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四年級溫暖作文

時間:2022-02-25 12:57:16 四年級 我要投稿

【熱門】四年級溫暖作文匯總8篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級溫暖作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級溫暖作文匯總8篇

四年級溫暖作文 篇1

  那天,我和云絕交了。

  第二天,我走在小路上,無所事事。云住在我家后面。缺她一個朋友,我也無所謂,只是覺得這件事,是我的錯。我倒也不是那種死要面子的人,于是徘徊在云家門口,猶豫是否要與她道歉。

  昨天聽媽媽說,今天我要和她一起去將要拆遷的老屋。相約時間快到了,我卻躊躇著。忽然“咔擦”一聲,門開了。我一回頭,云點頭向我示好。

  淡淡地說:“走吧。”

  一路上,我們沉默著,誰也沒有多言。乘公交車,到了老屋。

  粉墻碎瓦,沒有窗,沒有人煙。我和云上了樓,看見一束陽光迎著唯一的窗照射了進來。

  格外清晰。那金黃的光束,散發一種淡淡的清香,垂直射入房,映在布滿灰塵的地板上,成為景色的光暈。

  我猛然發現,一束光線中有細細小小的灰塵。灰塵彌漫在一束陽光中,不昔日那樣又灰又臟,成為了一串跳躍的音符,散發著屬于自己的光彩。

  我癡迷于這不同凡響的景象,忘記了云。“一點都不好看,還有灰塵。”云皺了皺眉。而我卻陶醉了“這多美!”她沉默了。突然,我看著光束,有了一點啟發。

  灰塵就像一個人,多么獨特,多么有個性。我正因此沾沾自喜時,云說了一句話“這里竟有陽光,比樓下溫暖。”我又在想“那這陽光,不就是籠罩在身邊的愛嗎?愛無微不至,就如陽光一樣溫暖。”

  我想起了云在我受傷時,幫我處理傷口;在我沮喪時,讓我不要氣餒;在我成功時時,也會為我鳴笛。這種同學之愛,不也如陽光般沐浴著我嗎?

  我果斷地說:“其實,昨天我錯了。我不該嘲笑你個子矮,丑。”云一笑:“我其實早原諒你了,我也不該向你扔橡皮。”

  陽光仍在……

四年級溫暖作文 篇2

  每個孩子都是天使,而斷翅的天使往往需要一個人為她縫補翅膀。直到現在,我依然記得這句話。因為,就是說這句話的人,為折斷翅膀的我縫補了殘缺的地方。

  記得那時,我剛剛上一年級,因為犯下了錯誤,那時的老師把我狠狠地批評了一頓,又讓我寫一篇檢討書,還叫我的父母批評我。

  自那以后,我變得孤僻,拒絕與別人交流,還經常受到一些男生的嘲笑。我的成績開始下滑,袁老師當眾挖苦我,使我很難堪,也很氣憤。

  以后的日子,我默默地承受著老師的挖苦、同學的嘲笑,心里的難受,只能在角落里偷偷地發泄直到有一天。

  那是期中考試后的一個星期,我們正在早讀,可從門外進來的不是袁老師,而是一位漂亮的姐姐,她告訴我們,袁老師去外地了,學校讓她帶我們班。我姓樂,今年25歲,喜歡小朋友。剛上任就當上了你們的老師,希望大家能喜歡我。啪啪——班里立即響起了一陣掌聲,包括我。

  開始,我依然我行我素。慢慢地,老師發現了我的異樣,便讓我去辦公室,說是要和我談談。

  到了辦公室,老師讓我坐下,把手輕輕放在我的臉上:你是不是有心事,能告訴我嗎?如果你不想說,我也不強迫你。樂老師微笑地看著我。我也看著眼前的這位老師,她并沒有惡意,我就一五一十地把實情告訴了她。我以為她會批評我,沒想到她依然是親切的,她問我:你可以改正嗎?嗯!我使勁點了點頭,可眼淚卻不爭氣地掉下來,嗚同學們都不相信我,還經常嘲笑我嗚嗚嗚嗚樂老師替我擦去淚水,說:你知道嗎?每個孩子都是天使,心靈黑暗的天使的翅膀會被折斷,斷翅的天使往往需要一個人為她縫補翅膀,而這個天使,最后會飛上藍天,成為天使中的佼佼者。嗯,我一定不會辜負您的期望!我堅定地說。

  自那以后,我又開朗起來,交到了許多朋友,而且成績直線上升,在期末考試中,我以298的成績成功突圍,得了全年級第一!

  謝謝您,樂老師,是您為斷翅的天使縫補了翅膀,是您使斷翅的天使重新飛上藍天!謝謝您!

四年級溫暖作文 篇3

  關愛是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。關愛是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;關愛是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

  終于到了這一天,今天我要完成一場重要的考試。所以,我和爸爸早早的乘車來到了莆田。等了好久,考試終于開始了。我懷著忐忑不安的心情接過考卷,開始考試。

  前幾題還不算難,我還能應付得過來,于是,我順利的做完了前半張。可是好景不長,我做到第六題的時候卡住了。這道題目我沒見過,這時廣播里傳來一陣聲音:‘離考試結束還有十分鐘’我頓時慌亂起來。越是想冷靜下來,越是慌亂。

  這時,我發現桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齊。可見寫得很認真。‘雖然,我不知道你是誰,但是,祝你考試成功’下面是署名。這句話雖短,但是像一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的我能冷靜下來。

  我冷靜下來,仔細的思索起來。回想起老師上課說的:找準單位‘1’是關鍵。終于,我找到了方法,終于解決了這道題。‘叮叮叮’鈴聲剛好響起。我檢查了一遍,交了上去。

  關愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方。關愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房。關愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果。陌生人的關愛讓我倍感溫暖。

四年級溫暖作文 篇4

  人世間有許多溫暖,有的出自于師生或朋友,可父母所給我的溫暖卻像一把雨傘,為我擋風避雨;又像一杯熱茶,溫暖我的身體。父母的愛為我撐起了一片藍天。

  記得有一次,天氣很冷,我又不肯添衣服,所以,到了深夜,我發起了高燒,渾身滾燙起來。爸爸和媽媽知道后。急的像鍋上的螞蟻——團團。爸爸不顧深夜的寒冷,連忙披上外衣,騎上摩托車,到藥店里買退燒藥;媽媽在家里一邊忙著煮姜湯,一邊不停幫我擦汗 ,量溫度計。一晚上,爸爸媽媽被折騰得都沒有合過眼。第二天一早,爸爸媽媽不顧上班,帶著我來到醫院看病,打針,吃藥。回到家,媽媽不顧勞累,又煮了有營養的湯給我喝,爸爸忙著燒水做藥給我喝。幾天下來,在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病終于好了,可爸爸媽媽卻憔悴多了。一股溫暖從我的心中升起。

  爸爸媽媽為我付出的太多,給我了許多溫暖,我謝謝他們!

四年級溫暖作文 篇5

  有許多事可以把我感動,有父母的關愛,有老師的開導,也有同學之間的友誼。

  有一天,老師宣布語文考試,我心想:我還沒有復習,老師就要考試,這可怎么辦呀?我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了,我看到自己的卷子,才八十幾分,我的情緒瞬間低落下來。

  午休到了,我拿了飯,因為沒有心情,同學都吃完了,我剛吃了一半,我到門口一看,把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了,我的飯盒放哪呢?我傷心地走回教室,突然,有一位同學站在我面前,他說:“你不要再傷心了,我去幫你把飯盒送到食堂吧!”我說:“不用了,我自己去吧!”他從我手中搶走了飯盒,向樓梯口跑去,我毫無辦法,只好回到座位去等。

  20分鐘過去了,他怎么還不回來?我開始為他擔心起來。正在這時,門吱吱地響了起來,是他回來了。他身上臟兮兮的,連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問他:“你怎么了?”他說:“沒事,只是摔了一下。”這時一股暖流涌進我的心中。他為了給我送飯盒,還摔了一跤,我對他的感激真是無法用言語表達。

  這一刻,溫暖了我的心。

四年級溫暖作文 篇6

  寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。

  無意間,我發現對面的一堵光滑的'墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心地撕。雖然是對面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。

  當她認真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開了。

  怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。

  我剛想去看個究竟,又見一個瘦小的女清潔工來了,我以為她會清除廣告,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉身離開了。

  見此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

  過了馬路,來到那堵墻前面,映入眼簾的是一張“尋人啟事”,上面寫著:趙杰,16歲,男……

  我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺得冷,而是感覺格外溫暖。

  冬天是寒冷的,但它也會讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。

四年級溫暖作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你。”是啊,我們每個人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學,也有可能會是一位從未見過的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。

  那時候我才剛剛上一年級,第一節課下課鈴響了,我以百米沖刺的速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之后,就和同學們一起玩起了我最喜歡的游戲——老鷹抓小雞的游戲,正當我們玩得起勁時,上課鈴響了,寬限課做課堂作業,做到一半時,老師走過來對我說:“下課別再跑太快了,看你的紅領巾都成什么樣子了。”這時候我才發現,我的紅領巾已經變成了三角兜了。

  還有一次,我在玩的時候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學們趕緊把老師叫來,老師給了我一張軟紙,然后背起我趕緊往醫務室奔去,醫生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后幫我貼了創口貼。醫生說:“好了,沒事了。”在回教室的路上,老師鄭重地對我說:“以后可要注意一點,萬一撞的是太陽穴,那你可就沒命了!”我點了點頭。

  啊!老師,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對我的關懷,讓我心中倍感溫暖。

四年級溫暖作文 篇8

  爸爸媽媽對我的愛就像溫暖的小木屋,是那么的無私,而我在小木屋里快樂而幸福的生活。他們時時刻刻地關心著我,愛護著我。在我的學習和生活中,給我無微不至的關愛;在我害怕的時候輕聲細語地安慰我;在我遇到挫折的時候不斷激勵我要堅強;在我緊張的時候一個勁地讓我放松心情。媽媽常說,我是他們的心肝寶貝兒。

  有一天夜里,我突然感到無比的冷,身體不停的顫抖。爸爸媽媽心急如焚,盡管那時天下著雨,他們還是趕緊把我送往兒童醫院。在醫院里,看病的人很多,爸爸生怕耽誤了我看病,急忙融入掛號排隊的人群中。媽媽一直緊緊地抱著我,用她的體溫溫暖我,還不停的安慰我。爸爸排了半天隊,終于給我掛了號,可離我看病還有很久呢,因為我已經排到了一百九十六號。爸爸看上去很焦急,自言自語地說:“輪到我家李乙,那還不猴年馬月了呀!”看著爸爸愁眉緊鎖,我知道他心里急得不行,就輕輕拉了拉他的衣角,安慰他說:“爸爸,不要緊的,我能挺住!”爸爸又跑去看屏幕上的排號,然后急匆匆的折返回來,對我和媽媽說:“這樣等下去不行,快點兒,我們去另一家醫院。”說完,媽媽抱起我急忙沖到大街上,攔了一輛出租車趕到了五院。醫生檢查后語重心長地對爸爸媽媽說:“再晚來20分鐘,就會出大問題。”那次有驚無險的生病經歷后,爸爸媽媽更加關心我了,生怕我再生病。

  “誰言寸草心”,是啊,媽媽不但關心我的身體,而且還非常“粘”我。我九歲的時候,一直想一個人乘坐公交車上學,但媽媽不放心,一再希望讓她先送幾回。有一次,到了公交站了,我告訴媽媽,我要一個人去上學,媽媽緊緊拉著我的手說:“其實我不是不想讓你一個人去上學,而是我不習慣,你想,你5歲要一個人獨自睡覺,你睡得非常好,而媽媽卻怎么也睡不著,平時可以抱著你睡,可現在不能了,我也生怕你著涼啊!被子沒有蓋到呀什么的,不是我不讓你,而是我真的不習慣!”說完,媽媽還是把我獨自送上了公交車。公交車開動了,我回頭透過玻璃,遠遠看見媽媽還站在原地,戀戀不舍地看著我遠去。我心里知道媽媽有些不舍和擔心,但我也要學會獨立呀!

  爸爸媽媽給我的愛是無限的,他們陪伴著我,關心著我,我覺得我是世界上最幸福的孩子。爸爸+媽媽+我=愛的一家人!

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