元宵四年級作文集錦九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的元宵四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵四年級作文 篇1
今天是2月21日，想必大家都已經猜到了吧，今天啊，是元宵節。
我剛跨進家門，就聽見奶奶在叫喊：“乖孫女，放學回來了，來，快來，看奶奶在做什么好吃的。”一聽見好吃的，我的眼前就浮現出了香噴噴的烤鴨、宮爆雞丁、紅燒排骨……真是讓我口水直流三千尺，我以百米沖刺的速度跑進了廚房。一看，哇，奶奶在包湯圓，湯圓可是我的最愛啊。只見她手里拿著一團糯米粉，把它搓圓后，在中心弄一個洞，奶奶小心翼翼的，生怕破掉一點，再往洞里放入一點芝麻餡，然后埋上洞。一個小巧、可愛的湯圓就成了。
我看著，看著，突然，心中有了一個念頭，就高興地說：“奶奶，不如在湯圓中包一些有趣的東西吧。”奶奶真是人老心不老，辦法總是比我多，她一拍桌子，大聲的說：“這是個好主意，要不我們在布上寫祝福語，把它包在湯圓中。”“好啊，好啊，”我連忙拍手叫好。我來寫，奶奶來包，不一會兒，我就在布上寫了各式各樣的祝福語，有“更上一層樓”、“工作順利”、“心想事成”、“萬事如意”、“恭喜發財”……我還把布疊成了最小塊，不然吃的時候，就有墨汁沾在嘴巴里嘍。
就在這時候，爸爸媽媽也下班了。我們坐在桌子旁，等待著湯圓出鍋，大家都希望能吃到適合自己的祝福語。“出鍋了，”隨著一聲聲響，四碗熱騰騰的湯圓已經擺在了我們面前。開吃了，我迅速夾起一個，放入口中，太棒了，第一顆我就得到了一張字條，真是開門紅，我打開一看，原來是“恭喜發財”。“哎，我要這個有啥用，對了，爸爸不是一直想要發財嗎，”我心里暗喜，于是雙手捧著字條，一邊說“朱兄，恭喜發財、恭喜發財”，一邊把字條貼在了老爸的身上，爸爸連忙彎腰說“多謝，多謝。”我的話音剛落，奶奶就開始發話了，“媳婦，來，我把‘工作順利’送給你”，“多謝婆婆”，媽媽高興地應了一聲。我也得到了爸爸的祝福“更上一層樓”。嗯，只有奶奶了，你看，她正皺著眉頭呢。我笑了笑說：“奶奶，別急，我把‘身體健康’這份祝福送給你”，“哎，真是個好閨女。”
就這樣，我們一家過了一個有趣的元宵節。
元宵四年級作文 篇2
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日——元宵節。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。
今天就是元宵節，我們一家早晨吃完飯，就去綠色莊園玩了，到了那里，我和妹妹都要去玩迷宮，老爸老媽也就跟著我們走，到了迷宮，進去之后，里面全是鏡子和玻璃，看不清哪有路哪沒路，就 只好摸著兩邊走，可走了很長時間，
感覺一直在轉圈，轉的頭都暈了，然后我們就一直往右走竟然走出去了。我們又玩了射箭，站在離靶大概五米遠的地方射箭，我最高射中了八環，老爸最高射中了九環。我們又去玩了砸金蛋、投球 、飛鏢等等。
到的晚上，我們先去吃晚飯，吃完后，我們又去了中心廣場。八點到那里，廣場里外已經是人山人海，仿佛每個人滴一滴汗，就能下一場雨。這一天廣場附近會放各式各樣的禮花：首先是幾顆“星 星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時候，便炸開了。看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈可真多，使我目不暇接，彩燈綻放著絢爛的色彩，一串串的紅燈籠為元宵節增添了不一樣的喜慶 ！
到了十點多，我們才到家，今天真是難忘的一天呀！
元宵四年級作文 篇3
中華傳統文化像一座巨大的寶庫，我的生日和傳統文化也有著密切的關系，因為我的生日跟元宵節是同一天。
元宵節有一個感動人心的傳說：有一年，長安的天子，命自已的寵臣東方朔到御花園折梅花，東方朔在御花園里恰巧遇上了宮女元宵投井，便上前搭救，并問她為什么要投井，宮女元宵淚流滿面地說：“我進宮之后，再也沒有回家敬過孝，我很想念父母和妹妹”。聽后，東方朔就答應元宵和父母見面。東方朔絞盡腦汁，想出了一個自己以為聰明的'辦法，他扮成一個算命先生，很多人都向這位算命先生算命，結果算到的都是“正月十六火焚身”，算命先生讓他們去求當今的天子士。天子見后，就讓城外的百姓進城觀看花燈。就這樣元宵跟父母和妹妹見面了。
從此，就有元宵節放禮花、觀花燈的習俗。到那天晚上，我和姐姐、哥哥、爸爸、媽媽一起去靈湖觀禮花。一到場，禮花表演就開始了，爸爸連忙把我抱起來，一個紫色的禮花直沖云宵，慢慢地像花骨朵兒一樣綻開了，緊接著，許多色彩不一的禮花飛上了天空，瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像波濤洶涌的大海，有的像揚帆起航的船只，有的像撐開的大傘，有的像串串雨絲，有的像爆米花，還有的像一盞盞小巧玲瓏的燈籠。看！一個大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天裝點的奇幻而美妙。突然，又一個大禮花“咚”的一聲飛上了天，這個禮花可和別的大不一樣，里面出現了幾個紅燈籠，徐徐飄落，可真是太神奇了！最后，小禮花開始燃放起來，色彩各異，撒滿了整個天空，分不清哪是星星、哪是禮花。
奇妙的元宵節，伴我度過了一個快樂的生日。
元宵四年級作文 篇4
提到元宵節，相信大家都不陌生。農歷正月十五元宵節，是春節之后的一個重要的節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關于元宵節的習俗在全國也不盡相同。
說到習俗，“放燒火”是南通最具有特色的習俗。相傳放燒火是農民們為了消滅害蟲，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了，第一項：猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的，結果手舉得太慢，被人家說了。第二個謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯誤的，我想了想：那還有什么呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環節結束了，接下來就是手工藝術環節。我們每人領到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領到的是一只“旺旺狗”，有的同學是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了，在老師的一起令下，6個8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們為了不讓面團粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做，嘿，這個方法果然有用。“面團搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來，同學們一擁而上，轉眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時光總是那么的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個元宵節快快到來。
元宵四年級作文 篇5
“啪啪啪！啪啪！……”一大早，我就被一陣陣噼里啪啦的炮竹聲從夢中驚醒。我連忙起床，和爸爸一起放響了我家的炮竹。20xx年的元宵節拉開了序幕。
每到元宵節，人們就從四面八方趕來，到辛店扮玩表演，共慶佳節。今年也不例外，大約八點鐘，就聽到街上傳來鏗鏘的鑼鼓聲：“咚——嗆、咚咚嗆，咚咚嗆咚嗆咚嗆！……”時而緩，時而急，還時時變換調子。啊，表演已經開始了！
我趕緊拉著媽媽往街上跑，309國道上已是人山人海。一輛輛彩車緩緩前進，彩車后面是全區各單位、各鄉鎮的表演，人們都穿著節日的盛裝，有的跳扇子舞，有的敲腰鼓，有的挑花籃，有的打花桿，有的劃旱船，有的耍龍，扭秧歌兒……我正看得入迷，不知是誰喊了一聲：“快看！騎驢的。”我往西一看，果真騎驢隊來了，奇怪的是騎驢的全都是一些打扮的花枝招展的阿姨。她們一跑，那驢就搖頭擺尾的，脖子底下的鈴鐺叮鈴鈴地響，讓人一看就忍不住捧腹大笑。我忍不住拉拉它的尾巴，它竟掉轉驢頭朝我奔來，嚇得我節節后退，樂得大家哈哈大笑。
元宵四年級作文 篇6
春節的潮汐剛退后不久，元宵的風暴又再次來襲。雖然這一風暴持續不久，但是這“獨特”元宵節依然掀起了很大的波浪。
那天，我來到了萬泉河畔，那里沒有一輛車，而我漫無心際的在大馬路上走著，沒有車的大馬路顯得寬了許多，街道上的人時不時與我擦肩而過。不一會兒，就來到了音樂噴泉，這里有的敲鑼打鼓，還有人舞龍、扭秧歌，那種秧歌的舞步太奇特了，走四步，退兩步，手中的扇子也隨之搖擺，別有一番韻味，手中的長絲帶隨風飄舞，美不勝收。
舞龍那邊一個個敲鑼打鼓的人盡力揮舞著鼓棒，鼓韻齊鳴，動作齊整劃一，完美無缺。舞龍人精神抖擻，用雙臂揮舞著，周圍觀眾不時地發出喝彩聲。
我繼續漫步在萬泉河畔。忽然，耳邊傳來雷鳴般的轟響，我回眸一看，原來是那邊的舞臺正在演奏搖滾音樂，我擠到人堆里，看著那歌手瘋狂的搖滾著，那歡快的節奏，影響著我的感觀，讓我有一種心就要跳出來的感覺。聽著那音樂，我感覺興奮不已！
不知不覺中，已經到了十一點半。我回到家，躺在床上透過窗子抬頭望去，深藍色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星。它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。
歡樂的元宵節，美麗十足的舞蹈，震撼人心的搖滾音樂，給我們帶來了莫大的快樂，帶來了生活的美好，也給我留下了快樂的童年。
元宵四年級作文 篇7
一年一度的元宵節到了，我懷著愉快的心情來到奶奶家。
奶奶早已給我和姐姐準備好的燈籠，我的是一只笑瞇瞇的小豬，他的樣子非常可愛，還帶著一個小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓，它的翅膀像真的一樣，可以來回扇動。晚飯前，奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和墻角等地方，奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了。
晚飯過后，我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個很大的煙花，放在院子中間，一點火，噼里啪啦，只見火光沖天，煙花變成了一個個金黃色的小圓球，飛向四面八方，真漂亮，我和姐姐激動的又蹦又跳。
今年的正月十五我過得真快樂呀！
元宵四年級作文 篇8
今年的元宵節我很開心。老師讓我們小朋友把自己做的燈籠帶到學校去，我做的是KITTY貓燈籠，陳金偉做的燈籠特別大，是一匹馬，張天奇做的是小小的兔子燈籠，徐梓佳做的是水母燈籠，老師的燈籠是大紅色的。我最喜歡陳金偉的燈籠，因為他的馬可以牽著走。老師把我們的燈籠用粉色的線全部掛在了天花板上，我感覺特別的漂亮。學校的每個地方都掛著各式各樣的燈籠，走廊里、飯廳里、老師辦公室里，到處都是燈籠，我感覺元宵節真好！
老師給每個燈籠編上號碼，然后給我們每個人一張燈籠小紙條，讓我們選漂亮的燈籠，把它的號碼寫在小紙條上。老師會給選中的燈籠發燈籠獎，就是一個小本子。可是很失敗，我的燈籠沒有得到獎，但是我還是很開心，因為元宵節真有趣呀！最后老師還讓我們猜燈謎，答對的小朋友有好吃的東西，是芝麻湯圓。我們玩得特別開心，真是快樂的元宵節呀！
元宵四年級作文 篇9
有句古話說得好：正月十五鬧元宵。這句話生動地體現出了元宵節最大的特點，對，元宵節就是親戚朋友從五湖四海趕來歡樂地聚在一塊兒，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結伴到街上觀看人們舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創作的歌舞節目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹銀花。
咱們一家人在家中早早地吃好了湯圓，然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上，一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了這份沉靜。看，那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧，十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好；勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢；兇猛的老虎大吼了一聲；嚇得小兔躲到了一邊；勇猛的巨龍正在云海里騰飛；而小蛇則在水里歡快地游；馬兒正在一望無際的大草原上奔跑；羊兒則在咩咩叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃；大公雞正在喔喔地報鳴；今年是狗年，當然少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢；而小豬則在窩里睡懶覺呢！
天空中一朵朵禮花開放，咱們一家人依依不舍地離去了。
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