關(guān)于四年級足球作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的四年級足球作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級足球作文 篇1
足球，對于年輕人來說是一個熱門的話題。大伙能夠在足球場上踢上幾腳，與朋友們一起玩玩，放松心情，鍛煉身體也好挺好的啊！一大早，劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐（這四人一邊）、劉先維 、周寬、徐鵬以及我（另一邊）在足球場相互的玩耍。由于好久沒有進(jìn)行運(yùn)動，自己一開始并沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相，雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球，沒有踏入球場，所以剛開始的時候還是有點不適應(yīng)。
通過今天的踢足球比賽，我看到同學(xué)們水平還不錯，而且認(rèn)真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何，不管水平怎樣，我們要的是自己能夠在活 動中發(fā)現(xiàn)快樂，滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中，有時候還是會想像專業(yè)運(yùn)動員那樣，停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等，不過實力有限，沒有辦法羅！同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會、傳遞、交流、拼搶就像是專業(yè)的球員一樣，在不斷的溝通交流。
開始沒有演義，過程沒有記錄，結(jié)果沒有答案。
四年級足球作文 篇2
世界杯足球賽開始了，中國隊——巴西隊。
終于，我們等到了這一天。人們有的在現(xiàn)場看，有的呆在家里看電視直播，工作忙回不去家的人在公司看，總之，我們都在關(guān)注著這驚心動魄的一幕。
隨著主裁判的一聲哨響比賽開始了。盡管巴西派出了羅納爾多、小羅納爾多等大牌球星，中國隊采用壓縮防衛(wèi)戰(zhàn)術(shù)，巴西隊無技可施了，第21分鐘巴西后衛(wèi)胡安的一記傳中，羅納爾多一腳抽射，打在門柱。而中國利用反擊機(jī)會使輕視中國隊的巴西門前出現(xiàn)不少險情。第42分鐘后衛(wèi)李瑋峰后場長傳，前鋒李金羽趁對方后衛(wèi)和門將相讓之機(jī)，一個漂亮的倒掛金鉤，皮球打入球門死角。場內(nèi)歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲響成一片，場外鞭炮、焰火齊嗚響徹天空。
后五分鐘，巴西隊改打三后衛(wèi)，力圖加強(qiáng)攻勢，而中國隊體能下降，防守出現(xiàn)縫隙。巴西隊在30至35分鐘這段時間內(nèi)連續(xù)3次射門，都被表現(xiàn)神勇的中國隊門將區(qū)楚良撲出。但在比賽結(jié)束前3分鐘，中國隊后衛(wèi)配合出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，著名球星里瓦爾多憑借小羅納爾多禁區(qū)右路斜傳，一次俯臥式頭球建功，將場上比分扳平。精彩的射門同樣得到球迷的贊許。補(bǔ)時階段，前鋒李金羽在對方禁區(qū)內(nèi)接隊友張玉寧開出的角球，獅子擺尾，上演了帽子戲法。圓圓的皮球帶著中國隊圓圓的夢引聲入網(wǎng)。主裁判一聲哨響，中國隊2：1登上冠軍領(lǐng)獎臺。
國家奧林匹克中心沸騰了!人們在慶祝幾代人為之付出血汗所取得的輝煌成績。“琪琪趕快起床，吃早飯上學(xué)。”媽媽把我從夢想中叫醒。想起剛才中巴足球比賽驚心動魄的情景，心想真正的奧運(yùn)會一定會比我想像的更精彩!啊！我們不會被他們小看，因為團(tuán)結(jié)、自信就是力量就是希望！中國足球?qū)Γ覟槟愫炔剩佑停?/p>
四年級足球作文 篇3
“叮叮叮”下課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，操場上一下子熱鬧了起來。
小軍和王剛在踢足球，王剛踢在前，小軍也不甘落后，一踢，一下子把王剛的球搶了過來，王剛又追上來，小軍猛力一踢，一下子正中球門，小軍獲勝了，他開心極了！
王麗和小美在踢毽子。你踢給我，我踢給你，之后他們又比了起來，誰都不甘示弱，小美踢了25個，而王麗只踢了24個，只差了那么一個，王麗就趕上小美了。
小飛和小新在跳繩，之后小明又來了，現(xiàn)在有小明來計時，小飛和小新比賽，計時一分鐘，看誰跳得多就獲勝。計時開始了，一，二，三……終于，獲勝者出來了！獲勝者是小新，小飛跳了101個，而小新跳了107個，小新比小飛高，所以小新獲勝。
哇，課間過的可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，上課鈴又響了，同學(xué)們正玩得熱血沸騰，一下子又上課了，同學(xué)們用陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，同學(xué)們拿好課本，等待老師上課，不一會兒，老師進(jìn)教室了，同學(xué)們立刻坐好，老師開始講課了……
四年級足球作文 篇4
一天，一顆足球被一個小男孩給買走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁，其中一個小男孩接到足球就猛踢了一下，足球嗖的一下就不見了。那個男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見足球飛走了，立馬沒了興致，各自回自己的家了。
原來氣球被踢到角落里面去了。一個小女孩牽著一個漂亮的氣球走了過來，坐在了足球旁邊的長椅上。氣球見到足球就不順眼，說道：“你這個臟兮兮的足球，快給我滾遠(yuǎn)點。你長得這么難看，一塊黑一塊白，你看看我，是漸變色，加上一點漂亮的圖案，還有我那可愛的形狀，誰見誰不喜歡啊！”氣球非常高傲。足球謙虛地說：“我雖然是沒有你漂亮，但是我也有作用啊，我可以讓孩子們運(yùn)動起來，身體就可以很健康。我們也不能太過于高傲，要學(xué)會謙虛。”氣球很生氣，對足球喊到：“哼，沒有什么好比的，我本來就比你強(qiáng)。我才不會學(xué)謙虛呢。”說完就走了。
小女孩突然把手一滑，手中的氣球飛了出去。原來小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著：“救命啊，我的小主人，快來救我，我好怕，我從來都沒飛過啊！”一只小鳥飛了過來，看著傷心的氣球，就想幫幫它，但是小鳥的嘴太尖了，一到氣球旁邊，氣球就被扎爆了。就在此時，氣球后悔了，漂亮有什么用？還不是那么容易破，要是我是顆足球就好了啊！足球多好啊！
這個故事告訴我們的道理是：做人不可高傲，我們都會有自己的短處，我們要學(xué)會取長補(bǔ)短，取別人的長處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會謙虛。
四年級足球作文 篇5
黃昏，在公園的一塊綠蔭上，正舉行著一場足球賽。夕陽下，所有的事物都被蒙上一層金色的光芒，像一個個小保護(hù)罩。草叢里的昆蟲正在大聲吆喝：“看戲啦，看戲啦。”一位身著樸素的金發(fā)小男孩弓著腰，雙手搭在膝蓋上，兩根柱子似的腿穩(wěn)穩(wěn)地扎根在地面，幾條鮮紅的傷痕顯得他更加成熟。
紅方的前鋒率先搶到球，他左右走位，似乎在尋找機(jī)會。那里又機(jī)會！他迅速跑到離對方球門只有10米的位置，輕輕一躍，“蝎子擺尾”，觀眾們的心都提到嗓子眼。不料。藍(lán)方的守門員早已做好準(zhǔn)備，往球的方向一撲，將球打出場外。觀眾席上響起熱烈的`掌聲，其中一位穿著西裝，手握書本的大伯激動地大喊：“好樣的，西姆！”西姆得意地顛起球來：像踢毽子似的，黑白相間的足球在他的腳上彈跳，任他操縱，就像個木偶。突然。他將球傳給了一位叫詹姆斯的白人男孩。白人男孩老練地端詳著球場上的情況，他的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，恐怕大腦里裝了一臺計算器吧。他就是一個王者，蔑視這一切，骨子里透著與這個年紀(jì)不符的殺氣。他將球傳給紅方球門旁等候已久的棕發(fā)少年。少年一個魚躍龍門，足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。金發(fā)小男孩已經(jīng)志在必得，球從他的手彈到場外。這時，觀眾席上的掌聲此起彼落。平局！一位“滿身紅”的男孩嘟著小嘴，小聲喃喃：“如果我能上場，一定會贏的……”
天黑了，人們各自回到自己的家。
四年級足球作文 篇6
明天就是第二課堂了，我選的課程是踢足球，老師讓去買足球，明天第二節(jié)課去三年級五班，老師領(lǐng)著我們?nèi)プ闱驁觥＝裉焱砩衔覀冑I了個69元的紅色足球，我還挺喜歡呢！看起來就想踢它兩腳，想象 著足球的魅力。燈光照著鮮艷顏色，似乎透明一般，到了家里做完作業(yè)。普不及待的和爸爸去踢足球，我們到了操場之后看到王一航和楊飛揚(yáng)在打乒乓球，我們跟他去玩了，他們跟我踢足球，王一航擋 門。球一小步一小步的前進(jìn)，最后眼看楊飛揚(yáng)追過來了，我伸出做腳使勁一踢踢了很遠(yuǎn)，我剛剛追上足球楊飛揚(yáng)又追來了，我的足球一步步很快的前進(jìn)，誰想到爸爸鏟了球去了。我從后面悄悄地跑著， 突然一下子爸爸嚇了一驚，使勁一踢，啊？擋住了，我踢！終于踢進(jìn)去了。我一開始守門的時候誰的球都擋不住，爸爸說：“看準(zhǔn)了別人的發(fā)球點，注意力集中在球上，用腳的側(cè)面防御。”太好了，我 最后一局時，是百接百中。我總共贏了三局一共玩了六局，踢足球不光用體力也要動腦筋啊，明天我一定要好好的學(xué)足球。
【關(guān)于四年級足球作文匯編六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于足球謎語03-15
【精選】四年級足球作文匯編八篇02-12
【精選】四年級足球作文匯編6篇02-25
【精品】四年級足球作文匯編5篇02-26
四年級足球作文匯編十篇02-25
精選四年級足球作文匯編五篇02-22
關(guān)于四年級足球作文匯總八篇02-12
關(guān)于四年級足球作文匯總9篇02-10