【必備】四年級(jí)美景作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)美景作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)美景作文 篇1
一場(chǎng)雨后,空氣清新,春姑娘來(lái)帶了我們的校園,讓校園更加美麗動(dòng)人。
剛進(jìn)校門(mén),長(zhǎng)廊就撲入眼簾,長(zhǎng)廊前面有著平面圖,一個(gè)是學(xué)校路線,另外一個(gè)上面刻著:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。這句話鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)超過(guò)本來(lái)比自己優(yōu)秀幾或幾十倍的人。長(zhǎng)廊兩側(cè)有棕色的長(zhǎng)椅,十分方便,在長(zhǎng)廊后面種著綠油油的冬青,葉子又小又嫩,分枝細(xì)細(xì),跟針一般細(xì),別看它很矮小,可是卻顯得十分精神,長(zhǎng)廊上掛著十來(lái)盞火紅的大燈籠,還貼著許多對(duì)聯(lián),喜氣洋洋的,看著,我不禁想起曾經(jīng)在這里舉辦的“年味”活動(dòng)。
穿過(guò)走廊,會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)廊的盡頭有個(gè)大圓圈,里面還刻著“求索互動(dòng)”這幾個(gè)字。這是往后望,就可以看見(jiàn)幾個(gè)醒目的字:“仁義禮智信”。正前方出現(xiàn)了兩個(gè)碗,有一個(gè)向上,有一個(gè)向下,碗下面分別寫(xiě)著:博學(xué)。規(guī)范。為人。做事。這些是要提醒我們不僅要博學(xué),什么都要規(guī)范,為人要好,做事要負(fù)責(zé)。
從碗旁邊走向前面,就是一個(gè)花壇,里面有茶花等其它花草,茶花很美,花瓣也似荷花,再加上花瓣上海有水珠在滾動(dòng),就更美麗了。
繞過(guò)花壇,向操場(chǎng)方向走去,一眼就看到墻上有美麗的大字:“運(yùn)動(dòng),生命的陽(yáng)光”。墻的另外一邊刻著一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,打籃球。做操。騎自行車(chē)等。同時(shí)也告訴我們要每時(shí)每刻要強(qiáng)生健體。
在蔬菜果園中有種蘿卜。白菜。辣椒。紅菜。香菜等等。
原來(lái),我們的校園是那么的生氣勃勃,美麗無(wú)比。
四年級(jí)美景作文 篇2
俗話說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!笔罴倮,我和爸爸媽媽來(lái)到了素有天堂美譽(yù)之稱(chēng)的杭州。
西湖是“天堂”中一顆耀眼的明星,那兒風(fēng)光秀麗,景色怡人!
來(lái)到西湖,放眼望去,一眼望不到邊際,碧綠的湖水仿佛一面碩大無(wú)比的鏡子,在燦爛陽(yáng)光的照耀下,湖水金光閃閃,波光粼粼。湖中的荷花悄悄綻開(kāi)自己艷麗的花瓣。圓圓的荷葉挨挨擠擠,清風(fēng)拂來(lái),那荷葉便搖搖曳曳,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),向人們展示她那婀娜的身姿,可謂是“映日荷花別樣紅!”令人贊嘆不已!湖里有各種各樣美麗的魚(yú)。有的魚(yú)在水中嬉戲,不時(shí)濺起了一朵朵漂亮的小水花;有的魚(yú)趁你不注意時(shí),還會(huì)露出水面向你問(wèn)好呢;還有的魚(yú)則在水中自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去。
夏天,湖邊的垂柳長(zhǎng)得枝繁葉茂,綠油油的柳枝為來(lái)來(lái)往往的行人擋住了刺眼的光芒。碧綠的柳枝,可愛(ài)的小鳥(niǎo),兩岸的青山,瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵倒映在清澈的湖水中,讓人感覺(jué)鳥(niǎo)在水中游,魚(yú)在天上飛!
西湖美麗的風(fēng)光,真是令人無(wú)比陶醉,流連忘返,讓人贊嘆宋朝偉大詩(shī)人蘇軾的千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!
四年級(jí)美景作文 篇3
今天,是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶著我一起去西湖游玩。到了西湖邊,只看見(jiàn)人山人海,熱鬧極了。
西湖真美啊,我們坐上了小船,在碧綠的湖水上游覽,陽(yáng)光灑在湖面上,亮晶晶的,美麗極了。劃槳的叔叔輕輕的搖著木漿,我們愜意的欣賞著兩岸的美景,不一會(huì)就到了三泉印月,劃槳的叔叔告訴我們,如果在中秋節(jié),這里可以看到二十二個(gè)月亮呢。真的'太神奇了。
晚上,我們還看了西湖的噴泉表演,因?yàn)楹叺娜颂貏e多,我騎在爸爸的脖子上才能看見(jiàn)美麗的噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,有紅色的、綠色的、橙色的、藍(lán)色的、紫色 的,等等各種各樣的水柱直沖天空,一時(shí)間,西湖變得五光十色,音樂(lè)聲時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而溫柔時(shí)而激烈,而噴泉的水也隨著節(jié)奏時(shí)高時(shí)低,像一條條飛龍,一朵朵飛 花,在空中飛舞。岸邊的人們都拿著相機(jī)拍下了著美麗的一幕。
假期結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了西湖,下次放假,我希望爸爸媽媽還能帶我來(lái)西湖玩。
四年級(jí)美景作文 篇4
我們的家鄉(xiāng),有金黃黃的麥子,有清清的小河,有綠綠的青草,有美麗的柳樹(shù)。
放眼遠(yuǎn)望,一片火紅,那就是秋天火紅的柿子。楓葉落了下來(lái),像是一只美麗的蝴蝶。
那清清的小河清得能看到河底的沙石十分美麗。
果林里的果子非常美麗,給秋天增加了一些生機(jī)。蘋(píng)果紅通通的,像一個(gè)紅皮球似的。
玉米黃澄澄的,像一塊金燦燦的金子一樣。
地里那金黃黃的麥子真像一片金色的海洋。
我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的景色。
四年級(jí)美景作文 篇5
好一派鄉(xiāng)村美景,一縷縷淡淡的晨霧像絲帶一樣飄在湛藍(lán)的天空,絲帶兩頭分別系的是遠(yuǎn)處的高山和近處的農(nóng)舍。
在陽(yáng)光的照射下,依山開(kāi)出的梯田把荒山打扮得像一座座云梯。仿佛可以架著云梯直通藍(lán)天。稻田里金黃的稻子與天色相輝映,像面鏡子照亮了深山。
你瞧,牧童們正在趕著羊群來(lái)到山坡上吃草呢!滿(mǎn)山綠油油的嫩草,他要讓羊群都吃個(gè)飽。羊吃飽了,在草地上曬太陽(yáng)。牧童坐在石頭上,拿出心愛(ài)的笛子吹了起來(lái),悠揚(yáng)悅耳的笛聲在山坡上回蕩著。
農(nóng)家人,有的拉著梨;有的挑著水給青菜澆水、施肥;有的拿著鋤頭除去田里的雜草……他們時(shí)時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,或唱著山歌。夕陽(yáng)西落,他們各回各家。不一會(huì)兒,農(nóng)舍中便冒出縷縷濃煙,慢慢的,慢慢的分散開(kāi)來(lái),與片片紅霞纏合在一起,仿佛一群仙女。和著鳥(niǎo)聲,演奏著一場(chǎng)交響樂(lè)曲,讓那些辛苦一天的農(nóng)民,洗去疲憊。他們干脆把飯菜桌椅搬出來(lái),天高地闊地吃起來(lái)。
天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),天上飛過(guò)歸巢的鳥(niǎo)兒,它們和鄉(xiāng)下人家一起繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。
四年級(jí)美景作文 篇6
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我們的校園美極了!
春天的校園盛開(kāi)著各種各樣的花;ǖ念伾泻芏啵蠹t的、淡黃的、粉紅的、玫紅的等等。春天的小草是嫩綠的。
夏天的校園長(zhǎng)著茂盛的樹(shù)木。校園里有銀杏樹(shù)、松柏、廣玉蘭等等。樹(shù)葉密密層層的像綠色的天地。
秋天的校園果樹(shù)成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黃黃的,石榴火紅火紅的,真美!
冬天的校園又是另一道風(fēng)景。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉黃黃的,紅紅的茶花還剛剛盛開(kāi)。有的樹(shù)已經(jīng)脫掉了衣服,準(zhǔn)備迎接春天。有的樹(shù)穿著厚厚的棉襖,準(zhǔn)備過(guò)冬。
我們的校園一年四季優(yōu)美,我愛(ài)我的校園。
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