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四年級讀書作文300字

時間:2022-02-26 09:05:52 四年級 我要投稿

【精選】四年級讀書作文300字9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級讀書作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級讀書作文300字9篇

四年級讀書作文300字 篇1

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。

  每當我走進書店時,一種興奮的心情總是在我心中流動。我大步流星,找到我夢寐以求的那本書,翻開來津津有味地讀著,我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道,來書店是要索取知識的。我靜靜地坐著,一個小時,兩個小時,我坐得腰酸背痛。但我明白,這是讀書應付的代價,可我只是囫圇吞棗,不求精讀。

  從那天我跨進書店的大門時,我就等于跨進了知識的大門,走進了知識的海洋。我讀完一本書,就等于跨了第一步;我了解了其中的含義,就等于跨了第二步。我知道,書是要求精讀,而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應該了解作家寫這本書的真正用意,是要了解這本書精彩的文筆。

  所以,我愿讀書,吸取它帶給我的營養(yǎng),讓它在我的腦子里產生影響,帶來無窮的力量!

四年級讀書作文300字 篇2

  我愛讀書,我很喜歡書。我小時候唱過一首兒歌,它永遠記在我的腦海里,“書,書,我愛你,就像老鼠愛大米;書,書,我愛你,就像農民愛土地……”每當想起這首小時背誦過的兒歌,自己簡直到了恨不得嫁給書的地步。

  我四歲時,爸爸就開始給我買好多好多的拼音讀物:《賣火柴的小女孩》、《木偶奇遇記》等等。每得到一本書,我就會心花怒放一天。

  聽媽媽說,晚上我躺在床上還會自言自語道:“書,書,我愛你!……”聽爸爸說,有時候我會夢游到書房里找書哩。你說好笑嗎?

  書是我美麗的靈魂。有一次,我在書房里津津有味地看書,突然一個大巴掌“啪”的一聲拍在桌子上。

  “還不快去吃飯,快去!”我想媽媽和“可惡“兩個字有什么區(qū)別?我只好依依不舍地離開了書房。

  書讓我的知識變得越來越多,我愛讀書!

四年級讀書作文300字 篇3

  外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。——題記

  書是一位充滿智慧的老人,書是一把萬能的鑰匙,書是前進時的動力。我喜歡讀書,它給我?guī)砹巳の兜膯⑹尽?/p>

  我初次接觸書,是五六歲的時。那時母親給我買了一本《格林童話》,因為那時還小,認識的字不多,我就讓母親讀給我聽。當她把整本書讀完時,我仍意猶未盡,于是讓母親再次給我讀。母親問:“為什么要再讀一遍?”我回答:“那本書里的故事太有趣了。”就在那時,我感到了書中的樂趣與啟示。

  作為一個偉大的“吃貨”,我在美味的食物與書面前,卻會毫不猶豫地選擇書。因為我覺得在書中所得到的營養(yǎng)遠遠多于食物。上中學后,我學到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的廣闊胸懷,學到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的雄心壯志。在書中,我與名人成為摯友,他們給予我知識與啟示。

  讀書讓我受益良多,讓我的閱讀水平有所提高,開闊了我的視野。暖暖的陽光,捧一杯奶茶,拿一本書來讀,享受它給你帶來的幸福和快樂吧!

四年級讀書作文300字 篇4

  我總喜歡在陽光明媚的時候在膝上攤開一本書,和我家的小貓一起沐浴陽光。不同的是,它在懶洋洋地睡覺,而我,在聆聽風吹開書頁的美妙聲音。

  我先是仔細讀,認真看,然后漸漸地,整個人便被帶入了書中,浸潤在書香中了,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞……一次又一次地懂得知識,明白道理,品味獨孤九劍后的超然境界,體會金戈鐵馬后的歷史風云,仿佛書把我?guī)肓肆硪粋世界,或是鳥語花香,或是溫馨和諧。我就如一只小鳥尋飛于它們之間,尋找知識的食糧,使我的羽翼更加豐滿。

  “旻玥,聽到了沒有?菜要涼了!”“哦,哦,馬上就來。”我合上了心愛的書。

  讀書的感覺真好,使我懂得了太多太多,讓我體會到了書的香韻,讀的樂趣。此時的書籍,已成了我的良師益友,時時刻刻伴我左右。

  茶亦醉人何必酒,書能香我不須花。朋友,一起行動起來吧!一起好讀書,讀好書,一起品讀書的樂趣吧。

四年級讀書作文300字 篇5

  我在人世間度過了10個春秋,我最大的愛好是讀書,我最好的朋友是書籍。

  我喜歡看書是從一件事開始的。

  記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見一本叫《安徒生童話》的書,我就看起來,覺得那本書很有意思,我把她借到家,一有時間就看,兩個星期過去了,幾厘米厚的`書被我看完了。以后我只要遇到一本好書,就聚精會神的看,一看起書我什么都忘了,媽媽說我看書連眼都不眨。

  我還有一個不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書,或是在媽媽疊被子時找到幾本書。因為爸爸媽媽不讓我晚上躺在床上看書,我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書,為次爸爸經常吵我,說我是個不聽話的孩子。

  《腦子急轉彎》,《漫畫》我愛看,科技童話類的書我也愛,《等你在清華》我更是看得津津有味。

  我愛書,因為她是我的好朋友。我愛看書,因為她把我領進了知識的大門。

四年級讀書作文300字 篇6

  七彩的童年,時間飛逝。十年來,我為什么而癡迷?我為什么而瘋狂?書!書!書!我愛啃書,我愛讀書,我會為書狂!現(xiàn)代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分數(shù)讀,那便陷入了題海,只會一再的背誦,不會去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中。”

  一天,媽媽知道我愛讀書,就給我買了一本《安徒生童話》。我入迷的看,有很多疑問在里面,比如說:白雪公主為什么善良而吃了皇后的蘋果?灰姑娘為什么喜歡王子……媽媽說,認真點看就知道了。我再看一遍,終于知道白雪公主為什么善良而吃了皇后的毒蘋果了,因為白雪公主不知道,她就是皇后。

  一個愛讀書的人,它畢定不缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。這是巴羅說的話,我也這么認為,因為我的身邊就是這樣的。小朋友們,你們愛讀書嗎?

四年級讀書作文300字 篇7

  一個紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個櫻桃小嘴,看上去很文靜,她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的表姐——靜姐姐。

  靜姐姐在我們的學校里,她的名字可謂人盡皆知。因為她愛讀書的事跡傳遍了我們學校的每一處。

  記得有一次,靜姐姐來我家玩,她沒和我聊上幾句話就直奔我的書房,拿起書津津有味地看起來。而我在一旁也津津有味地看起電視,當我看到電視情節(jié)有趣時,我就點頭哈腰地笑起來,順手把電視音量調高。媽媽從廚房里走出來,叫我把電視的聲音調小聲些,我裝聾作啞地看著電視。我原以為在這么嘈雜的環(huán)境下,靜姐姐無法靜心看書,沒想到靜姐姐連頭都不抬,依舊聚精會神地看書。當她看到書里的主人公遇到困難時,她就唉聲嘆氣;當她看到書里的主人公解決了困難,她就眉開眼笑;當看到書里的主人公克服一個個困難后,終于成為了一名成功者時,她就開懷大笑。靜姐姐完全陶醉在書的海洋里!

  表姐就是這樣一個愛讀書的人,難道她不是我學習的榜樣嗎?

四年級讀書作文300字 篇8

  這個夏天,本寶寶最重要的任務就是讀書:須讀8本書,每本書須讀3遍。是的,是讀8本書,每本讀3遍,而且每本書讀完之后還要寫讀后感。這個任務對我來說的的確確有點重。

  讀書有點累累在我讀書容易漏字。說實在話,我一、二年級時讀書比較少,因此有些比較難的書我一般讀一句話就會漏一個字,有時還會漏兩個字,有時漏的字還比較關鍵。因此,有些比較難的書讀下來常常不知道究竟發(fā)生了什么,為什么會發(fā)生這樣的事。

  讀書有點累累在寫讀后感。有些書讀下來,雖然讀了好幾遍,其實對其中的故事并沒有深刻的印象,更沒有發(fā)自內心的真情實感,而且一本書那么多人物、事件不知道該寫誰,也不知道怎么概括,因此寫讀后感常常手足無措。

  讀書雖然累,但我依舊堅持不懈,讀完一本后接著讀第二本,讀完第二本接著讀第三本,如此堅持,說來神奇,當我讀到第六本書時,此前讀書好漏字的壞毛病慢慢地就被克服了;當我抓住每本書最精彩的部分去感受時,寫讀后感也能從幾十個字寫到幾百個字了。

  讀書猶如滴水穿石,堅持著堅持著也就勝利了!

四年級讀書作文300字 篇9

  大家好我們的知識是什么東西給我們的呢?{除了老師}是書給我們這些知識的!大家愛讀書嗎?

  我喜歡讀書,因為我從書上好多了許多知識讓我明白許多道理。我以前自己不想讀書覺得讀書沒有用這么多的字我一點都不想讀。可是等我長大了發(fā)現(xiàn)自己離不開書本,一有不會的知識就從書上找到答案,我又發(fā)現(xiàn)書里的知識如果真的看進去了,就會發(fā)現(xiàn)這個知識點掌握的很好。這就是我愛讀書的原因。

  書是我們學習的一節(jié)節(jié)樓梯,“讀了一本好書就是交到了一個好朋友”這句話說的多好啊!人生要是讀到了一本好書一生都能用到。看!書的作用多大啊!我在書中,有許多感悟。如當我讀小說貓武士時,我為雷族武士的英勇犧牲而感到悲哀。所以我哭了也為它們的團結·不怕犧牲的精神敬佩。也看過朱自清作品集,為朱自清寫的優(yōu)美的散文而陶醉!就大家來一起讀書吧!書對我們很重要,所以大家一起來‘愛’書吧!

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