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四年級關愛作文

時間:2022-02-26 16:50:49 四年級 我要投稿

【必備】四年級關愛作文錦集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級關愛作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】四年級關愛作文錦集九篇

四年級關愛作文 篇1

  愛是各種各樣的,有父母對你的愛,有伴侶之間的愛和感恩的愛。

  愛是形態萬千的,有親情,有愛情,還有愛情和恩情。

  記得有一年我得了什么暴耳風,爸爸急忙把我送進醫院。爸爸在路上一點兒也沒有耽誤,終于到了醫院,我要打點滴,爸爸就一直在旁邊守著,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的啊!還有一次,那是爸爸最忙的時候,我卻忘了帶飯錢。正當我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時,竟遇見了爸爸,真是一場及時雨啊!記得當時我還有些怕爸爸責罵我浪費了他的時間,可爸爸什么也沒說,只是遞給了我五元錢。

  在網上看過一篇新聞,說是一個人的父親患了老年癡呆癥,連他這個兒子都不認識了,即叫不出他的名字,也不知道他是誰。他說:“就是他再愛父親,對父親再好,父親也不知道,這樣的愛,又有什么意義呢?”

  一次,他的朋友和他一起去看他的父親,他削了一個蘋果給父親吃。他的朋友們見老人吃的津津有味,便問:"蘋果好吃嗎?"老人點點頭,他的朋友指向他,又問:“那你知道這個給你蘋果的人是誰嗎?”老人抬頭看著兒子,癡癡地看著,說:“不知道,但是我知道他是對我好的人。”老人說完,在一旁的兒子泣不成聲。

  是啊,有很多人認為愛要別人記著。可是只要別人能感覺到,在這個世界上,有人對他好,有人愛著他,這就足夠了。愛不是要人記著,而是讓你愛的人,更開心、更快樂、更幸福。

四年級關愛作文 篇2

  我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

  我剛搬到新家時,每天上學放學都在小區門口見到一位白發蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個孩子,兩個女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴3月的時候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

  我聽了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學放學都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影,敞開心扉。但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會熱情地問候。功夫不負有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開了笑容,并且真誠地說了一聲:“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。一有時間,我就會去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

四年級關愛作文 篇3

  開學啦!在最后一學期,大家的壓力更大了。開學第一天,同學們都早早的來到學校,當然我也迫不及待的來和同學見面了。我帶著包的整整齊齊的新書,興高采烈的踏進學校。

  在我打開書包包數學早讀要用的東西拿出來之后,我卻發現鉛筆盒找不到了,我把整個書包翻了個底朝天,還是沒有。我心急如焚,啊!早晨是我太興奮了,把它忘在桌子上了。我輕聲嘆道:唉開學第一天就沒帶鉛筆盒真倒霉。沒想到坐在我后面的呂調調就遞給我一支筆,我非常驚訝:我說的那么輕你哦!太謝謝了!真是雪中送炭啊!被人關愛的感覺真好!

  第二天,數學老師按慣例讓大家去買每學期都要買的《一課四練》。可我晚上沒時間去新華書店,我一摸口袋有十五塊錢,就打算放學去買。我買好之后,還剩5.6元,哦!公交車來了,我一路瘋跑才追上車。但我上車后我忽然想到,因為IC卡要年檢所以交給爸爸了。我一下就懵了,司機叫我快刷卡或投幣,我聽見這話趕緊往口袋里掏錢。但掏了半天只掏出五塊錢整錢。就在我尷尬時,一位阿姨把自己的卡又去刷了一下,對我說:好了,我幫你刷了一遍。我都不知怎么感謝她好了,看來關愛從細節做起這句話是對的呀!

  被人關愛的感覺真好!但我也要讓更多人體驗到這樣的感覺!

四年級關愛作文 篇4

  今天有學校組織聽了關于《關愛生命,安全第一》真是受益匪淺,據報道我國每年中小學大約有1—6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,弱水,自殺等死亡的平均有40多人,也就是說有一班的學生在“消失”,光北京市單單交通事故每天就有17名少年兒童在車禍中傷亡,多么可怕的數字啊|難道不值得我們深思嗎?

  記得去年10月有個小女孩,在學校是個品學兼優的好孩子,在家及乖巧有聽話,在爺爺奶奶,爸爸媽媽心中是個懂事的好孩子。突然有一天小女孩的奶奶生病住院了,媽媽把小女孩帶到醫院去看奶奶,因為小區離醫院有條馬路,離紅綠燈有25米才是白馬線,小女孩的媽媽想這樣走太浪費時間了,于是媽媽抱著小女孩跨過欄桿走到醫院。第二天小女孩放學回家見媽媽不在,心想肯定到醫院看奶奶去了,于是放下書包,飛快的走出了家門,來到了馬路跟前心想媽媽能過去我也能過去,小女孩就在跨的時候不小踩空了,剛好一輛車飛馳而來,只聽一聲“啊”,小女孩永久的睡著了,當媽媽看到是只說了一句:“是我害了你”,說完昏倒在地,多么慘痛的教訓啊?

  以后無論做什么都要想著安全,生命對我們來說只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,甚至可能還會否定它的重要性,因為你已造成多次的疏忽,而災難剛好與你擦肩而過,因此你慶幸自己的幸運,甚至還得意而忘行的說:“我是個幸運者,宰難和不幸對我來說敬而遠之”。但是高興之時,你是否注意到,在我們周圍經常有好多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,讓我們敲起警鐘,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真真做到不傷害自己,不傷害他人,那么我們的生活和健康才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。

四年級關愛作文 篇5

  我的生活因關愛而精彩。我們有父母的愛,老師的愛,朋友的愛。今天我要寫的是我的生活因老師的愛而精彩。

  還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因為同學們都不會,頓時,班里靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可是,我的心里已經有答案了,但我擔心說錯了會被老師說和受到同學們的嘲笑。這時,老師看來了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說:“不要怕,說錯了老師也不會怪你的。”于是,我緩緩的舉起了手。在我回答完問題后,老師滿意的點了點頭,豎起大拇指說:“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”聽了老師的話,我的心里像吃了蜜一樣甜,對學習充滿了信心,

  老師對我的愛不僅體現在課堂上,還挺現在平常生活中。

  還記得那一次,我正在寫作業,突然,一只溫暖的手摸到我的額頭上,我抬頭一看,原來是老師,他那慈祥的眼睛看著我,好像在說:“小璐,你又忘了“三個一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以后,我每次寫作業都感覺老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個一”。

  老師對我的愛是那慈祥的目光,是那鼓勵的.話語,是那只溫暖的手,我的生活因老師對我的關愛而精彩。

四年級關愛作文 篇6

  “人”撇支撐捺,捺支撐撇,人與人之間就是要互相關心這樣才會促成一個和諧的社會,一個人們美好的大家庭。

  我見到過關心的力量,那是一個下雪天的下午,我攢著五元錢,準備去書店買鋼筆,在一個拐角紅燈處,我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進了一個雪坑里,快遞員小哥在一邊干著急,這時,有兩個大哥哥有說有笑的走過來,看到這幅情景,兩人私語了一會兒,走上前對快遞員說:“怎么啦?需要幫助嗎?”快遞員像遇見救星似的:“小伙子們,幫幫忙,車輪陷進坑里了,貨太多車太重我一個人弄了好久,拔不出來,幫我在后面推一把好嗎?”“沒問題!”兩個哥哥齊聲答道,只見他們擼起袖子,使出渾身的勁在車后面推,快遞員在前面把著車把方向往前拉,三個人臉都漲紅了,終于快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

  我看到這一幕也就放心了,剛好綠燈亮了,我就過了馬路走進對面的書店里去了。等我買完鋼筆再回來的路上,發現剛才兩位哥哥還在原地,再仔細一看,原來他們正在找路邊的碎磚頭,鋪進這個坑里,原來怕再有人陷進坑里。

  我穿過馬路,走到他們面前,伸出大拇指說:“為你們點贊!”大家會心一笑。從這件事我得出結論,關愛別人,你也會快樂!贈人玫瑰手有余香!

四年級關愛作文 篇7

  愛是人間最美的情感。它無處不在,無時不有,在一杯茶中,在一個擁抱中 …… 但是我覺得愛在一個眼神中。

  那是一次我們全家去南京中山陵玩。在路上,我和哥哥、姐姐們談笑風生,十分高興。當到了中山陵,我被眼前的景象驚呆了:雄偉壯麗的中山陵十分高,有 400 多個臺階,上面是人山人海。當然我也看到有一些人走到一半就筋疲力盡了,都紛紛退出。

  我也想去走,爸爸看出了我的心思,爽快的買了幾張票。我原以為走到頂層很簡單,只要有力氣就行了。可走了一半,我也像那些人一樣沒有力氣再走下去,我抬頭一看,天哪!還有那么多臺階沒走,我垂頭喪氣的看了看爺爺,爺爺也看了我一眼,但沒有說話,可我卻仿佛聽到爺爺在說:“孩子,你既然選擇了這條路,就一定要鍥而不舍、頑強地走下去,有了恒心和信心你就一定能成功。”頓時,一股力量涌進我的身體,我重新站了起來,一路過關斬將,終于到達了頂端。

  當我站在頂端往下看時,只見一些人正往下退。我情不自禁地脫口而出:“成功其實并不難,只要鍥而不舍,有信心和恒心,就一定能成功。”

  是爺爺的一個眼神使我信心倍增,讓我堅強地走到最后。這也是一種愛,一種長輩對晚輩的愛。我想在以后的生活中,無論做什么我一定會堅持不懈。

四年級關愛作文 篇8

  在我們的生活中,關愛隨處可見,我們是被關愛包圍著長大的,或許只是一個不經意的眼神,一個細微動作,都會傳遞出了長輩對我們的關愛。

  我們家每晚會準時收看《天氣預報》。可是有一天,被任性的我看動畫片給耽誤了。“要是明天下雨了怎么辦?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒事兒,沒事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會下雨呢,放心吧爸爸…。。”

  第二天一早,在去學校的路上,我不時地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因為太陽公公放射出柔和的光茫,云朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開開心心地進了校門。

  “下課,起立,解散!”三節課后,同學們都準備回家了,可那時,天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……。”下起了大雨,看著周圍同學們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包著我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風暴雨中。回家的路上,看著為我遮風擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛你!”

  一聲呼喚,表露著爸爸對我的深情; 一個動作,寄托了爸爸對我的關愛;一個眼神,傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時刻生活在無比的關愛中,讓我們去珍惜吧……

四年級關愛作文 篇9

  每當電話聲響起,我的眼前就浮現出一個關愛的眼神,我的耳邊就出現了她的一聲叮嚀。她,就是我那親愛的媽媽。

  一天中午,我剛剛放下書包,拿出了英語作業,心想,老師說今天的英語作業可是要拿來和別人評比的。我可不想被別人比下去。于是,我說干就干。一開始我做題目就像乘快艇一樣,風平浪靜。做了一會兒,我的汽艇突然撞在了幾塊暗礁上,卡在那兒了,怎么也繞不出去,怎么辦呢?

  正當我絞盡腦汁地思考的時候,一聲刺耳的電話鈴打斷了我的思路。我恨恨地想:誰呀,這么討厭!早不打晚不打,偏偏這個時候打,竟然把我剛剛想出來的思路給無情地打斷了!真討厭!我三步并作兩走到電話機旁,怒氣沖沖地一把抓過電話,大聲問:“喂?你是誰呀?”“是我,彬斌。一聽是媽媽,我心頭的怒火不但沒有平息下來,反而越燒越旺,忍不住把嗓音又提高了一倍:“你……你為什么要中途打來電話,打斷我的思路?”“我……我……我只是來問一下,你的作業做得怎么樣了,有沒有洗完手,有沒有……”“啪”的一聲,還沒等我媽媽“嘮叨”完,我就把電話給掛了。

  “哼,這么嘮叨,竟然把我想了很久的思路給打斷了……”我正準備轉身寫作業,突然,電話鈴又響了,我怒不可遏地接過電話,剛想開口,卻被媽媽一句話給鎮住了,“我忘了說了,冰箱里面還有一些哈密瓜,你洗完手就可以吃哈密瓜了,還有,其他的事我就不打擾了,再見。”

  我呆呆地站在那兒,心里回憶著媽媽的話,媽媽的聲音,一直縈繞在我耳邊。猛想起,這些年來,媽媽給我做吃的,給我買衣服,我生病了帶我去醫院,我傷心時安慰我,她在外時,還常常打電話來,給我一聲叮嚀,這樣的關愛,從來沒有停過。

  媽媽對我那么好,而我卻還要發脾氣。在此,我想對她說:“我愛您,媽媽!”

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