四年級(jí)的抒情作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的抒情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的抒情作文1
我的家在軍營(yíng)營(yíng)區(qū)，那是我從小長(zhǎng)大的地方。莊嚴(yán)的軍徽下，一走進(jìn)營(yíng)區(qū)大門，一排排整齊的樹木，仿佛在向我們敬禮，一條條馬路也被軍人叔叔打掃的干干凈凈，太陽(yáng)能路燈像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)在兩旁，彰顯著現(xiàn)代化的氣息。草坪里的小草也與軍人叔叔一樣留著標(biāo)準(zhǔn)的“板兒寸”。不時(shí)的有一隊(duì)隊(duì)軍人經(jīng)過，里面會(huì)不會(huì)有我的爸爸？我長(zhǎng)大了以后，一定要像他們一樣英姿颯爽的走過天安門廣場(chǎng)。
記得小時(shí)候，每逢夏天，音樂噴泉都會(huì)唱出歡快的歌謠。每到此時(shí)大姑都要帶著我還有我的衣服去“拜訪”這位“好朋友”。我與噴泉盡情的歡樂，噴泉聽懂了我的愉悅，我更體會(huì)到噴泉的激情！我們唱夠了、跳夠了，換上干爽的衣服，光著腳丫走回家去！
這里不光有我的親人，還有我成長(zhǎng)的足跡。閑暇時(shí)光，約上三五個(gè)小伙伴兒，一起到文體館滑滑板、到大操場(chǎng)打籃球、到小廣場(chǎng)騎單車……
啊！我愛我的營(yíng)區(qū)，我愛我的家！
四年級(jí)的抒情作文2
我最愛的季節(jié)是冬天。
冬天，沒有春天的百花盛開，沒有夏天枝繁葉茂的大樹，也沒有秋天的果實(shí)累累，但它有孤傲的臘梅，有潔白的雪花，這是別的季節(jié)沒有的。
冬天的臘梅花十分美麗，臘梅有種特別的清香，很香很美的清香。臘梅是黃色的，充滿活力的黃色讓色彩單調(diào)的冬天變得陽(yáng)光活潑起來，臘梅不怕寒冷，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)開放，臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
冬天最開心的事當(dāng)然是下雪。下雪了，可以打雪仗、堆雪人。雪，多好的雪。瑞雪兆豐年，厚厚的雪被子讓麥苗睡一整個(gè)冬天；來年，土里的害蟲都被凍死了，再加上陽(yáng)光一曬，雪化成了水，麥苗喝飽了，長(zhǎng)得就更好了，這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天，寒風(fēng)磨練我們，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)；冬天，白雪讓我們快樂，讓農(nóng)民有豐收的希望。冬天是在為春天做準(zhǔn)備。我喜歡冬天。
四年級(jí)的抒情作文3
（一）
本來屬于我們愉快玩耍的日子
但是卻被媽媽侵占了。
這究竟是為什么？
（二）
本來是我們?cè)谡麧嵉募依镄菹⒌腵日子
但是卻衩媽媽關(guān)在了黑暗的屋里
無精打采地做作業(yè)
這究竟是為什么？
（三）
本來是我們游玩的好日子
跑遍祖國(guó)名勝古跡的日子
但是卻被媽媽關(guān)在家里
這究竟是為什么？
（四）
本來是我們?cè)诓紳M清香的花園里散步的日子
但是卻被媽媽阻攔了
這究竟是為什么？
我希望媽媽能給我自由
讓我在生機(jī)勃勃的花園里散步
讓我去感覺大自然的奇妙。
我希望媽媽能給我自由
讓我成為一只自由飛翔的小鳥
讓我成為一條自由跳躍的小魚
四年級(jí)的抒情作文4
啊！“6月1日”
“最大的好處是一年的春天，絕對(duì)比煙柳好。”春天有多美，但春天的美不僅僅在于它嬌艷的花鳥；不僅僅是驚訝這是作弊。就是它孕育著希望，充滿著溫暖。在這充滿希望的一天，我們播下了希望的種子。在這溫暖流動(dòng)的瞬間，我們感受到了成長(zhǎng)的萌芽。在這歡樂的時(shí)刻，我們迎來了期待已久的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這個(gè)快樂的節(jié)日里，讓我們忘記所有的煩惱，盡情擁抱生活。讓我們拋開一切煩惱，盡情享受生活吧。在這幸福的時(shí)刻，讓我們用激昂的歌聲描繪美好的未來，讓我們用高昂的斗志書寫輝煌的未來。讓我們盡情歌唱，放飛理想！
四年級(jí)的抒情作文5
今天表親不在了，家里突然變得冷清。
我心情不好。表姐來了，我總覺得她臟，就一直讓她小心，說不好，說不好，一點(diǎn)都不收斂。我總是怪她沒洗澡就躺在床上，在床上吃零食，把垃圾扔在桌子上…
然而，我從來沒有想過他們離開后我會(huì)是什么感覺。家里少了些熱鬧，多了些寂靜。少了分離的味道，多了一種可怕的味道。在他們身上，我找到了成熟，感受到了成熟，欣賞到了成熟，可是現(xiàn)在他們都不在了，我該怎么開心？這幾天我一直在反思，在后悔，在自責(zé)，在默默哭泣。
也許，我真的成熟了，應(yīng)該為學(xué)業(yè)努力了。希望能再見到他們，看到他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，看到他們燦爛的笑容，看到和表哥打架的場(chǎng)景，看到寒假到來時(shí)我們之間的深情。
希望我們能再見面！
四年級(jí)的抒情作文6
本來是快樂的星期天
但是我很郁悶。
這究竟是為什么？
在沉悶的星期日里，
聽不見小鳥的歌聲，
聽不見魚兒的歡笑，
看不見美麗的鮮花，
看不見嬌嫩的綠油油的小草。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，
我本來應(yīng)該躺在床上睡懶覺，
本來應(yīng)該到外面去玩的。
可是媽媽呀！
給我報(bào)了一個(gè)書法班。
害得我每個(gè)星期日都練呀！
練呀！不勝其煩地練呀！
有一次
我沒有去上書法課
而且還是連續(xù)幾次了
媽媽就生氣了，
“你怎又不去學(xué)書法？
你要是再不去，我就不讓你玩，知道嗎？”
我無奈地說：“知道了”。
我希望，
我以后的每一個(gè)星期，
都很快樂！都很開心 ！
四年級(jí)的抒情作文7
人生就像一朵花，花開的時(shí)候那么美，凋謝的時(shí)候那么脆弱。
我家養(yǎng)了一株香水百合，在我和奶奶的精心培育下，很快就開花了。這朵花的花瓣是粉紅色的，有白色的卷曲邊緣，散發(fā)出許多香水般的氣味。然而好景不長(zhǎng)。進(jìn)入四年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)的增加和繁重，我照顧花的時(shí)間越來越少。奶奶很少去看香水百合，因?yàn)樗疹櫲业娜粘Ｉ睢Ｍ蝗挥幸惶欤还珊饕u來，幾朵百合因?yàn)闆]有顧及香水百合的防寒保護(hù)而枯萎。終于，在一個(gè)漆黑的雨夜，香水百合枝頭的最后一片花瓣，隨著雨水枯萎了。
看著香水百合一點(diǎn)一點(diǎn)走過最后的生命，心里很不爽。但這不就是生活的全部嗎？就像花一樣，它們也有自己的花期：“有盛開的，也有凋零的。花在自然界中是渺小的，人在浩瀚的宇宙中是渺小的，所以要認(rèn)真看待自己的“花期”，人生如花。”
人生如花，花開花落，好好珍惜生命！讓生命之樹常青，生命之花長(zhǎng)開。
四年級(jí)的抒情作文8
我是地壇體校的一名游泳訓(xùn)練隊(duì)員，無論是酷暑寒冬、刮風(fēng)下雨，我都必須堅(jiān)持游泳訓(xùn)練。
在一個(gè)寒冷的冬天，我訓(xùn)練結(jié)束剛洗完澡，正要穿衣服，一不小心把衣服掉到了地上。我連忙撿起衣服，可是已經(jīng)晚了，衣服已經(jīng)濕透了。我只能湊合著穿在身上。我一走出更衣室，媽媽看見我穿著濕衣服，拉著我就問：“兒子，怎么穿濕衣服呀？”我跟媽媽說明了情況。媽媽聽了以后說：“快把衣服脫了。”我說：“那我穿什么呀？”“穿我的呀。”說著媽媽就把自己的外套脫下來給我穿上了。媽媽說：“快穿上，要不然會(huì)感冒的。”“那您怎么辦呀？”“沒關(guān)系，媽媽沒事兒的。”回家的路上，我摸了摸媽媽的手，很涼很涼。我又偷偷用眼角看了一下媽媽的臉，媽媽的臉被凍得通紅通紅的。我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽溫柔的對(duì)我說說：“你暖和，我也就暖和了。”
媽媽的愛是平凡的、無私的、偉大的。媽媽的愛伴著我健康快樂成長(zhǎng)，時(shí)刻溫暖著我，我愛我的媽媽。
四年級(jí)的抒情作文9
手拉手
來吧
我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧
用飛機(jī)飛上高空？
還是讓風(fēng)兒傳遍世界的每一個(gè)角落？
不，都不是
我們一起來吹泡泡吧
一個(gè)個(gè)彩色的泡泡
徐徐飛上那湛藍(lán)的天空
紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……
布滿了廣闊的天空
怎么會(huì)有這么多泡泡？
因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的美好的夢(mèng)想
忽然，調(diào)皮的風(fēng)兒猛地一吹
泡泡就扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的
顫巍巍的
真擔(dān)心這些可愛的小家伙會(huì)破掉啊！
那樣，所有人的夢(mèng)想都一一破碎了
化成水，那是淚水嗎？
深深地融入泥土中
再也出不來了
別緊張——它們是永遠(yuǎn)都不會(huì)毀掉的奇妙泡泡
為什么呢？
它們不但裝載著我們的夢(mèng)想
還滿載著每個(gè)人的力量
是熱情、是堅(jiān)強(qiáng)、是不屈，是向上……
快看——快看——
在朝陽(yáng)的燦爛光輝下
泡泡們手牽手
向天空飛去
越來越高
越來越多
越來越美
克服困難
向未來、向希望
慢慢飛去——飛去——
四年級(jí)的抒情作文10
早晨，我邁著輕盈的腳步，
哼著歡快的歌曲，
走在寧?kù)o的小路上，
來到我那美麗的校園――東風(fēng)西路小學(xué)。
校門口，兩排整齊的禮儀小天使，
像威武的士兵一樣，
站得筆直筆直的，
歡迎著同學(xué)們的到來。
和藹可親的老師微笑地向我打招呼，
老師的微笑，就像媽媽一樣溫柔。
校園里，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，
仿佛在說：“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)！”
大榕樹上飄下一片片落葉，
就像一只只彩蝶，
彩蝶們?cè)谌碎g幸福地飛舞著。
一棟新的教學(xué)樓高高的豎立，
這就是我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游的場(chǎng)所。
一層層樓梯象征我們每天積累的知識(shí)。
在明亮的教室里，
老師清脆的聲音，
像百靈鳥一樣動(dòng)聽，
同學(xué)們像小魚兒一樣，眼睛睜得大大的，
散發(fā)出對(duì)知識(shí)渴望地眼神……
這就是我的學(xué)校，
像一個(gè)溫暖的大家庭，哺育著我，滋潤(rùn)著我，
我愛我那美麗的校園！
四年級(jí)的抒情作文11
我的知心朋友說的沒錯(cuò)，友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上，
我讀小學(xué)六年級(jí)，有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級(jí)開始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復(fù)的問自己，心里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)念頭，有一天我問我的
知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了？我的知心朋友說最近蘇嘉寧對(duì)我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì)不和我玩的。
以前我和我的知心朋友還說過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你說蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎？她說：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說；你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀，她說那你就自己好好想想吧！我說好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。
我真的不想失去這個(gè)朋友請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>
四年級(jí)的抒情作文12
人生就像一朵花，花開的時(shí)候那么美，凋謝的時(shí)候那么脆弱。
我家養(yǎng)了一株香水百合，在我和奶奶的精心培育下，很快就開花了。這朵花的花瓣是粉紅色的，有白色的卷曲邊緣，散發(fā)出許多香水般的氣味。然而好景不長(zhǎng)。進(jìn)入四年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)的增加和繁重，我照顧花的時(shí)間越來越少。奶奶很少去看香水百合，因?yàn)樗疹櫲业娜粘Ｉ睢Ｍ蝗挥幸惶欤还珊饕u來，幾朵百合因?yàn)闆]有顧及香水百合的防寒保護(hù)而枯萎。終于，在一個(gè)漆黑的雨夜，香水百合枝頭的最后一片花瓣，隨著雨水枯萎了。
看著香水百合一點(diǎn)一點(diǎn)走過最后的生命，心里很不爽。但這不就是生活的全部嗎？就像花一樣，它們也有自己的花期：“有盛開的，也有凋零的。花在自然界中是渺小的，人在浩瀚的宇宙中是渺小的，所以要認(rèn)真看待自己的“花期”，人生如花。”
人生如花，花開花落，好好珍惜生命！讓生命之樹常青，生命之花長(zhǎng)開。
四年級(jí)的抒情作文13
時(shí)光總是這樣漸漸的遠(yuǎn)去，但是時(shí)光你有想過人們的記憶是不會(huì)被抹去的嗎！
童年的時(shí)候，你赤著腳在田野里奔跑，感受著泥土的芳香，觸碰那柔軟的小草，傾聽那蟲兒的低鳴。摔一個(gè)跟頭、啃一嘴泥土，也許天真的你只為了捉一只蝴蝶、一只知了。
上了中學(xué)，你離童年遠(yuǎn)了一步。這是決定你人生道路的重要時(shí)光，你會(huì)覺得玩耍的時(shí)間少了，更多的是選擇與困惑。
畢業(yè)了，童年完全消失了，它會(huì)打開另一扇窗，這扇窗叫做回憶！無憂無慮的生活結(jié)束了，你要面臨困難與煩惱。人生的道路一步一個(gè)腳印，就像你踩在泥濘里，每走一步鞋子會(huì)多一份泥土，就像人生每走一步就多一份責(zé)任。
時(shí)間啊，你是帶不走我們的回憶的，結(jié)束你的殘酷吧，我們的記憶是不會(huì)消失的！
四年級(jí)的抒情作文14
童年是五彩繽紛的，是快樂的，是令我感到非常自豪的，因?yàn)槲夷菚r(shí)非常幸福。現(xiàn)在，我大了，我想問:“童年，你去哪兒了？”
記得小時(shí)候，我總是很快樂。明天，作業(yè)少得不得了，而且，簡(jiǎn)單得不得了，父母也很疼我。作業(yè)寫完了就可以去玩了，而且不會(huì)的題目父母也非常有耐心地為我講解。那時(shí)，我理解不過來時(shí)，父母也不會(huì)打我，只是說起床，
迎接第一縷陽(yáng)光。
望著初生的太陽(yáng)，我的心情更加舒暢！
吃過早飯，
我的精力更加充沛，
已準(zhǔn)備好到學(xué)校吮吸著老師講的知識(shí)。
放學(xué)了，
將帶著滿滿一袋知識(shí)回家。
做完作業(yè)后，
我們將盡情歡樂：樓下，我們的歡笑聲響徹四方，
家里，瑯瑯書聲抑揚(yáng)頓挫。
時(shí)候不早了，
我們結(jié)束了一天的忙碌，
是時(shí)候該好好休息了。
就讓我們做著美夢(mèng)，
迎接嶄新的第二天。
四年級(jí)的抒情作文15
自1949年10月1日起，偉大領(lǐng)袖毛澤東在天安門門向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)人民站起來了！之后960萬(wàn)平方公里的土地上，到處是歌聲和笑聲。每當(dāng)紅色的太陽(yáng)溫暖地照耀著我們，看著群山呼吸著新鮮的空氣，我們都感到無比幸福。多么美麗的祖國(guó)啊！
早上跑步的時(shí)候，望著一望無際的群山，仿佛看到許多革命先輩苦苦掙扎，奄奄一息；望著紅色的太陽(yáng)，我仿佛看到了五星紅旗漂浮在藍(lán)天上，宛如跳動(dòng)的火焰；看著高大威武的樹木，我仿佛看到了永不放棄的戰(zhàn)士。多么英雄的祖國(guó)啊！
中午，可愛的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；藍(lán)天下鳥兒在天空中自由飛翔；地上活潑的松鼠在樹上爬上爬下；野兔和梅花鹿似乎在賽跑，拼命地跑來跑去；樹枝搖了搖頭，仿佛在說：這個(gè)世界現(xiàn)在好和諧啊！
祖國(guó)，祖國(guó)，你有多偉大。長(zhǎng)大后，我一定要成為一名詩(shī)人，歌頌我們美麗的祖國(guó)。
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