【推薦】四年級兔子作文300字10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級兔子作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級兔子作文300字 篇1
我家有一只可愛的小兔子，是媽媽從植物園給我買的，我非常喜歡它。
它長得非常可愛，渾身雪白，紅紅的眼睛像一顆紅寶石鑲嵌在腦袋中央，耳朵像一把剪刀，長長的，仿佛能聽到千里之外的聲音，尾巴則短短的像個小毛球，可能是害怕跳起來時踩到吧！
有一次，我正在喂它吃飯時媽媽叫我幫他掃地，我連忙趕去。掃著掃著我突然想起小白兔還沒吃完我就出來了，一想到它急的直抓籠子的可愛樣子，我馬上趕回去。卻發現白菜不知道去哪了，籠子的門也半開。忽然一陣輕微的聲音從門后傳出我拉開門一看小兔子在這，它用兩只爪子捧著白菜，那眼神好像在跟我說:“你看我多能干！”
還有一次，我見它總扒著籠子，就想讓它出來跑跑。沒想到，它東跑西跑，最后還跑到了我的床上在上邊跳來跳去，在床上留下很多小腳印。看著它那無辜的眼神，我真是哭笑不得！
這就是我家聰明，可愛，又淘氣的小白兔。我真喜歡它呀！
四年級兔子作文300字 篇2
小兔子，真可愛！我喜歡我家的小兔子。我喜歡和它玩。以前，我在手上拎一片青菜或一條紅彤彤的胡蘿卜，小兔子一看到美食來了，高興得不得了，我故意舉得很高，不管三七二十一，它躬起身子，向上奮力一躍，就可以咬到。當它成功地得到美食，我就會輕輕地撫摸著它那松軟的毛，看著那美麗的紅眼睛，笑著鼓勵它：你太棒了，你跳得比姚明還高。我的兔子非常可愛。身上的棕色的毛軟綿綿，那長長的耳朵，像兩根隨風飄動的粗大的葦桿。兔子只喜歡吃胡蘿卜和青菜，為了讓它吃飽喝好，我精心制作了米飯團，里面放進一片青菜葉或者胡蘿卜片給它吃，它不領情，爪子扒開飯團，取出青菜葉和胡蘿卜片，大吃特吃起來，把白花花的米飯團當包裝盒，不屑一顧。小兔子睡覺的時候把腳放在身子后面，頭也歪到身后面，變成了一個ｓ形。這是我教它的，訓練它擁有優美的睡覺姿勢，培養高雅的素質，呵呵！小兔子啊，你給我帶來無窮無盡的快樂，我喜愛你！你真是一個可愛無比的小兔子！
四年級兔子作文300字 篇3
我家有一只潔白的小兔子，是我在一次放學的路上撿到的。我把它帶回家，把它身上的臟東西洗掉了，它便變得雪白雪白的，于是我給它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的，有一雙長長的兔耳朵，還有一只短短的小尾巴，十分惹人喜愛。對了，它還有一雙紅紅的小眼睛。
小雪十分可愛。每次我吃飯的時候，它總會跑過來，蹭蹭我的褲子，好像在說：“主人，我餓了！你不要全都吃光，給點兒東西給我吃吧！好嗎？”于是，我這個喜歡動物的人就會給它一根胡蘿卜，它看見就把那根胡蘿卜拖回了我給它建的小房子里。于是，我便給它取了一個外號“小饞兔”。
記得有一次，我把碗給打碎了，里面還裝著米飯，怎么辦呢？我正在想辦法，小雪突然走過來，看見了米飯，便直接撲了過去，津津有味地吃了起來，不一會兒就把米飯吃得一干二凈。我見過兔子吃胡蘿卜，可從來都沒見過兔子吃米飯呀！
小雪已經陪伴了我三年，我和它，不，應該是“她”。我和她的感情已經很深了，我十分喜歡她。你喜歡我家的兔子小雪嗎？
四年級兔子作文300字 篇4
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，藍藍的天上飄著朵朵白云，小兔子出門去玩耍。
它一邊玩一邊往前走，它一會兒花叢里采了幾束鮮花，它一會去草坪上散步，一會兒去捉蝴蝶……這時，出來覓食的小狐貍發現了它，它小心翼翼的靠近小白兔，突然，它使勁一跳，撲向了小白兔。
小白兔反應過來，拼命往前跑，它想：好險，剛才差一點就要被抓上了。小狐貍雖然沒有抓上，但是它毫不氣餒。
小白兔心想，小狐貍不僅力氣大。而且跑得快，我要是光逃跑的話肯定會被吃掉。于是小白兔在全身上下找來找去，想找到什么可以幫自己解圍的東西，它找了所有的口袋，但只找到一個指南針。小狐貍眼看就要追上小白兔了，這時小白兔急中生智，想都了一個好辦法。他把指南針的鏡片拆下來，又撿了一堆干樹葉，把鏡片對著太陽，把樹葉點著，用火嚇跑了狐貍。最后，他撥打119電話，把火滅了。
回到家后，小白兔給媽媽講了今天的遭遇，媽媽聽了，連連稱贊小兔子是個聰明勇敢的小動物。
四年級兔子作文300字 篇5
自從兔子上次輸給烏龜之后，兔子就一直不服輸。她想下次我一定會贏的，于是，兔子就寫了一封挑戰信給烏龜。
信中說：“烏龜，我們在猴年馬月再比賽一次，比賽的要求是看誰先翻過一座山，誰就贏了。”烏龜收到信后就爽快地答應了兔子。到了比賽的時候，只見森林里“人山人海”，到處都是來觀看比賽的動物們，就連上也擠滿了。比賽剛開始，兔子撒腿狂奔，不一會就到達了山頂。可烏龜還在后面一點點地爬，此時兔子在得意地想：你這么慢，我等你爬到山頂在下山也不遲。可兔子萬萬沒有想到的是自己只善于爬山，不善于下山。
等烏龜爬到了山頂，就把身子往貝殼里一縮，“骨碌骨碌”滾下山去。而兔子只好一點一點慢慢爬下山。最后，烏龜又取得了勝利。兔子卻因為自己過分自負再次嘗到失敗的滋味。
四年級兔子作文300字 篇6
我的老家曾經養過一只叫小白的兔子，它是從門口撿來的。它的眼睛像紅寶石一樣閃閃發光，全身都是白色的，摸起來軟軟的。它小巧玲瓏，十分活潑好動。它喜歡爬山，搞惡作劇。
就拿那一次來說吧，它和家里的狗狗一起出去玩，我看到了很好奇，心想：兔子什么時候和狗狗成為好朋友了？它原來不是很怕狗的嗎？因為好奇，想完便跟了上去，想看個究竟。只見它和狗狗在爛泥堆里滾來滾去，原本白色的兔子頓時變成了一只“小怪物”，除了全身都是土黃色的，還濕嗒嗒！這還不夠，它還一搖一晃地向稻草堆里走去，我走近一看，它瞇著眼睛在里邊翻來覆去的，一副全然不顧臟的樣子。我看著它的舉動，大吃一驚：小白平時不是挺愛干凈的嗎？一點污水都不碰，今天是怎么了？吃錯藥了？就在我準備把它拿去清理掉身上的臟東西時，表妹出現了。只見小白猛地一跳，跳到了表妹面前，我嚇了一跳，想著：完了，小白又要惡作劇了。表妹愣了一下，接著狂喊道：“鬼啊！媽媽！”邊喊變往外跑，剛喊完就沒影了。
看吧！我家的小白就是那么調皮。
四年級兔子作文300字 篇7
一個陽光明媚的早晨，我背著書包，開心地去上學。在路上，我看見了被關在籠子里的你。你那雙憂傷的眼睛，深深地留在我的腦海里。
你是一只身強體壯的白兔子，你本應該生活在一望無邊的森林里，可你卻被人類捕獲，來到了這個陌生的地方，將馬上被殺死，變成美味的食物，端上餐桌。
我跟著這輛車，來到了一個餐館。你被提到了砧板上，廚師操著一把雪亮的菜刀向你走來。你十分害怕，向后退了退，眼里流露出恐懼的神情。燈在天花板上搖動，好像在為你默哀，我仿佛聽到了你痛苦的呻吟。廚師把你使勁按住，你拼命掙扎，但是沒有用。只聽“啪”的一聲，菜刀陷入了你健壯的身體。刀拿開了，砧板上只留下了一具凄涼的尸體。看到這一幕，我的心都要碎了。
你被扔到鍋里去了，砧板上鮮紅的血被擦干凈了，準備迎接下一只兔子……
啊，可憐的你，此刻，該有多少只兔子被殺死，被做成美味的兔肉端上餐桌？我多想幫你打開牢籠，讓你回到屬于你自己的家園啊！
四年級兔子作文300字 篇8
早晨，陽光明媚，天上的朵朵白云像一朵朵棉花糖，小鳥在空中自由自在的.飛翔著。
小兔蹦蹦跳跳的出門了，它要去找小刺猬玩，走著走著，忽然前面被一條河擋住了，小兔急得哇哇大哭起來。這時，一頭大象走過來，親切的問：”怎么了，小白兔？”小兔可憐兮兮的說：“大象伯伯，這條河擋住了我的去路，而且我也不會游泳，您能送我過河嗎？”
大象爽快的說：“好啊。，只是河很深，很寬，我一個人沒辦法送你過去呀。“這時，小兔看見對岸有一只長頸鹿，就大聲喊到：”長頸鹿姐姐，你能幫我搭一座橋嗎？我想過河。
“長頸鹿熱心的說：”好啊。“大象就把長長的鼻子伸出去，長頸鹿也把長長的脖子伸出來，一座橋就搭好了。
小兔子高興的跳了起來，蹦蹦跳跳的過河找小刺猬去了。
四年級兔子作文300字 篇9
前幾天，小兔子過生日了，小猴子送給小兔子一個隱身衣。
小兔子就穿著隱身衣去外面走走，別人都看不見小兔子，小兔子自己也看不到自己，小兔子走啊走，走到了小貓咪家，看見小貓媽媽做了一個美味可口的大蛋糕，小貓咪去洗手，頑皮又貪吃小兔子就穿上隱身衣，走到小貓咪家，悄悄地把蛋糕吃掉了，小貓咪洗完手回來吃蛋糕，看見蛋糕沒有了，小貓咪非常傷心。小兔子繼續走啊走，走到了小狗家看見小狗剛剛寫完作業，正準備去吃飯呢，小兔子又穿上隱身衣，走到小狗家，把小狗的作業扔進了垃圾箱里面，小狗怎么找都找不到，結果小狗第二天上學老師來收作業，小狗沒有交，小狗被老師狠狠地批評了一頓！小兔子走啊走，看見小雞主人給小雞一大堆毛毛蟲吃，小兔子又穿上了隱身衣，拿著毛毛蟲左晃右晃，小雞怎么也吃不著，好不容易不晃了，小兔子把蟲子弄到小雞的臉上，小雞怎么吃也吃不著，小雞餓的肚子直“咕咕叫”。
過了幾天，很多動物都來和動物市長投訴，小兔子再也不敢了！小兔子的隱身衣也被沒收了！
四年級兔子作文300字 篇10
我家的小兔子真是人見人愛，有許多朋友到我家來看一看它。
它有一雙大大的眼睛，傾聽的耳朵，它那小小的嘴巴，真像一個可愛的“丫”字。它很頑皮，因為它總是亂蹦亂跳地撞墻，而且它十分愛搗亂，它只要去別人家玩，別人家一下子就會成為一個垃圾場。
有的時候它很聽話。有一次我的外婆來我家，它熱情洋溢地走來接我的外婆。走了的時候，它戀戀不舍地和外婆告別，目送著外婆離開，那模樣別提有多難過了。
它很喜歡有人陪他玩耍。有一次我們一直玩到吃飯才罷休，到了吃飯的時候，它每次都會把我逗得哈哈大笑，只見它兩只細小的爪子拿著紅蘿卜大口大口地吃著，吃得津津有味，兩只爪子還時不時地撓撓嘴巴，真是可愛得不行。
它睡覺的時候也很可愛，它會躺在窩里開開心心地睡著，你只要定睛看，它的臉上還是一副笑嘻嘻的表情呢！
我愛我家的小兔子，希望它永遠那么天真可愛，希望它快快樂樂的，能一直陪伴著我長大。
評語：小作者用生動活潑的筆觸刻畫了一只靈動的小兔子。這篇作文結構清晰，把小兔子的特點寫得很鮮明。先貶后褒，體現了小作者對小兔子濃濃的喜愛。
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