描寫成長(zhǎng)的足跡精選作文500字

發(fā)布時(shí)間:2017-12-14  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  導(dǎo)語:人是一步步成長(zhǎng)起來的,而每個(gè)成長(zhǎng)的腳印都閃著燦爛的光茫。下面是描寫成長(zhǎng)的足跡精選作文,歡迎各位的閱讀與參考。

  【作文一:成長(zhǎng)的足跡】

  我的成長(zhǎng)就像是在沙灘漫步,回頭一望會(huì)發(fā)現(xiàn),身后有一串串逐漸變大的腳印。那些腳印的變大也歌唱著我的成長(zhǎng)。在這串腳印里記錄著一個(gè)個(gè)值得回憶的事,有的已被時(shí)間的雨水沖刷得干干凈凈,有的卻讓人記憶猶新。

  還記得08年的鋼琴比賽,現(xiàn)場(chǎng)精彩的表演,使我戴上了山東分賽區(qū)銀獎(jiǎng)的榮譽(yù)帽。那是我第一次嘗到“風(fēng)雨過后見彩虹”的味道。在比賽的前幾天,我為了能充分發(fā)揮,“加班,加點(diǎn)”并不奇怪,每天,我都會(huì)頂著一雙熊貓眼去學(xué)校。不光是這樣,媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格,只要一個(gè)音彈不好,就會(huì)有大風(fēng)險(xiǎn)。所以我總是十分認(rèn)真地彈,手指在琴鍵間飛快地閃過,美妙的音樂從指縫間流過,我常常彈著彈著就沉醉在其中。 在這種“煎熬”地訓(xùn)練中,我提高了音樂水平,也磨練了我的毅力。用幾個(gè)詞來形容再好不過了“百煉成鋼、發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、迎難而上”。

  經(jīng)過了種種困難和挫折,所以有了今天的成績(jī)。這次比賽,我收獲的不僅是成績(jī),更是——毅力。沒有風(fēng)雨,哪見彩虹?毅力鼓舞了我以后的每一件事,使我每一事都充滿毅力。古人說:“勝者,毅也。”勝利的人都有毅力,我要做個(gè)有毅力的人,做個(gè)成功的人。生活中成功與失敗就在一轉(zhuǎn)念,也許這一轉(zhuǎn)念使你步入成功,也許也是一轉(zhuǎn)念,把你帶向失敗。選擇成功的道路就要充滿毅力地走下去。直到今天,那次比賽給我的道理讓我念念不忘。我想,在以后成長(zhǎng)的足跡中,會(huì)涌現(xiàn)出許多毅力比賽,這個(gè)成長(zhǎng)的足跡使我終身受益。

  沙灘上的旅行還在繼續(xù),身后留下的腳印也會(huì)伴我成長(zhǎng)。我看到,每個(gè)腳印都閃著金色的光茫,在陽光下燦爛地微笑!

  【作文二:成長(zhǎng)的足跡】

  正值初秋,爺爺、奶奶、我像往常一樣六點(diǎn)鐘吃飯。一只燕子飛進(jìn)來,落在柜子上,“唧唧”地叫著。我感到很新奇,心里很快活。過幾分鐘,奶奶被噎住了,盡我們所能,還是沒辦法。我突然一片恐懼。奶奶臉色發(fā)青,爺爺趕忙叫救護(hù)車。在把奶奶抱出家門不到幾分鐘,奶奶斷氣了。那時(shí),我眼睜睜地看著奶奶緩緩地閉上眼睛卻無能為力。我驚住了,不知道是不是要哭,畢竟第一次面對(duì)死亡。而后把奶奶安撫在床,她躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了她!我無力地跪倒在地,捂著臉痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣著,猛地不留神,她就躺在那不動(dòng)了。

  我用目光尋找爺爺。他正有條不紊地安排后事,撥了一個(gè)個(gè)電話。他不難過嗎?我想。接著,他對(duì)我說,給你爸爸打電話吧,他的眼眶很紅。我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過電話。當(dāng)聽到爸爸的聲音時(shí),忍不住又哭了。爸爸說好,聲音顯得很憔悴。

  回房間睡覺,窗外“噼里啪啦”是大家在張羅后事,很熱鬧。我睡不著,捧著奶奶的照片,感覺好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看,明明這個(gè)人還有著體溫,怎么就離我而去了……迷迷糊糊,就睡去了。夢(mèng)中,奶奶張著一對(duì)翅膀,飛下來抱住我說:“不哭不哭,這是成長(zhǎng)的腳印。”

  人的一生是在走很長(zhǎng)的路,每個(gè)腳印就是一個(gè)經(jīng)歷。酸甜苦辣,只不過腳印或淺或深罷。人不可以因某個(gè)經(jīng)歷止步不前,人還是要走下去。時(shí)間是優(yōu)秀的治愈師,他能幫人治愈傷痛,雖然會(huì)遺下疤痕,只是讓人留存點(diǎn)記憶。

  不管前面有什么困難,我只要向前沖我一定可以做到,因?yàn)槲沂且徊揭粋(gè)腳印的再走所以我會(huì)克服種種困難。

  【作文三:成長(zhǎng)的足跡】

  我相信大家小時(shí)候肯定沒少摔跟頭吧!我也跟你們一樣,當(dāng)我跌倒的時(shí)候我的家人就會(huì)跟我說這是我成長(zhǎng)的足跡!

  正值初秋,爺爺、奶奶、我像往常一樣六點(diǎn)鐘吃飯。一只燕子飛進(jìn)來,落在柜子上,“唧唧”地叫著。我感到很新奇,心里很快活。過幾分鐘,奶奶被噎住了,盡我們所能,還是沒辦法。我突然一片恐懼。奶奶臉色發(fā)青,爺爺趕忙叫救護(hù)車。在把奶奶抱出家門不到幾分鐘,奶奶斷氣了。那時(shí),我眼睜睜地看著奶奶緩緩地閉上眼睛卻無能為力。我驚住了,不知道是不是要哭,畢竟第一次面對(duì)死亡。而后把奶奶安撫在床,她躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了她!我無力地跪倒在地,捂著臉痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣著,猛地不留神,她就躺在那不動(dòng)了。

  我用目光尋找爺爺。他正有條不紊地安排后事,撥了一個(gè)個(gè)電話。他不難過嗎?我想。接著,他對(duì)我說,給你爸爸打電話吧,他的眼眶很紅。我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過電話。當(dāng)聽到爸爸的聲音時(shí),忍不住又哭了。爸爸說好,聲音顯得很憔悴。

  回房間睡覺,窗外“噼里啪啦”是大家在張羅后事,很熱鬧。我睡不著,捧著奶奶的照片,感覺好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看,明明這個(gè)人還有著體溫,怎么就離我而去了……迷迷糊糊,就睡去了。夢(mèng)中,奶奶張著一對(duì)翅膀,飛下來抱住我說:“不哭不哭,這是成長(zhǎng)的腳印。”

  人的一生是在走很長(zhǎng)的路,每個(gè)腳印就是一個(gè)經(jīng)歷。酸甜苦辣,只不過腳印或淺或深罷。人不可以因某個(gè)經(jīng)歷止步不前,人還是要走下去。時(shí)間是優(yōu)秀的治愈師,他能幫人治愈傷痛,雖然會(huì)遺下疤痕,只是讓人留存點(diǎn)記憶。

  不管前面有什么困難,我只要向前沖我一定可以做到,因?yàn)槲沂且徊揭粋(gè)腳印的再走所以我會(huì)克服種種困難。

  【作文四:成長(zhǎng)的足跡】

  在成長(zhǎng)中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難,比如說;身體上の煩惱,心理上の傷心,當(dāng)異性對(duì)你告白,或許你喜歡上某某人,這些都會(huì)成為你成長(zhǎng)的一部分。

  我是一個(gè)活潑開朗,腦子里充滿了奇怪的幻想,我承認(rèn)我長(zhǎng)的并不漂亮,成績(jī)一般般,總希望這種生活就這樣平凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過下去了!

  可是,他打破了我所有的幻想,我從一個(gè)無憂無慮的女孩變成了一個(gè)不愿與人交流,喜歡上了沉默,冷靜。隨著年齡的增長(zhǎng),我開始懂事了,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了他。

  每次我跟他見面,我的臉都會(huì)很紅,還好,他的臉也好紅喔!他說過給我答案,可是,一次次的傷害我,我不知道該怎么辦?

  遠(yuǎn)真的,心傷了,就沒有了動(dòng)力,就好比魚離開了水就無法生活。他給我?guī)淼膫ξ矣蓝疾粫?huì)忘記!

  本以為事情就這樣輕易的過去了,可是,誰又會(huì)想到即將發(fā)生的事情呢?沒有人能預(yù)測(cè)到。我知道,我對(duì)那個(gè)男孩的感情是什么樣的,只不過我對(duì)他多了一點(diǎn)依賴吧!

  生活往往是這樣,充滿了驚奇,快樂,傷心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有許許多多的事情等著你去探討,你也許會(huì)有更大的收獲,相信我!

  現(xiàn)在的我們只是一些無憂無慮的小孩,根本就不懂什么是喜歡,什么是討厭,不要討厭一個(gè)人,就不去和他接觸,其實(shí),他身上往往會(huì)有你所沒有的東西。

  在我們的成長(zhǎng)道路上,我們還需要去探討,去學(xué)習(xí),留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就好比在沙灘上行走留下我們的腳印。其實(shí)。當(dāng)我們?cè)谕瓿赡稠?xiàng)東西或任務(wù),就像在你的成長(zhǎng)道路上留下你的腳印,珍惜現(xiàn)在的每一刻,不要到了失去的時(shí)候才知道它的珍貴。

  【作文五:成長(zhǎng)的足跡】

  小時(shí)侯,我總喜歡在沙灘中漫步。總是一步一步,小心翼翼地走著,走著。時(shí)不時(shí)回過頭去看一看,好像生怕迷失回家的路。每當(dāng)看見一串串的小腳丫,總會(huì)露出愉悅的笑臉。

  長(zhǎng)大了,我開始厭倦在沙灘中一步一步的走著。于是,我開始放快腳步,頭也不回地往前走。當(dāng)我走累了,回過頭去看,卻發(fā)現(xiàn)--沙灘中的腳印不再是整齊的腳步。

  當(dāng)我迷失在城市的喧鬧,沉浸在贊譽(yù)中時(shí),我不再是昔日那位會(huì)為蒲公英的飄散而傷心,為樹葉的飄落而失落,為蝴蝶的死去而難過。現(xiàn)在,為了自己的快樂,把蝴蝶放進(jìn)水中,讓水濡濕它的翅膀,讓它美的地方太沉重,成為飛翔的負(fù)擔(dān),最后安息在夕陽西下的那一灘湖水中。

  清晨,我隨跑步的人群來到沙灘邊,一眼望去,寬闊的沙灘上只有寥寥無幾的幾個(gè)小孩子。我坐在沙灘上,望著幾個(gè)天真無邪孩子的笑臉,我的思緒回到了孩童時(shí)代。

  還記得——

  曾經(jīng)在沙灘上,放飛一只鳥兒;

  曾經(jīng)在沙灘中,與螃蟹賽跑;

  曾經(jīng)在沙灘中,與伙伴為了一條小魚的放生而爭(zhēng)吵;

  ……

  驀然回首,兒童時(shí)的那一份天真,善良的童心,被我遺落在腳步中。仿佛是被我遺棄的貓咪,在呼喚著我,這聲音在我的耳邊久久回蕩著……

  喧鬧的笑聲,把我的思緒拉了回來。我要去尋找回那一顆天真、善良的童心。把它藏在我的心里直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……


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