【精品】四年級困難作文匯編7篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級困難作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級困難作文 篇1
我們學生天天在知識的海洋里遨游,難免會碰到一些困難,但必須戰勝它們。
一次,做作業時,我遇到了一道數學難題,以往,我都是去問父母,但是這一次,我覺得自己思考,不讓他們說我遇到困難就退宿,我便苦思冥想起來。
看著那道令人頭疼的題目,我不知道如何下手,便躺在椅子上,望著天花板思考著,我咂巴著眼睛,腦子里還是一片空白,我想放棄了,但是又一想,我不能退縮,一定要戰勝它,就使勁地回憶著張老師講過的題目,還是想不出來答案,只能列關系式了,我拿著筆改來改去,也沒有寫出題目的關系,自然也沒有解出這道題,第一個方案被否定了。我有畫圖理解題意,可是畫了很多種,也沒有畫出一個正確的,我的頭像一個鉛球一樣,感覺亂七八糟的,剛剛理解一點,就被攪混了,唉,這道題太繞人,連畫圖都行不通。我失望極了,手托著腦袋,仔細地看著這道題目,咦?這道題怎么好像以前見過?哦!我忽然想起來了,是二年級學的“雞兔同籠”問題,我一拍腦袋,怪自己忘記了這么簡單的題,畫一張表格不就行了嘛。知道了解法,我馬上畫起了表格,很快算出了這道題,驗算了一遍,答案是正確的,終于解決了這道題,我高興極了。
那一次,我戰勝了困難,以后,我遇到困難會繼續克服!
四年級困難作文 篇2
以前,當我遇到困難的時候,我總是想要逃避,有時會哭。記得我剛開始學英語的時候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。
還好那時候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學習,還會找一些幽默的方法幫忙我記憶,鼓勵我前進,讓我現在對于英語,一點都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。
當我遇到困難的時候,就會用頭腦去想我要做什么,若是作業不會寫,我就請爸爸媽媽教我。
如果我在學校遇到困難的時候,就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學沒經過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個翻我書包的同學,然后那個同學就被老師罰站。
所以,當我們遇到困難的時候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。
四年級困難作文 篇3
每個人在學習和生活中不會一帆風順,總會遇到困難、挫折和壓力,當你面對它們時,千萬不要膽怯,不能退縮,一定要戰勝它、克服它,也就等于戰勝了自己。
我也有這樣的一次經歷。放寒假之前,學校弦樂團布置了一項艱巨的任務,寒假期間必須熟練掌握《瑤族舞曲》,這是一首有兩大頁的樂曲。想到短短的.寒假里既想去旅游,又要完成假期作業、作文,還要上各種各樣的興趣班,我的腦袋一片空白。回到家里,我每天慢慢地開始練習,可是看著樂譜上密密麻麻的“小蝌蚪”,我怎么也靜不下心來,急得真想發火,索性把書扔到一邊。這時,媽媽溫和地對我說:“好孩子,學習要有耐心,我們嘗試分段練習,只要靜下心來多練幾次,一定能夠熟練的。”接下去的日子里,我按媽媽的方法每天背誦練習一小段,最后終于把這塊硬骨頭啃了下來。
這件事讓我明白了一個道理“世上無難事,只怕有心人。”只要肯下決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情。
四年級困難作文 篇4
不要被困難戰勝,要勇敢,為自己開擴一條新的人生的之路,不要被困難戰勝作文。——題記濃煙四起,大渡河像是一條怒吼的黃龍,一直飛迅而來。沖破了狂風暴雨,永遠不會停留。戰士們面對著失去木板的鐵鏈板還毫不害怕,他們早以把自己的生死置之肚外。戰士們一步一步向前走,終于來到了大渡的鐵索板。面對著晃動不停的鐵鏈,戰士們堅決向前走。帶著幾塊長條的木板,一邊鋪橋一邊和敵人戰斗。就在戰士們向前挺進時,幾聲“撲嗵”的水聲引起了他們的注意。幾名戰士不小心摔下河,就黃色的河水把他們往下沖,直到被淹得不見。這時許多戰士都紛紛落下水。可留下來的戰士還在往前挺進。
終于,幾位戰士過了鐵索橋,他們還在頑強戰斗。接著,許多戰士都過門鐵索橋。他們戰斗了幾個小時,最終終于把敵人趕得一往后退。我也有不勇敢的時候。上次,因為要舉行節目,而我事先已經準備好了節目準備上時,但為忘記帶稿子了,而且自己還有點緊張所以不敢上臺。我在臺下看見他們表現得那么好,自己一點沒有信心,更是不敢上去。快下課了。我勇敢地點了上了。還念得很好,我十分高興。只要你勇敢的向前走,勝利就在前面。
四年級困難作文 篇5
每個人都有自已要克服的困難,我也有我自已克服過的困難事情,讓我告訴你吧。
在我八歲的時候,我非常害怕打雷和閃電,所以,我也很害怕下大雨,因為雨下得越大,更有可能會有打雷和閃電,到那個時候,我就會躲進被窩里,嚇得不敢出來。
那天晚上又下雨了,我又像以前一樣,躲在被窩里不出來,不管媽媽怎么說,我都不出來,媽媽想了想,對我說:“寶貝,你覺得打雷很可怕,是嗎?”我點了點頭,“那你要克服困難,勇敢一點,你聽,打雷的聲音,也沒什么可怕了,對吧?你再看看,閃電也是很美的,你應該學會欣賞,而不是像一只膽小的貓一樣,躲躲閃閃。”我聽了,也不怎么害怕了,和媽媽一起欣賞了起來。
經過這件事,我懂得了克服一件事不難,只要你克服了,你才會覺得一點也不難,就像我一樣,這樣才能變勇敢。
四年級困難作文 篇6
童年,就像是甜蜜的夢,香香甜甜,夢不到盡頭;童年,就像是醇香的美酒,品一口,回味無窮;童年,就像是母親的蔭庇,能阻擋一切的風雨,阻擋一切的哀愁;童年。每個人都擁有童年,但生活的畫筆給不同時代的人涂抹的顏色又是那么不同!
我的童年五彩繽紛,充滿了歡聲笑語。一次嬉戲中,我頑皮地問媽媽:“媽媽,你的童年是怎么樣的?”媽媽緊皺著眉頭,輕輕地嘆息了一聲。我的問話把她的思緒拉回到童年那個時代。
媽媽小時候是家里的老大,俗話說得好“窮人的孩子早當家”,媽媽在6歲的時候就主動承擔了家里的家務。家里的生活很拮據,媽媽放學回家,就開始做飯。做完飯,還要打掃衛生,喂豬飼料。完成這些家務,才可以做作業,常常到10點多鐘,才能睡覺。媽媽的衣服是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,一件衣服打上了補丁,還舍不得扔掉,留給弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶縫起來的布鞋。媽媽上學時,沒有文具,本子是剩下來的紙訂起來的;鉛筆是用了再用,直到短得拿不起來;書包是外婆用零零碎碎的布,一針一線地縫起來的。但媽媽還是沒有落下功課,得回了一張張“三好學生”的獎狀。
聽到了這些,再想想我們的童年,我心中不禁感慨萬分,心里又蕩漾了幸福的漣漪。我的思緒不禁回到了20xx年的除夕夜。“來,過來幫我剝一下蒜。”奶奶喊道。“哎!”我慢慢地剝著蒜。今天是除夕夜,奶奶正在廚房里忙活著,我當然也分擔些任務了。一縷縷香味從廚房里“跐溜”地鉆進了我的鼻子里,肚子里的饞蟲一下子被勾了起來,它們好像在說:“主人啊,怎么還沒開飯哪,我們都餓得前胸貼后背了!”香味越來越濃郁,饞得口水都流了下來。我和爺爺在桌子前發起了牢騷:“哎,這遲遲不開飯,餓得我們都頭暈眼花了!”奶奶估計是忍受不了我們的牢騷,過了一會兒,一盤盤美味佳肴便陸續上桌了。哇!我和爺爺驚嘆了一聲。雞翅、宮爆雞丁、雞湯。我不禁高呼:“奶奶萬歲,奶奶萬歲!”我狼吞虎咽,一碟又一碟的飯菜被消滅了。奶奶大廚揮舞著鐵勺,又一輪“滿漢全席”上桌了,我們抵擋不住飯菜的攻擊,一個個成了慘兵敗將。
到了看春節聯歡晚會的時候,我們一家圍坐在電視機前等待著。春節聯歡晚會開始了,我們一家都睜大了眼睛。趙本山的《不差錢》,讓我們捧腹大笑;《中華大聯歡》氣勢宏偉;《功夫世家》讓人眼前一亮。我看著爺爺、奶奶和媽媽,心里掠過一絲絲暖意,我在心里暗暗地想著:要是這其樂融融的場面要是一直延續下去該多好......
童年的歌,七彩的歌;童年的舞,美麗的舞;童年的腳印一串串,童年的浪花一朵朵。我懷念童年時光,我贊美童年時光!它幸福,它甜蜜!
四年級困難作文 篇7
今天我讀了一本書,《愛的故事》。
這本書講的是有著一頭金色的頭發,十二歲的姬賽小姑娘,她性情好,功課好,鋼琴彈的也好,愛說笑話。如果她的親生父親在她五歲的時候沒有自殺的話,那姬賽就是天底下最幸福的女孩了。
梧羅是姬賽的表哥,戴眼鏡、斗眼、愛看漫畫、愛交朋友、愛打抱不平,而且是個講故事的高手。可是一天清晨,他的媽媽卻突然失蹤了。
梧羅和姬賽的人生,從他們倆住在外婆家的那一天起,就變的和以前一點也不一樣了,他們卻克服了連大人都頭疼的問題,。在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺的事實,結束了她的噩夢,而梧羅也因為了解了媽媽失蹤的原因,而變得堅強、大度、成了全校的“風云人物”。
我覺得梧羅很堅強,因為他的媽媽失蹤,自己也斗眼,但是他從來不自卑,還活的很快樂。姬賽雖然沒有了爸爸還能堅強地生活,他倆從不幸中走了出來。
我要向他們學習,學習他們面對困難的勇氣。做個積極向上、勇敢開朗的孩子。
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