四年級環(huán)保作文匯總十篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級環(huán)保作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級環(huán)保作文 篇1
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。
創(chuàng)建：綠色學校“是學校參與全社會>環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。 （園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現學校的可持續(xù)發(fā)展。）重視校園環(huán)保不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校 環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。
校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。
我們應該讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
四年級環(huán)保作文 篇2
從前，有座小山叫哭泣。為什么呢！平時，人們在山上爬山游玩，把各種垃圾隨地亂扔，總有一天，你們會受到大自然的懲罰！
今天，我就來當當環(huán)保小衛(wèi)士，給小山擦擦眼淚，讓小山不再哭泣。我、李艷艷、蔡昊軒一起行動。不是說人多力量大嗎！
開始行動了，每個人都帶了一雙手套，不然這個氣味會把屋子都掀翻天了。我拿著一個袋子，看到哪里有垃圾就跑到哪里，彎下腰，輕輕地把垃圾撿起，放進那裝滿東西的袋子里。
我們走啊走，終于到了山頂上。山頂上有一個凹進去的坑，我們看到坑里滿是垃圾，有的直接跳下去拿，有的像火箭一樣，飛快地跑過去，可是不僅一件垃圾也沒撿到，還摔了個四腳朝天；有的像吃飯一樣，一個勁地把東西往里面塞……我知道他們要撿些空瓶子，因為可以換錢！我嘛，就大人有大量，不跟他們計較了。我們冒著炎熱的天氣，每個人的臉上，都沾著無數顆的汗珠。雖然天氣非常熱，但我們一點也不在乎！
因為有了我們這些環(huán)保小衛(wèi)士，從此小山再也沒有哭泣了。
四年級環(huán)保作文 篇3
我經常感覺到周圍的空氣不新鮮，因為總是有汽車尾氣的污染，既不環(huán)保又傷害人類健康，所以我長大要發(fā)明一種環(huán)保汽車。
它外表的顏色是草綠色的，在草叢中很難看到它。但它的內部結構卻很完美，它的尾氣可以經過一種機器的過濾，變成對人體無害的新鮮空氣，這樣減少了有害空氣的排放。它還有另外一個特點，當環(huán)保汽車的汽油快用完的時候，車內的太陽能裝置就會啟動，能為環(huán)保汽車提供太陽能電動力，它可以把電力化成動力，使得汽車繼續(xù)行駛。
環(huán)保汽車還可以吸塵，把空氣中的有害灰塵統(tǒng)統(tǒng)吸掉，把吸掉的灰塵過濾成空氣中的一種養(yǎng)分，凈化空氣。如果你在車里準備把一些垃圾袋扔掉，環(huán)保汽車就會啟動它的垃圾處理裝置，將垃圾進行分類放置，它會分成可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾，待到車靠近垃圾箱的時候，環(huán)保汽車垃圾處理裝置會自動把垃圾按類別倒入不同的垃圾箱中。如果您想倒掉剩余的飲料水的話，環(huán)保汽車內的水處理裝置可以把它變成玻璃清潔水，用于清潔車窗之類的東西。
我的環(huán)保汽車還有很多非常先進的功能，我就不一一介紹給大家了，如果大家對我的環(huán)保汽車感興趣的話，可以到我的環(huán)保汽車里來坐坐，體驗環(huán)保汽車帶給我們的健康與方便。
四年級環(huán)保作文 篇4
一個星期天的晚上，我做了一個奇怪的夢。
我來到一個繁華的車站，站牌都是時間標記，有“20xx年”，“20xx年”，“1850年”......我正拿不定主意時，一輛列車停在我面前，列車員不停的吆喝“20xx年，上車就走了”，來不及想太多，我急急忙忙跑上車，昏昏沉沉快要睡著的時候，列車員拍了拍我肩膀，“到了，小同學。”
我滿懷興奮的下了車，20xx年，一定是高聳入云的高樓大廈和五彩的花園裝點著現代化的城市，碧藍的天空上有高速行駛的飛行器，小鳥在空中唱歌，歌唱美麗的20xx年......我正想者，一股惡臭撲鼻而來，令人作嘔，仔細一看，是這里嗎？是在地球上嗎？明明是一個巨大的垃圾場，發(fā)出陣陣惡臭。我到處逃跑，希望找到一個沒有垃圾的地方，我討厭垃圾。慌亂間，我身后的垃圾堆倒塌了！我被許多垃圾埋了起來，呼吸越來越困難，在這千鈞一發(fā)之際，一只小花狗跑了過來，用盡身體的力量把我拉了出來，我們倆累壞了，靠在一個廢棄的墻壁上大口大口喘著粗氣。
“你從哪里來？”小花狗問我。
“從20xx年來，20xx年怎么是這個樣子？太可怕了！”
“是呀，我聽爺爺的爺爺說過，過去這里是一片小樹林，有小河，有小鳥，空氣也很香甜，不像現在........唉!"小花狗嘆了一口氣接著說"地球上人類越來越多,也越來越不注意環(huán)保,臭氧層破壞,大部分的陸地被洪水淹沒，人類的生存環(huán)境越來越狹小，過多的工業(yè)排出大量未經處理的廢水廢氣，生活垃圾也堆積如山，來不及處理，很多的動物朋友倒下沒有再起來，植物朋友們也所剩無幾......”
小花狗還在傷心地講著,我的思緒卻回到了前兩天----隨手亂扔的塑料瓶，寫了一半就扔掉的草稿紙，洗臉后沒有重復利用的清水，沒有按要求分類放置的垃圾......
啊？我也是這個垃圾廠的制造人之一呀！我滿頭大汗，懊悔不已，趕忙握握小花狗的手，連聲道歉，“對不起，對不起！......”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我嚇出了一身冷汗，太慶幸了，只是一場噩夢。還來得及，我暗下決心，一定讓環(huán)保從我做起，從身邊的每一件小事做起！
四年級環(huán)保作文 篇5
樹林大量被砍伐，大量土地被動沙化······噢，天啊！真糟！
環(huán)保、環(huán)保，這個詞在無數人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢？很少。今天，我就教大家一些好辦法，來真正做到環(huán)保。
妙招一：平時上班，如果路遠的話，很多人會開私家車上班，但這樣會排出很多尾氣。如果時間夠的話，乘公交車、騎自行車等是不錯的選擇。
妙招二：如果大人的單位和他們的家離得近的話，就可以步行。這樣既可以鍛煉身體，又可以環(huán)保，一舉兩得。
妙招三：少用餐巾紙，多用手帕。餐巾紙是木制品，是用木頭做的，用餐巾紙就等于在砍樹，所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠，讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙，全國的人民齊心協力，那每天可以節(jié)約多少資源啊！這樣我們地球母親才會更美麗。
環(huán)保從我做起，從大家做起。
四年級環(huán)保作文 篇6
今天，我制作了一個好看又環(huán)保的'小燈籠。
我找出了一個廢舊的餅干盒，還準備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來幾張大紅色廢舊紙、一個小燈珠、一個小棒、幾根小絲線。制作開始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛，然后把畫好的兔子剪下來，作為裝飾，對稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。做好了燈籠身子，開始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點，我又用彩紙剪個園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進燈籠里面，開關一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的剪影里透出來，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣，看了我的環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個與眾不同的燈籠。
四年級環(huán)保作文 篇7
環(huán)保，無疑是很重要的。沒有環(huán)保可想而知世界會變成什么樣子。但有人問：“什么叫環(huán)保呢？”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢？”“做好后應該如何發(fā)揚好呢？”現在，我們大家一起討論這些問題吧！
首先，“什么叫環(huán)保呢？”我給大家舉一些例子：愛護花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環(huán)保必須就得從自己做起，再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應該如何發(fā)揚好呢？”做好后，應該大肆宣傳，和同學們組織一個環(huán)保宣傳隊，利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛(wèi)生，使人們提高環(huán)保意識。
無論是過去、現在，還是未來，無論是家庭、民族、國家還是世界，都要重視環(huán)保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗，朋友！行動起來吧！讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點評：小作者從問答形式簡明了環(huán)境保護的重要性，呼吁人人們重視環(huán)保，增強環(huán)保意識，表現了“我”渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。
四年級環(huán)保作文 篇8
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”一陣歡快美妙、悅耳動聽的歌聲悠悠揚揚地飄了過來，我陶醉得隨著歌聲往前走。
“哎呀！”突然，我腳下一踩空，似乎有點失重，但有輕飄飄地往下降落，最后落在了一片綠幽幽的草地上。我驚恐又略帶新奇的四處張望，才發(fā)現這是一個綠林成蔭，鮮花盛開，溪水淙淙，鳥語花香的大森林，美得像是一個五彩繽紛的童話世界。一個小巧玲瓏的舞臺閃爍著銀色的光芒緩緩升到了半空中，銀光聚焦在舞臺中央的小螞蟻身上。“哩哩哩……”原來那陣歌聲是從小螞蟻口中傳出來的，舞臺下方慢慢聚集了很多動物，胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前趕。“發(fā)生什么事情了？森林里為什么這么熱鬧？”我問小熊。小熊指了指貼在“森林宣傳欄”里的告示，告示上寫著：森林是我們共同的家園，保護家園，守護森林，人人有責。一年半一度的“綠化環(huán)境，保護森林”活動開始啦，有意者請在下方簽名！告示下方簽滿了密密麻麻的名字：大象、小兔、狐貍……甚至連小螞蟻都愿意出一份力呢！我也毫不猶豫地簽上了自己的名字。
動物們跟著“環(huán)保衛(wèi)士”小螞蟻一道投入到了環(huán)保工作當中。魚兒在清理河道中的淤泥、大象在澆灌可愛的花朵、啄木鳥醫(yī)生在醫(yī)治生病的樹木……我呢，則幫著小浣熊種樹，小畫眉用最最有優(yōu)雅動聽的歌聲為我們加油。“叮鈴鈴……”清脆的鬧鈴聲打斷了這美妙的夢境，把我從夢中拉回了現實，那一片美麗的森林和動物們保護環(huán)境的行為讓我感到了現實生活與夢境的森林差距是如此得大。如果我們也能像小動物們一樣，認識到保護環(huán)境的重要性，積極行動起來，保護環(huán)境，碧水藍天、景色秀麗的世界也一定能出現在我們面前。
同學們，快來和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士，保護我們的地球媽媽吧！
四年級環(huán)保作文 篇9
童年充滿了奇妙的幻想，童年充滿了對未來的追求，而我的理想是當一名環(huán)保專家。
空氣的污染對我們身體有著巨大的危害，要使人們的身體健康，首先要有新鮮的空氣，而要保持空氣新鮮，就要找到污染空氣的原因。據了解，空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣，工廠排廢煙，人們隨地吐痰所造成的。
如果我是環(huán)保專家，我要生產出一種無公害汽油，使汽油被燒后能自動分解廢氣，不讓汽車排放造成污染。同時，在發(fā)動機周圍安裝吸收廢氣的機器，能在汽油燃燒后無法自動分解廢氣時用到。
如果我是環(huán)保專家，我要在各個工廠旁邊建一個廢氣處理廠，將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過管子到廢氣過濾間，過濾后再通過管子到一間巨大的空氣消毒間，經過一段時間的消毒處理后，再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。
如果我是環(huán)保專家，我要在地下安裝細菌感應器。如果有人隨地吐痰，感應器只要接到信息，就會在最短的時間里通知他，叫他不要再吐，如果他們不接受意見，就用感應傳達器通知最近的清潔工人，讓他們對吐痰的人進行批評和教育。
如果我是環(huán)保專家，我還要在世界各地多種一些花草樹木，讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美麗，讓我們呼吸的空氣更加新鮮。
現在，我要踏踏實實地學好各科知識，為實現美好的理想打下牢固的基礎，為實現美好的愿望而努力奮斗。
四年級環(huán)保作文 篇10
最近，學校宣傳我們婺城區(qū)要創(chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”，老師要求我們要愛護環(huán)境，自覺做保護環(huán)境的環(huán)保小大人。
周六這一天，我出來散步。突然發(fā)現有一個小角落的地方有很多垃圾，那里臭氣熏天、蚊蟲成群。
我想起老師的要求，于是就拿起附近的一個掃把認認真真地在角落來回打掃。不一會兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上。“哎呦喂！”我大聲喊了出來。仔細一看，原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來了。
我有些氣餒，但我還是堅持掃下去，接下來是打掃墻角，我發(fā)現墻角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不干凈，我就用鋼絲球死勁搓，終于弄干凈了。看著干凈的地面和墻角，我很高興，覺得好有成就感。
但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果，一起來愛護環(huán)境呢？我想了想，在小店附近找了幾個垃圾桶，再從家里找了一塊木板，在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開心極了：原來打掃干凈了，亂糟糟的環(huán)境也會變得很漂亮。
我又在小區(qū)四周巡視一下，看見垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的垃圾都扔進垃圾房。
回家的時候，我突然發(fā)現，小區(qū)樓梯臺階上也很臟。“這樣也太不文明了。”我自言自語，“這么臟人家都不敢走。”于是，我就叫來爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀，是誰把口香糖扔這里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過來和我一起弄。口香糖只能用鏟刀一點點地刮除，爸爸和我費了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了
好不容易把臺階給弄干凈了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖。”貼在墻上，希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛護環(huán)境，是最開心的事情。
【四年級環(huán)保作文匯總十篇】相關文章：
【精品】四年級環(huán)保作文十篇02-03
關于四年級環(huán)保作文合集十篇02-06
四年級環(huán)保作文300字十篇02-02
有關四年級環(huán)保作文合集十篇02-20
關于四年級環(huán)保作文匯總八篇02-09
精選四年級環(huán)保作文匯總五篇02-06
有關四年級環(huán)保作文匯總9篇02-03