓我仿佛不是蕩漾在漓江上，而是身在世外桃源里。我一揮而就，在筆記本上寫了這樣兩句話：“綠水青山宛風屏，碧水蕩漾漓江邊。”
畫冊的第三頁，是聞名遐邇的兵馬俑。據說，兵馬俑是中國秦始皇的陵墓，是放置隨葬器物的地方。我環視四周，場面宏大，里面放置著八千多個兵馬俑，威武雄壯。每個兵馬俑身高約一米八，形態不一，栩栩如生，有的雙眼凝神，似乎在想念著遠方的家人，有的舉起茅刀，準備大干一場，有的兩眼雙閉，好像在悼念著死去的戰友，這樣一只氣勢雄偉的，所向無敵的隊伍，讓我似乎看見了兩千年前，秦始皇帶領著這支隊伍沖向血流成河的戰場的場景。我被深深地震撼到了，歪歪斜斜地寫下了幾句話：“并排八千栩如生，征戰沙場英雄來。”
畫冊的足跡將會隨著時間漂流到更遠的遠方，讓我一生回味。
四年級遠方作文 篇3
一千年前，是個遙遠的概念。可當我理解了一首首唐詩宋詞時，一千年前，仿佛就在眼前。
古詩分為幾個大類，我最熟悉的是邊塞詩、田園詩、思鄉詩。
雄渾、蒼茫，是邊塞詩的特點。王昌齡的《出塞》、李白的《關山月》、王翰的《涼州詞》……我最喜歡的就是王昌齡寫的《出塞》了。這首詩的第一句寫出了邊塞雄關的蒼涼，暗示這里戰爭非常多，從秦漢開始就從來沒有斷過。第二句指出了戰爭的殘酷，表達了王昌齡怨恨戰爭的心情。第三句借助典故，以李廣的勇敢和善良來暗指邊疆缺少英勇的將軍、士兵。第四句表現了王昌齡對入侵者的怨恨，同時也表現出希望朝廷能派出勇敢的士兵停息邊界戰亂的愿望，突出了他的愛國之心。我讀懂這首詩后，仿佛看到了王昌齡那為國憂愁的樣子，遠方不遠。
淳樸、樸素是田園詩的特點。孟浩然的《過故人莊》、白居易的《春題湖上》、范成大的《四時田園雜興》……我最喜歡的就是范成大寫的《四時田園雜興》了。這首詩的前面兩句寫了鄉村男生耕耘，女生織布，日夜辛勤勞動，表現了詩人對勞動人民的同情和尊重。后面兩句生動地描寫了農村兒童在桑樹底下模仿大人澆水種瓜的情景，體現出對熱愛勞動的鄉下兒童的贊揚和表揚。讀懂了這首詩后，我仿佛看到了古代農民那緊張繁忙的樣子，遠方不遠。
憂愁、愁緒是思鄉詩的特點。李白的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《靜夜思》、王安石的《泊船瓜洲》……我最喜歡的就是李白寫的《靜夜思》了。詩的前面兩寫李白在夜晚起床時把照在床前的一片月光誤當成是地上的秋霜，體現出李白因為居住在他鄉，心里充滿愁緒，睡不好覺的情形。后面兩句寫李白抬頭望天空，一輪明月掛在天上，讓他不禁低頭思念起他的親人。我讀懂了這首詩后，仿佛看見了李白思念親人的樣子。
當我品著一首首唐詩宋詞時，我感受到了邊塞詩的雄渾、蒼茫，田園詩的淳樸、樸素，思鄉詩的憂郁、憂愁。一千年前，并不遙遠。
四年級遠方作文 篇4
遠方的姑姑：
你好!
你那里最近還好吧，有沒有很累？工作還順心嗎？有沒有想念我們啊？
奶奶最近很想你，總是念叨。“閨女什么時候回來啊。”姑姑，我知道如果你回來的話會耽誤賺錢。可親情明明是比金錢重要的啊。
姑姑你是不是最近都很累啊，給你打電話你不接。可能是真的很忙吧，姑姑，我們都很想你。可是，你都不和我們聯系。你那里是不是出了什么狀況呢。你可不可以給我回信啊，我們都很著急。
三年前你回過家一次。在你走的時候，我看見奶奶在偷偷抹眼淚。而爺爺就在那一直發呆。
上海那里會下雪嗎？家這里下雪了，雪很大。足足能蓋過腳脖。你不在的日子里，我們都很想你。
我知道姑姑你是一個有抱負，有理想的人。你不愿意過一個普通人的日子。所以你就出去打拼。不知道為什么這些日子聯系不上你了。你最近是怎么了。
你的侄女：
四年級遠方作文 篇5
每年暑假的時候我都會去外婆家住一段時間，和我的好朋友小寶一起玩。小寶的爸爸媽媽租住在外婆家已經五年了，小寶告訴我，他家在云南大理，離寧波非常非常地遠，要轉好幾次火車，一天一夜才能回家。以前每年暑假，小寶都會坐火車到寧波，暑假結束，再坐火車回去。前年開始小寶轉到寧波來讀書，他就再也沒有回過大理了。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去云南旅游，我們去了昆明，麗江，也去了小寶的家鄉大理。昆明和小寶告訴我的一樣，非常地美麗。那里的天特別地藍，那里的水特別地綠，那里的花兒也特別地香。我非常喜歡云南，就和爸爸媽媽約定，以后一定要再去云南玩。
旅游結束后，我又去了外婆家，我說小寶騙人，大理根本沒有小寶說得那么遠，我們坐飛機到了昆明，再開三個小時的車，就到大理了。小寶大聲說他沒有騙人。于是，我們倆吵了一架。直到后來我拿出從麗江帶來的牦牛肉給他吃，我們才和好。小寶說這是他第一次吃牦牛肉，真好吃。還問我麗江長什么樣？我很好奇地問他，麗江和大理很近啊，你沒有去過麗江嗎？小寶很好奇地問，麗江離大理很近嗎？應該很遠吧！
那天下午，小寶問我要不要去圖書館？圖書館離外婆家有些遠，沒有直達的公交車，很不方便。我就說，等我爸爸來了送我們去吧！小寶說，很近的，走過去半個小時不到。后來小寶走著去了圖書館，而我一個人留在外婆家。那一天，我第一次深刻地疑問，什么是遠，什么是近。為什么我認為近的地方，小寶會認為很遠；而我認為遠的，小寶卻認為很近呢？
后來，我漸漸明白了，原來遠和近取決于我們的內心。遠方，就是我們思念而歸不去的地方；遠方，就是我們渴望而無法靠近的銀河；遠方，就是我們膽怯又不敢嘗試的挑戰；遠方，就是我們內心的跨不去的高山。總有一天，我們會長大，會成熟，會勇敢，那么，遠方，也就近在咫尺了。
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